幼儿园园长为幼儿园传染病防控工作第一责任人制度

幼儿园传染病防控工作管理机构及职责园长
(第一责任人):黎秋倩,依照国家相关法规履行对幼儿园传染病防控工作职责,保证幼儿园传染病防控工作做到早发现、早报告、早隔离、早治疗
流行。

主管领导:
韦雪梅:依照国家相关法规履行对幼儿园传染病防控工作职责,为副园长负责。

积极组织幼儿园开展有效的传染病防控工作,做到对传染病例幼儿早发现、早报告、早隔离、早治疗,组织制定幼儿园传染病流行突发公共卫生事件应急救援处理预案。

组织班主任例会,通报和部署幼儿园传染病,确保传染病不在幼儿园爆发保健员:周勤,指导幼儿园传染病防控工作,积极向领导提出合理化建议,坚持每日登记全校幼儿因病缺课情况表,对重点班级进行排查,及时向主管领导报告。

开展传染病防控工作宣传。

组织进行传染病防控知识讲座,检查幼儿园环境卫生状况,建立《幼儿园传染病防控工作档案》。

后勤主任:郑伟清,按传染病防控工作要求,保证传染病防控用品的供应。

在保健员的指导下,组织进行教室、走廊及多功能室等场所的消毒。

做好消毒记录。

保证幼儿园环境整洁清新。

保教主任:吴金玲,组织幼儿园传染病防控工作知识的宣传和教育。

通过广播、板报宣传、班队会等多种有效形式向幼儿传染病防控工作知识,提高幼儿自我保护能力。

督促检查各班级传染病防控工作,指导班主任做好班级传染病防控工作知识的宣传和教育记录。

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幼儿园卫生保健工作第一责任人制度为了加强幼儿园管理，维护正常的教育教学秩序，保障师生人身和财产的安全，促进幼儿身心健康发展，根据上级主管部门的有关规定，本着安全第一、幼儿一、明确责任、保教结合、实事求是、妥善处理的原则、结合我园的具体情况，特制订本园安全工作责任人职责。

第一责任人(园长)：陈清责任内容：1. 全园教职工要树立良好的道德风尚,保持园内环境清洁卫生,努力实现五化(美化、净化、绿化、安全化、儿童化)。

2. 室内外清洁卫生,实行分片包干,落实到人,各负其责。

要求房内窗明几净,空气流通,教具桌椅清洁卫生,摆放整齐,地面无纸屑、果皮、痰迹。

3. 保持厕所清洁,便有冲洗,每周消毒,保持无味,无蚊蝇,无尿渍。

4. 坚持清扫制度，每天小扫，每周大扫，并严格执行卫生消毒制度。

5. 坚持卫生检查制度，由主管园长、保育员组成检查组，对全园各处卫生工作进行定期或不定期的检查、评价、做记录，并与各负责人的工作效益挂钩。

6. 活动室物品和用具摆放有序，不零乱。

寝室定时开窗通风，保持空气新鲜，阳光充足(每天入园前和起床后)。

7. 幼儿床单、被套、枕套每月清洗一次。

玩具每周清洗一次，每天清洗幼儿餐具，每天擦桌椅、玩具柜等。

8. 培养幼儿良好的生活卫生习惯，不随地大小便，不随地吐痰，乱仍果皮纸屑。

9. 保证幼儿每人一巾、一杯、一碗。

养成饭前便后洗手，饭后漱口的习惯，坚持每周剪指甲。

10.严格遵守和执行幼儿作息制度，加强幼儿体格锻炼，促进幼儿身体正常发育，增强体质。

1.学校各班做好晨检、午检。

发现异常，立即排查。

如发现传染病早期症状(发热、腹泻、皮疹等)及时上报，并做好检查记录。

2.学校对因病缺勤的学生要及时了解，追查病因及时掌握情况。

3.学校对每日的消毒、通风等防控工作，进行检查落实。

4.学校对防控人员、防控物资情况进行检查，确保落实到位，及时掌握情况。

5.学校各班发现同一班一天有 1 例或连续 2 天有三名学生患病的应及时上报卫生室。

幼儿园校园传染病防控工作领导小组及职责为贯彻落实《教育系统应对幼儿园突发新冠肺炎疫情处置预案》的要求，有效预防、及时控制和消除新型冠状病毒感染的肺炎疫情和其他传染病的危害，保障师生员工的身体健康与生命安全，经幼儿园研究并结合幼儿园实际，制定本领导小组。

一、应急组织指挥体系及职责（一）成立幼儿园突发新冠肺炎应急处置领导小组组长：xxxxxxxx副组长：xxx成员：xxxxx领导小组下设办公室，负责应急处置工作。

办公室主任由健康副园长阿依加玛丽·阿卜杜如苏力担任，成员由所有相关科室人员组成。

（二）应急处置职责1.书记、园长职责：负责细化本园突发新冠肺炎疫情应急处置预案；协调解决疫情应对和处置工作中出现的问题，研究处理防控过程中的重大事项；对应急处置情况组织开展综合评估，包括事件的危害程度、发展趋势、所采取的措施及效果等；协调医疗机构、疾病预防控制机构和卫生监督机构开展疫情调查与应急处理；在上级新冠肺炎疫情防控工作领导小组的指导下，落实幼儿园新冠肺炎疫情防控工作。

2.办公室主要职责：通报幼儿园疫情防控工作相关情况；协调解决在新冠肺炎疫情防控工作中遇到的问题；综合各部门工作情况，撰写相关汇报材料；督促各科室有效落实防控政策和措施；做好领导小组交办的相关事项。

3.后勤保障组主要职责：严格落实幼儿园新冠肺炎疫情防控工作应急处置预案；第一时间向领导小组组长汇报幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情的发生情况，并积极配合疾病控制预防机构做好对病人和密切接触者的隔离消毒等工作；提前准备疫情防控所需隔离房间、医用防护服装、消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪等疫情防控物资。

4.保健室主要职责：负责师生新冠肺炎疫情防控工作安排部署，发现疫情疑似情况第一时间向幼儿园新冠肺炎疫情应急处置工作领导小组办公室报告；负责感染、疑似病例及密切接触者的排查登记、隔离和管理；全面排查、持续监测具有新冠肺炎疑似症状师生的健康状况，及时掌握学生的因病缺课情况，班主任要及时查明学生因病缺课原因，如果发现师生有因病缺勤的，幼儿园领导小组应立即按照《学生因病缺勤追踪流程》和《教职工因病缺勤追踪流程》及时处置，如确诊为新冠肺炎或疑似病例，第一时间向乡卫生疾控部门和教育行政部门报告。

幼儿园传染病防控制度一、总则为预防和控制幼儿园内传染病的传播，保障幼儿的身体健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作条例》等法律法规，特制定本制度。

二、组织机构与职责1.幼儿园应设立传染病防控工作领导小组，由园长担任组长，成员包括保健医生、班主任、后勤人员等。

领导小组负责制定和实施幼儿园传染病防控工作计划，组织传染病防控知识的宣传和培训，协调各相关部门的工作。

2.保健医生负责传染病防控工作的具体实施，包括监测幼儿健康状况，及时报告和处理传染病疫情，指导教职工和幼儿做好个人卫生和环境卫生，组织疫苗接种等工作。

3.班主任负责本班的传染病防控工作，包括每日监测幼儿健康状况，及时报告缺勤原因，组织幼儿做好个人卫生，协助保健医生做好疫情处理等工作。

4.后勤人员负责幼儿园环境卫生和食品安全的保障，包括定期清洁和消毒幼儿园环境，保证食品安全等。

三、传染病监测与报告1.幼儿园应建立传染病监测制度，定期对幼儿进行健康检查，及时发现和处理传染病病例。

2.幼儿园应建立传染病报告制度，发现传染病病例后，应立即向当地疾病预防控制中心报告，并按照要求采取隔离、治疗等措施。

3.幼儿园应建立缺勤追踪制度，对缺勤幼儿进行追踪调查，了解缺勤原因，及时发现和处理传染病病例。

四、传染病防控措施1.幼儿园应加强个人卫生教育，培养幼儿良好的卫生习惯，如勤洗手、不随地吐痰、不共用个人物品等。

2.幼儿园应加强环境卫生管理，定期清洁和消毒幼儿园环境，保证空气质量。

3.幼儿园应加强食品卫生管理，保证食品安全，防止食源性疾病的发生。

4.幼儿园应加强与家长的沟通，共同做好传染病防控工作，如及时通知家长幼儿健康状况，提醒家长注意家庭卫生等。

五、培训与宣传1.幼儿园应定期组织教职工进行传染病防控知识的培训，提高教职工的防控意识和能力。

2.幼儿园应通过各种形式向幼儿和家长宣传传染病防控知识，提高幼儿和家长的防控意识和能力。

六、应急预案1.幼儿园应制定传染病应急预案，明确传染病发生时的应急措施和流程。

幼儿园传染病管理制度幼儿园是幼儿学习和生活的主要场所，因此，做好幼儿园的传染病管理工作，对于保障幼儿的健康和安全具有重要意义。

为了加强幼儿园传染病管理，提高幼儿园传染病防控能力，特制定本制度。

一、组织机构1.幼儿园成立传染病防控工作领导小组，由园长任组长，分管副园长、保健医生、各班主任为成员。

2.领导小组负责制定幼儿园传染病防控工作计划，组织传染病防控培训和演练，监督防控措施的落实。

3.保健医生负责幼儿园传染病信息的收集、报告、统计和分析，以及传染病防控知识的宣传和培训。

4.各班主任负责本班幼儿的健康状况监测，配合保健医生做好传染病防控工作。

二、传染病防控1.幼儿园应定期对幼儿进行健康检查，及时发现和隔离传染病患者。

2.幼儿园应加强环境卫生管理，保持室内外环境卫生，定期进行消毒。

3.幼儿园应加强食品卫生管理，确保食品来源安全，预防食源性疾病的发生。

4.幼儿园应加强健康教育，培养幼儿良好的个人卫生习惯，提高幼儿的自我防护意识。

5.幼儿园应建立传染病预警机制，及时发布传染病预警信息，采取有效防控措施。

三、传染病报告1.幼儿园发现传染病患者或疑似患者，应立即报告保健医生。

2.保健医生应在2小时内向当地疾病预防控制中心报告，并按要求填写传染病报告卡。

3.幼儿园应配合疾病预防控制中心开展流行病学调查，提供相关资料。

四、传染病隔离和治疗1.幼儿园应设立临时隔离室，用于隔离传染病患者或疑似患者。

2.隔离室应配备必要的防护用品和消毒设施，定期进行消毒。

3.传染病患者或疑似患者应在隔离室内等待救护车到来，或由家长接回家中治疗。

4.幼儿园应协助家长办理患者就医手续，并提供必要的帮助。

五、传染病防控培训和演练1.幼儿园应定期组织传染病防控培训，提高教职工的传染病防控意识和能力。

2.幼儿园应定期开展传染病防控演练，检验防控措施的落实效果。

3.幼儿园应根据演练结果，不断完善传染病防控工作流程。

六、传染病防控宣传教育1.幼儿园应通过各种渠道，加强对传染病防控知识的宣传和教育。

幼儿传染病及突发公共卫生事件报告制度幼儿是社会中最脆弱的群体之一，他们的免疫系统尚未完全发育成熟，对传染病的抵抗力较弱。

因此，建立健全幼儿传染病及突发公共卫生事件报告制度，对于保障幼儿的健康和安全至关重要。

一、报告目的及时发现和控制幼儿传染病及突发公共卫生事件，防止疫情的扩散和蔓延，保障全体幼儿的身体健康和生命安全，维护幼儿园的正常教育教学秩序。

二、报告范围（一）法定传染病1、甲类传染病：鼠疫、霍乱。

2、乙类传染病：传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。

3、丙类传染病：流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病，除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。

（二）其他传染病水痘、手足口病、风疹、猩红热等。

（三）突发公共卫生事件1、食物中毒事件。

2、传染病疫情。

3、群体性不明原因疾病。

4、其他严重影响公众健康的事件。

三、报告责任人（一）幼儿园园长是传染病及突发公共卫生事件报告的第一责任人，负责本园传染病及突发公共卫生事件报告工作的组织领导和监督管理。

（二）幼儿园保健医生是传染病及突发公共卫生事件报告的具体责任人，负责本园传染病及突发公共卫生事件的监测、报告和管理工作。

（三）各班班主任是传染病及突发公共卫生事件报告的直接责任人，负责本班幼儿传染病及突发公共卫生事件的监测、报告和管理工作。

四、报告流程（一）晨检和午检1、保健医生和各班班主任每天对幼儿进行晨检和午检，检查幼儿的体温、皮肤、口腔、精神状态等，及时发现异常情况。

2、对因病缺勤的幼儿，班主任要及时了解病因，并做好记录。

（二）发现疑似病例1、保健医生和各班班主任在晨检、午检或日常观察中，发现幼儿有发热、咳嗽、皮疹、腹泻等疑似传染病症状时，要立即将幼儿隔离，并通知家长带幼儿到医院就诊。

小金星幼儿园传染病防控工作领导小组成员及职责传染病的防控工作在幼儿园中具有重要的意义，它关乎幼儿的健康和安全，同时也涉及到家长的信任和幼儿园的声誉。

为了有效地开展传染病的防控工作，小金星幼儿园成立了传染病防控工作领导小组，并明确了不同成员的职责分工。

一、领导小组成员小金星幼儿园传染病防控工作领导小组由以下人员组成：1. 幼儿园园长2. 幼儿园副园长3. 保健医生4. 行政主管5. 班主任代表6. 家长委员代表以上成员均为该园的核心管理人员，代表着各个职能部门和利益相关方，能够协调各方资源，有效推进传染病的防控工作。

二、成员职责1. 幼儿园园长：作为领导小组的主要负责人，园长需要对传染病防控工作的策略进行制定和决策，并对工作的实施进行监督和检查。

同时，园长还需要与相关部门和家长进行有效沟通，及时了解幼儿园工作中的问题和需求。

2. 幼儿园副园长：副园长作为园长的得力助手，需要协助园长制定传染病防控策略和工作计划，并负责具体的工作落实和协调。

副园长还需要负责与保健医生、行政主管等人员进行有效沟通，确保信息流畅、工作无缝衔接。

3. 保健医生：幼儿园保健医生是传染病防控工作中的重要组成部分。

保健医生需要负责幼儿健康监测和疫情报告，及时发现和掌握幼儿园中的传染病情况。

同时，保健医生还需要提供传染病预防和控制的专业指导，为教师和家长提供必要的培训和宣教。

4. 行政主管：行政主管负责监督和协调传染病防控工作的物资采购和资源调配。

行政主管还需要制定和完善相关政策和制度，确保传染病防控工作的规范和有效开展。

5. 班主任代表：班主任是孩子和家长最直接的接触者，因此班主任代表在传染病防控工作中起着重要的作用。

班主任代表需要负责组织和落实班级内的传染病防控措施，及时报告疫情并与保健医生进行沟通。

班主任代表还需要与家长保持良好的沟通，共同关注幼儿的健康和安全。

6. 家长委员代表：家长委员代表在传染病防控工作中承担着家长的代表角色，起着桥梁和纽带的作用。

幼儿园园长防疫工作职责
1.园长为幼儿园疫情防控工作的第一责任人，负责成立幼儿园防控
领导小组，建立健全疫情防控部署工作台账。

2.全面负责疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实及督促
检查。

确保根据当地疫情防疫要求，贯彻落实各项防控措施。

3.制定疫情防疫工作方案，工作流程、信息上报流程、家长沟通机
制、应急预案等，明确制度，安排全员各项培训。

4.每天了解教职员工及幼儿的健康情况，实行“日报告”及“零报
告”制度，根据防控要求向上级主管部门汇报具体情况。

5.做好防疫工作的相关物资准备，准备充足的洗手液、免洗手消毒
液、口罩、手套、消毒剂、体温计、呕吐包、紫外线消毒灯等。

6.设立临时隔离场所，位置相对独立，以备人员出现发热情况时立
即隔离所用。

7.把监督检查幼儿园卫生消毒工作及传染病防控作为日常重要工作。

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幼儿园传染病报告制度为有效预防和控制幼儿园传染病的发生和传播，保障幼儿的身心健康，维护正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园卫生保健工作规范》等法律法规，特制定本幼儿园传染病报告制度。

一、组织机构与职责1. 成立幼儿园传染病防控工作领导小组，园长任组长，分管卫生保健工作的副园长任副组长，保健医生、班主任、保育员等为成员。

领导小组负责制定传染病防控措施，组织培训和演练，指导和监督传染病防控工作的开展。

2. 保健医生负责传染病监测、报告、隔离和消毒等具体工作。

3. 班主任负责本班幼儿的晨检、午检和健康观察，及时发现和报告传染病病例。

4. 保育员负责幼儿生活环境的清洁卫生和消毒工作。

二、传染病监测与报告1. 幼儿园应建立传染病监测制度，定期对幼儿进行健康检查，发现传染病病例及时报告。

2. 幼儿园应建立传染病报告制度，发现传染病病例后，立即向所在地疾病预防控制机构和教育行政部门报告。

3. 报告内容应包括传染病名称、病例数、发病日期、病例所在班级、病例所在宿舍、病例的临床表现、病例的诊断情况、病例的隔离措施、病例的接触者情况等。

4. 幼儿园应建立传染病病例档案，记录病例的诊疗过程、隔离措施、恢复情况等。

三、传染病防控措施1. 幼儿园应加强健康教育，提高幼儿及其家长的传染病防控意识。

2. 幼儿园应加强环境卫生管理，保持室内外环境整洁，定期进行消毒。

3. 幼儿园应加强食品卫生管理，确保幼儿饮食安全。

4. 幼儿园应加强幼儿的个人卫生管理，培养幼儿良好的卫生习惯。

5. 幼儿园应加强教职工的健康管理，定期进行健康检查，确保教职工身体健康。

6. 幼儿园应建立传染病应急预案，定期进行演练，提高应对传染病的能力。

四、传染病隔离与消毒1. 对确诊为传染病的幼儿，应立即采取隔离措施，避免传染给其他幼儿。

2. 对疑似传染病的幼儿，应采取观察措施，并做好隔离准备。

3. 幼儿园应定期对教室、宿舍、食堂等公共场所进行消毒，预防传染病的传播。

幼儿园预防传染病责任书范本XX幼儿园预防传染病责任书为了保障幼儿园儿童的身心健康，做好传染病的预防工作，增强幼儿园幼儿、教职工和家长的预防意识，特制定本责任书。

本幼儿园的幼儿园园长（或院长、校长）及所有教职工、家长应共同遵守以下规定：一、幼儿园园长（或院长、校长）的责任：1. 制定幼儿园传染病预防的管理制度。

2. 提供良好的环境设施，包括通风、消毒、饮用水卫生等。

3. 制定幼儿园的传染病预防工作计划，并保证能有效执行。

4. 组织开展幼儿园教职工的健康知识培训和传染病预防技能培训。

5. 做好与托儿所、医院等相关机构的沟通和协作，及时获取传染病防控的相关信息。

6. 建立健全传染病监测和报告制度，及时发现、报告和处理幼儿园中的传染病情况。

7. 对幼儿园的食品卫生、个人卫生等方面进行监督和检查，确保卫生状况符合要求。

8. 根据幼儿的情况确定幼儿园特殊传染病防控措施，并向家长宣传和解释。

二、教职工的责任：1. 了解和学习有关传染病的基本知识，了解幼儿园传染病预防管理制度。

2. 严格遵守传染病的预防措施，包括洗手、消毒、通风、健康检查等。

3. 做好幼儿的健康检查工作，每天对幼儿进行体温检测，发现异常情况及时报告园长（或院长、校长）。

4. 发现幼儿患有传染病症状时，及时隔离并通知家长，协助幼儿园进行相关的传染病防控工作。

5. 鼓励幼儿养成良好的卫生习惯，如勤洗手、不随地吐痰、不互相分享食物等。

6. 严格遵守幼儿园的食品安全卫生制度，确保幼儿食用的食物卫生健康。

7. 协助幼儿园进行传染病防控宣传教育工作，提高家长和幼儿的传染病防控意识。

三、家长的责任：1. 关注幼儿的身体健康状况，及时带幼儿进行健康体检。

2. 如发现幼儿出现传染病症状，如发热、咳嗽、腹泻等，及时通知幼儿园。

3. 遵守幼儿园的传染病防控规定，如洗手、健康检查等，积极配合幼儿园的工作。

4. 在幼儿患有传染病期间，及时将幼儿隔离，并按照医生的指导进行治疗和护理。

泸州市江阳区蓝田街道红星幼儿园幼儿园突发烈性传染病防控应急预案为应对紧急、烈性传染病的疫情防控，特制定以下防控应急预案：一、健全制度防控有力1.责任制度：幼儿园园长刘助莲同志为防控工作第一责任人，各班班主任为责任报告人，副园长赖朝丽为常务负责人，陈仲华同志为幼儿园责任报告人。

责任报告人要认真履行职责，及时上报有关情况，幼儿园其余教师、部门要积极配合责任人的工作，承担相应的防控责任。

2.疫情报告制度：对师生出现传染病疫情或疑似传染病疫情(如疑似血吸虫、艾滋病、狂犬病、禽流感、流脑、流感、甲肝、乙肝、麻疹、二号病、腮腺炎、水痘等传染病)，各班主任、要立即通报给幼儿园责任报告人和常务负责人，同时将病人实行隔离，幼儿园立即通报卫生防疫站、家长及县教育局办公室，并由卫生防疫站对其进行诊断检查，如确诊为传染病，将按卫生防疫站的要求对病人进行隔离治疗。

3.晨检制度：各班每日早读晨会时间，班主任老师负责对各班学生健康状况进行观察、询问，科任老师做好对学生个人、教室等清洁卫生检查，如有传染病或疑似传染病病人，各班主任要立即报告给幼儿园责任报告人陈仲华同志，并做好记载。

4.缺课、缺勤登记制度：各班班主任要做好缺课学生的登记，弄清缺课学生的原因，如遇缺课学生有与传染病相似的病症，应立即报告幼儿园领导小组，应立即核实患病情况，做出相应处理。

该生必须具有医院病情证明，才能允许返校上课。

各年级组长要做缺勤教师的登记，并立即报告幼儿园领导小组，查明原因，并做出相应处理。

5.就诊登记制度：各班班主任，应做好学生、教师就诊登记，凡发现有传染病或疑似传染病人员，应登记在册，及时向幼儿园领导小组汇报，幼儿园及时向有关单位汇报。

6.值班制度：行政人员按照要求切实认真做好值班工作，领导小组成员。

各班主任要做到信息24小时畅通，做到随时能联系。

7.传染病预防宣传制度：幼儿园每期要组织开展一次“预防传染病”的课外活动，上一堂有关“预防传染病”的课，进行一次“传染病预防”的专题讲座。

幼儿园传染病管理制度【11篇】一、幼儿园应认真贯彻实施,成立幼儿园传染病管理领导小组,制定幼儿园传染病预防控制计划和方案,落实校长负责制及各部门相应职责,规范幼儿园传染病防治工作,确保传染病防治措施在校内实施。

二、严格执行传染病报告制度1、规定幼儿园传染病疫情报告程序,保证传染病发病信息获取渠道通畅、及时。

2、幼儿园班主任老师承担疫情责任报告人,主要负责幼儿园传染病疫情收集、核实、登记、报告和分析工作。

3、幼儿园发生的各类传染病应及时填写报告,在法定传染病报告时限内上报靖安乡中心学校、甘州区疾病预防控制中心和区教育局。

4、建立幼儿园传染病登记专册,做好传染病病例的登记工作。

5、禁止瞒报、谎报、缓报传染病疫情。

三、加强幼儿健康情况检查工作1、开展每日幼儿晨午检工作,掌握幼儿传染病发病信息,及时发现传染病病人或疑似病人,建立晨午检工作登记专册,做好每日晨午检记录并执行相关工作制度。

2、每周一次由班主任本班幼儿健康情况向全校师生进行通报,并做好记录。

四、落实消毒隔离措施(1)一旦发现传染病病人、病原携带者或疑似病人,应采取及时、有效的隔离措施,并严格掌握患病返校幼儿传染病的隔离期限,同时对密切接触者加强医学观察和必要的干预措施,严格控制传染病在校内传播。

(2)按照上级要求,健全和执行幼儿园消毒管理制度,实施预防性消毒和传染病终末消毒工作。

五、教师通过各种途径对幼儿开展卫生健康教育,普及传染病预防知识。

六、严格幼儿预防接种凭证入学制度,积极实施国家免疫规划要求,配合卫生院保证幼儿完成各类疫苗预防接种,提高幼儿免疫水平。

【第6篇】镇中心幼儿园传染病管理制度镇中心幼儿园传染病管理制度(一)传染病发现1、幼儿园园长是传染病疫情等突发公共卫生事件报告的第一责任人。

2、幼儿园建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。

保育员或班主任如果发现有传染病或疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时,应及时报告给园长。

3、幼儿园在传染病流行季节应及时进行排查,并将排查情况记录在幼儿因病缺勤、疑似传染病病人排查结果登记日志上。

幼儿园传染病防控管理制度主要包括以下内容：1. 明确责任：幼儿园应明确设立传染病防控管理责任人，并明确其职责和权力。

2. 健康监测：幼儿园应每日对幼儿和教职员工进行体温检测，并及时记录。

如有体温异常或身体不适症状，应及时采取措施。

3. 疫情报告：幼儿园应建立与相关机构的联系渠道，及时报告任何疫情或疑似传染病病例，并配合相关机构的调查和控制工作。

4. 教育宣传：幼儿园应开展传染病预防宣传教育活动，为幼儿和家长提供相关知识和技能，提高对传染病的认识和防控能力。

5. 清洁消毒：幼儿园应加强环境清洁消毒工作，特别是公共场所、餐厅、厕所等易受污染的区域，定期对物品和设施进行消毒。

6. 隔离措施：对于发生传染病病例的幼儿或教职员工，应及时隔离并采取相应措施，确保其他人员的安全。

7. 家长参与：幼儿园应与家长建立良好的沟通和联系，共同关注和防控传染病，包括及时告知疫情情况、采取预防措施等。

8. 定期检查：幼儿园应定期进行传染病防控管理的检查和评估，及时发现问题并进行改进。

通过建立和实施以上传染病防控管理制度，可以减少传染病在幼儿园的传播，保障幼儿和教职员工的健康安全。

幼儿园传染病防控管理制度（2）为了贯彻落实新修订的《中华人民共和国传染病防治法》，预防、控制和消除传染病的发生与流行，切实保障师生员工的健康，特制定幼儿园传染病预防控制与报告管理制度:1、把幼儿园传染病管理工作列入幼儿园卫生防病工作的重要组成部分，加强对传染病管理工作的领导，对传染病做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗，并采取有效控制措施，防止传染病传播、流行。

2、幼儿园配合有关卫生部门，做好每年新入托幼儿、保教职工和食堂从业人员的定期健康检查，保教职工和食堂从业人员体检合格后，才能上岗。

3、加强幼儿园的晨检、缺课幼儿记录工作，班主任老师要及时查明幼儿缺课原因(事假或病假，传染病或非传染病、意外伤害事故等)，如发现幼儿患传染病或发生意外伤害事故，立即告知保健老师及幼儿园有关领导。

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XXXXXXXXX幼儿园疫情平常防控措施依照《中华人民共和国传生病防治法》《学校卫生工作条例》《中小学和托幼机构传生病疫情报告工作规范（试行）》等相关规定，结合我园实质，特拟定本工作方案。

一、组织领导幼儿园传生病防控领导组组长：XXXXX园长副组长：XXX、XXX、XXX成员：保健医、全体教师、保安人员二、分工职责园长——是幼儿园突发公共卫惹祸件及传生病防控第一责任人。

全面负责，调动全校所有力量保证此项工作高效落实。

后勤主任——负责全校突发事件及传生病防控的保障落实，指导、监察各处各部门工作，保证各处环节紧凑有效推行。

副组长—后勤主任XXX是幼儿园防控工作的直接责任人，主要负责防控工作的制度、方案的拟定指挥，卫生及相关工作人员分派及后勤物质保障，及详尽执行；授课园长XXX主要负责防控工作中对全体教职工的管理、保护，协调保证授课质量和授课序次正常推行的直接责任人。

成员：各班班主任老师职责：各位班主任老师全面负责本班防控工作。

是本班防控工作的第一责任人和幼儿园防控工作的直接责任人，也是本班疫情报告责任人。

班级晨检应由班主任或班级早班教师对清早到校的每个幼儿进行观察、咨询，认识幼儿出勤、健康情况。

发现幼儿有传生病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传生病病人时，应当及时见告幼儿园疫情报告人（保健医），幼儿园疫情报告人（保健医）要进行进一步排查，以保证做到对传生病病人的早发现、早报告；因病少勤班主任应当亲近关注本班幼儿的出勤情况，对于因病少勤的幼儿，应当认识幼儿的患病情况和可能的病因，如有思疑，要及时报告给幼儿园疫情报告人（保健医）。

幼儿园疫情报告人（保健医）接到报告后应及时追究幼儿的患病情况和可能的病因，以做到对传生病病人的早发现。

协助保健医做好因病排查工作及各样资料填写上报工作；搞好班内卫生、消毒、通风等工作；积极学习教授各样传染性疾病特色、流传路子、如何预防等。

保安人员：对园所外环境进行防疫消杀，严格控制外来人员进入，未开园时间保安独立值班，对园所户外、授课楼进行防疫消杀、开窗通风等。

学校(幼儿园)传染病防控管理制度传染病的预防工作历来是国家重视、民众受益的大事，也是学校(幼儿园)卫生工作的重要组成部分。

预防为主是传染病防治工作的指导方针。

为了预防、控制和消除传染病的发生与流行，切实保障师生员工的健康，特制定学校(幼儿园)传染病预防控制与管理制度：一、日常预防工作：1、提高认识：提高师生卫生意识是防病的基础，要做到“早发现、早报告、早治疗、早隔离”，并实行接触人群的健康监察与有相关体征人群的医务监察，是控制传染病蔓延与流行的重要措施。

2、加强组织领导：学校(幼儿园)成立校长(园长)、主任、班级教师、卫生保健教师组成的学校(幼儿园)健康促进领导小组，实施对传染病预防等学校(幼儿园)卫生工作的领导，及处理突发事件。

3、常规工作分工：(1)由保健医负责日常的传染病预防工作，采取多种形式进行宣传教育，使师生了解传染病的预防与相关的体能锻炼知识，从小培养良好的卫生习惯，积极参与体育锻炼，不断提高公共卫生、个人卫生意识。

(2)利用家长学校、学校(幼儿园)广播、网页、宣传板等，向师生、家长、社会宣传有关传染病的防治知识，取得家长的支持，配合做好防治工作。

(3)后勤主任与保健医负责学校(幼儿园)室内外、校园环境的卫生打扫及检查指导，对一些易忽视的卫生死角，加强督查，组织人力，进行经常性清扫，确保园内环境的整洁。

检查结果与考核挂钩。

(4)加强学校(幼儿园)卫生长效管理，由保育员、班主任协助保健室坚持晨检工作。

(5)由保健医对体检异常者进行跟踪了解，督促就医，及时反馈诊断结果，采取相应措施。

二、园内传染病发生的处理：1、保育员、班级教师负责每天对本班幼儿健康状况动态观察，发现与某些传染性疾病相关的症状或因病缺课情况，应询问学生(幼儿)健康状况并做好相应记录，如病例数超过正常时，应及时报告保健医，并提供班级学生(幼儿)的基本情况。

对班级学生(幼儿)的发病情况作动态了解，每天早上报告给保健医生。

文库2、保健医生负责每天检查晨检情况，并记录归档。

幼儿园传染病管理制度幼儿园传染病管理制度（精选4篇）幼儿园传染病管理制度篇1为了准时有效地遏制传染病的发生和扩散，保障师生的身体健康和生命平安，依据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》的要求，特制定南金幼儿园传染病疫情报告制度。

一、幼儿园疫情报告人的设置园长z为我园疫情报告管理第一责任人;副园长z为详细负责人;各班班主任为疫情报告人，幼儿园其她教职员工、家长发觉传染病疫情均有义务向疫情联络员供应状况。

二、疫情报告人职责1、第一责任人负责本园传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生大事报告管理工作;2、详细负责人负责指导卫生保健工作和传染病疫情报告管理工作，定期对全园幼儿的晨检、班级幼儿的出勤统计状况进行巡查;3、各班班主任(疫情报告人)负责全园卫生保健工作，每天两次对师生做好晨间检查和全日观看。

晨间检查时发觉传染病应马上隔离并报告;全日观看中发觉传染病应马上隔离并报告园领导。

凡发觉法定传染病(甲类、乙类、丙类)、新发传染病和其他相关文件要求报告的传染病进行汇总后，向教育局、妇幼保健院和疾病预防掌握中心报告。

发觉需要报告的传染病时，应马上完整、清楚填写传染病报告卡，并将报告卡送到同安区疾病预防掌握中心。

三、疫情报告内容准时限1、在同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个幼儿(5例以上)患病，并有相像症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者有共同用餐、饮水史时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

2、当幼儿园发觉传染病或疑似传染病病人时，幼儿园疫情报告人应当马上报出相关信息。

3、个别幼儿消失不明缘由的高热、呼吸急促或猛烈呕吐、腹泻等症状时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

4、对甲类传染病和乙类中的传染性非典型肺炎、爱滋病、人感染高致病性禽流感、脊髓灰质炎、肺炭疽的病人、病原携带者或疑似病人，应在2小时内通知同安区疾控中心疫情报告人员。

幼儿园传染病防控管理制度一、总则为了保障幼儿园幼儿身体健康和安全，防止传染病的传播，保障全体师生员工的健康，特制定本传染病防控管理制度。

本制度适用于幼儿园的全体师生员工，必须严格遵守，确保传染病得到有效控制。

幼儿园园长为制度的具体执行者，全体师生员工为执行对象。

二、传染病预防1.幼儿园应定期开展传染病预防知识教育，对师生员工进行传染病防控知识的培训，提高大家的防病意识和自我保护能力。

2.定期开展幼儿园环境卫生消毒，对教室、卫生间等场所进行定期卫生清洁和通风消毒，确保环境清洁卫生。

3.加强对幼儿的体温监测，每日入园前测量幼儿体温，发现异常情况及时隔离处理。

4.鼓励家长配合，如有感冒、发烧等症状的幼儿不得入园，保持家庭环境的清洁卫生。

5.幼儿园要确保食品卫生安全，避免食源性传染病的发生。

三、传染病报告1.幼儿园发现师生员工出现传染病症状时，应及时向园长汇报，确认症状明确后立即隔离患者，并通知其家长送往医院就诊。

2.发现幼儿园内出现传染病疑似病例时，应当及时向卫生部门报告，配合开展疫情调查和处理。

3.建立病例报告档案，对幼儿园内传染病发生情况进行记录，定期向有关部门上报，保持信息畅通。

四、传染病处置1.幼儿园发现有传染病疑似病例，应当立即隔离患者，并通知患者家长及时送往医院就诊，配合医院进行隔离治疗。

2.对患者密切接触者进行隔离观察，确保病源不扩散传播。

3.幼儿园要对病人的康复情况进行监测和跟踪，确保康复人员的安全复工学。

五、传染病预警1.幼儿园要定期开展传染病监测和预警，及时发布传染病预警通知，引导师生员工加强预防和自我防护。

2.建立传染病预警制度，对传染病流行病学调查进行分析研判，做好传染病预警和预防控制工作。

3.配合有关部门进行传染病防控工作，做好疫情期间的指挥调度和组织协调。

六、传染病风险评估1.幼儿园要根据疾病传播特点和流行病学分析，对传染病风险进行评估和分级，加强对高风险传染病的防控。

2.定期对幼儿园和周边环境进行传染病风险评估，确定传染病的防控措施和重点防控对象。