南昌大学电子CAD实验报告-两极耦合放大电路
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电子电路cad实验报告电子电路CAD实验报告引言:电子电路CAD(计算机辅助设计)是现代电子工程中不可或缺的一部分。
它通过软件模拟和仿真电子电路,帮助工程师在设计和测试过程中提高效率,并减少实际试验的成本和时间。
本文将介绍我在电子电路CAD实验中的一些经验和收获。
实验一:基础电路设计在这个实验中,我们使用CAD工具设计了一个简单的放大器电路。
通过选择合适的元器件值和连接方式,我们成功地实现了对输入信号的放大功能。
这个实验让我深入了解了电子元器件的特性和工作原理,以及如何将它们组合成一个可靠的电路。
实验二:滤波器设计滤波器在电子电路中起到了至关重要的作用,它能够滤除不需要的信号,并保留我们感兴趣的部分。
在这个实验中,我们使用CAD工具设计了一个低通滤波器,它能够滤除高频噪声,只保留低频信号。
通过调整滤波器的参数,我们成功地实现了对输入信号的滤波功能。
这个实验让我进一步了解了滤波器的设计原理和方法。
实验三:数字电路设计数字电路在现代电子设备中广泛应用,它能够实现复杂的逻辑运算和控制功能。
在这个实验中,我们使用CAD工具设计了一个简单的数字电路,通过逻辑门和触发器的组合,实现了一个简单的计数器。
通过调整触发器的时钟频率,我们成功地实现了对输入信号的计数功能。
这个实验让我深入了解了数字电路的设计原理和方法。
实验四:模拟与数字混合电路设计模拟与数字混合电路是现代电子设备中常见的一种电路类型。
它将模拟信号和数字信号相结合,实现了更复杂的功能。
在这个实验中,我们使用CAD工具设计了一个简单的模拟与数字混合电路,通过模拟信号的输入和数字信号的处理,实现了对输入信号的实时采样和显示功能。
这个实验让我进一步了解了模拟与数字混合电路的设计原理和方法。
结论:通过电子电路CAD实验,我深入了解了电子电路的设计原理和方法。
通过使用CAD工具,我能够更加高效地设计和测试电子电路,减少实际试验的成本和时间。
电子电路CAD为电子工程师提供了一个强大的工具,帮助他们在设计和测试过程中取得更好的效果。
电子实验报告:两级放大电路的设计、考试与调试报告设计本次实验要求设计一种两级放大电路,其中第一级是一个放大器,第二级是一个集电极跟随器,使得输入信号经过放大后通过输出终端输出。
设计的过程主要分为以下几个步骤:1. 确定设计参数由于本次实验要求使用BJT三极管进行放大,因此需要先确定设计所使用的管子,并从数据手册中获取其参数。
假设设计使用的是2N3904 NPN型晶体管,其参数如下:最大集电极电流Ic = 200mA最大集电极电压Vce = 40V最大功率Ptot = 625mW最大频率fT = 300MHz在确定了晶体管的参数后,就可以着手进行电路设计。
2. 设计第一级放大器第一级放大器是本电路的核心部分,它负责将输入信号进行放大。
因此,我们需要选择适当的电路结构,并计算出电路中的各个元件的参数。
在本设计中,采用了共射极放大器的结构。
该结构的特点是输入阻抗较小,输出阻抗较大,但是放大系数不稳定。
在实际应用中,可以通过加入负反馈电路来提高其性能。
因此,对于本设计来说,我们需要计算出共射极电阻R1和电容C1的参数。
首先,假设输入信号的频率为1kHz,放大系数为10,则我们可以写出放大器的增益公式为:A = -Rc / (R1+R2) * gm *Rc其中,gm为晶体管的转移电导,可以通过以下公式进行计算:gm = Ic / (VT * β)其中,VT为温度系数,约为25mV,β为晶体管的直流电流放大系数,可以在数据手册中找到其值约为100。
根据以上公式,我们可以计算出Rc、R1和R2的值。
可以采用一般的放大器频率损失公式,计算C1的值:Afc = 1 / (2π * f *Rc *C1)当C1确定后,就可以设计出第一级放大器的电路图:+Vcc||R2|+||Vin R1 Q1 Rc---->| |-------/\\/\\/\\--->|----> Vout| | ||C1 | || | |+---+ Gnd3. 设计第二级跟随器在第一级放大器完成信号放大后,需要使用一个集电极跟随器(Emitter Follower)作为第二级放大器,来提高输出信号的驱动能力。
大学电子技术实验报告学生姓名:班级学号:考核成绩:实验地点:指导老师:试验时间:实验名称:两级放大电路的设计、测试与调试一. 实验目的 1. 进一步掌握放大电路各种性能指标的测试方法。
2.掌握两级放大电路的设计原理、各性能指标的测试原理。
二. 实验原理由一只晶体管组成的基本组态放大器往往达不到所要求的放大倍数,或者其他指标达不到要求。
这时,可以将基本组态放大器作为一级单元电路,将其一级一级地连接起来构成多级放大器,以实现所需的技术指标。
信号传输方式成为耦合方式。
耦合方式主要有电容耦合、变压器耦合和直接耦合。
1. 多级放大器指标的计算一个三级放大器的通用模型如下图所示: 由模型图可以得到多级放大器的计算特点:1i i R R =,多级放大器的输入电阻等于第一级放大器的输入电阻;末o o R R =,多级放大器的输出电阻等于末级放大器的输出电阻; 前后L i R R =,后级放大器的输入电阻是前级放大器的负载; 后前s o R R =,后前s oo v v =,前级放大器的输出电路是后级放大器的信号源;321··v v v V A A A A =,总的电压增益等于各级电压增益相乘。
2. 实验电路实验电路如下图所示,可得该实验电路是一个电容耦合的两级放大器。
1测试静态工作点令cc V =+12V ,调节w R ,是放大器第一级工作点1E V =1.6V,用数字万用表测量各管脚电压并记录与下表中。
2,放大倍数的测量调整函数发生器,使放大器i U =5mV ,f =1kHz 的正弦信号,测量输出电压o U ,计算电压增益,并记录与下表中。
3,输入电阻和输出电阻的测量运用两次电压法测量两级放大器的输入电阻和输出电阻。
测试输入电阻时,在输入口接入取样电阻R =1k Ω;测试输出电阻时,在输出口接入负载电阻L R =1k Ω。
数据分别填入下表中。
4,测量两级放大器的幅频特性,并绘出频率特性曲线 用点频法测量两级放大器的频率特性,并求出带宽f ∆=L H f f -,记录相关数据并填入下表。
两级阻容耦合放大电路实验报告两级阻容耦合放大电路实验报告引言:阻容耦合放大电路是一种常用的放大电路结构,广泛应用于各种电子设备中。
本实验旨在通过搭建两级阻容耦合放大电路并进行测量,研究其放大特性和频率响应。
实验步骤:1. 搭建电路:根据实验要求,搭建两级阻容耦合放大电路。
电路中包括两个放大器级别,其中第一个级别为共射放大器,第二个级别为共集放大器。
合理选择电阻和电容值,以满足放大要求。
2. 连接信号源:将信号源与电路输入端相连,确保信号源输出正常。
注意保持输入信号的幅度适中,避免过大或过小。
3. 测量电路参数:使用示波器测量电路的输入和输出信号波形,记录幅度和相位差。
同时,使用万用表测量电路中各个元器件的电压和电流值。
4. 测量频率响应:改变输入信号的频率,测量输出信号的幅度变化。
记录幅度变化的曲线,并分析其特性。
5. 分析结果:根据测量数据,计算电路的放大倍数、增益带宽积和输入输出阻抗等参数。
分析电路的性能和优缺点,并与理论值进行比较。
实验结果与分析:通过实验测量得到的数据,我们可以得出以下结论:1. 电路的放大倍数:根据输入和输出信号的幅度差异,计算得到电路的放大倍数。
比较两级放大器的放大倍数,可以发现第一级共射放大器具有较高的放大倍数,而第二级共集放大器则具有较低的放大倍数。
2. 增益带宽积:通过测量不同频率下的输出信号幅度,可以绘制出增益带宽积曲线。
增益带宽积是电路的重要性能指标,表示电路在不同频率下的放大能力。
实验结果显示,增益带宽积在一定范围内随着频率的增加而降低。
3. 输入输出阻抗:通过测量电路中各个元器件的电压和电流值,可以计算得到电路的输入输出阻抗。
输入阻抗表示电路对外部信号源的负载能力,输出阻抗表示电路对负载的驱动能力。
实验结果显示,两级阻容耦合放大电路具有较高的输入阻抗和较低的输出阻抗。
结论:通过本次实验,我们成功搭建了两级阻容耦合放大电路,并对其进行了详细的测量和分析。
实验结果表明,该电路具有较高的放大倍数、较低的输出阻抗和一定的增益带宽积。
实验二实验报告两极放大电路实验二两极放大电路一(实验内容1. 设计一个阻容耦合两级电压放大电路,要求信号源频率10kHz(峰值1mv) ,负载电阻5.1kΩ,电压增益大于100。
2. 给电路引入电压串联负反馈:测试负反馈接入前后电路放大倍数、输入、输出电阻和频率特性。
改变输入信号幅度,观察负反馈对电路非线性失真的影响。
二(两级放大电路的电路原理图三(引入电压串联负反馈电路的实验接线图四(负反馈接入前后电路的放大倍数、输入电阻、输出电阻1、负反馈接入前开环测输出电阻有负载电路图开环测输出电阻无负载电路图有负载无负载’输出电阻 Ro=(v/v-1)*R=(567.763/360.952-1)x5.1=2.92KΩ ooL开环测输入电阻电路图电压表电流表输入电阻Ri=v/i=707.07μV/221.768nA=3.19kΩ开环电路交流分析图放大倍数 Av=5112、负反馈接入后闭环测输出电阻电路图有负载无负载’输出电阻 Ro=(v/v-1)*R=(31.937/30.958)x5.1=0.16kΩ ooL 闭环测输入电阻电路图电压表电流表输入电阻Ri=v/i=707.07μV/12.17nA=58Ω开环电路交流分析图放大倍数 Av=43.7849五(验证A,1/ k fF验证k电路图 fVo Vfk=Vf/Vo=0.700824mV/30.959mV=0.022637 f1/k=44.175 fA=A=43.7849 FvfE=(A-1/k)/ A=1% FfF故A,1/ k得证 Ff六(负反馈接入前后电路的频率特性和f、f值 LH负反馈接入前频率特性f=55.6934Hz、f=245.9729kHz LH负反馈接入后频率特性f=18.7568Hz、f=2.8894MHz LH七(负反馈接入前后输出开始出现失真时的输入信号幅度。
负反馈接入前加大输入信号,当输入信号从1mV加大到2mV时,输出信号波形上下开始出现失真。
两级阻容耦合放大电路通常放大电路的输入信号都是很弱的,一般为毫伏或微伏数量级,输入功率常在1mV 以下。
为了推动负载工作,因此要求把几个单级放大电路连接起来,使信号逐级得到放大,方可在输出获得必要的电压幅值或足够的功率。
由几个单级放大电路连接起来的电路称为多级放大电路。
在多级放大电路中,每两个单级放大电路之间的连接方式叫耦合;如耦合电路是采用电阻、电容进行耦合,则叫做“阻容耦合”。
阻容耦合交流放大电路是低频放大电路中应用得最多、最为常见的电路。
本实验采用的是两级阻容耦合放大电路,如图3-1所示。
图3-1 两级阻容耦合放大电路在晶体管V 1的输出特性曲线中直流负载线与横轴的交点U CEQ1=V CC ,与纵轴的交点(U CE =0时)集电极电流为=1CQ I 311E E C CCRR R V++静态工作点Q 1位于直流负载线的中部附近,由静态时的集电极电流I CQ1和集-射电压U CEQ1确定。
当流过上下偏流电阻的电流足够大时,晶体管V 1的基级偏压为2111RR V R U CCB +=晶体管V 1的静态发射极电流为311311117.0E E B E E E B EQ RR U R R UB U I +-≈+-=静态集电极电流近似等于发射极电流,即1111EQ BQ EQ CQ II I I ≈-=晶体管V 1的静态集电极电压为111C CQ CCCQ RI V U -=两级阻容耦合放大电路的总电压放大倍数为21u u uAA A =其中,第一级放大电路的电压放大倍数为11111)1(E be L uRr R A +++'-=ββ晶体管V1的等效负载电阻为211i C L RRR ='可作为第一级放大电路的外接负载,第二级放大电路的输入电阻为])1(//[//222432E be i R r R R R β++=晶体管V 1和V 2的输入电阻分别为11126)1(300EQ be I r β++≈22226)1(300EQ be Ir β++=第二级放大电路的电压放大倍数为222222)1(E be L u Rr R A ββ++'-=其中,等效交流负载电阻LC L RRR 22='。
两级阻容耦合负反馈放大电路实验报告以两级阻容耦合负反馈放大电路实验报告为标题引言:本实验通过搭建两级阻容耦合负反馈放大电路,研究其放大特性及负反馈对电路性能的影响。
通过实验数据的测量和分析,进一步理解负反馈放大电路的原理和应用。
一、实验目的本实验的主要目的是探究两级阻容耦合负反馈放大电路的特性,并验证负反馈对电路增益和频率响应的影响。
二、实验器材1. 信号发生器2. 两级阻容耦合放大电路实验箱3. 示波器4. 直流稳压电源5. 万用表6. 电阻、电容等元器件三、实验步骤与数据记录1. 按照电路图搭建两级阻容耦合放大电路,并接通电源。
2. 调节信号发生器输出频率为1000Hz,幅值为200mVrms。
3. 使用示波器测量输入信号Vin和输出信号Vout的幅值。
4. 记录不同频率下的输入输出数据。
5. 改变电路参数,如电阻、电容的数值,重复步骤2-4,得到更多数据。
四、实验数据分析1. 绘制输入输出电压的频率响应曲线。
2. 计算增益的幅值和相位随频率变化的情况。
3. 分析负反馈对电路增益和频率响应的影响。
五、实验结果与讨论通过实验数据分析,我们得到了两级阻容耦合放大电路的频率响应曲线。
曲线显示出在低频时,电路具有较大的增益,随着频率的增加,增益逐渐下降。
这是由于电容的作用导致高频信号的衰减。
同时,我们观察到在整个频率范围内,电路的相位随频率的变化而变化。
负反馈对电路的影响主要体现在增益的稳定性和频率响应的改善上。
通过引入负反馈,可以减小电路的增益变化范围,使得电路在不同频率下都能保持较稳定的增益。
此外,负反馈还可以改善电路的频率响应特性,使得电路在更宽的频率范围内具有较平坦的响应。
六、实验结论通过本实验,我们深入了解了两级阻容耦合负反馈放大电路的特性。
实验结果表明,负反馈对电路的增益和频率响应具有显著的影响。
负反馈可以稳定电路的增益,并改善其频率响应特性,使得电路在更广泛的应用中具有更好的性能。
七、实验总结本实验通过实际搭建电路并测量数据,深入理解了两级阻容耦合负反馈放大电路的原理和特性。
电路cad技术实验报告一、实验目的本实验旨在使学生熟悉电路CAD软件的使用,理解电路设计的基本流程,掌握电路仿真分析的方法,并通过实践加深对电路理论知识的理解。
二、实验原理电路CAD技术,即计算机辅助设计技术,是利用计算机软件对电路进行设计、仿真和分析的一种技术。
通过电路CAD软件,可以快速地设计电路图,进行电路的参数设置和仿真分析,从而验证电路设计的正确性和性能。
三、实验内容1. 学习电路CAD软件的基本操作,包括软件的安装、启动和界面布局。
2. 设计一个基本的电路图,如放大器电路、滤波器电路等。
3. 对设计的电路进行仿真分析,包括直流工作点分析、交流小信号分析等。
4. 根据仿真结果,调整电路参数,优化电路设计。
5. 记录实验过程中的关键步骤和结果,撰写实验报告。
四、实验步骤1. 启动电路CAD软件,熟悉界面布局和菜单功能。
2. 根据实验要求,绘制电路原理图。
选择适当的元件符号,按照电路原理连接元件。
3. 设置仿真参数,包括仿真类型、频率范围、步长等。
4. 运行仿真,观察仿真波形,分析电路的频率响应、增益等性能指标。
5. 根据仿真结果,调整电路元件参数,如电阻、电容值等,优化电路设计。
6. 重复步骤3-5,直至达到设计要求。
五、实验结果通过本次实验,成功设计并仿真了一个放大器电路。
在仿真过程中,观察到电路的增益、带宽等性能指标满足设计要求。
通过调整元件参数,进一步优化了电路性能。
六、实验分析在实验过程中,发现电路设计中的一些关键因素,如元件的选取、参数的设置等,对电路性能有显著影响。
通过仿真分析,可以直观地观察电路的工作状态,为电路设计提供了有力的支持。
七、实验总结通过本次电路CAD技术实验,加深了对电路设计流程的理解,掌握了电路仿真分析的方法。
实验过程中,学会了如何使用电路CAD软件进行电路设计和仿真,提高了电路设计的能力。
同时,也认识到了在电路设计中需要注意的问题,为今后的学习和研究打下了基础。
电工实习报告班级:车辆工程姓名:学号:实习地点:电工实验室实习时间: 2013年11月11日至15日一实习目的1. 了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。
2. 掌握电子元器件的识别及质量检验。
3. 学习并掌握中夏牌ZX-05型调频、调幅收音机、贴片收音机的工作原理。
4. 熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理,基本掌握手工电烙铁的焊接技术。
5. 了解电子产品的焊接、调试与维修方法。
初步学习调试电子产品的方法,提高动手能力。
二原理介绍收音机是把接收到的电台高频信号,用一个变频级电路将它转化为频率固定的中频信号,然后在对这个中频信号进行多级放大,再检波,低放。
这样灵敏度和选择性都可大幅度改善,而且可使整个波段接受灵敏度均匀。
由于中频频率较低又是固定的,所以中频调谐放大电路可以做到选择性好、增益高又不易自激。
所谓超外差式,就是通过输入回路先将电台高频调制波接收下来,和本地振荡回路产生的本地信号一并送入混频器,再经中频回路进行频率选择,得到一固定的中频载波(如:调幅中频国际上统一为465KHz或455KHz)调制波。
超外差的实质就是将调制波不同频率的载波,变成固定的且频率较低的中频载波。
在广播、电视、通讯领域,超外差接收方式被广泛采用。
由于谐振回路谐振频率,f 与C不成线性变化,因此必须有补偿电容对其特性进行修正,以获得在收听范围内f与C近似成线性变化,保证f(本振)-f(信号)=f(中频)为一固定中频信号。
超外差方式使接收的调制信号变为统一的中频调制信号,在作高频放大时,就可以得到稳定且倍数较高的放大,从而大大提高收音机的品质。
比较起来,超外差式收音机具有以下优点:(1)接收高低端电台(不同载波频率)的灵敏度一致;(2)灵敏度高;(3)选择性好(不易串台)。
由于直接放大式收音机的灵敏度比较低,只能接受本地区强信号的电台,接收远地电台的能力较弱,它的选择性差,接收相邻频率的电台信号时存在串台现象。
电子CAD实验报告
学院:信息工程学院
专业班级:
姓名
学号:
两级阻容耦合放大电路原理图设计
一.实验目的:
(1)熟悉原理图编辑器
(2)掌握原理图的实体放置与编辑
(3)熟练完成两级阻容耦合三极管放大电路原理图设计。
二:实验内容
绘制两级阻容耦合三极管放大电路原理图如图所示
图1两级阻容耦合三极管放大电路原理
三:实验步骤
(1)启动Protel 99SE,新建文件“两级阻容耦合三极管放大电路.sch”进入原理图编辑界面。
(2)设置图纸。
将图号设置为A4即可。
(3)放置元件。
根据两级阻容耦合三极管放大电路的组成情况,在屏幕左方的元件管理器中取相应的元件,并放置于屏幕编
辑区。
(4)设置元件属性。
在元件放置后,用鼠标双击相应元件,出现元件属性菜单,更改元件标号及名称。
(5)调整元件位置,注意布局合理。
(6)连线。
根据电路原理,在元件引脚之间连线。
注意连线平直。
(7)放置节点。
一般情况下,“T”字连接处的节点是在连线时由系统自动放置的,而所有“十”字连接处的节点必须手动放置。
(8)放置输入输出点.电源.地.,均使用Power Objects工具菜单即可画出。
(9)放置注释文字。
放置图中的注释文字“+12V”。
(10)进行电路的修饰及整理。
在电路绘制基本完成后,还需要进行相关整理,使其更加规范整洁。
(11)保存文件。
四:实际实验所绘原理图
五:实验中难点及总结
(1)实验时对电源以及输出处的原点处理及绘制不太了解。
(2)电路元件放置位置要合理,图纸尽量要美观,清楚。
(3)对软件的熟悉程度不够。
通过这次的实验,我初步熟悉了一下Protel99SE的基本操作,对于简单电路原理图设计的基本操作有了一定的实践认识,但软件中的部分操作还比较陌生,仍然需要多练习。
希望在接下来的学习中能够不断的进步,每次都能够独立、快速地完成实验。