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2013-2014学年度第二学期七校联考七年级语文试卷（总分：120分 考试时间：120分钟 卷面书写：4分 制卷：朱村中学 杨定胜）寄语：亲爱的同学们，初中生活已经掀开了它美丽的面纱。
青春正值，我们明白初一正是我们人生大厦的基石。
相信同学们能打好基础，接受挑战。
请同学们认真、规范答题！老师期待与你一起分享你的学习成果！一、积累与运用（30分）1、阅读下面一段文字，根据拼音用正楷书写汉字到括号内。
（4分）他不但多次到香山k ān （ ）察地形，攀登峰顶，f ǔ（ ）览周围环境，而且不c í（ ）辛劳地走访了北京、南京、扬州等地，考察当地的大建筑和园林，最后采取了建筑一系列不规则院落的布局方式，使它与周围水光山色、参天古树r óng （ ）为一体。
（余玮《展示华厦文化魅力》） 2、根据课文内容填空。
（11分）① ，俯首甘为孺子牛。
② ，禅房花木深。
③吴楚东南坼， 。
④她马上成为我终身的朋友， ， 成为我最了解、最珍贵的人——________________________________，使我充满坚强的力量以应付困苦的生活的。
⑤常建《题破山寺后禅院》一诗中通过幽静环境的描写，表现人的心情与自然景色和谐相融的诗句是：， 。
⑥现在先生是死了，我们不愿_____________________，______________________ ___；我们也不愿计算我们的损失，这是难于计算的。
⑦古诗文中含有不少“珍惜时间”的名句，写出连续的两句： ， 。
3、请找出下列各句中的错别字，并把它们一一订正在下面的方格内。
（4分）决择 鲜为人知 心清如许 轩然大波 颓唐 相辅相承 变幻莫测 相得益彰 风靡 人迹罕至 著作等生 不堪设想姓名__________________ 班级____________________ 编号___________________装 订 线 内 不 要 答 题4发挥你的想象，另写一个句子，表达你对美的感受。
2013—2014学年度第二学期七年级语文分）；相信吧，）)）））______________________，__________________________ _，请写出一句描写清明这一传统节日的句子：呻．吟(shēn)怪诞．(dàn)哺．育(pǔ)督．学(dū)）（4分）只好来捕鸟。
（欣赏）．．。
（害羞地笑）（讥笑，即6、请选出下列句子说法有误的一项（）（4分）A．《从百草园到三味书屋》的作者是鲁迅，选自《朝花夕拾》。
B．《爸爸的花儿落了》一文采用插叙手法，时而写眼前之事，时而又回忆往事，使文章显得波澜起伏、跌宕有致。
C．《丑小鸭》是一篇带有自传色彩的童话故事。
丑小鸭最突出的特点是对美的向往和不懈的追求。
D．普希金，法国诗人，著名诗作有《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》等。
7、仿照下面句式，写一个句子。
（4分）例：同情是一缕春风，让枯秃的枝头绽出新绿。
二、阅读（54分）（一）阅读《从百草园到三味书屋》选段，回答8---12题（17分）①冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。
②拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。
③薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。
④扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。
⑤但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。
8、将本文文字分成两层,用||隔开。
(2分)①②③④⑤9、概括本段大意(3分)10、第④句用了那些动词?有什么作用? (6分)11、这一段写事生动简洁。
请按照下面所列内容要求,用课文里的话把它整理出来。
(4分)(1)时间(2)地点(3)捕鸟条件(4)捕鸟结果12、文中加点的“久已”照应前面的哪个词语? (2分)（二）、阅读《伤仲永》，回答13----18题（19分）金溪民方仲永，世隶耕。
2013～2014学年度七年级上学期第一次语文月考试卷(满分:120分 考试时间 : 150分钟)第Ⅰ卷：选择题（第1～12题，每小题2分，共24分）一、积累与运用 （每小题2分 共12分）1．下列加点字的注音完全正确的一项是( ) （2分）A. 柳絮．（x ù） 粼．粼（l íng ） 瘫痪．．（t ān hu àn ） B. 堤．岸(t í） 匿．笑 (n ì ) 憔悴．（chu ì） C. 温馨．(x īn ） 祷．告（sh òu ） 分歧．（q í） D. 咱俩．（li ǎ） 拆．散（ch āi ） 攥．着（zu àn ）2. 选出无错别字的一项：（ ）（2分）A 分歧 铺垫 各得其所B 诀别 渔塘 水波粼粼C 瘫痪 捶打 翻来腹去D 严历 挨凑 形影不离3.下列加横线成语运用正确的一项是（ ）（2分）A 、为了全村致富，村干部整天上蹿下跳，忙得不亦乎。
B 、通过模拟考试，他发现了语文学习的蛛丝马迹。
C 、小张同学匠心独运，勤学苦练，很快学会了骑自行车。
D 、大家都要积极参加学校组织的献爱心活动，切不可袖手旁观。
4.下列句子没有语病的一句是 ( ) （2分）A ．妈妈今天到市场买了番茄、辣椒、玉米、马铃薯等很多蔬菜。
B ．光头强这个动漫形象对我并不陌生。
C ．我的家乡是个风景优美的地方。
D ．我国有世界上所没有的万里长城。
5、依次填入下列句子横线上的词语，恰当的一项是( )（2分），飘逸着沁脾的清香； ， 散发着浓烈的祝福； ，这有细细品尝，才能体味着淡淡的苦涩中所蕴含的真谛。
① 生命是酒 ② 生命是咖啡 ③生命是茶A ．③②①B ．①②③C ．②①③D ．③①②6．下列有关文学文化常识的表述，错误的一项是( ) （2分）A ．《羚羊木雕》文末写我独自在冷冷的月光下行走的环境描写，作用是为了烘托“我”的孤独无助和内心的痛苦。
12013——2014学年度第二学期七年级语文第一次月考试题（卷）（时间120分钟，总分120分）14分）、下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分）、和蔼．(ǎi) 颓．唐(tu í) 倜傥．．(t ì d ǎng) 弥．漫(m í) 、执拗．(ǎo) 骊．歌(l í) 夹袄．(ǎo) 骇．人(g āi) 、盔．甲(ku ī) 花圃．(p ǔ) 亘．古(g èng) 迸．溅(b èng) 、系．绳(j ì) 伫．立(zh ù) 沮．丧．(j ǔ) 湖泊．(p ō) 、下列加点词语在句中的含义，理解不正确的一项是（ ）（2分）、拍雪人和塑雪罗汉需要人们鉴赏．．，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来（欣赏）、我把裤脚向下拉了拉，遮盖住最下面的一条伤痕，我最怕被同学耻笑．．。
（害羞地、我向着一条路极目．．望去．．，直到它消失在丛林深处。
（极目：用尽目力远望） 、他处处挨啄，被排挤，被讪笑．．，不仅在鸭群中是如此，连在鸡群中也是这样。
、选出下面各句中没有语病的一项是（ ）（2分） 、经过全班同学的热心帮助，使他很快适应了新环境。
、有没有错别字，句子是否通顺，是评定好文章的标准之一。
、科学发展到今天，谁也不能否认地球是绕着太阳运行的。
、博物馆展出了战国时代新出土的陶器。
、下列书写有误的一项是（ ）（2分）、轻捷 瞬息 蝉蜕 人声鼎沸 B 、麻渣 脑髓 恐惧 荒草萋萋 、延绵 默契 方正 来势汹汹 D 、肿胀 嫉妒 幽寂 人迹罕至 、下列各句朗读停顿正确的一项是（ ）（2分） 、快乐的日子将／会来临 B 、一切都／是瞬息 、我将轻声叹息／将往事回顾 D 、心儿／永远向着未来 、名句填空（每题1分，共分4分。
）1）王维在《竹里馆》写夜静人寂，明月相伴，表达宁静、淡泊心情的句子： ， 2）李白在《春夜洛城闻笛》中写他听到笛声而思念故乡亲人的诗句是 ， 。
2013-2014学年度第一学期月考（一）试卷 七年级语文学科 （总分：120分 时间：100分钟） 座位号 一、语言积累和运用(25分) 1、加点字的注音全对的一项是( )（3分） A 、憔悴．(cu ì) 央．求(y ān) 瘫．痪(t ān) B 、寒颤．(zh àn) 撒．谎(s ā) 脸颊．(ji á) C 、嫩．芽(l ân ɡ) 拆．散(c āi) 分歧．(q ì) D 、祷．告(d ǎo) 花瓣．(p àn) 匿．笑(n ì) 2．下列成语书写有错的一项是（ ）（3分） A ．不胜枚举 无稽之谈 浑然天成 不计其数 B ．千呵万护 销声匿迹 拍岸叫绝 目不识丁 C ．离愁别苦 府首贴耳 雅俗共赏 一叶孤舟 D ．昂首挺立 上乘之作 少见多怪 耐人寻味 3、下列各句中，带点的词语使用不当的一项是（ ）（3分） A 有的人为人民奋斗一生，作出了不可磨灭．．．．的贡献；而有的人为自己辛劳一世，却碌碌无为。
B 在世界杯男足决赛中，巴西队最终凭三粒精彩的入球，以3：0战胜德国队，绝处逢生．．．．。
C 春天，公园里百花争奇斗艳，赏花的人络绎不绝，花丛中蜂围蝶阵．．．．。
D 在困境中，我们别无选择，只有小心翼翼．．．．地走好每一步。
4、下列各句没有语病的一句是（ ）（3分） A 、本台今天中午将播出国家安全生产委员会主任就安全生产问题的电视讲话。
B 、他的父母都是中学教员，他妈妈就在他的母校西乡一中任教，这次千里迢迢地作为校方代表也赶到北京来了。
C 、这本杂志的对象，主要是面向中学语文教师及其他语文工作者。
D 、顺着笛声看去，只见一个青年坐在湖边吹笛，这笛声吹得那么哀怨凄楚。
5古诗词默写（6分） (1)． 志在千里。
烈士暮年，壮心不已。
(2).绿树村边合， 。
(3) ，随风直到夜郎西。
(4)何当共剪西窗烛， 。
已用贲1415单元试卷2013——2014学年度第一学期七年级语文月考一试卷（人教版）进度：上册：1——2单元总分：150分（含卷面书写5分）一、语文积累与综合运用 (35分)1．默写古诗文中的名句名篇。
（10分）（1）补写出下列名句中的上句或下句。
（6分）①有朋自远方来，不亦乐乎？（《论语·学而》）②岁寒，然后知松柏之后凋也。
（《论语·子罕》）③逝者如斯夫，不舍昼夜。
（《论语·子罕》）④士不可以不弘毅，任重而道远。
（《论语·泰伯》）⑤学而不思则罔，思而不学则殆。
（《论语·为政》）⑥接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
（杨万里《晓出净慈寺送林子方》）(2)默写一首关于童年的古代绝句诗歌。
示例：儿童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
（其他合理答案也可）2．阅读下面的文字，完成(1)-(4)题。
（10分）当你沐yù后，湿发披在两肩，穿过金色花的林荫，走到做祷(dǎo)告的小庭院时，你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。
当你吃过午饭，坐在窗前读《罗摩衍那》(yǎn)，那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，我便要将我小小的影子投在你的书页上，正投在你所读的地方。
(1)根据拼音写汉字，给加点字注音。
（3分）沐 yù (浴 ) 嗅．到( xiù) 膝(xī)(2)文中有一个词语书写有误，“荫影”应写作“阴影”。
（2分）(3)“沐yù”一词在文中的意思是：“洗澡”。
（2分）(4) 这段文字是印度诗人泰戈尔写的散文诗《金色花》中的名句。
（3分）3．运用你课外阅读积累的知识，回答问题。
（5分）(1)明代作家吴承恩的《西游记》塑造了一个富裕反抗精神的人物形象孙悟空，他本是诞生于东胜神州傲来国花果山水帘洞的一只石猴，因大闹天宫而被如来压在五行山下。
4．综合性学习。
（10分）七（8）班开展“漫游语文世界”综合实践活动后，各小组将收集的资料加以筛选、梳理，形成了以下活动成果。
黎溪中学2013---2014年度第一次月考七年级语文测试题一、积累与运用（24分）1、下列加点字注音完全正确的一组是（）（2分）A、一霎．时chà停滞． zhì可鄙．bǐ花蕾．léiB、抹．布mā脸颊．jiá攥．紧zuàn 匿．笑nìC、屏．息bǐng 分歧．zhī步履．lǚ尴尬．．gān gàD、敷衍．yǎn 蹒．跚pán 嗅．觉xiù怦怦．．pīng2、选出无错别字的一项：（）（2分）A 分歧铺垫绽开各得其所B 桑树渔塘祷告接然不同C 瘫痪捶打憔悴翻来腹去D 严历挨凑仗义花团锦簇3、下列句子中加点的词语使用有误的一项是（）（2分）A、你不能自作主张．．．．把这本书送给别人。
B、我想拆散一家人，分成两路，各得其所．．．．，终不愿意。
C、这些字使整个世界在我面前变得繁花似锦．．．．。
D、井房的经历使我求知的欲望油然而生．．．．。
4、下列句子中没有语病的一项是：（）（2分）A、在国际文化交流日益频繁的今天，我们更要全面继承和发挥中华文化传统。
B、春节晚会上，残疾人表演的大型舞蹈《千手观音》，赢得了观众热烈而持久的掌声。
C、双休日里，大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。
D、大力加强未成年人思想道德，是学校、家庭和社会一项重要而紧迫的任务。
5、选出下列各句中运用修辞方法不同的一句（）（2分）A、柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情飘摆，舒展着自己的腰身。
B、一架架风筝在同白云戏耍，引得无数的人仰望天穹，让自己的心也飞上云端。
C、燕子有一个剪刀似的尾巴。
D、连翘花举起金黄的小喇叭，向着春天吹奏着生命之歌。
6、阅读下面一段话，回答问题。
（4分）湖光山色，鸟语花香，溪水淙淙，都是宇宙的精灵，是大自然富予人们最美妙的文章和乐章。
但是这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。
有的人，泉水叮咚，在他听来是大自然奏出的美妙和偕的音乐；天上的白云，在他看来是大自然铺就的最美最好的图画；青山绿水，在他读来是大自然抒写的美妙绝伦的山水诗，而有的人，面对大自然的美景，听到的只是声音、颜色，这样的人是无法领略大自然的情趣的。
2013年初一上册语文第一次月考试卷2013-2014学年度上期第一次月考检测试题七年级语文（检测时间：120分钟满分：150分）A卷（共100分）第I卷（选择题，共18分）一、基础知识（9分，每小题3分）1．下面加点字注音完全正确的一项是（）A、嫩芽（nèn）散漫（sàn）犄角（jī）B、捶打（chuí)憔悴（cuì)悄然（qiāo）C、脸颊（jiá）匿笑（nì)荫蔽（yīnbì）D、徘徊（páihuái）并蒂（dì)落枕（luò)2．下面书写有错别字的一项是（）A、恍然大悟苦心孤诣自得其所B、豁然开朗不知所措再接再励C、全神贯注可望而不可即戒骄戒躁D、仗义执言林荫大道无精打采3．下列句子中加点的成语运用不正确的一项是（）A、我们俩形影不离，语文老师管我们两叫“合二为一”。
B、我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。
C、初春乍暖还寒。
她身着冬装，在广阔的田野中，仍觉得不寒而栗。
D、这是集体的财产，你怎么能自作主张，擅自挪用呢？二、阅读下面的文言文，完成4-6题。
（每小题3分，共9分）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义，俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“空中撒盐查可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
（《咏雪》）陈太丘与友期行，期日中。
过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君要不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
（《陈太丘与友期》）4.下列加点词在文中的含义解释不正确的一项是（）A、与儿女讲论文义儿女：儿子女儿B、撒盐空中差可拟拟：相比C、去后乃至乃：才D、相委而去委：丢下、丢弃5.下列各项中虚词“而”的用法与其他三项不同的一项是（）。
七年级（上）第一次月考语文试卷亲爱的同学：这是跨进中学以来的第一次考试，将近一个月的学习，您是否已经找到了自信。
希望您拿起手中的笔运用已学的知识，谨思慎行、认真书写，交出一次满意的试卷。
老师期待您的成功！一、积累与运用。
（20分）1、下列加点字注音全正确的一项是（）（2分）A、嫩．芽（nân）霎．时（sà）羚．羊（líng）分歧．（qí）B、散．步（sàn）粼粼．．（lín）匿．笑（nì）祷．告（dǎo）C、脸颊．（jiá）调．皮（tiào）蹲．下（dūn）尊君在不．（fǒu）D、撒．谎（sā）背．起（bâi）瑟．缩（sâ）可鄙．（bǐ）2、下列词语中有3个错别字，请找出来并改正。
（3分）决别宽恕委曲惊呀祷告霎时3、在下列各项的空格处填上合适的叠音词。
（3分）例：听到沙沙的风轮声（1）涂上花花的颜色（2）小孩子咿咿学讲话（3）那里有一口水波的鱼塘4、你认为“友谊”是什么?依照下面例句中“不光……而且”的形式，自己写一句话。
例：友谊是一架心灵的桥梁，它不光能传递真情，而且能使我们远离孤独。
（3分）仿句：友谊5、按要求填空。
（5分）（1），禅房花木深。
，潭影空人心。
（常建《题破山寺后禅院》）（2）孟浩然《过故人庄》中“，”两句写出了农村的优美风光，“，”两句写出了农村的劳动生活。
（3）曹操《龟虽寿》中“，。
，。
”这四句是千古传诵的名句。
6、泰戈乐的《金色花》写小孩子变成一朵金色花，开放花瓣，散发花香，回报母爱。
如果你也有变来变去的“特异功能”，你愿意变成什么来报答母亲呢？请用简洁的几句话写出你的心愿。
（4分）答：二、阅读。
（50分）（一）（12分）每逢放假的时候，我们就更不愿离开她。
我还记得，放假前我默默地站在她的身边，看她收拾这样那样东西的情景。
蔡老师!我不知道你当时是不是察觉，一个孩子站在那里，对你是多么的依恋!至于暑假，对于一个喜欢他的老师的孩子来说，又是多么漫长!记得在一个夏季的夜里，席子铺在当屋，旁边燃着蚊香，我睡熟了。
湖南省双牌县2013-2014学年七年级语文上学期第一次月考试题(总分120分 时量120分钟)一、语言知识积累与运用（25分）1、将下面词语正确工整地抄写在方格内：2分人声鼎沸惊涛澎湃2、读下列句子，回答问题。
A、还可以摘到覆分子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得很远。
B、于是我唱了五年的lí歌，现在轮到同学们尝给我们送别。
C、他处处挨啄，被排挤，被shàn笑。
D、我对他很恭敬，因为我早听道，他是本城中极方正、质朴、博学的人。
①给A、D两句中加点的字注章：2分攒成（ ） 恭敬（ ）②将B、C两句中的拼音写成汉字：2分lí（ ）歌 shàn ( )笑③以上四句有个别错别字，请找出来，并加以改正。
2分应改为 应改为3、下列各项叙述不正确的一项是（ ）2分A、《从百花园到三味书屋》的作者鲁迅，是伟大的无产阶级文学家、思想学、革命家。
主要作品有散文集《呐喊》，小说集《朝花夕拾》。
B、童话《丑小鸭》告诉我们：只要不懈追求，努力进取，即使身处逆境，也终能实现自己的理想。
C、《假如生活欺骗了你》的作者是普希金，俄国诗人，代表作有《自由颂》等。
D、《爸爸的花儿落了》的题目的意思有：一方面指爸爸种的夹竹桃凋谢了，另一方面点出了爸爸离开人世。
4、修改病句。
2分课外阅读是培养语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示。
5、将下列选项依次填入文段的空缺处，正确的顺序是（ ）2分爱心是 ，使饥寒交迫的人感到人间温暖；爱心是 ，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是 ，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是 ，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。
A、一首飘荡在夜空里的歌谣B、沙漠中的一泓清泉C、一场洒落在久旱的土地上的甘霖D、一片冬日的阳光6、仿句：2分①幸福是什么？幸福是妈妈在我出门时的一声声唠叨；幸福是 ；幸福是 。
7、背诵默写：5分①忧郁的日子里需要镇静：相信吧，。
② ，云从窗里出。
③深林人不知， 。
④峨罗山月半轮秋， 。
⑤写出一句描写黄河的诗句：。
8、写出你最崇拜的人以及崇拜的原因。
（4分）二、阅读理解：（45分）（一）不必说 的菜畦， 的石井栏，的皂荚树， 的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。
单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。
油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。
何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。
有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。
如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。
8、在文中横线上依原文写出恰当的形容词。
（2分）9、对“不必说…也不必说…单是…”这个句式的作用理解正确的一项是：（ ）2分A、表明前后的内容并列，都有趣味B、表明可写的内容较多，前面的略写，后面的详写，突出后面的“单是”的内容C、表明前面的内容是次要的，后面的内容是主要的D、表明前面的内容不需要说，只需要说“单是”后面的内容。
10、这段景物描写层次清楚，从描写对象看，先写植物，后写动物，再写植物；从描写的范围看，先写 ，再写 ，从感官角度看，既有视觉又有听觉、 、。
(2分)11、这段文字中哪句话可概括百草园的特点？2分12、少年鲁迅把百草园看成“我的乐园”，是因为（ ）2分A、百草园中的草本虫色有的色彩鲜明，有的形态有趣，有的叫声动听，这都吸引着他的好奇心。
B、他热爱大自然，喜欢自由快乐的生活。
C、人不愿学文化，把枯燥的学习环境和百草园相比，更觉得百草园是乐园。
D、在百草园里有各种动植物，有美女蛇的故事，能够捕鸟。
13、指出下列各句所用的修辞方法。
2分①如果不怕刺，还可以摘到覆分子，像小珊瑚攒成的小球。
（ ）②油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
（ ）（二）忽然教堂的钟敲了十二下。
祈祷的钟声也响了。
窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。
韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。
“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”但是他哽住了，他说不下去了。
他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了几个大字：“法兰西万岁！”然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，——你们走吧。
”14、这段文字选自小说 ,作者是法国作家。
（2分）15、选段开头写教堂的钟声、祈祷的钟声、普鲁士兵的号声，有什么作用？（2分）。
16、韩麦尔先生使出全身的力量，写了两个大字：“法兰西万岁！”这一细节描写表现了韩麦尔先生 的思想感情。
（2分）17、破折号的常见用法有以下几种：A表示解释说明；B表示语音延长；C表示意思的递进；D表示语意的转折。
判断下列句中破折号的用法，将序号填在括号里。
（2分）①“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”（ ）②“放学了，——你们走吧。
”（ ）（三）默读父亲王中献父亲十分疼我，10岁那年的冬天，我生了一场病，躺在病床上，我突然想吃冰棍。
此时，整个县城只有一家冰厂还卖冰棍，冰厂离医院足足有一华里地，父亲找不到单车，便步行着去。
好半天，父亲气喘吁吁满头大汗跑回来，一进屋，便忙不迭解开衣襟，从怀里掏出一根融化了一大半的冰棍，塞给我。
嘴里却喃喃说道：“怎么会化了呢？人家卖冰棍的都用棉被裹着呢！”初二那年，我的作文得了全省中学生作文竞赛一等奖。
这在小镇上可是开天辟地头一遭的事儿。
学校为此专门召开了颁奖会，还特地通知父母届时一起光荣光荣。
那天，父亲一大早便张罗开了，还特地找出一件不常穿的中山装。
可当父亲跨出家门临上路时，任性而虚荣的我却大大地扫了父亲的兴：“爸，有妈跟我去就成了，你就别去。
”父亲充满喜悦的脸一下子凝固了。
那表情就像小孩欢欢喜喜跟着大人去看电影却被拦在了门外一般，难过而又绝望。
父亲犹疑思忖了片刻，声音有些颤抖地说：“爸这就不去了。
”看着父亲颓然地回到屋里，我这才放心地和妈妈兴高采烈地去了学校。
可是颁奖大会完毕后，却有一个同学告诉我：你和你妈风风光光地坐在讲台上接受领导授奖和全校师生羡慕的眼光时，你爸爸却坐在学校操场一隅的一棵大树下，自始至终注视这一切呢！顿时，我木然，心里涌上一阵痛楚……最让我感动的是我17岁初入大学的那年。
那时，寝室里住了4位同学，他们都有一只袖珍收录机，听听节目学学英语，很让人眼馋。
后来，与其说是出于对别人的羡慕，还不如说是为了维护自己的自尊，我走了60里地回到家，眼泪汪汪地跟父母说：“我要一台收录机。
”父亲听了，一个劲地叹气。
母亲则别过头去抹泪。
我心头一软，两手空空连夜赶回学校。
过了一段时间，父亲到学校找到我，将我叫到一片树林里，说：“孩子，你不要和人家攀比，一个人活的是志气，不喝牛奶的孩子也一样长大。
”我正掂量着父亲这句话，父亲已从怀里掏出一样东西放在我手上。
伸开手来，正是一只我心仪已久的袖珍收录机。
事后才知道父亲是进城抽了500cc血给换来的。
“不喝牛奶的孩子也一样长大。
”就是父亲这句话，让我在以后的日子里一次又一次地找到了做人的自尊，也让我得以活出一个男人的伟岸。
父亲没能活到60岁便病逝了。
记得父亲临终的时候，他将枯槁的手伸向了我。
我将手放在父亲的手心里，父亲极力想握紧我的手，但他已无能为力了。
是的，父亲虽然没能扶携和目送我走更长更远的路，但是，父亲一生积攒的种种力量已渗透到我生命中——我的生命只不过是父亲生命的一种延续。
18、请你结合所知道的知识回答“父亲”的疑问：冰棍放在怀中要融化，卖冰棍的用棉被裹着为什么却没有事？（2分）19、请从第二段中选出体现“父亲”情感变化的词语填在横线上。
（2分）20、当我和母亲坐在讲台上接受校领导授奖和全校师生羡慕的目光时，父亲之所以要坐在操场一隅自始至终注视着这一切，是因为。
21、不喝牛奶的孩子也一样长大的含义是。
22、文章第三段中写到的事例最让我感动，是因为。
（2分）（四）比较阅读下面两则文言文，完成后面的题（甲）金溪民方仲永，世隶耕。
仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。
父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。
其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。
自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
（乙）（张）溥幼嗜学，所读书必手抄，抄已朗读，过即焚之，又抄，如是者六七始已，右手握管处，指掌成茧。
冬日手皲，日沃而汤数次。
后名读书之斋曰“七录”……溥诗文敏捷，四方征索者，不起草，对客挥毫，俄顷立就，故名高一时。
23、解释下列名子中加点的词。
（4分）①金溪民方仲永，世隶耕 ②自是指物作诗立就③邑人奇之 ④以故名高一时24、翻译下列句子：4分①父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
②如是者六七始已25、（甲）文中写仲永的父亲贪利而自得，可悲可叹的愚昧无知的句子是“”（2分）26、（乙）文中张溥为什么把自己的读书之斋命名为“七录”？(用自己的话概括)（2分）27、读了（甲）（乙）两文后，你有什么收获？（3分）三、作文（50分）（两题选一）1、在我们身边，在我们的心目中，在我们的记忆长河中，在我们汩汩的笔端下，有过多少温馨的爱的故事。
当这些爱的故事如微风、如细雨，吹拂过、滋润过我们的心田，浇灌过我们的灵魂，你可曾为这些感动过？学习感动，生命因心灵的高贵而变得伟大。
写出感动，让人与人之间真情融于轻轻的叙述中。
请以“感动”为话题，写一篇文章，文体不限，诗歌除外，题目自拟，不少于600字。
2、那一次，我尝到了 的滋味。
要求：①加上适当的词语，补全题目②文体不限，诗歌除外，不少于600字。
