九年级物理《第十三章-内能》综合训练题及答案

第十三章《内能》测试卷(满分：100分时间：60分钟)一、选择题(每小题3分，共30分)1．下列关于热现象的说法，错误的是( )A．五月，牡丹园花香四溢，说明分子在做无规则的运动B．两手摩擦，手会发热，说明做功可以改变物体的内能C．“白气”是水蒸气遇冷液化形成的D．物质由固态变为液态的过程中，温度一定不变2．关于物体的内能，下列说法正确的是( )A．温度为0 ℃的物体没有内能B．做功可以改变物体的内能C．物体的内能增加，一定是温度升高了D．温度相同的1 kg水和1 g冰，内能相同3．有关温度、热量、内能的说法，正确的是( )A．物体吸收热量，内能一定增加，同时温度一定升高B．物体温度升高，不一定吸收热量，但内能一定增加C．物体温度升高，内能不一定增加，但一定吸收热量D．发生热传递时，热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体4．以下说法中，不是分子动理论基本观点的是( )A．分子间存在着引力和斥力B．常见物质是由大量的分子、原子构成C．构成物质的分子在不停地做热运动 D．做功和热传递都能改变物体的内能5．如图(a)所示，把凉牛奶放在热水里加热，经过较长一段时间，它们的温度随时间变化的图象如图(b)所示，下列说法正确的是( )A ．甲是牛奶温度变化图线B ．水和牛奶最后的温度相同C ．水的温度变化比牛奶大D ．牛奶温度变化比水慢6．用两个相同的电加热器给质量均为2 kg 的物质甲和水加热，它们的温度随加热时间的变化关系如图所示，据此判断甲物质10 min 吸收的热量为( ) A ．0.84×105J B ．1.2×105J C ．2.52×105JD ．都不是，不能计算7．有三块金属块，它们的质量相同，比热容之比c 甲∶c 乙∶c 丙＝3∶4∶5，让它们吸收相同的热量后，升高的温度之比为( ) A ．3∶4∶5 B ．5∶4∶3 C ．15∶14∶13D ．20∶15∶128．由Q ＝cm (t －t 0)得c ＝Qm t －t 0，关于同一种物质的比热容，下列说法正确的是( )A ．若质量增大一倍，则比热容减小一半B ．若质量增大一倍，则比热容增大一倍C ．比热容与物体的质量多少、温度变化大小、吸热或放热的多少都无关D ．若吸收的热量增大一倍，比热容增大一倍9．水的比热容为4.2×103J/(kg ·℃)，1 kg 水温度从50 ℃降低到20 ℃，放出的热量是( ) A ．4.2×103J B ．8.4×104J C ．1.26×105JD ．2.1×105J 10．如图所示，用两个相同规格的电加热器分别同时加热A 、B 两种液体，两种液体的质量、初温都相同．实验过程中两种液体均未沸腾，数据记录如下表所示，以下说法正确的是( )加热时间/s 0 60 120 …A液体温度20 30 40 …/℃B液体温度20 25 30 …/℃A．同样加热B 液体大C．升高相同的温度，A液体吸收的热量比B液体多D．同样加热120 s，两种液体吸收的热量相等二、填空题(每空1分，共15分)11．“热”在物理中有“温度”“内能”和“热量”的意义，请指出下列“热”字的含义．(1)摩擦生热的“热”是指____．(2)今天天气真热的“热”是指__ __．(3)晶体熔化要吸热的“热”是指__ __．12．在一杯水中滴入红墨水，静置一段时间后发现整杯水变红，此现象说明分子在__ __．将两块表面干净的铅块压紧后，即使在铅块下面挂了物体也不会将它们拉开(如图所示)，这说明分子间存在__ _ _(选填“引力”或“斥力”)．13．用两个相同的电加热器，分别给质量、初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，两液体的温度随时间变化关系的图象如图所示．根据图象可知，甲液体的比热容__ __(选填“大于”“小于”或“等于”)乙液体的比热容．如果乙液体是水，那么质量为500 g，初温为20 ℃的乙液体吸收1.89×105J的热量，乙液体的温度升高了__ __ ℃.(气压为1个标准大气压)14．如图所示，迅速下压活塞，筒内浸有乙醚的棉花被压燃，下压过程中，机械能转化为空气的__ __能．15．如图所示是四个热学实验．请在下面的空格处用字母表示相关实验：(1)说明外界对物体做功可以使物体内能增大的是__ __；说明热传递可以改变物体内能的是__ _.(2)说明分子之间有作用力的是__ __；说明分子是在永不停息地做无规则运动的是__ _ _.16．如图所示，甲气球装入少量水后，将甲、乙两个气球吹成一样大小，用细绳把它们挂在横杆上，烛焰靠近气球的底部加热，发现乙气球“啪”的一声破了，而甲气球加热很长时间，仍安然无恙．(1)在加热过程中，由于“烧不破”的甲气球装有水，水的比热容较__ __，且水蒸发过程需要__ __热，所以甲气球的温度升高得慢．(2)在加热过程中，乙气球内气体内能增大，是利用__ _的方式改变气体的内能．三、实验与探究题(17题12分，18题10分，共22分)17．为了比较水和沙子吸热本领的大小，小明做了如下图所示的实验：在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯分别对其加热，实验数据记录如下．物质质量/g升高10 ℃所需要的时间/s升高20 ℃所需要的时间/s升高30 ℃所需要的时间/s沙子30 64 89 124 水30 96 163 220(1)在此实验中采用了转换法的思想，用加热时间的长短来表示物质__ __，请再列举一个类似思想的实验：．(请仿造上面的句式填)(2)分析上表中的实验数据可知，质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量__ __(选填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量．(3)如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，__ __ (选填“沙子”或“水”)升高的温度更高，所以白天在海边会吹__ __(选填“海风”或“陆风”)．(4)有一次小明在白天进入森林游玩时迷了路，经过思考，他__ __(选填“顺风”或“逆风”) 走了下去，终于走出了森林．18．小明在学习“物质的比热容”时，取相同质量的水和沙子，用相同的酒精灯加热，测得它们升高的温度如下表所示，并在图乙中作出沙子升高的温度随时间变化的图线.加热时间/min0.5 1.0 1.5 2.0 2.5升高的温度/℃水 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0沙子4.3 7.915.218.421.5(1)用温度计测量水的初温如图甲所示，其读数为.(2)实验中选用相同的酒精灯加热，可以认为相同时间内水和沙子__ __相同．(3)请利用表中数据在图乙中作出表示水升高的温度随时间变化规律的图线．(4)沙子在1.0 min～1.5 min内升高的温度有明显异常，其主要原因是__ __．(5)小明再用50 g水和100 g水做实验，以吸收的热量Q为纵坐标，升高的温度Δt为横坐标，分别画出50 g水和100 g水的Q­Δt图象．它们都是过原点的直线，即Q＝kΔt.进一步分析，发现这两条直线的k值与对应水的__ __之比相等．四、简答题(9分)19．小红发现供暖的“暖气”是用水作为介质，把燃料燃烧时产生的热量带到房屋中取暖的．(1)“暖气”是通过什么途径改变了室内气体内能的？__ 。

给我一个支点，可以撬起整个地球。

——阿基米德人教版九年级物理第13章内能综合训练一、选择题1. 关于分子动理论，下列说法中不正确的是( )A．常见的物质是由大量分子、原子组成的B．温度越高，分子的运动越剧烈C．分子是组成物质的最小微粒D．固体很难被压缩，说明分子间存在斥力2. 下列现象中，属于用热传递的方式改变物体内能的是( )A. 公园中的石凳被太阳晒热B. 快速弯折铁条，铁条弯折处变热C. 两手互相摩擦时手发热D. 刀具在砂轮上磨得发烫3. 下列关于分子间作用力的说法中，正确的是( )A．分子间既存在引力也存在斥力，但引力总是大于斥力B．压紧两块铅块后它们会结合在一起，说明铅分子间存在引力C．注射器内的水很难被压缩，表明水分子间只存在斥力D．一根铁棒很难被拉断，说明铁棒的分子间只存在引力4. 课本中为了引入比热容这个物理量，做了“比较水和食用油吸热情况”的实验，该实验中需要控制一些变量，下列所控制的变量中不正确的是( )A．相同规格的电加热器B．相同质量的水和食用油C．相同体积的水和食用油D．使水和食用油升高相同的温度或加热相同时间5. 如图所示是某物质由液态变为固态过程中温度随时间变化的图象，下列说法中正确的是( )A．t4时刻物质的内能为零B．t2、t3时刻物质的内能相等C．t2时刻物质的内能比t3时刻小D．t1时刻物质的分子动能比t2时刻大题组2 内能的改变6. 下列关于温度、内能、热量的说法正确的是( )A．物体温度越低，含有的热量越少B．做功和热传递都可以改变物体的内能C．物体内能增加，温度一定升高D．物体的机械能越大，内能越大7. 用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体加热(不计热量损失)，图是A和B的温度随加热时间变化的图象，下列说法正确的是( )A．A的比热容与B的比热容之比为2∶1B．A的比热容与B的比热容之比为2∶3C．加热相同的时间，B吸收的热量比A吸收的热量多D．A和B升高相同的温度，B吸收热量较多8. (多选) 根据表1和表2提供的物质的比热容和密度，得出以下结论，其中正确的是( )表1 几种常见物质的比热容表2 几种常见物质的密度(常温、常压下)A.固体的密度大于液体的密度，固体的比热容小于液体的比热容B．质量相同的水和酒精，吸收相等的热量后，温度的变化一定相同C．体积相等的实心铝块和铜块，升高相同的温度，铜块吸收的热量多D．体积相等的实心铝块和冰块，铝块的质量是冰块的3倍二、填空题9. 建筑及装修工程中经常需要用钻孔机钻孔(如图所示)，钻孔时钻头发热是由于克服摩擦力________使钻头的内能增加了，在钻孔过程中不断地往钻头上注水，利用了水的比热容较________的特点，能吸收较多的热量，从而降低钻头的温度避免钻头被烧坏。

人教版九年级全一册第十三章内能章末综合练一、单选题1．说明分子间有空隙的是A．如果把1kg水分子全部做上标记再倒入大海，均匀后任意查看1kg海水，都会发现很多做上了标记的水分子B．在一杯静止的水中加入一些盐，过段时间，整杯水都变咸了C．把1L水和1L酒精混合在一起，它们的总体积小于2LD．液体、固体很难被压缩2．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A．内能少的物体也可能将热量传给内能多的物体B．物体的温度越高，所含的热量越多C．温度高的物体，内能一定大D．高温物体会把温度传递给低温物体3．在相同加热条件下，对初温相同的甲、乙两个物体加热，设它们的质量分别为m、m乙，比热容分别为C甲、C乙，甲、乙两物体的温度与加热时间关系如图所甲示，则( )A．若m甲＞m乙，则C甲＜C乙B．若C甲＞C乙，则m甲＞m乙C．若m甲＝m乙，则C甲＞C乙D．若C甲＝C乙，则m甲＝m乙4．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）A．温度越高的物体含有的热量越多B．物体温度升高，一定是吸收了热量C．内能小的物体也可能向内能大的物体传热D．南极的冰块没有内能5．如图所示，是载有“天问一号”的火箭发射升空时的情景，下列描述正确的是（）A．火箭发射时出现的大量“白气”是汽化现象B．火箭点火升空过程中是由机械能转化为内能C．火箭喷出燃气后周围空气分子的热运动减缓D．燃气主要通过热传递使周围的空气内能增大6．如图所示，荷叶上的水珠如颗颗珍珠一般，摇一摇荷叶，水珠会很快滑落，荷叶上竟然滴水不沾。

关于荷叶上水珠的一些说法，正确的是（）A．当水珠静止不动时，水珠中的水分子也静止不动B．很小的水珠就是一个水分子C．荷叶不沾水，是因为水珠与荷叶的分子之间只有斥力没有引力D．两滴水珠相遇时能形成一个较大的水珠，说明分子之间存在引力7．在生产和生活中，常见到“水的比热容大”这一特性的应用情景，以下事例中与这一特性无关的是（）A．沿海地区的气温比内陆变化小B．夜间，在秧田里灌水保温C．发现人中暑时，常在额头上擦冷水降温D．汽车发动机用水作冷却液8．关于热量、温度、内能的关系，下列说法正确的是（）A．物体的温度越高，所含热量越多B．物体放出热量，温度可以不变，内能一定减小C．物体吸收了热量，温度一定升高，内能一定增加D．发生热传递时，热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体9．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A．物体吸收热量，温度一定升高B．80°C的水一定比30°C的水含有的热量多C ．物体的内能增加，一定是从外界吸收了热量D ．温度相同的物体接触时不发生热传递10．某工人在野外施工，需要将质量为4.2kg ，初温为10℃的铝合金工件升高一定的温度，除了保温瓶中尚存的温度为90℃的1.2kg 热水外，无其它热源，工人将热水分成5等份，将铝合金工件依次放入这5份热水中（每次热传递完全），放入第四份热水前，铝合金工件的温度为多少？已知铝合金的比热容为()30J .8/810kg ⨯⋅℃ ，不计工件与热水向周围环境传递热量（ ）A ．47.7℃B ．51.2℃C ．59.5℃D ．66.0℃ 11．下列说法不正确的是A ．打开醋瓶闻到醋香说明分子在不停运动B ．固体很难被压缩说明分子间存在斥力C ．“谱线红移”说明星系在远离而去D ．地上洒水感到凉快说明水的比热容大12．有甲、乙两物体，它们的质量之比是3︰1，吸收的热量之比是2︰1．如果升高的温度之比是5︰3，则甲、乙两物质的比热容之比是（ ）A ．10︰1B ．1︰10C ．2︰5D ．5︰213．如图所示为目前流行的一种自热火锅。

人教版九年级物理全一册第十三章《内能》综合测试题（含答案）一、单选题1．关于温度、热量、内能的关系，下列说法中正确的是（）A．物体的温度降低，它的内能一定减少B．温度高的物体一定比温度低的物体内能大C．温度高的物体一定比温度低的物体热量多D．物体的温度升高，一定是从外界吸收了热量2．甲、乙两块质量相同的不同金属，在沸水里加热足够的时间，先取出甲投入一杯冷水里，当达到热平衡后，水温升高20℃；再取出甲块，立即将乙块从沸水中取出投入这杯水中，再次达到热平衡，水温又升高20℃，若不计热的损失，则由此可判断（）A．甲的比热容比乙大B．甲的比热容比乙小C．甲的比热容跟乙相等D．无法确定比热容的大小A．物质的比热容与物质的状态无关B．在阳光照射下，干泥土比湿泥土升温慢C．质量相等的铝块和铜块升高相同的温度，铝块吸收的热量多D．因为水的比热容较大，所以沿海地区比内陆地区昼夜温差大4．冰在熔化成水的过程中，下列判断中正确的是（）A．比热容改变，内能和温度不变B．比热容改变，内能增加，温度不变C．比热容、内能和温度都增加D．比热容、内能和温度都不变5．下列说法中错误的是（）A．热量有可能从内能小的物体向内能大的物体转移B．物体温度升高，不一定吸收热量，但内能一定增加C．物体的内能与温度有关，只要温度不变，内能一定不变D．物体的机械能增加时，其内能不一定增加6．水的比热容较大这一特点在日常生活中有广泛的应用。

下列事例中不属于应用这一特点的是（）A．培育水稻秧苗时往稻田里灌水B．用水来冷却汽车发动机C．炎热的夏天，往室内地面上洒水降温D．冬天供暖时用水作循环液7．车已走进很多现代家庭，如图为汽车的四冲程汽油机汽缸的工作示意图，按吸气、压缩、做功、排气的顺序排列，下列排序正确的是（）A．乙甲丙丁B．甲丁乙丙C．丙乙甲丁D．丙丁甲乙8．质量相等、初温相同的水和酒精，分别用两个相同的加热器加热(不计热量损失)，加热过程中温度随时间的变化图线如图所示，关于a、b两种液体的鉴别结论正确的是（）第8题图第9题图第10题图A．a的比热容大，是水B．b的比热容大，是水C．a的比热容大，是酒精D．b的比热容大，是酒精9．用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体（不计热量损失）如图是A和B 的温度随加热时间变化的图像，下列说法正确的是（）A．A的比热容与B的比热容之比为2：1 B．A的比热容与B的比热容之比为2：3C．都加热t时间，A和B吸收热量之比为1:2 D．A和B升高相同的温度，吸收热量之比为1:110．如图所示，不旋转的铝块在强大压力作用下顶住高速旋转的铜块，使两者接触处温度急剧升高，这样铜块和铝块接触处的分子相互渗透，从而使两者紧密结合在一起，这就是先进的“旋转焊接”技术，下列说法错误的是A．铜块内能增加是通过做功的方式来实现的B．铜块高速旋转时把内能转化为其他形式的能C．焊接完成说明了分子间有引力D．铜块和铝块的内能增加是其他形式能转化而来的二、填空题11．沙漠地区昼夜温差大，主要原因是砂石的比热容较小。

第十三章内能单元综合测试题（含答案）一．选择题（4*10=40分）1.宏观的热现象如果用微观的分子动理论去分析,常常会得到全新的认识,以下说法不正确的是( )A. 水汽化速度与温度有关,温度越高水分子运动越快,“外逃”到空气中速度就越快B. 冰直接变成水蒸气属于升华现象,冰块内部的水分子并未停止运动,一段时间后,冰中的水分子“悄悄外逃”到空气中了C. 气体能够被压缩说明分子间存在间隙D. 固体或液体物质不会自动缩小体积说明构成它们的分子间不存在引力2.下列现象不能用分子动理论解释的是()A.海绵很容易被压缩B.湿衣服在阳光下逐渐晒干C.春天,校园里花香扑鼻D.酒精和水混合后总体积变小3. 物体内分子运动的快慢与温度有关,在0 °C时物体的分子的运动状态是( )A. 仍然是运动的B. 处于静止状态C. 处于相对静止状态D. 大部分分子处于静止状态4.把烧热的工件放到冷水中,工件会凉下来,而冷水会变热,在这个过程中( )A. 工件的内能增大,冷水的内能减小B. 冷水的内能增大,工件的内能减小C. 工件和冷水的内能都增大D. 工件和冷水的内能都减小5.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是()A.物体的温度升高,内能增大B.物体的温度越高,所含的热量越多C.物体内能增大,一定从外界吸收热量D.物体的温度不变,其内能就一定不变6.关于温度、内能、热量三者的关系,下面说法正确的是( )A. 物体吸收热量,温度一定升高B. 物体温度升高,一定是吸收了热量C. 物体温度不变,就没有吸热或放热D. 物体温度升高,内能增加7.状态一定的某种物质,它的比热容( )A. 跟它原来的温度成正比B. 跟它的质量成正比C. 跟它吸收的热量成正比D. 是它的特性之一,与上述无关8.下列说法正确的是（）A．一桶水的比热容比一杯水的比热容大B．把﹣5℃的冰块放在0℃的冰箱内，几分钟后，有部分冰会变成水C．炽热的铁水具有内能，冰冷的铁块也具有内能D．用锯条锯木板，锯条的温度升高，是由于锯条从木板吸收了热量9.甲、乙两种物质,它们的质量之比是2∶5,比热容之比是3∶2,升高相同的温度,则吸收的热量之比是( )A. 5∶3B. 3∶5C. 15∶4D. 4∶1510.四句话中都有一个“热”字，其中哪一句话中的“热”字表示温度( )A.热传递B.物体吸热温度升高C.摩擦生热D.今天天气很热二．填空题（4*5=20分）11.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,它们在空中做无规则运动,很难自然沉降到地面,被吸入后会进入血液对人体形成危害。

九年级物理十三章内能综合练习一、选择题1、下列现象中，说明分子不停地做无规则运动的是（）A、糖块放入水中，水变甜了 B. 洒水车将水喷洒在地面上C、地时，在阳光下看到灰尘在空中飞舞 D．沙粒放入水中，水变浑浊了2、通常把青菜腌成咸菜需要几天时间，而把青菜炒熟，使之具有咸味，仅需几分钟。

造成这种差别的主要原因是（）A．盐分子太小，很容易进入青菜中 B．盐分子间有相互作用的排斥力C．青菜分子间有空隙，易扩散 D．炒菜时温度高，分子运动加快3、压缩固体和液体很困难说明分子间（）A.分子之间存在着斥力B.分子之间存在着引力C.分子不停滴在做无规则的运动D.固体、液体分子之间没有空隙4、物质处于哪种状态决定于( )．A．物质的温度B．物体内分子无规则运动的剧烈程度C．物质的分子结构D．物质内部分子作用力的大小5、下列关于物体内能的说法中正确的是（）A．物体运动速度越大，内能越大B．静止的物体没有动能，但有内能C．内能和温度有关，所以0℃的水没有内能D．温度高的物体一定比温度低的物体内能大6、关于温度、内能、热量三者的关系，下列说法正确的是（）A．物体吸收热量，温度一定升高B．物体温度升高，一定是吸收了热量C．物体温度不变，就没有吸热或放热D．物体温度升高，内能增加7、下列事例中，属于做功改变物体内能的是（）A．在火上点燃火柴头，使火柴头温度升高 B．冬天人们围着火炉烤火身体感觉暖和C．两手互相摩擦，手感觉暖和 D．在阳光照射下，水盆里的水温度升高8、一把勺子的温度升高了（）A．它一定吸收了热量 B．一定和其他物体发生了热传递C．它的热量一定增加 D．它的内能一定增加9．关于温度，热传递和热量，下列说法中正确的是（）A．温度高的物体具有的热量多 B．热量总是从热量多的物体传递到热量少的物体C．热量总是从温度高的物体传递给温度低的物体 D．温度低的物体含有的热量少10、下列说法正确的是( )．A．一杯煤油用去一半，它的比热容减为原来的二分之一B、吸收热量多的物质，比热容一定大C．高温物体放出热量一定多D．质量相同的水和煤油，吸收了相同的热量，煤油升高的温度大于水升高的温度11、给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图1中a图线所示。

一、选择题1．关于温度、内能和热量，下列说法错误的是（）A．物体具有的内能就是物体具有的热量B．物体内能增大，可能是从外界吸收了热量C．物体内能减小时，温度可能不变D．气体体积膨胀，对外做功，内能一定减少2．甲、乙两物体的比热容之比是1:3，质量之比是2:1，若它们吸收相同的热量，则它们升高的温度之比是（）A．1:6B．3:2C．2:3D．6:13．下列说法正确的是（）A．夏天的中午时分，海边沙子比海水热，是因为沙子吸热多，海水吸热少B．在寒冷的冬季，地窖里面放桶水能防止冻坏蔬菜，是利用水的比热容大，放热多C．物质的比热容跟物质的种类有关，与物质的状态无关D．在盛夏的夜晚，微风一般从陆地吹向海洋4．两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示，根据图像可知（）A．加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多B．如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同C．甲液体比乙液体的吸热能力强D．加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量5．铜的比热容是铅的比热容的3倍，铜块和铅块放出相同的热量，则（）A．铜块温度降低得多B．铅块温度降低得多C．两者温度降低得同样多D．无法比较哪一个温度降低得多6．下列有关比热容的说法正确的是（）A．不同物质的比热容一定不同B．同种物质质量越大比热容就越大C．比热容大的物质吸热能力弱D．汽车发动机用水做冷却剂是因为水的比热容大7．下列四幅图所示事例中，利用热传递来改变物体内能的是（）A．煤炉烧水B．压缩空气升温C．钻木取火D．搓手取暖8．关于温度、内能、热量的说法，正确的是（）A．物体的内能增加，可能是外界对物体做了功B．同一物体的温度升高，内能不一定增大C．热量总是从内能大的物体传向内能小的物体D．物体的温度越高，含有的热量越多9．下列现象中可以用分子热运动解释的是（）A．春天里，柳絮纷飞B．夏天里，白云飘荡C．秋天里，丹桂飘香D．冬天里，雪花飘飘10．如图所示，下列描述内能的变化，分析正确的是（）A．图甲：厚玻璃筒内的空气被压缩时，空气的温度升高，内能不变B．图乙：用打气筒向瓶内不断打气，瓶内气体内能变小C．图丙：被冲出的塞子是烫的，这说明做功可以改变物体内能D．图丁：汽缸内的气体推动活塞向下运动，气体内能减少11．南极是世界上最冷的地方，在南极的两只小企鹅之间发生了有趣的对话，其中不正确．．．的是（）A．这里太冷了，冰山肯定没有内能B．再冷，组成冰山的分子在做热运动，所以冰山也有内能C．这里的温度很低，构成物体的大量分子做无规则运动应该很慢D．对啊，也就是说，温度反映了构成物体的大量分子做无规则运动的剧烈程度12．关于温度、热量、内能之间的关系，下列说法正确的是（）A．温度低的物体可能比温度高的物体内能多B．物体内能增加，一定吸收了热量C．热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体D．物体吸收热量，温度一定升高二、填空题13．如图所示，“钻木”能“取火”，说明______可以改变物体的内能；“烤火”能“取暖”，说明______可以改变物体的内能；物体吸收热量时，内能______（选填“增加”、“不变”或“减少）。

人教版九年级物理第13章内能综合训练一、选择题1. 5月31日是世界“无烟日”，自己吸烟，旁人也被动吸二手烟，据世界卫生组织统计，每年因吸烟导致近600万人失去生命，造成他人吸二手烟是由于()A. 烟分子间存在着引力B. 烟分子间同时存在引力和斥力C. 烟分子在不停地做无规则运动D. 烟分子间存在着斥力2. 下列说法中正确的是()A．空气中细小的灰尘就是分子B．大雾中，我们看到空气中许多极小的水珠就是一个个小分子C．把一铜块锉成极细的铜屑，这些铜屑就是铜分子D．由于分子非常小，人们无法直接用肉眼进行观察3. 2016年3月19日，中国国际酒业博览会在泸州国际会展中心开幕，通往会展中心的酒谷大道绿化带中的花草呈现五颜六色．开幕式结束后，在飘逸着阵阵酒香的会展中心举行了盛大的文艺表演．下列说法正确的是()A. 在会展中心闻到的阵阵酒香是因为酒分子无规则运动的缘故B. 绿化带中的部分鲜花呈黄色是因为这部分鲜花吸收了白光中的黄色光C. 酒谷大道绿化带中花草上的水珠蒸发时要放出热量D. 文艺表演中听众能根据响度分辨出不同乐器的演奏4. 已知水的比热容大于色拉油的比热容，则质量相同的水和色拉油放出相同的热量后(状态不变)，则()A．水的温度降低得较多B．水的末温低C．色拉油的温度降低得较多D．色拉油的末温低5. 汽车发动机用水做冷却液是因为()A．水没有腐蚀作用B．水的密度较大C．取水方便D．水的比热容较大6. 初温为20 ℃、质量为1 kg的水吸收4.2×105J的热量后，末温不可能是[c水＝4.2×103 J/(kg·℃)]()A．80 ℃B．100 ℃C．120 ℃D．130 ℃7. 2019·铜仁改编下列事例中，不能说明分子在不停地做无规则运动的是()A．水中放糖后变甜B．起风后灰尘漫天飞舞C．压在一起的铅片和金片几年后剖开，切面互相渗透D．量筒中分别注入硫酸铜溶液和清水，静放几天后，界面模糊不清8. 由比热容表可知，水的比热容比煤油的大，用规格相同的两支试管分别装上质量相同的煤油和水，隔着石棉网用相同热源同时对两试管均匀加热，实验后，画出如图所示的图象，其中能正确反映该实验情况的图象是()二、填空题9. 电热器是利用电流的________来工作的．某发热元件的阻值为420 Ω，通过的电流为1 A，通过10 min产生的热量是________J，这些热量能使2 kg的冷水温度升高________℃.[水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)]10. 云南是爨氏文化的发源地，现存于云南某校的爨宝子碑被誉为“南碑瑰宝”，具有较高的书法艺术价值，被很多书法爱好者临摹，临摹时闻到淡淡的“墨香”是现象;寒冷的冬天临摹时，用热水袋捂手，是通过的方式改变手的内能。

新人教版九年级物理第13章内能综合检测题及答案
九年级物理第13章内能综合检测题及答案是内能的测试题，内能（internal energy）组成物体分子的无规则热运动动能和分子间相互作用势能的总和。

 新人教版九年级物理第13章内能综合检测题及答案
 一、单项选择题(每小题2分，共20分)
 1. 下列现象中能说明分子在不停地做无规则运动的是( )
 A. 炒菜时，香味四处飘逸B. 沙尘暴卷起漫天的黄尘
 C. 煮稀饭时，米粒在水中翻滚D. 扫地时，空中尘埃飞扬
 2. 如图所示，图甲是一个铁丝圈，中间松松地系着一根棉线;图乙是浸过肥皂水并附着肥皂液膜的铁丝圈;图丙表示用手轻轻地碰一下棉线的任意一侧;图丁表示这侧的肥皂液膜破了，棉线被拉向另一侧。

这一实验说明了( )
 A. 常见的物质是由分子、原子构成的
 B. 分子之间存在间隙
 C. 分子之间存在着引力
 D. 物质的分子在不停地做无规则运动
 3. 生活中的下列现象，用分子热运动的相关知识解释不正确的是( )
 A. 湿衣服在日照下比在阴凉处干得更快，说明分子运动快慢与温度有关 B. 水沸腾时，掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大
 C. 成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味，说明分子在不停地运动
 D. 液化石油气经加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙
 4. 下列事例中，属于做功改变物体内能的是( )
 A. 冬天晒太阳感觉暖和B. 冬天在暖气房里感觉暖和。

一、选择题1．关于温度、内能和热量，下列说法错误的是（）A．物体具有的内能就是物体具有的热量B．物体内能增大，可能是从外界吸收了热量C．物体内能减小时，温度可能不变D．气体体积膨胀，对外做功，内能一定减少2．下列关于内能、热量、温度说法正确的是（）A．0℃的冰块内能为零B．物体温度越高，所含的热量越多C．热量总是自发地从温度高的物体向温度低的物体传递D．物体的温度越高，物体的内能越大3．甲、乙两物体的比热容之比是1:3，质量之比是2:1，若它们吸收相同的热量，则它们升高的温度之比是（）A．1:6B．3:2C．2:3D．6:14．某学生用两个相同的热源分别对质量和初温相等的甲、乙两物质加热，并根据实验测得的数据分别画出甲、乙两物质的温度随加热时间变化的图线，如图所示。

根据图线情况，作出如下推断，其中正确的是（）A．甲的比热容比乙大B．相同时间乙温度升高的快C．升高相同温度时乙吸热更多D．相同时间甲吸热更多5．对于以下几幅图说法正确的是（）A．如图甲，瓶中上方清水和下方蓝色硫酸铜溶液静置几天，界面模糊——这个现象形成主要原因是分子间存在相互作用的引力B．如图乙，两个底面很平、很干净的铅柱压在-起后好像“粘”成一个整体，甚至在下面挂上重物也拉不开——这个现象说明分子是不停运动的C．如图丙，玻璃片的重力为G，当测力计显示的示数比G大一些时，才能将玻璃片从水面提起——这个现象主要说明水分子与玻璃分子之间存在引力D．如图丁，两位同学分别握住处于原长的弹簧的两瑞，可以将人比作组成某些物质的分子，物质被压缩，分子间表现出斥力；物质被拉伸，分子间表现为引力，由此可知分子之间引力和斥力不能同时存在6．用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和乙加热，它们的温度随加热时间的变化关系如图所示，据此判断物质甲的比热容为（）A．比乙物质的比热容大B．比乙物质的比热容小C．和乙物质的比热容一样大D．条件不足，不能确定7．关于物体的内能，下列说法正确的是（）A．运动的物体有内能，静止的物体没有内能B．物体在0℃以下时没有内能C．高温物体的内能一定比低温物体的内能多D．质量大且温度高的物体的内能可能比同状态质量小、温度低的物体的内能多8．如图所示的热学现象中，其中描述正确的是（）A．甲图可以用来探究蒸发快慢与液体的质量是否有关B．乙图说明空气的密度大于二氧化氮的密度C．丙图说明分子在不停地做无规则的运动D．丁图说明活塞压缩空气做功时，机械能可以转化为内能9．甲、乙两种固态物质的熔化图象如图所示，则下列说法中正确的是（）A．甲、乙都是非晶体B．第6min甲物质的状态是固液共存态C．甲的熔点比乙的熔点高D．在0~8min内甲物质的内能先增大后保持不变10．关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（ ） A ．冰熔化成水，质量不变，温度不变，内能不变 B ．-10℃的冰块没有内能C ．内能小的物体也可以将热量传给内能大的物体D ．高温物体含有的热量一定比低温物体含有的热量多 11．根据表中的数据，下列判断正确的是（ ）一些物质的比热容()J /kg C ︒⎡⎤⋅⎣⎦水 34.210⨯ 铝 30.8810⨯ 煤油、冰 32.110⨯干泥土 30.8410⨯沙石30.9210⨯ 铜30.3910⨯A ．不同物质的比热容不可能相同B ．夏天，在地上洒水会感到凉快，主要利用水的比热大的特性C ．比较水和沙石的比热容可知，沿海地区比内陆地区昼夜温差大D ．质量相等的铝块和铜块升高相同的温度，铝块吸收的热量多 12．关于粒子和宇宙，下列说法正确的是（ ） A ．封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有引力 B ．在质子、分子和原子中，尺度最小的是原子 C ．用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙D ．宇宙是一个有层次的天体结构体系，太阳属于银河系中的一颗恒星二、填空题13．高安腐竹装在纸箱里，在箱外就能闻到腐竹的豆香味，这说明分子在不停地__；腐竹高温烧煮比凉拌更入味，这说明扩散快慢与__有关。