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一年级推荐书目一年级是正规学习的起始阶段，我们在这个阶段要做好低幼衔接，以温柔的心、温暖的手去迎接孩子们的到来。
我们推荐的书可能和一般的成人的想法不同：成人觉得一年级要让孩子大量识字，但我们觉得阅读的基础并不一定是识字，而阅读图画也是很重要的能力，我们反对以孩子的阅读兴趣为代价，极度增加识字量的做法；成人们觉得大量的知识很重要，但我们觉得爱和想象比知识更重要。
因此，我们在一年级推荐了六本图画书，让孩子在图像与文字的合奏中，感受到书籍带来的无与伦比的乐趣。
本年级推荐的八本书，都是值得孩子一读再读的。
我们希望大人们和孩子一起读，孩子可能更在意的不是读书，而是和大人一起读书的温馨感觉。
《文字的奥秘〔3册〕》邱昭瑜编著广西人民出版社2004。
包括大自然篇、动植物与人体篇、生活篇共3册。
中国文字自甲骨文演变至今，已有数千年历史，在此历程中，文字亦为中国文化与思想作见证，一文一字，其形音义皆具深邃意涵。
这本书将“文字”以浅显之言写成篇章，佐以生动图画，帮助读者知晓中国文字之诞生演变及其所蕴涵之中国文化与思想。
本书曾获台湾2001年“好书大家读”大奖。
作者系台湾儿童文学创作者、中国文化大学中国文学研究所硕士。
在大学时代接触文字学后才恍然大悟文字自有其精妙的本源结构，深为中国语文之美着迷不已。
他将中国语文的渊博内涵以简单有趣的方式介绍给小朋友，引领小朋友进入中国语文、文学的瑰丽殿堂。
《阿罗系列〔7册〕》克罗格特著孙晓娜译接力出版200420世纪最有影响力的图画书之一。
中文版包括《阿罗有枝彩色笔》《阿罗的童话王国》《阿罗漫游太空》《阿罗的ABC》《阿罗在北极》《阿罗在马戏团》《阿罗房间要挂画》7册。
这是一个类似神笔马良的故事。
小男孩阿罗，在他天马行空的世界里，凭借着一枝彩色笔，画出了自己的无数梦想。
克罗格特巧妙地运用孩子们的逻辑和语言，真切地描画出他们自由想象的历程，使得阿罗系列作品成为风行全球四十年的经典之作，畅销逾2亿册。
一年级推荐阅读绘本故事1.《不一样的卡梅拉系列》小鸡卡梅拉厌烦透了鸡窝里的平凡生活，她幻想着外面的世界。
做一次长途旅行是她的第一个梦想，在海的另一边，她结识了火鸡皮洛克，并且把他带回了家，他们俩生下了一只粉色的小鸡——卡梅利多。
卡梅利多的梦想就更多了，他想拥有一颗星星，可是却意外的结识了一群外星鸡…… 整个故事内容极具创意，充满想象色彩，插图精美，小鸡卡梅拉和卡梅利多的形象惹人喜爱。
这个系列绘本在亚马逊网站评为五星级童书，生动有趣的绘画也是该书的最大特色，是值得收藏的一套好书！2.《爱心树》本书是世界绘本的经典作品之一，出版30年来，一直是绘本世界的著名典范，历久不衰，魅力惊人，销量超过600万册。
这是一个由一棵有求必应的苹果树和一个贪求不厌的孩子，共同组成的温馨，又略带哀伤的动人故事。
爱心树的英文“The Giving Tree”，顾名思义便是牺牲奉献的意思，但它亦是一本述说友谊的书，有的也将它解读成歌颂母爱的书。
天才的绘本艺术家希尔弗斯坦以简单俐落的线条和充满诗意又带有嘲讽幽默的文字，为各个年龄的读者创造了一则令人心醒动容的寓言——在施与受之间，也在爱与被爱之间。
3.《猜猜我有多爱你》孩子总喜欢和别人比较，在《猜猜我有多爱你》这本图画书中的小兔子就是个典型的例子。
小兔子认真的告诉大兔子“我好爱你”，而大兔子回应小兔子说：“我更爱你！”如此一来，不仅确定大兔子很爱自己，更希望自己的爱能胜过大兔子的爱。
牠想尽办法用各种身体动作、看得见的景物来描述自己的爱意，直到牠累得在大兔子的怀中睡着了。
这本图画书里有一只像孩子的小兔子和一只像爸爸的大兔子。
小兔子像所有的孩子一样爱比较。
它们俩在比赛谁的爱更多一些。
大兔子用智慧赢得了比赛和小兔子稍微少一点的爱，可小兔子用它的天真和想象赢得了大兔子多出一倍的爱。
两只兔子都获胜了。
整个作品充溢着爱的气氛和快乐的童趣，小兔子亲切可爱的形象、两只兔子相互较劲的故事构架以及形象、新奇的细节设置都对孩子有着极大的吸引力。
![绘本教学《等信》[优秀范文五篇]](https://img.taocdn.com/s1/m/cb78eeb5dbef5ef7ba0d4a7302768e9951e76ee0.png)
绘本教学《等信》[优秀范文五篇]第一篇：绘本教学《等信》主题阅读：青蛙和蟾蜍《等信》教学设计教材分析：青蛙与蟾蜍是两个外表相似而个性迥异的好朋友，他们时刻都为对方着想，共同分享着成长中的点滴欢乐与忧伤。
作者洛贝尔在形象塑造是，把青蛙和蟾蜍塑造成两个充满孩子气的大人，它俩会做出一些看似很傻、很可笑的事，可是它们做出的事却让人觉得温暖且感动。
《等信》蟾蜍因为总是收不到信而感觉伤心，青蛙不忍蟾蜍难过，于是它急忙回家给蟾蜍写了封信，并且请蜗牛给蟾蜍送去。
可是，蜗牛的速度太慢了，等了好久都没到。
青蛙忍不住，将自己给蟾蜍写信的事告诉了蟾蜍，于是，两个朋友一起高高兴兴地一起等信。
教学目标：1、通过文本细节，感受青蛙与蟾蜍间温暖的友情。
2、让学生感受作者创作手法的魅力。
教学过程：一、导入在班里你和谁是好朋友？你曾经为你的好朋友做过什么？或者好朋友为你做过什么？今天，我们也来读一读一对好朋友——青蛙和蟾蜍的故事。
（出示青蛙和蟾蜍的图片）问：你能认出谁是青蛙，谁是蟾蜍吗？二、默读故事、体会友情1、两个故事中，青蛙和蟾蜍分别为好朋友做了哪件事？请两位同学分别讲述两个故事2、这两个故事，给你什么感受，哪个细节给你感受最深？说说为什么？（通过这个问题，让学生再次回到文本，抓住细节体会人物形象、情感，抒发自己的独特感受。
）3、你觉得青蛙和蟾蜍彼此为对方做的事真的很傻吗？4、如果青蛙和蟾蜍来到你的身边，你愿意和它们交朋友吗？为什么呢？（引导学生联系生活思考、体会，在生活中，朋友不一定要很聪明、很优秀，待人真诚、甚至愿意为你做些看似很傻事情的人，也是可以做朋友的。
）5、你们成为好朋友了，你会以什么方式对待他们呢？三、体会写法两个好玩的故事，给我们介绍了两个好玩的朋友。
我们再读读故事，其实作者写故事的手法也很有意思。
1、出示文字：青蛙望望蟾蜍窗外的信箱。
蜗牛还没有到。
“蟾蜍，”青蛙说，“说不定有人会寄信给你呢。
”“不可能，不可能的，”蟾蜍说，“绝对不会有人寄信给我的。
1.《花婆婆》作者：芭芭拉·库尼推荐理由：“献给让世界变得更美丽的每一个人”——让世界变得更美丽，是一件很难的事情吗？花婆婆说不是呢。
花婆婆这一辈子就想做好三件事，也许不是惊天动地的大事，但是完成这些事情之后，不仅花婆婆自己越来越开心，而且周围的人也觉得世界更加美丽了。
2.《爱心树》作者：（美）谢尔·希尔弗斯坦推荐理由：一棵有求必应的苹果树，一个一直在索取的孩子。
随着年龄的增长，我们慢慢体会到，爱是这个世界上最伟大的东西。
本书是世界绘本的经典作品之一，出版30年来，一直是绘本世界的著名典范，历久不衰，魅力惊人。
3.《100层的小房子》作者：（日）岩井俊雄推荐理由：“这本书真的太好玩了，可以横着看，也可以竖着看！”一个叫多奇的男孩子，收到一封神秘来信，由此引出的一座高达100层的房子，全都被细致的画入这本书中。
每10层一个跨页，都有不同的动物或昆虫快乐的生活着，有些层还分别画了吃饭或洗澡的场景。
总之，这是一本与众不同的绘本。
4.《讨厌黑夜的席奶奶》作者：（美）瑞安、（美）洛贝尔绘推荐理由：你讨厌黑夜吗？想过要赶走黑夜吗？本书可谓是沾水笔画的代表作，绘者以轻飘的斜切线，表现出黑夜的张力，人物的姿态生动有趣，在结尾处更以鲜黄色，来凸显大自然不可抗拒的力量。
5.《我的爸爸叫焦尼》作者：（瑞典）波·R·汉伯格推荐理由：什么是亲情？亲情是敏感、理解、关爱与支持。
也许，生活不能事事如意时时顺心。
但是在这本书中，没有责备，没有眼泪，只有对美好生活的期望。
无论爸爸妈妈还是小朋友，读后都会为之动容。
6.《三个强盗》作者：（法）汤米·温格尔绘，张剑鸣译推荐理由：“强盗是怎么样的呢？”，可以很凶狠，也可以很温柔。
《三个强盗》这样的书，实在是有趣地写给孩子的，也深刻地写给成年人。
这样的书，就是我们说的儿童文学里最理想的书！是在很高的境界里的。
7.《眼》作者：（波兰）伊娃娜·奇米勒斯卡推荐理由：这是一本别出心裁的大奖绘本，它告诉我们眼睛的能力并非只是看到事物，“灵魂的眼睛”应能穿透表象，看见事物深层的智慧，以及人内心深处的情感。
部编版语文七年级下册第24课《带上她的眼睛》（新课标单元整体教学设计+课时教学设计）第一部分：单元整体教学设计部编版语文七年级下册第24课《带上她的眼睛》是新课标单元整体教学设计的实例。
本单元以科幻小说为主题，通过阅读和写作，培养学生的想象力、创新能力和文学鉴赏能力。
本单元课时数为4课时，包括《带上她的眼睛》、《微光》、《山民的命运》和《变形记》四篇课文。
一.课标要求《带上她的眼睛》这一课文体现了新课标对语文学科核心素养的要求。
本单元以科幻小说为主题，通过阅读和写作，培养学生的想象力、创新能力和文学鉴赏能力。
课标要求学生能够理解和运用科幻小说的相关知识，分析课文中的情节、人物和环境描写，培养学生的文学鉴赏能力。
同时，学生还需要通过写作实践，运用科幻小说的元素，创作出具有创新性和想象力的作品，培养学生的创新能力。
此外，课标还要求学生在阅读和写作过程中，关注作品的主题和价值观，培养学生的思辨能力和文化意识。
通过本单元的学习，学生将能够理解和尊重不同的文化背景，培养自己的文化素养。
二.单元内容分析部编版语文七年级下册第24课《带上她的眼睛》是新课标单元整体教学设计的实例。
本单元以科幻小说为主题，通过阅读和写作，培养学生的想象力、创新能力和文学鉴赏能力。
本单元课时数为4课时，包括《带上她的眼睛》、《微光》、《山民的命运》和《变形记》四篇课文。
第一课时：《带上她的眼睛》《带上她的眼睛》是本单元的第一篇课文，通过讲述一个男孩带上女孩的眼睛，看到了不同的世界和人生，引发学生对人生、亲情和友情的思考。
课文情节紧凑，人物形象鲜明，具有很强的感染力。
在教学过程中，教师可以引导学生通过分析情节、人物和环境描写，理解课文的主题和价值观。
同时，可以学生进行小组讨论，分享自己的感受和思考，培养学生的口语表达能力和思辨能力。
第二课时：《微光》《微光》是本单元的第二篇课文，讲述了一个在黑暗中寻找光明的男孩的故事。
课文通过细腻的描写和丰富的想象力，展现了人生的困难和希望。
初一必读课外书初一必读课外书书籍是我们人类进步的阶梯，除了我们的校内文化以外，还要多读课外书，增长见识。
下面是店铺整理收集的初一必读课外书，欢迎阅读参考！1.《三国演义》罗贯中2. 《平凡的世界》路遥3. 《我们仨》杨绛4. 《围城》钱钟书5. 《傅雷家书》傅雷6. 《丰子恺自述》丰子恺7. 《城南旧事》林海音8. 《窗边的小豆豆》黑柳彻子〔日本〕9. 《致加西亚的信》阿尔波特·哈伯德[美]10. 《老人与海》海明威 [美]11. 《的教育》亚米契斯[意]12. 《繁星》《春水》冰心13. 《昆虫记》法布尔[法]14. 《西游记》吴承恩15. 《海底两万里》《环球八十天》凡尔纳[法]16. 《伊索寓言》 [希腊]17. 《》高尔基[前苏联]18. 《鲁滨逊漂流记》笛福[英]19. 《朝花夕拾》鲁迅20. 《没有任何借口》费拉尔·凯普(美)21. 《格列佛游记》斯威夫特[英]22. 《水浒传》施耐庵23. 《红楼梦》曹雪芹24. 《骆驼祥子》老舍25. 《钢铁是炼成的》奥斯特洛夫斯基(前苏)26. 《唐诗三百首》27. 《泰戈尔诗选》冰心郑振铎等译28. 《男生贾里》《女生贾梅》秦文君29. 《花季·季》郁秀30. 《汪洋中的一条船》郑丰喜31. 《哈利·波特》J·K·罗琳(英)32. 《家》巴金33. 《宋词三百首》34. 《普希金诗选》卢永选编35. 《匹克威克外传》狄更斯(英)36. 《麦田里的守望者》塞林格(美)37. 《中华散文百年精华》丛培香等编38. 《欧·亨利短篇小说选》王永年译39. 《莫泊桑短篇小说选》赵少侯译40. 《唐吉诃德》塞万提斯(西班牙)41. 《假如给我三天光明》海伦·凯勒(美)42. 《拿破仑传》艾密尔·鲁特维克(德)43. 《林肯传》戴尔·卡耐基(美)44. 《科学发现纵横谈》王梓坤45. 《草房子》曹文轩46. 《寂静的春天》蕾切尔·卡逊(美)47. 《居里夫人传》艾夫·居里(法)48. 《永远的乔丹》章宜49. 《我们没有富爸爸富妈妈》北京广渠门中学宏志班学生作文集50. 《苏东坡传》林语堂51. 《萤窗小语》刘墉52. 《哭泣的骆驼》《雨季不再来》《闹学记》三毛53. 《杰出青少年的.七个习惯》(美)肖恩·柯维54. 《从文自传》沈从文55. 《射雕英雄传》《天龙八部》金庸56. 《小思想家在行动》克·涅斯玲格[奥地利]57. 《木偶奇遇记》卡·科洛迪[意大利]58. 《小鹿班比》费·察尔藤[奥地利]59. 《雾都孤儿》狄更斯[英国]60. 《长袜子皮皮》阿·林格伦[瑞典]61. 《杜里特在猴子国》休·洛夫庭[美国]62. 《海蒂》约翰娜·施比丽[瑞士]63. 《世说新语》刘义庆编撰64. 《妞妞——一个父亲的札记》周国平65. 《文化苦旅》余秋雨66. 《雅舍小品》梁实秋67. 《古文观止》68. 《福尔摩斯探案集》柯南·道尔(英)69. 《世界五千年》70. 《论语今读》李泽厚71. 《影响世界文明进程的名人演讲》李然主编72. 《欧也妮·葛朗台》巴尔扎克(法)73. 《校注人间词话》王国维74. 《边城》沈从文75. 《中国科学院院士自述》 (青少年版)76. 《两代人的热爱》(散文随笔集)华姿77. 《桃李年华》严爱慈78. 《三重门》韩寒79. 《红岩》罗广斌杨益言80. 《海子诗选》《余光中诗选》《顾城诗选》《席慕容诗选》81. 《我的野生动物朋友》蒂皮·德格雷(法)【初一必读课外书】。
初一必读课外书初一阶段是学生成长的关键时期，因此在课外阅读方面，有选择一些适合初一学生的书籍非常重要。
本文将介绍一些适合初一学生阅读的必读课外书籍，以供大家选择。
1.《小王子》：作者安托万·德·圣·埃克苏佩里以童话的方式讲述了关于友谊、责任和爱的故事。
这本书语言简洁易懂，寓意深远，可以培养学生的思考能力和情感认知。
2.《哈利·波特与魔法石》：J.K.罗琳的魔幻小说系列，讲述了一个普通孤儿哈利·波特在魔法世界的成长故事。
这本书不仅带领读者探索奇幻世界，还传递着勇气、友谊和正义的价值观。
3.《西游记》：吴承恩的经典名著，讲述了孙悟空等人为取经而降服妖魔的故事。
这本书充满想象力和冒险精神，能够激发学生的好奇心和勇气，并传达了关于友谊、努力和坚持的重要价值观。
4.《格林童话》：这本书是由格林兄弟编写的一系列经典童话故事。
这些故事温暖而有趣，以不同的方式传递了道德和生活智慧，适合初一学生阅读。
5.《海底两万里》：朱尔斯·凡尔纳的科幻小说，讲述了一次惊险的海底探险故事。
这本书不仅让读者感受到神秘的海底世界，还培养了学生的想象力和科学精神。
6.《小兵张嘎》：丰子恺创作的小说，讲述了一位可爱的小兵张嘎的故事。
这本书通过小兵张嘎的经历，传递了关于勇敢、善良和友情的重要价值观。
7.《简爱》：夏洛蒂·勃朗特的经典爱情小说，讲述了一个普通女孩简·爱的成长故事。
这本书以简单朴实的语言展现了女主人公内心的坚持与追求，同时也反映了社会对女性的固有偏见。
8.《少年维特之烦恼》：歌德的作品，讲述了一个青年维特烦恼和成长的故事。
这本书引导年轻读者思考人生的意义、情感的种种变化，对于他们的成长十分有益。
以上是我为初一学生推荐的一些必读课外书籍，希望能给大家提供一些有趣和富有启发性的选择。
通过阅读这些书籍，学生可以拓宽视野，培养思考能力，同时也能从中获得乐趣和启发。
2023年七年级必读书目上册随着时代的发展，阅读对于学生的重要性日益凸显。
七年级是学生成长的关键时期，阅读的品质和数量都要求有所提升。
我们特别推荐2023年七年级必读书目上册，希望能够引导学生阅读更多优质的文学作品，培养他们的阅读兴趣和阅读能力。
一、文学类书目1.《红楼梦》《红楼梦》是我国古典文学的经典之作，以它优美的语言、丰富的想象力和独特的情感表达，深受读者喜爱。
通过阅读《红楼梦》，学生可以了解我国古代社会的风貌，感受爱情、友情和家庭的复杂关系，同时也可以培养对于文学艺术的欣赏能力。
2.《小王子》《小王子》是法国作家圣-埃克苏佩里的代表作，被誉为世界文学史上的经典之一。
这部小说以简洁的语言和丰富的寓意，讲述了小王子在行星间的冒险故事，引导读者思考关于友情、责任、爱和生活意义的深刻问题。
《小王子》的精神内涵和主题深远，有助于启发学生的心灵和智慧。
3.《哈利·波特》系列《哈利·波特》系列是英国作家J.K.罗琳的代表作，以奇幻的世界观和深刻的人性思考，吸引了全球亿万读者的热爱。
通过追随哈利·波特的魔法旅程，学生们可以感受到友情、勇气、忍耐和正义的力量，同时也可以丰富他们的想象力和创造力。
二、历史类书目1.《读史者》《读史者》是我国历史学家钱穆的代表作，是他对我国古代历史的深入研究与思考的结晶。
这本书以通俗易懂的文字，生动地介绍了我国几千年的历史演变，包括政治、经济、文化等多个方面。
通过阅读《读史者》，学生可以对我国历史有一个系统全面的认识，培养了解历史、珍爱历史的态度。
2.《世界简史》《世界简史》是英国历史学家赫伯特·乔治·威尔斯的巨著，以其宏大的视野和深刻的见解，全面介绍了人类文明的发展历程。
这本书内容全面丰富，语言通俗易懂，有助于拓展学生的历史视野，促进他们对于世界历史的理解和思考，同时也能够培养他们的综合分析能力。
三、科学类书目1.《时间简史》《时间简史》是英国物理学家史蒂芬·霍金的代表作，以浅显易懂的语言介绍了宇宙的起源、演化和未来发展趋势。
