草原读后感200字
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《草原》读后感《草原》读后感(精选19篇)当认真看完一本名著后,你有什么体会呢?这时就有必须要写一篇读后感了!那么我们如何去写读后感呢?下面是小编精心整理的《草原》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
《草原》读后感篇1《大草原之旅》内容简介:本书记录的是1832年10月到11月间欧文在美国法尔威斯特地区游历的所见所感,尤其是在大草原上狩猎野牛与野马的经历。
欧文用平实、流畅的语言描绘了优美的边境风光、同行旅伴的趣事以及交往过的形形色色的印第安人。
在那一片广袤无垠的大草原上既生长着可爱的人、发生着美丽的事,又处处危机四伏,充满刺激的冒险,或许这就是大草原的无穷魅力所在。
行旅中的善感,会让陌生的一草一木都非比寻常。
本书的文笔优雅自然,清新精致,时常流露出温和的幽默。
大草原之旅读后感,来自当当网上书店的网友:当交通与旅游越来越便捷与发达,我们生活的世界却变得拥挤而狭小,让我们从喧闹纷杂的现实生活中逃离,随欧文去大草原上狩猎,去一个又一个比遥远更远的远方,感受大自然的原始与狂野。
大草原之旅读后感,来自卓越网上书店的网友:华盛顿·欧文(1783-1859)是第一个享有世界声誉的美国作家。
他是美国文学的奠基人,被誉为“美国文学之父”,主要作品有《纽约外史》《见闻杂记》《睡谷传奇》《攻克格拉纳达》《阿尔罕伯拉》《华盛顿传》等。
他曾到新开发的美国西部进行考察,写下了《大草原之旅》。
《草原》读后感篇2这是一个真正的美国故事,迁徒的路途上,带篷的马车,一条英勇的狗还有一个最像男人的父亲。
重重危机中,他们用智慧和行动,诠释了“生活需要乐观”这一命题。
我最惊心动魄的地方是第十二章挖井的部分。
伟大的父亲查尔斯和他的朋友司各特先生一起在木屋旁边挖一口特别大的井,可是非常不幸,因为刚刚挖的井底下会有特别危险的气体,司各特先生在挖井的时候,无意中吸进了不少危害生命的气体,晕在了井里面。
查尔斯为了救出他的朋友,就说:“我不可能把朋友丢在井里面,也不能眼睁睁地看着朋友死在井里面。
草原-读后感
《草原》是一部描写蒙古族生活的小说,作者以细腻的笔触描
绘了广袤的草原、壮丽的自然景色和蒙古族人民的生活状态。
通过
主人公的成长经历,展现了蒙古族人民的坚韧、勇敢和豪迈。
读完《草原》,我深深感受到了蒙古族人民对大自然的敬畏和
热爱。
他们在草原上放牧、狩猎,与自然和谐相处,充分展现了他
们对自然的依赖和尊重。
同时,小说中也展现了蒙古族人民的勇敢
和坚韧,面对艰苦的生活条件和自然灾害,他们始终坚强不屈,勇
敢面对。
通过这部小说,我也更加了解了蒙古族文化和生活方式,对他
们的生活有了更深刻的理解和尊重。
同时,也让我对大自然有了更
深的敬畏和热爱,希望自己也能像蒙古族人民一样,勇敢面对生活,热爱自然。
总的来说,《草原》是一部充满了力量和温暖的小说,
让人在阅读中感受到了人与自然的和谐共处,也让人对蒙古族文化
有了更深的了解和尊重。
《草原》读后感《草原》读后感1草原英雄小姐妹是一个很令人感动的故事。
故事主要讲的是11岁的龙梅和9岁的玉荣为爱护羊群而使自己受到了严峻的伤病。
龙梅和玉荣是一对在草原上放羊的小姐妹,她们性格活泼开朗。
有一天在替父亲放羊时,草原上突然下起了暴风雪,她们为了爱护羊群,不让国家失去这些重要的财产。
龙梅失去了大脚趾,玉荣失去了两只脚。
她们完全可以只顾自己的生命放弃羊群自己跑回家,可是,为了不丢失一只羊,她们没有这样做。
这个故事深深地打动了我,她们是在爱护祖国妈妈的财产,不让国家失去这些财产啊!在刚刚建国的时候,国家还很穷,这样一群羊是很大的财产。
同学们,让我们好好学习草原小姐妹爱护国家财产的精神吧!从小事做起,从一点一点做起,让我们的家园更秀丽吧!《草原》读后感2在这个暑假里,我读了一本书,叫做《草原上的小木屋》。
我非常爱看这本书。
这本书主要讲的是劳拉一家人离开了威斯康星大森林,驾着马车,经过重重困难,搬到了大草原上居住的故事。
他们一家人生活在碧绿的大草原上,虽然他们有吃有穿,可是也时时存在着威逼与危急。
但他们英勇并且顽强:重新建一个房子很幸苦,他们不怕;被狼群包围的危急,他们也不怕;在草原上熊熊的大火,他们仍旧不怕,而是谨慎的处理。
他们用他们的才智与行动克服了种种困难,这种顽强地意志深深地感动了我。
读完这本书,我明白了他们经受的是我们不能经受的。
他们在中途受到过损害,可是他们却没有哭,也没有放弃,他们选择了顽强。
他们的日子虽然过得困难幸苦,但那个小木屋里却布满了美好。
和他们相比,我们的生活过得比他们美好多了。
我们每一天都穿着美丽的衣服,吃着美味的食物,有学习和伴侣,住着好看的房子,而他们却没有。
这一本书让我明白了无论遇到了什么困难,都要想方法克服,要有坚持究竟的心,并且信任自我。
《草原》读后感3今日,在语文课上,我们学习了本学期第一篇课文《草原》这篇文章的是有名的作家老舍先生,他以美丽、顺畅、通俗易懂的语句,描绘出了一个真实的草原,也赞颂了蒙汉同胞的情意,让每个读者都明白了:草原景美,人更美。
《草原》读后感《草原》读后感(通用22篇)当看完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收获,写一份读后感,记录收获与付出吧。
那要怎么写好读后感呢?下面是本店铺整理的《草原》读后感,希望对大家有所帮助。
《草原》读后感 1今天我读了《草原》这篇课文,感到受益匪浅。
夕阳、草原、毡包、羊群。
一切显得那么静谧。
倏然,一曲古老的蒙古长调,悠悠响起。
歌声中,一行人从一座最大的蒙古包中走出。
他们先是互相拥抱,继而又是握手。
走了没几步,却又再次拥抱,显得很是不舍。
这些人中大都是身着民族服饰的蒙古人,另一些则明显是汉人。
他们互相说着道别,又说着来年再见的话语。
蒙古族的老人颤颤巍巍,却坚持拄着拐杖,来送远行的客人。
小孩们围在那些汉人叔叔和阿姨的身边,一个劲问道他们何时再来?这篇课文不仅让我们感到了草原的美丽景象,更让我们感到了草原人民的热情。
草原那里的小山丘是那么美丽,只用绿色渲染却像一幅名贵的中国画。
走到哪里都是无边的绿色,如同一幅绿色的大地毯绣了几朵白色的花朵。
草原不仅景美,人也美。
草原人民的语言和我们不同,可是,他们依旧和我们热情的打招呼。
直到太阳偏西,人们依然不肯离开。
他们就像一家人一样,他们在一起没有一点拘束,反而非常亲热。
草原人民的习俗我们可能不懂,可是他们的热情却让我们成为了一家人。
《草原》读后感 2读罢老舍先生的《草原》,我仿佛被一股清新而自由的风引领,进行了一场跨越时空的心灵之旅。
文字间流淌的,不仅是对那片广袤无垠、绿意盎然的草原的细腻描绘,更是对人性中纯真、热情与和谐之美的深情颂歌。
老舍先生以他独特的笔触,将草原的壮丽景色展现得淋漓尽致。
那些一碧千里,而并不茫茫的画面,那些羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花的生动描绘,让我仿佛置身于那片翠绿的海洋之中,感受到了大自然的无限生机与活力。
然而,《草原》的魅力远不止于此。
它更深刻地展现了草原人民那淳朴、热情、好客的性格特点。
草原读书心得200字(精选8篇)草原读书心得200字篇1“蓝蓝的天空,清清的湖水,绿绿的草原,奔驰的骏马,洁白的羊群。
”听着腾格尔的《天堂》我特别向往那天苍苍,野茫茫,风吹草底见牛羊的大草原。
我暑假有幸来到了美丽的乌兰布统大草原。
那里的天是那么的蓝,蓝得澄澈;那里的空气是那么的清鲜,鲜得清爽;那里的草是那么的绿,绿得透彻。
他给我的第一个印象就是:它多么像海啊!虽然它没有像海那样波涛汹涌,可是微风一吹,小草便随风舞动。
不是海洋,也是海洋。
不要以为只有海可以与天连接在一起,其实草原也是可以的。
天上的白云仿佛也被这美丽的景象吸引住了,久久不愿离去。
草原上的野花白的似雪,红的似火,黄的胜金,我都不敢挪动脚步,生怕一不小心就踩到这些小精灵。
来到草原怎么能不骑马呢?我如愿以偿地坐上了马背,我的马全身棕黄,“眼下有泪槽,额边生白点”哦真像是刘备的坐骑——的卢。
它一双炯炯有神的眼睛注视着我仿佛在说:“快点上来吧,小主人。
”说实话,第一次骑马我还有些害怕,我生怕它发狂把我从马背上掀下来。
草原上的马道坑坑洼洼,刚开始那种摇摇晃晃,好像随时都有可能滚下马的感觉真叫人有些紧张。
还好,我坐的是一匹训练有素的好马。
不一会我就放松了心情,我的胆子越来越大也想向别人那样飞奔。
我使劲一夹吗肚子,喊了声“驾”,它跑了起来,骏马奔驰在辽阔的草原上,清风拂面带着微微凉意,白云在我头顶飘过那个感觉就叫一个爽。
晚上我们围着篝火,烤着羊腿,人们载歌载舞,我真不想回家了。
可是必须再见了,美丽的草原!草原读书心得200字篇2今年暑假,我们22名同学跟随着李老师来到了呼伦贝尔大草原,我们在火车上既激动又兴奋,因为我们又要与美丽的大草原见面了。
经过一夜的路程,我们到达了蓝天碧野的大草原,进入大草原,我站在蓝天白云的脚下,站在茂盛的绿草中间,感到万分亲切,就像看到了阔别已久的好朋友一样,久别重逢后的那种喜悦之情,不予言表。
我张开双臂,闭上眼睛,感受着呼伦贝尔大草原这位老朋友带来的清新空气,感受着各种花草散发出的芬芳清香。
《草原》的读后感通用6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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草原-读后感
《草原》是一部描写内蒙古大草原生活的小说,作者生动地描
绘了草原上的牧民生活和他们与自然的紧密联系。
通过故事中的人
物和情节,读者可以感受到草原上的广阔和壮美,以及牧民们的勤
劳和坚韧。
在读完这部小说后,我深深地被草原的美丽和神秘所吸引。
作
者通过细腻的描写,让我仿佛置身于草原之中,感受到了那种自然
的宁静和纯粹。
而故事中的牧民们,他们的生活虽然艰辛,但却充
满了对大自然的敬畏和对生活的热爱。
他们在草原上放牧、捕鱼、
狩猎,与牲畜为伴,与自然和谐相处,这种简朴而真实的生活方式
让人感到无比的羡慕和敬佩。
同时,小说也让我意识到了草原生态环境的脆弱和珍贵。
在现
代化的进程中,草原遭受到了严重的破坏,许多物种濒临灭绝,草
原生态系统受到了严重的破坏。
阅读《草原》让我更加珍惜自然,
更加关注环保问题,希望能够为保护草原生态环境尽一份力量。
总的来说,读完《草原》让我对草原有了更深刻的认识和理解,也让我对自然和生活有了更加深刻的感悟。
这部小说不仅让我感受
到了草原的壮美和宁静,也让我意识到了保护环境的重要性,让我对生活有了更加深刻的思考。
草原读书心得200字(通用8篇)草原读书心得200字篇1马蹄踏漫野,周围的草似乎多了,山似乎平了,啊!终于到了期待已久的草原。
到了草原,竟发现,眼前的景象与老舍笔下的草原大不相同。
可能是挑的时日不佳,天阴沉沉的,细细的雨滴有时打在你身上,你竟会有一种莫名的惆怅和失落。
雨慢慢停了,但却有一股薄雾弥漫开来,周围雾气缭绕,远处的山坡似有似无。
久久地,我们沉浸在景中,马似乎也迈不开步子了。
雾越下越大,虽不及伸手不见五指,但会让人迷失了方向。
我们跟着向导,前往宿营地。
周围安静极了,似乎只有马蹄与地面接触时发出的清脆的哒哒声和马儿沉闷的喘气声。
宿营地是一个靠近湖泊的大帐篷,一个简陋但充满异域风情的大帐篷。
此时,还未靠近蒙古草原中心地带,只是在末端徘徊,雾太重,汽车容易栽进沟里,明日还要骑近半天的马才能进入草原中心。
为了消除一天奔波的劳累,吃完蒙古同胞为我们准备的晚饭,便上床睡了。
本是有篝火晚会的,也耽搁了下来。
清晨,雾散了,我们得以欣赏草原的全貌了。
草不青得过分,但也不黄,是一种令人意犹未尽但又恰到好处的绿。
河很清,却又无法探及河底,为河蒙上了一圈神秘感。
越往里走,草越清,河越宽,周围的一切似乎都变得明朗起来了,远处的山丘不再似有似无,而是清晰地浮现在我们眼前。
远方,有几座寨子稀落落落地在草原上立者,仿若天仙的盘子里滴了几粒珍珠,锦上添花。
草原上,似乎只有两种颜色在编织着,但细细品品,会发现正是这两种颜色——绿与蓝才织成了这独一无二的草原。
几天之后,该离开了,当马蹄踩在柔软的草上渐行渐远时,不知为何,我的眼里噙着泪珠,真是奇怪,这似乎与眼前的美丽景色极为不符,或许是我要离开草原了,又或许是别的什么,总之我的眼角湿润了。
别了,草原!草原读书心得200字篇2国庆长假,我们一家三口去了丰宁坝上草原。
一路乘车,沿途风光无限。
放眼望去,这里的山一座连着一座。
山上的各种植物被秋色尽染,一簇簇一团团,或浓或淡,有绿的、黄的、红的……秋天的到来给山峦穿上了彩色的花衣,就像一幅诱人的油画,我们就置身于这如画的境界里。
《草原》读后感小学生范文300字夕阳、草原、毡包、羊群……一切显得那么静谧。
倏然,一曲古老的蒙古长调,悠悠响起。
这里给大家分享一些关于《草原》读后感,供大家参考。
《草原》读后感1开学了,我学了《草原》这篇课文,使我想起了几年前我去内蒙古那边的情景。
那是一个阳光明媚的早晨,我们一家三口和红旗叔叔一家二口开着车,经过延庆、大同驶向朝思梦想的草原,四面都是草原和一些小山丘、还有几座敖包。
敖包据说是怕在草原上迷路而建的,草原上有一群群的马、牛和羊,给无边的草原添上了生机。
走着走着我们发现了一个绿色的国家生态保护基地,一进门,我立刻被眼前的情景吸引了,眼前是一望无际的芦苇丛,丛中有一条窄窄的曲折的水道,我们坐上了主人的快艇,进入芦苇丛,一进芦苇丛就听到鸟儿在叫,走了一会儿,鸟的叫声就更多了,天上的鸟也多了起来。
我们在一个小小的岛上停下来摘芦苇,突然我发现了一只红色尖嘴的白鹭和一群不知名的鸟,主人一叫,白鹭也跟着叫了起来,那些不知名的小鸟却被叫声吓跑了。
我们还看到了几只绿脖子的鸭子在水面上悠然自得的玩耍,它们不时的捕捉水中的鱼,一眨眼的工夫,就见它们嘴里都叼着一条小鱼。
接着我们又到了一个大岛,岛上有一户人家和几座空房子,还有一个高高的竹塔,登上高塔整个保护区都看得非常清楚。
我不禁感叹草原的辽阔和美丽,同时惊叹在茫茫无际的草原之中竟有这样一个美丽的乌梁素海湿地保护区。
真希望中国多一些这样的“绿色基地”。
《草原》读后感2“四面都有丘,平地是绿的,小丘也是绿的。
羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花……”这就是老舍笔下的草原。
我读了后,让我更加了解了美丽宽广、富饶肥沃的大草原,还有那勤劳淳朴、热情好客的蒙古族人民,他们粗犷爽朗,如一碧千里的草原一样畅快坦然。
草原人民那种热情好客,身姿曼妙的舞姿、风味独特的美食,令远方的客人流连忘返,更在浓郁的民族风情中演绎出蒙汉两族人民亲如一家的动人画面。
《草原》读后感《草原》读后感(通用24篇)《草原》读后感篇1今天我学习了五年级下册第一课的课文:草原,草原这篇短文写出了蒙古族和汉族的交谈,蒙古族热情的招待丛汉族来到蒙古族的客人,两族虽然语言不同但是他们的心是一样的,草原第一段写的全是蒙古族的这片草地,蒙古族不像我们一样,我们有房子住,而他们只能住帐篷,他们骑着马从老远的地方赶来迎接客人,客人们一点儿都不想走只想多留一会儿。
虽然客人们不想走但是这毕竟不是我们该留的地方所以客人们到最后还是离开了,这篇短文写了蒙古族对客人的热情招待他们语言不同还可以交谈说明他们的友谊是十分深厚。
《草原》读后感篇2《草原》是老舍先生第一次访问内蒙的所见所闻,抒发了作者对祖国山河的无限热爱,讴歌了蒙汉两族人民团结友好的深情厚谊。
清澈的河水,蔚蓝的天空,翠绿的小丘,如雪的羊群,飞驰的骏马……勾勒出一幅美丽的风景画,把我们带到了广阔的呼伦贝尔大草原。
文中用一大段来描写草原的美景。
抓住了天、小丘、平地、河以及各种牲畜来描写,动静结合,把草原的美景展示的淋漓尽致,给人一种美的享受。
特别是小丘,翠色欲流,与天相接,一望无际,更体现了草原的美和广阔。
这样美丽的草原,给人以无限遐想。
蓝天,碧草,谁不想静静品味这神奇的景色?谁不想将自己融入这美轮美奂的景色之中?草原的景色令人流连忘返、心旷神怡,而蒙古族朋友的热情又把我们带到了另一个境界。
主人到几十里外盛装迎客,进了蒙古包,握手再握手,笑了再笑,语言虽然不通,但心却永远连在了一起。
敬酒、献歌、蒙汉联欢,蒙古族朋友的豪爽好客让我们有了一种亲切感,有了一种家的感觉。
客人和主人似乎有说不尽的话,无声胜有声,一个眼神,一个动作就可以代替一切。
蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!蒙汉两族的情谊超越了一切种族、语言的局限,两族人民的心是相通的。
草原的美让我们领略了大自然的神奇,而蒙族人民的热情更让我们感到浓于水、高于山的情谊。
《草原》读后感篇3“四面都有丘,平地是绿的,小丘也是绿的。
草原读后感200字
草原读后感200字(一)
今天,我们学了《草原》这篇课文,我觉得老舍先生笔下的草原真是美不胜收。
我被这草原美景深深的陶醉了,“敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,风吹草地见牛羊。
”我们怎能不在美丽的草原上做些奇妙的事呢?我想躺在草原上,望着漂浮的白云,棉花糖似的白云让我忍不住想摸一摸再舔一舔;我还想和草原上的小朋友一起骑上飞驰的骏马,在一望无垠的草原上策马扬鞭;我想和热情好客的主人一起围着篝火唱歌跳舞。
草原上的美景怎能不叫人心旷神怡、流连忘返。
草原上不但风景美,草原上人们的热情更感人。
“不知怎么得就进了蒙古包,奶茶倒上了,奶豆腐摆上了。
还端来了最出名的手抓羊肉。
鄂温克姑娘们唱的唱,跳得跳,表达着他们对汉族人民的友好和欢迎。
”“歌声似乎比什么语言都更响亮,都更感人。
”读到这里我不由得想到一首歌曲:《爱我中华》五十六个民族,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家;五十六种语言,汇成一句话,爱我中华。
……怪不得老舍先生在文章最后感叹:蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!假如我是歌唱家,我要让最美的歌声回荡在辽阔的草原;假如我是摄影师,我要用最高超的技术来拍摄这如诗如画的草原;假如……
啊!我真爱草原呀!
草原读后感200字(二)
完了这篇课文,草原的美深深的打动了我的心!从“那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。
”这句话里我体会到草原的美是无法形容的,就像美丽的中国画那样,是个人间天堂。
难怪作者说连骏马和大牛都有时静立不动,原来也是被这个美丽的人间天堂吸引住了;绵羊们悠闲地吃着美味的鲜草,时不时躺着看看风景真叫人舒服!人们进了蒙古包,奶茶倒上了,奶豆腐摆上了,又端上大盘的手抓羊肉,还向我们敬酒,可见主人的热情好客。
鄂温克姑娘来给我们唱民歌,虽然不知道唱的是什么,但我们总会露出会心的微笑。
最后写了“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。
”写出了蒙汉的感情不忍心分别,蒙汉的感情是不能分开,我们的民族是团结的,互助的,就像一个大家庭一样!
草原的天然之美,我无法忘记,虽然这只是一篇课文,但也让我感受到了天堂似的美!
草原读后感200字(三)
今天我读了草原这篇课文,感到受益匪浅。
夕阳、草原、毡包、羊群……一切显得那么静谧。
倏然,一曲古老的蒙古长调,悠悠响起。
歌声中,一行人从一座最大的蒙古包中走出。
他们先是互相拥抱,继而又是握手。
走了没几步,却又再次拥抱,显得很是不舍。
这些人中大都是身着民族服饰的蒙古
人,另一些则明显是汉人。
他们互相说着道别,又说着来年再见的话语。
蒙古族的老人颤颤巍巍,却坚持拄着拐杖,来送远行的客人。
小孩们围在那些汉人叔叔和阿姨的身边,一个劲问道他们何时再来?
这篇课文不仅让我们感到了草原的美丽景象,更让我们感到了草原人民的热情。
()草原那里的小山丘是那么美丽,只用绿色渲染却像一幅名贵的中国画。
走到哪里都是无边的绿色,如同一幅绿色的大地毯绣了几朵白色的花朵。
草原不仅景美,人也美。
草原人民的语言和我们不同,可是,他们依旧和我们热情的打招呼。
直到太阳偏西,人们依然不肯离开。
他们就像一家人一样,他们在一起没有一点拘束,反而非常亲热。
草原人民的习俗我们可能不懂,可是他们的热情却让我们成为了一家人。
草原读后感200字(四)
今天,我们学了《草原》这篇课文,老舍先生笔下的草原真是美不胜收。
“那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。
”这句话把小丘柔美翠绿的特点写了出来,把小丘比作成一幅幅只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画。
难怪老舍先生写道:“在这样的境界里,连老牛和骏马也静立不动”。
是啊,连老牛和骏马都被这草原美景深深的陶醉了,又怎能不叫人心旷神怡、流连忘返。
假如我是歌唱家,我要让最美的歌声回荡在辽阔的草原;假如我是摄影师,我要用最高超的技术来拍摄这如诗如画的草原。
草原上风景美,草原上人们的热情更感人。
“不知怎么得就进了蒙古包,奶茶倒上了,奶豆腐摆上了。
”还端来了最出名的手抓羊肉。
鄂温克姑娘们唱的唱,跳得跳,表达着他们对汉族人民的友好和欢迎。
“歌声似乎比什么语言都更响亮,都更感人。
”读到这里我不由得想到一首歌曲:五十六个民族,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家;五十六种语言,汇成一句话,爱我中华,爱我中华,爱我中华……怪不得老舍先生在文章最后感叹:蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!
大草原上的小房子读后感大草原上的小木屋读后感草原上的小木屋读后感。