诗词鉴赏专题之咏史怀古诗最优秀PPT课件
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咏史怀古诗鉴赏 课件(23张PPT)
君忧民。
（2009重庆卷）阅读下面的曲词，回答问题。（6分）
折桂令·问秦淮 孔尚任
问秦淮旧日窗寮，破纸迎风，借坏槛代当，潮，反目问断魂消。
当年粉黛，何处笙箫? 罢灯船端阳不闹，收酒旗重九无
聊。白鸟飘飘，绿水滔滔，嫩黄花有些蝶飞，新红叶无
个人瞧。
⑴“当年粉黛，何处笙箫?”用了什么修辞手法？（2分）
答:
兴，百姓苦；亡，百同揭姓情露下统苦层治！人 者民 压的 榨疾 百苦 姓， 的
实质（议论）
讽
今
题乌江亭
乌江亭
杜牧
王安石
杜牧通过这首诗，表达了对胜败得失、
百战疲劳壮士哀， 历史兴衰的看法，即胜败乃兵家常事， 胜败兵家事不期，只要忍辱负重、重整旗鼓，定能东山
再起。 王安石认为民心和形势决定了
中原一败势难回。 战争的胜负，历史的规律不可违背。 包羞忍耻是男儿。李清照认为人要讲求气节，活着要干 江东子弟多才俊，一番轰江轰烈东烈的子山事河业弟。，死今了也虽要气在壮 ，
表现手法
借景抒情，情景交融；拟人；借古讽 今；怀古伤今、虚实相生；对比； 直抒胸臆；烘托、衬托；用典
咏史怀古诗从思想内容上分有三类
1、借古(人)抒怀 对比失落型 同病相怜型
苏轼《赤壁怀古》 李商隐《贾生》
2、怀古(事、迹)伤今
怀古伤今 借古讽今
李白《越中览古》 刘禹锡《台城》
3、理性反思 作者身置其外，总结哲理
点击概念
❖ 咏史诗是以吟咏或评论历史故事、历 史人物为题材，借此抒发情怀、讽刺 时事的诗歌。
❖ 怀古诗是由凭吊古迹而产生联想、想 象，引起感慨而抒发情怀抱负的诗。
方若虚云：“怀古者，见古迹，思古人。其事无他，兴亡 贤愚而己。”
（2009重庆卷）阅读下面的曲词，回答问题。（6分）
折桂令·问秦淮 孔尚任
问秦淮旧日窗寮，破纸迎风，借坏槛代当，潮，反目问断魂消。
当年粉黛，何处笙箫? 罢灯船端阳不闹，收酒旗重九无
聊。白鸟飘飘，绿水滔滔，嫩黄花有些蝶飞，新红叶无
个人瞧。
⑴“当年粉黛，何处笙箫?”用了什么修辞手法？（2分）
答:
兴，百姓苦；亡，百同揭姓情露下统苦层治！人 者民 压的 榨疾 百苦 姓， 的
实质（议论）
讽
今
题乌江亭
乌江亭
杜牧
王安石
杜牧通过这首诗，表达了对胜败得失、
百战疲劳壮士哀， 历史兴衰的看法，即胜败乃兵家常事， 胜败兵家事不期，只要忍辱负重、重整旗鼓，定能东山
再起。 王安石认为民心和形势决定了
中原一败势难回。 战争的胜负，历史的规律不可违背。 包羞忍耻是男儿。李清照认为人要讲求气节，活着要干 江东子弟多才俊，一番轰江轰烈东烈的子山事河业弟。，死今了也虽要气在壮 ，
表现手法
借景抒情，情景交融；拟人；借古讽 今；怀古伤今、虚实相生；对比； 直抒胸臆；烘托、衬托；用典
咏史怀古诗从思想内容上分有三类
1、借古(人)抒怀 对比失落型 同病相怜型
苏轼《赤壁怀古》 李商隐《贾生》
2、怀古(事、迹)伤今
怀古伤今 借古讽今
李白《越中览古》 刘禹锡《台城》
3、理性反思 作者身置其外，总结哲理
点击概念
❖ 咏史诗是以吟咏或评论历史故事、历 史人物为题材，借此抒发情怀、讽刺 时事的诗歌。
❖ 怀古诗是由凭吊古迹而产生联想、想 象，引起感慨而抒发情怀抱负的诗。
方若虚云：“怀古者，见古迹，思古人。其事无他，兴亡 贤愚而己。”
《咏史怀古诗》ppt课件(28页)
咏史诗主要表现手法 用典
诗歌中借用历史 典故来表达作者 的思想情感，包 括对现实生活些 问题和个人愿望 等，属于借古抒 怀或借古讽今。
（1）了解典故的来源及其含义。 （2）用典的作用。 用典的作用在唐以前的诗歌主要表现为增加诗歌 的容量，使诗歌典雅耐读，富于文采。唐以后的诗歌 主要是怀古伤今，咏史言志。 用典 使诗歌语言精炼，内容丰富，增加表达的生 动性和含蓄性，增强作品的表现力和感染力。
北齐二首（李商隐） 其一 一笑相倾国便亡，何劳荆棘始堪伤。 小怜玉体横陈夜，已报周师入晋阳。
二是讽刺当政者的荒淫无道，以 资政道。
登幽州台歌 陈子昂 前不见古人，后不见来者。 念天地之悠悠，独怆然而涕下。
三是表现作者怀才不遇、壮志 难酬的寂寞苦闷。
1.弄清作品所涉及的历史事实、有关 人物、用典。 2.揣摩历史，了解古人意图所在。 3.联系作者身世和时代背景，推敲作 者对此的态度，古今的联系。 4.归纳作者要表达的思想感情。
金铜仙人辞汉歌 李贺 茂陵刘郎秋风客， 夜闻马嘶晓无迹。 画栏桂树悬秋香， 三十六宫土花碧。 魏官牵车指千里， 东关酸风射眸子。 空将汉月出宫门， 忆君清泪如铅水。 衰兰送客咸阳道， 天若有情天亦老。 携盘独出月荒凉， 渭城已远波声小。
比喻 象秋风落叶般倏然离去， 留下的不过是茂陵荒冢。
刘郎：汉武帝——秋风客
李贺长于乐府，想象丰富，色彩瑰丽，炼字凝句，惨淡 经营，后人称他为“长吉体”。题材多写神仙鬼魅，好 用“死”“老”“冷”等字，人称“鬼才”，他被称为 “诗鬼”。 课外作业：鉴赏学习李贺下首咏史诗。
咏怀二首（其一） 长卿怀茂陵，绿草垂石井。 弹琴看文君，春风吹鬓影。 梁王与武帝，弃之如断梗。
惟留一简书，金泥泰山顶。
比喻奇妙非凡，绘声绘色地写出了金铜仙人当时悲 痛的形容──泪水涔涔，落地有声。这种感怀旧事、 恨别伤离的神情是“人性”的表现，而“铅水” 又 婉曲地显示了 “物性”。成功地塑造出金铜仙人这 样一个物而人、物而神，奇特而又生动的艺术形象 来。
诗词鉴赏专题之咏史怀古诗最优秀课件..44页PPT
。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
诗词鉴赏专题之咏史怀古诗最优秀课 件..
•
6、黄金时代是在我们的前面，而不在 我们的 后面。
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7、心急吃不了热汤圆。
•
8、你可以很有个性，但某些时候请收 敛。
•
9、只为成功找方法，不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
•
10、只要下定决心克服恐惧，便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为，请 记住， 除了在 脑海中 ，恐惧 无处藏 身。-- 戴尔． 卡耐基 。
诗词鉴赏专题之咏史怀古诗最优秀课 件..
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6、黄金时代是在我们的前面，而不在 我们的 后面。
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7、心急吃不了热汤圆。
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8、你可以很有个性，但某些时候请收 敛。
•
9、只为成功找方法，不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
•
10、只要下定决心克服恐惧，便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为，请 记住， 除了在 脑海中 ，恐惧 无处藏 身。-- 戴尔． 卡耐基 。
【课件】高中语文《咏史怀古类诗歌的鉴赏》精选(25张PPT)
之感，令人不胜伤感。
• ⑵借古讽今、借古伤今、吊古伤今
• 桂枝香 金陵怀古词 王安石
•
登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄
江似练，翠峰如簇。征帆去棹残阳里，背西风、
酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。
•
念往昔、繁华竞逐，叹门外楼头，悲恨相绪。
千古凭高对此，漫嗟荣辱。六朝旧事随流水，但
寒烟芳草凝绿。至今商女，时时犹唱，后庭遗
• ⑵感慨国运衰微、盛衰无常、昔盛今衰、 物是人非，喟叹古今朝代兴亡变化。（怀
古伤今，物是人非）
• ①刘禹锡的《乌衣巷》“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳 斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”
• ②唐代韦庄的《金陵图》“江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟 空啼。无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。”
• ③刘禹锡的《石头城》“山围故国周遭在，潮打空城寂寞 回。 淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。”
• 3、【怀古诗的结构】临古地——思古人— —忆其事——抒己志
• 4、【咏史怀古诗的意象】 • A.前代的都城：咸阳、长安、金陵、姑苏、洛阳、汴京 • B.发生过重大事件的地点：骊山、赤壁、新亭、隋堤、马
嵬、华清宫、汴河、淮水、
• C.历代帝王与名人的故居、陵墓、祠庙：乌衣巷、湘妃祠、 乌江亭、
• D.特定的历史朝代：六朝、吴国、隋代、安史之乱、南唐 后蜀等。
• 如苏轼《念奴娇·赤壁怀古》“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西 边，人道是，三国周郎赤壁。乱石崩云，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画， 一时多少豪杰！ 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈 笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊 还酹江月。
• 如杜甫的《蜀相》 ：丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。映阶碧草自春色， 隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长 使英雄泪满襟。
咏史怀古诗鉴赏16张ppt
盛衰有时，居安思危 人事无常，自然永恒 感叹衰败，无奈悲愁
解读 找准古-今、情-景连接点 方法 常用 对比 借景抒情 触景生情 融情于景 用典 手法 反衬 虚实结合 比喻 拟人 夸张 代表 赤壁怀古 蜀相 京口北 乌江亭 乌衣巷 诗篇 固亭怀 夏日绝 古 句
台城
品读情味
登金陵凤凰台 李白 凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。 吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。 三山半落青天外，二水中分白鹭洲。 总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。
怀古者，见古迹，思古人。
其事无他，兴亡贤愚而己。
内容 主旨
鉴赏要点： 情与景，情与事的连接
内容 怀古人 分类 对比失落 同病 相怜 写作 建功立业的渴望 目的、 怀才不遇的失落 表达 空怀赤诚不得任 感情 用的愤懑
议古事
借古讽 今
叹兴衰
慨叹物是 人非
独抒己 感慨盛衰 见 巨变
总结历史教训 提供借鉴 警惕重蹈覆辙 同情人民疾苦
读这首诗你读出来李白的哪些情 感？通过什么感知的？
，凤去台空江自流。 上下句对比，凤凰游的绚丽华美与“台空江自流”的 空落怅然，体现了诗人的失落 吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。 放眼一望，曾经的宫殿府邸都长满花草变成古丘，盛 衰之叹，尽在其中 三山半落青天外，二水中分白鹭洲。 而自然山川的美景依然。与上联形成了人事无常，自 然永恒的对比。 总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。 也许有浮云飘过，也许只是心头的愁绪，让诗人想起 了过往，想起了历史上“浮云蔽日”的典故，无奈。 诗人求仙、求功名的路都如此黯然，神话不可求，功 业也转眼空，真是满腹惆怅，不知路在何方啊！
寻丞相祠堂— 对比（乐景衬 赞美惋惜诸葛 — 绘景象— 哀情）、用 亮， 报国无门 —评诸葛亮 典
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（2）这三首诗借对项羽的评价分别表达了什么观点？
杜牧通过这首诗，表达了对胜败得失、历史兴衰的看法， 即胜败乃兵家常事，只要忍辱负重、重整旗鼓，定能 东山再起。王安石认为民心和形势决定了战争的胜负， 历史的规律不可违背。李清照认为人要讲求气节，活 着要干一番轰轰烈烈的事业，死了也要气壮山河。
2、蜀相 杜甫
丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄 鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先 死，长使英雄泪满襟。
注：①蜀相：指三国时蜀国丞相诸葛亮。②锦官城：古代成都 的别称。③柏森森：柏树长得高大而茂密。③黄鹂：黄莺。④ 三顾：指刘备三顾茅庐见诸葛亮事。⑤两朝：指刘备、刘禅父 子两朝。⑥开济：开创基业，匡济艰危。⑦出师未捷：诸葛亮 曾五次出兵攻魏，建兴十二年（234），与魏司马懿在渭南相拒 百馀日，病死于五丈原军中。
（2）这三首诗借对项羽的评价分别表达了什么观点？
注：①乌江亭：故址在今安徽和县乌江镇，为项羽兵 败自刎之处。②江东：指长江下游芜湖、南京以下的 江南地区，是项羽起兵之地。
（1）这三首诗咏的都是西楚霸王项羽，但对项羽评价 的角度并不一样，他们的角度分别是什么？
第一首是从兵家用兵的角度来评价的。第二首是从民 心向背的角度来评价的。第三首是从节操（气节）角 度来评价的。
（4）语言：含蓄蕴藉
（5）意象：历史人物,历史事件 历史古迹（吴 钩 乌衣巷 淮水 柳营 后庭花 六朝 金陵）
（7）风格：或雄浑壮阔,或含蓄沉郁
咏史怀古诗的情感主题
1、（古人）感慨身世，观照自我：抒发对古人的 缅怀之情；表达建功立业的雄心壮志；悲叹年华 消逝，时不我待、壮志难酬
2.（古迹）抒发感慨，感伤兴衰（变迁）：感慨盛 衰无常、昔盛今衰，暗含对现实的不满甚至批判，
诗歌的内容一般为：描写此地眼前的衰败、 荒凉、萧条，或描述历史事件的经过，抒 发感慨；
归纳咏史怀古诗特点
（1）结构：临古地—思古人—忆其事—抒己志
（2）内容：国家——国运衰微，统治者——荒 淫奢侈，名地——昔盛今衰，古人——壮志难 酬，忧国伤时，孤寂失意。
（3）手法：表现手法：运用典故,今昔对比,借 景抒情，借古讽今,即事议论
咏怀古迹·：4 咏怀古迹·其三
杜甫 群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。 一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏， 画图省识春风面，环佩空归月夜魂。 千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。
有人说，《咏怀古迹（其三）》题为咏 怀，可里面似乎只写了王昭君的怨恨， 并无作者个人的咏怀。你同意这种说法 吗？试作简要分析。
4咏怀古迹五首（其三）杜甫 群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。 一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。 画图省识春风面，环佩空归月夜魂。 千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。
二者各有侧重，咏史诗多针对具体历史事件或历 史人物，有所感慨或有所感悟而作；而怀古诗多 是登临旧地有感而发之作。
由于这类诗歌都以古人、古事、古迹为 描写 对象，思想大都比较沉重，感情基调一般都比较 苍劲悲凉，所以并称咏史怀古诗
咏史怀古诗特点
形式标志：标题中有古迹、古人名，或在 古迹、古人前冠以“咏”，或在古迹、古 人后加“怀古”、“咏怀”等。
千古兴亡多少事
——咏史怀古诗鉴赏(一)
中国传统文学中最大的抒 情主题，不是爱，不是死，而 是怀古之情、兴亡之叹。
——余秋雨
咏史怀古诗的内涵
咏史与怀古都是以历史题材为咏写对象，对历史 人物的功过、历史事件的成败、对历史遗迹的追 思等，发表议论、或抒发感慨，或者借古以讽今 （讽刺时事），或者思发思古之幽情。
（1）写景总会渗入作者的主观感受，试 分析《蜀相》诗中“映阶碧草自春色，隔 叶黄鹂空好音”一句，并说出跟意境关系 最为密切的两个字。
（2）本诗的主旨是咏叹什么？
3、蜀相 杜甫 丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄
鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先 死，长使英雄泪满襟。 注：①蜀相：指三国时蜀国丞相诸葛亮。②锦官城：古代成都 的别称。③柏森森：柏树长得高大而茂密。③黄鹂：黄莺。④ 三顾：指刘备三顾茅庐见诸葛亮事。⑤两朝：指刘备、刘禅父 子两朝。⑥开济：开创基业，匡济艰危。⑦出师未捷：诸葛亮 曾五次出兵攻魏，建兴十二年（234），与魏司马懿在渭南相拒 百馀日，病死于五丈原军中。 （1）写景总会渗入作者的主观感受，试分析《蜀相》诗中“映 阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”一句，并说出跟意境关系最 为密切的两个字。 这一句是写入祠后所见，意思是：阶前的草一到春天便是一片 碧绿，年年如此，可它为谁而绿呢？隔叶的黄鹂叫得那么动听 ，可有谁听呢？跟意境关系最为密切的两个字是“自”“空” 。从“自”“空”二字可以看出祠中的凄凉、冷落气氛，含有 感伤的意味。 （2）本诗的主旨是咏叹什么？ 主旨是歌颂仰慕诸葛亮的才智和功业，同时惋惜他的壮志未酬 。以古人自况。
3.（古事）借古讽今，劝诫世人：感慨国运衰微， 忧国伤时，揭露统治者的昏庸腐朽，同情下层人 民的疾苦，担忧国家民族的前途命运。
4.理性反思之理性分析，独抒机杼（客观评价）
分类一
怀古人（贾谊王昭君为最）
题乌江亭 杜牧
胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。江东 子弟多才俊，卷土重来未可知。
乌江亭 王安石
百战疲劳壮士哀，中原一败势难回。江东 子弟今虽在，肯为君王卷土来？
乌 江 李清照
生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽， 不肯过江东。
注：①乌江亭：故址在今安徽和县乌江镇，为项羽兵 败自刎之处。②江东：指长江下游芜湖、南京以下的 江南地区，是项羽起兵之地。
（1）这三首诗咏的都是西楚霸王项羽，但对项羽评价 的角度并不一样，他们的角度分别是什么？
氛围营造
临江仙 滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成 败转头空：青山依旧在，几度夕阳红。 白发渔樵江渚上，贯看秋月春风。一壶渚 洒喜相逢：古今多少事，都付笑谈中。
【提示】宣扬历史空无、冷眼观世的思想。在古典 诗歌中，此类作品很多，元代散曲尤甚。这首词被 引作著名历史小说《三国演义》的卷首词，影响很 大。
杜牧通过这首诗，表达了对胜败得失、历史兴衰的看法， 即胜败乃兵家常事，只要忍辱负重、重整旗鼓，定能 东山再起。王安石认为民心和形势决定了战争的胜负， 历史的规律不可违背。李清照认为人要讲求气节，活 着要干一番轰轰烈烈的事业，死了也要气壮山河。
2、蜀相 杜甫
丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄 鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先 死，长使英雄泪满襟。
注：①蜀相：指三国时蜀国丞相诸葛亮。②锦官城：古代成都 的别称。③柏森森：柏树长得高大而茂密。③黄鹂：黄莺。④ 三顾：指刘备三顾茅庐见诸葛亮事。⑤两朝：指刘备、刘禅父 子两朝。⑥开济：开创基业，匡济艰危。⑦出师未捷：诸葛亮 曾五次出兵攻魏，建兴十二年（234），与魏司马懿在渭南相拒 百馀日，病死于五丈原军中。
（2）这三首诗借对项羽的评价分别表达了什么观点？
注：①乌江亭：故址在今安徽和县乌江镇，为项羽兵 败自刎之处。②江东：指长江下游芜湖、南京以下的 江南地区，是项羽起兵之地。
（1）这三首诗咏的都是西楚霸王项羽，但对项羽评价 的角度并不一样，他们的角度分别是什么？
第一首是从兵家用兵的角度来评价的。第二首是从民 心向背的角度来评价的。第三首是从节操（气节）角 度来评价的。
（4）语言：含蓄蕴藉
（5）意象：历史人物,历史事件 历史古迹（吴 钩 乌衣巷 淮水 柳营 后庭花 六朝 金陵）
（7）风格：或雄浑壮阔,或含蓄沉郁
咏史怀古诗的情感主题
1、（古人）感慨身世，观照自我：抒发对古人的 缅怀之情；表达建功立业的雄心壮志；悲叹年华 消逝，时不我待、壮志难酬
2.（古迹）抒发感慨，感伤兴衰（变迁）：感慨盛 衰无常、昔盛今衰，暗含对现实的不满甚至批判，
诗歌的内容一般为：描写此地眼前的衰败、 荒凉、萧条，或描述历史事件的经过，抒 发感慨；
归纳咏史怀古诗特点
（1）结构：临古地—思古人—忆其事—抒己志
（2）内容：国家——国运衰微，统治者——荒 淫奢侈，名地——昔盛今衰，古人——壮志难 酬，忧国伤时，孤寂失意。
（3）手法：表现手法：运用典故,今昔对比,借 景抒情，借古讽今,即事议论
咏怀古迹·：4 咏怀古迹·其三
杜甫 群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。 一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏， 画图省识春风面，环佩空归月夜魂。 千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。
有人说，《咏怀古迹（其三）》题为咏 怀，可里面似乎只写了王昭君的怨恨， 并无作者个人的咏怀。你同意这种说法 吗？试作简要分析。
4咏怀古迹五首（其三）杜甫 群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。 一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。 画图省识春风面，环佩空归月夜魂。 千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。
二者各有侧重，咏史诗多针对具体历史事件或历 史人物，有所感慨或有所感悟而作；而怀古诗多 是登临旧地有感而发之作。
由于这类诗歌都以古人、古事、古迹为 描写 对象，思想大都比较沉重，感情基调一般都比较 苍劲悲凉，所以并称咏史怀古诗
咏史怀古诗特点
形式标志：标题中有古迹、古人名，或在 古迹、古人前冠以“咏”，或在古迹、古 人后加“怀古”、“咏怀”等。
千古兴亡多少事
——咏史怀古诗鉴赏(一)
中国传统文学中最大的抒 情主题，不是爱，不是死，而 是怀古之情、兴亡之叹。
——余秋雨
咏史怀古诗的内涵
咏史与怀古都是以历史题材为咏写对象，对历史 人物的功过、历史事件的成败、对历史遗迹的追 思等，发表议论、或抒发感慨，或者借古以讽今 （讽刺时事），或者思发思古之幽情。
（1）写景总会渗入作者的主观感受，试 分析《蜀相》诗中“映阶碧草自春色，隔 叶黄鹂空好音”一句，并说出跟意境关系 最为密切的两个字。
（2）本诗的主旨是咏叹什么？
3、蜀相 杜甫 丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄
鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先 死，长使英雄泪满襟。 注：①蜀相：指三国时蜀国丞相诸葛亮。②锦官城：古代成都 的别称。③柏森森：柏树长得高大而茂密。③黄鹂：黄莺。④ 三顾：指刘备三顾茅庐见诸葛亮事。⑤两朝：指刘备、刘禅父 子两朝。⑥开济：开创基业，匡济艰危。⑦出师未捷：诸葛亮 曾五次出兵攻魏，建兴十二年（234），与魏司马懿在渭南相拒 百馀日，病死于五丈原军中。 （1）写景总会渗入作者的主观感受，试分析《蜀相》诗中“映 阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”一句，并说出跟意境关系最 为密切的两个字。 这一句是写入祠后所见，意思是：阶前的草一到春天便是一片 碧绿，年年如此，可它为谁而绿呢？隔叶的黄鹂叫得那么动听 ，可有谁听呢？跟意境关系最为密切的两个字是“自”“空” 。从“自”“空”二字可以看出祠中的凄凉、冷落气氛，含有 感伤的意味。 （2）本诗的主旨是咏叹什么？ 主旨是歌颂仰慕诸葛亮的才智和功业，同时惋惜他的壮志未酬 。以古人自况。
3.（古事）借古讽今，劝诫世人：感慨国运衰微， 忧国伤时，揭露统治者的昏庸腐朽，同情下层人 民的疾苦，担忧国家民族的前途命运。
4.理性反思之理性分析，独抒机杼（客观评价）
分类一
怀古人（贾谊王昭君为最）
题乌江亭 杜牧
胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。江东 子弟多才俊，卷土重来未可知。
乌江亭 王安石
百战疲劳壮士哀，中原一败势难回。江东 子弟今虽在，肯为君王卷土来？
乌 江 李清照
生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽， 不肯过江东。
注：①乌江亭：故址在今安徽和县乌江镇，为项羽兵 败自刎之处。②江东：指长江下游芜湖、南京以下的 江南地区，是项羽起兵之地。
（1）这三首诗咏的都是西楚霸王项羽，但对项羽评价 的角度并不一样，他们的角度分别是什么？
氛围营造
临江仙 滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成 败转头空：青山依旧在，几度夕阳红。 白发渔樵江渚上，贯看秋月春风。一壶渚 洒喜相逢：古今多少事，都付笑谈中。
【提示】宣扬历史空无、冷眼观世的思想。在古典 诗歌中，此类作品很多，元代散曲尤甚。这首词被 引作著名历史小说《三国演义》的卷首词，影响很 大。