2018高考演讲稿格式范文【三篇】
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演讲稿的正确格式(附范文5篇)【#演讲稿# 导语】演讲者把演讲的主要内容和层次结构,按照提纲形式写出来,借助它进行演讲,而不必一字一句写成演讲。
其特点是能避免照读式演讲和背诵式演讲与听众思想感情缺乏交流的不足。
以下是我整理的演讲稿的正确格式(附范文5篇),欢迎阅读!演讲稿的正确格式对于重要场合的演讲,提前准备好的一篇格式正确,内容切题形象生动的演讲稿是必不可少的一项。
演讲稿能很好的整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;并且引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容;通过对语言的推究提高语言的表现力,增强语言的感染力。
故其写作方法上也是有一定方法可循的。
演讲稿的结构。
演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。
开场白开场白是演讲稿中很重要的部分,方式多种,如开篇入题,借题发挥,提问设问,引用比兴等。
好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。
开场白的目的是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等,总的原则是切题和镇场。
正文演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。
主体必须有重点、有层次、有中心语句。
演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列,也可以平行并列、正反对比、逐层深入。
由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。
结尾结尾是演讲内容的收束。
它起着深化主题的作用,有归纳法、引文法、反问法等。
归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。
此外,演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。
演讲要想成功,除了演讲稿的准备,还有一个特别要注意的就是对演讲节奏和时间的把握。
每一场演讲都是有时间限制的,演讲者要把握自己演讲的速度和内容,既不能时间到了,还没有讲完,也不能距离演讲结束还有一段时间,而演讲者已经无话可说了,时间和节奏的把握必须是在台下的时候练习好,并且上台后根据实际情况能够灵活应变。
2018高考演讲稿格式范文【三篇】篇一演讲是一种交流思想、沟通感情的重要方式,它主要是用有声语言来传达演讲者的思想感情,收到打动,感染听众之效,达到宣传、教育的目的。
换言之,演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动。
好的演讲要做到以下几点:1、内容上的现实性演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。
2、情感上的说服性演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。
3、特定情景性演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。
4、语言、结构演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力,语言上做到生动感人。
演讲稿的结构。
演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。
开场白是演讲稿中很重要的部分。
好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。
常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。
不论哪种开场白,目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。
演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。
主体必须有重点、有层次、有中心语句。
由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。
结尾是演讲内容的收束。
它起着深化主题的作用。
结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。
归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。
演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。
范文:《书山有路勤为径,学海无涯苦作舟》同学们:的数学家华罗庚爷爷曾经说过一句很富有哲理的话:勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。
这句话给我们以很好的启示:聪明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的关键是勤奋。
当然,人与人之间,智力是有差别的,有的人敏锐,有的人迟钝。
演讲稿的正确格式范文[五篇]演讲稿的正确格式演讲稿的结构由开场白、正文和结尾三部分构成。
写作格式如下:1、称谓:顶格写。
对象不同,敬语不同。
(如:尊敬的老师/领导、亲爱的同学们)2、问候语:空两格(如:大家上午好!)3、开场白:(介绍自己或者直接进入主题,如:我是XXX,我今天演讲的题目是《XXX》)4、接下来是正文,正文条理清晰,语言具有吸引力等等。
5、结束语:空两格(如,我的演讲完毕,感谢大家的聆听!)【知识拓展】一、演讲稿的定义演讲稿是演讲者在某个特定场合中,面对某些特定的场合群体,针对某个特定的主题,公开发表自己的观点和看法,并抒发自己的某些特定情感时使用的文稿。
一篇出色的演讲稿可以鼓舞人心,振奋精神,感染,打动读者或者听众。
二、演讲稿的特点1、针对性。
演讲要考虑特定的听众,演讲的环境、场合。
听众不同,环境场合不同,演讲就有不同的内容和方法。
2、鲜明性。
演讲要把演讲者的观点、主张、见解及思想感情传达给听众,就要立场鲜明、态度明确。
3、通俗性。
演讲是讲给人听的,稍纵即逝,听众对演讲中每一句话的含义几乎没有思考的余地,要使听众听懂,就要条理清楚、层次分明,用简短的句子、口语化的语言,明白流畅地表达。
4、鼓动性。
要达到宣传教育作用,演讲就要动之以情,晓之以理,富有鼓动性。
三、演讲稿写作的基本要求1、观点要正确鲜明。
2、材料要丰富、具体、典型、生动,适合特定的演讲氛围。
3、结构完整,思路清晰。
a、开头要抓住人心。
b、主体部分要层次分明,具有逻辑性。
c、结尾部分创旨深远,留下余味。
4、语言要上口入耳,生动感人。
1.演讲稿范文篇一敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我要演讲的题目是:保护环境人人有责。
“保护环境人人有责。
”这句话是大家再熟悉不过的了,可为什么大家就做不到呢?在学校,到处都能看见垃圾;在路边或公路上时不时的也能看见垃圾。
我想问大家一个问题:“难道扫地不会累吗?”同学们当然会说扫地很累。
演讲稿格式模板范文【三篇】导读:本文演讲稿格式模板范文【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
演讲稿格式模板范文【一】演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分,其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。
1、开头演讲的开头,也叫开场白。
它在演讲稿的结构中处于显要的地位,具有特殊的作用。
演讲稿的开头,通常有以下几种:1)开门见山,揭示主题一般政治性的或者学术性的演讲稿都是开门见山,直接揭示演讲的中心。
比如宋庆龄《在接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位仪式上的讲话》的开头:我为接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位感到荣幸。
运用这种方法,必须先明确把握演讲的中心,把要向听众揭示的论点摆出来,使听众一听就知道讲的中心是什么,注意力马上集中起来。
但这种方法容易显得过于平淡、冷静,很难吸引人。
2)说明情况,介绍背景。
比如恩格斯《在马克思墓前的讲话》的开头:三月十四日两点三刻,当代最伟大的思想家停止了思想,......——但已经永远的睡着了。
这个开头对事情发生的时间地点人物作出了必要的说明,为进一步向听众揭示论题做准备。
运用这种方法开头,一定要从演讲的的中心论点出发,不能信口开河,离题万里,更要防止套话、空话,败坏听者的胃口。
3)提出问题,引起关注。
写演讲稿的开头,可根据听众的特点和演讲的内容,提出一些激发听众思考的问题,以引起听众的兴趣。
这种问题应该新颖、独特,确实能促使听众去思考。
2、主体演讲稿在开头后要迅速转入主体,这是演讲的正文和核心部分,也是演讲稿的高潮所在,能否写好,直接关系到演讲的质量和效果,内容的安排,应注意以下几个问题。
1)确定结构形式。
演讲稿的形式比较活泼,或旁证博引、剖析事理,或引经据典、挥洒自如,或层层深入、或就事论事。
结构形式不管怎么样变化,都要求内容突出、问题说透、推理严密、层次清晰、情理交融。
2)认真组织好材料。
演讲稿的理论依据和事实论据的组织安排要适当。
首先必须保证例证的真实性、典型性。
演讲稿正确格式及范文演讲稿正确格式及范文精选3篇(一)演讲稿的正确格式一般包括以下几个部分:1. 标题:写明演讲的主题或题目。
2. 致辞词:用几句话简单地向听众表示问候或感谢。
3. 引言:以一个引人入胜的开场白开始演讲,吸引听众的兴趣。
4. 主要内容:按照逻辑顺序或分点列举演讲的主要内容,并给出充足的事实、数据或例证。
5. 结论:对演讲内容进行总结,强调重点和亮点。
6. 致谢:向听众表示感谢,可感谢他们的聆听和支持。
7. 结束语:以一个振奋人心的结尾结束演讲,给听众留下深刻的印象。
下面是一个关于环境保护主题的演讲稿范文:演讲稿:环境保护的重要性尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的主题是环境保护的重要性。
在这个日益工业化和快速发展的社会中,环境问题已经成为全球关注的焦点。
环境保护不仅是个人和社会的责任,更是为了我们子孙后代能够享受美丽宜居的地球。
首先,环境保护对于我们的生存和健康至关重要。
我们呼吁大家关注空气质量、水资源和土壤污染等问题,因为这些都直接关系到我们的日常生活和健康状况。
恶劣的环境污染不仅会给我们的身体带来损害,还会加剧气候变化和自然灾害的发生频率。
所以,我们应该积极采取措施,减少废物排放和资源浪费,保护我们的环境。
其次,环境保护对于经济发展和社会进步也具有重要意义。
环境问题直接影响着生产力和资本利用效率。
如果我们不重视环境保护,那么短期内可能会获得一些经济利益,但从长远来看,环境破坏将严重威胁到我们的经济和社会稳定。
相反,环境友好的产业和技术创新将推动可持续发展和绿色经济的发展。
最后,环境保护是全人类的共同责任。
无论我们身在何处,环境都是我们共同的家园。
我们应该团结起来,跨越国界和种族,合作应对全球环境问题。
只有通过集体努力,我们才能创造出一个更加美好的世界,并给我们的子孙后代留下一片净土。
感谢大家的聆听,希望大家能够关注环境保护问题,从自身做起,共同努力保护我们的环境。
高考演讲文稿格式5篇高考演讲文稿格式(篇1)尊敬的老师,各位同学:大家下午好!我是__,今天我们在这进行这场“为高考加油”的演讲,我由衷感到荣幸和激动,我们经历高中三年的奔跑,终于快到达了终点,就只差我们我在往前一步就能跑过终点线了,在此我希望我们能够为我们自己的高考加油。
同学们,还记得当年刚进学校的时候吗?每一个人带着期盼和紧张的心情进入了这所中学,为的就是拼过三年高中,冲向高考这条终点线,然后取得成功。
高中三年对我们而言不长但也不短,从高一到高三,经历多少的努力才能坚持到现在,大家心中肯定都有一杆秤,那在这里我希望,在高考前,大家都要继续坚持并努力,让我们一起为高考加油,一起奔向那条成功的线,超过它,走向成功,大学离我们很近了,不要去放弃。
我知道高三的生活其实很枯燥,很无聊,每天只有试卷和练习陪伴我们,每天重复着考试——讲解——考试——讲解的过程,不论是谁,都会觉得难熬,但是同学们,相信自己度过了这段最艰难的时光,等待你的就是下雨过后的彩虹。
高考离我们越来越近,大家的心里都会有些急躁和不安,但同时也都会带点小期待,因为高考完,我们就可以休息了,也可以说是“解放”。
但是我们前提是要顺利的进行高考,才能有先前的结果。
大家就在忍耐一段时间,为自己、为同学加油打气,要知道我们的父母和老师在我们身上倾入的心血是很多的,我们也不能这样辜负他们,他们也不必我们担心,我们的父母和老师都在为我们加油,我们自己为什么就不能为自己加油呢?高考是一道门槛,只要我们踏过去了,就是另一个世界。
让我们为高考加油吧,不畏惧它的到来,勇敢迎接高考的到来,你会觉得没有那么难的,我们是一起去面对,不是某一个同学单独面对,所以不要畏惧。
亲爱的同学们,经历高中三年的洗礼,我们已经成长许多,相信各位同学心中都有自己的谱,对自己的真实情况也了解,那不管高考怎样,我们只要拼尽自己的全力走下去,相信结果无论如何,都不会太让人失望的。
最后,我为高考加油,我们一起为我们的高考加油,等待高考的到来吧,坚持到底。
【导语】发⾔稿可以按照⽤途、性质等来划分,是演讲上⼀个重要的准备⼯作。
以下是为⼤家整理的⾼考发⾔稿格式【五篇】,希望对⼤家有所帮助!⾼考发⾔稿格式 ⼀、发⾔稿的基本格式 (⼀)开场⽩ 1.设问法(能与听众交流)。
2.情境法(引导听众进⼊既定的境界)或开宗明义等。
(⼆)抒情化议论主题 分成⼏个层次,每层次前有主句(还可以反复)。
(三)主⼲ 材料作主⼲,联系现实和⾃⾝(作者和听众):要求三者浑然⼀体,使演讲现场成为整个场合聚焦点。
(四)进⼊*。
1.运⽤排⽐、反复和⽐喻。
2.向听众呼吁,加⼊⼿势,引⼈进⼊⼀种创造境界。
(五)结尾 抒发感情,与听众融为⼀体。
或重申主题,发出号召。
(六)格式模板 1.题⽬,如:“在国旗下讲话的发⾔稿”“⽉总汇报发⾔稿”。
2.称呼,如:“敬爱的⽼师”“尊敬的领导与敬爱的同事们”。
3.问候,如:“⼤家好!”。
4.正⽂。
5.祝福语,如:“祝:⼤家⼯作顺利!” 6.致谢。
7.名字。
8.⽇期。
【篇⼀】⾼考发⾔稿 尊敬的⽼师,亲爱的同学们,⼤家好! 在⾼⾼上的蓝天谁最快乐,是⼩鸟⼉,因为天空可以让它们⾃由飞翔和玩耍;在⽆穷的宇宙谁最快乐?是星星,因为宇宙中它们可以⾃由发光。
如果有⼈问我你最快乐的是什么,我会毫不犹豫地⼤声说:“我最快乐的是看书,看书可以让⼈了解另⼀个世界,可以让你从懵懂变得聪明。
你们知道关于读书的名⾔吗?⽐如:“书是⼈类进步的阶梯”、“读书破万卷下笔如有神”等等。
最近我读了《鲁滨逊漂流记》和《卖⽕柴的⼩⼥孩》。
鲁滨逊是⼀个勇敢的⼈,他在⼀个⽆⼈的⼩岛上⽣活了很多年,他要防⽌野⼈把他给吃了,还要⾯对凶猛的野兽,⼤的敌⼈是饥饿和孤独。
想想如今的我们,喝着⼜⼲净卫⽣的⽔喝,⽽⽼鲁渴了只有海⽔,没有淡⽔,但是即使这样他还是在这个⽆⼈的⼩岛上⽣活了很多年。
他有永不放弃的精神,百折不屈的意志才能在岛上⽣存下来。
我⼀遇到数学难题,绞尽脑汁也想不起来就放弃了。
2018高考演讲稿(3篇)*目录2018高考演讲稿高中生高考励志演讲稿范文《在备战高考过程中始终保持自信心》励志演讲稿曾经,我感觉自己仅是树下乱爬的蝼蚁,每天忙忙碌碌,只争朝夕,却得不到快乐的果实; 后来,我想做一条倔强的鱼——一条逆流而上的鱼,为了大学梦想不懈努力;再后来,我明白:要让自己成为山顶上的一棵松,累年累月的寒风侵袭后,最后留下顽强的风的样子。
我的XX,我的梦!高三是一种弧度。
两点之间线段不是最短,因为人生绝不会有坦荡的阳光道,有的只是陡峭的山崖和莫测的深海。
高三是一种高度。
于是今天我只想做一只隼鹰,与高考胜利的苍穹靠得更近。
听一位刚考入北大的学姐的心酸历程,她是一位复读生,也曾一直徘徊,一直迷茫,一直不知所措,她说要比聪明人更勤奋,比勤奋人更聪明。
她成功了,而且是巨大的成功。
而我只想告诉大家,每个人都有无穷的潜力,每个人都可以触及高考胜利的苍穹,只要你相信。
辅导班时,有位老师告诉我,高中三年将是人生最难忘的三年。
我曾一度怀疑,现在我信了。
奋斗过才知道要铭记的太多。
感觉自己的日子是浑浑噩噩还是充实心安?让自己每天过的充实心安不好吗?每天的浑浑噩噩不让你自责吗?你还为自己考前可以突击抱一丝幻想吗? 得了吧,亲爱的同学朋!我们正面临一场危恶的战斗,形势已十分严峻,战斗的起点不只是高考毫不怜悯的炮筒,更是你内心的空虚和不知所措的碌碌无为。
我想问,难道我们要每天暗下决心,每天带着失望不能安寝?难道要一味的隐藏自己的缺点,以致它发霉、变烂、散发恶臭?难道总要在对手的目光下异常自卑,惴惴不安,心烦意乱?难道你丢弃了憧憬,丢弃了奋斗,丢弃了你上大学的梦?我希望大家能够诚实,真正的问一下自己的内心,问一下你不懈的追求,自己是否问心无愧。
高考冰冷的铁链已在远方叮当,战火已迫在眉睫,现在只有战斗的分。
别在懦弱,别再自欺,别再隐藏,当战火过去,别让它留给你的只是满目的荒芜,只是一腔悔恨,或者一辈子的沉闷。
本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,下载后方便编辑修改,也可以直接使用==经典高考励志演讲稿高三如绵延千里的高大山脉,肉眼不可能望到尽头。
尽管如此,我们不会彷徨,更不会退缩。
下面是由出国留学网羽利小编为你带来的“经典高考励志演讲稿”,更多内容请访问。
经典高考励志演讲稿(一)尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我发言的题目是:高三,责任与奋斗同行。
眨眼间,那轻松愉快的高一和生龙活虎的高二说过去就过去了,不管你愿不愿意,也不管你高三是不是真的准备好了。
好在老师、学长早就一次次地告诫我们:高三注定是充满艰辛与奋斗、汗水和欢笑的一年。
我们还能犹豫吗?走进高三,“责任”是脑海中闪现最多的一个词。
是啊,今年,我们中的大多数将迎来庄严的成人仪式。
成人意味着什么?那便是责任。
两年前,我们相遇在这芳草萋萋的美丽校园,带着对知识的渴求,充满着对未来的希冀。
两年来,我们遭遇过困顿,也收获了快乐。
那无数个晚自习,是老师辛勤的身影陪伴着我们的笔尖沙沙;多少个寒冷的冬夜,是父母的悉心照顾让我们睡梦酣甜;数不清的日日夜夜里,焚膏继晷的时光里,伴随身边的是同学们笑颜暖语……人们常说,生活的旅途是一张没有退路、充满坎坷、不可预测的单程车票,其悲壮多于温情,险阻多于顺畅,那么,我要说,在逆流航行的途中,我们还很幸运,因为有老师、家长和同学们的全程关爱。
是的,当我们遇到挫折,我们会不自觉地想起了他们。
可接下来的日子呢?我们不该自立吗?毫无疑问,我们应该斩断依赖的劣根,撕掉脆弱的标签,抬起高贵的头颅,挺直坚强的脊梁,去笑对人生中的种种挑战。
高三了,考试多是难免的。
前几天看到隔壁班同学的“高三誓言”。
其中一个同学“高三了,不能装嫩了”的誓言开头让我忍俊不禁。
不能装嫩!说得真好!也许以前我们还“嫩”得像小孩一样,考得稍不如意就怨天尤人,遇上点困难就似霜打的茄子……今天,我们再也不能装了,因为我们已经长大。
【导语】演讲稿⼜叫演说词,它是在⼤会上或其他公开场合发表个⼈的观点,见解和主张的⽂稿。
演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。
演讲稿像议论⽂⼀样论点鲜明,逻辑性强,富有特点。
本篇⽂章是为⼤家整理的⾼考演讲稿格式及范⽂(三篇),欢迎您阅读参考!⾼考演讲稿格式 对于重要场合的演讲,提前准备好的⼀篇格式正确,内容切题形象⽣动的演讲稿是必不可少的⼀项。
演讲稿能很好的整理演讲者的思路、提⽰演讲的内容、限定演讲的速度;并且引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容;通过对语⾔的推究提⾼语⾔的表现⼒,增强语⾔的感染⼒。
故其写作⽅法上也是有⼀定⽅法可循的。
演讲稿的结构。
演讲稿的结构通常包括开场⽩、正⽂、结尾三部分。
开场⽩ 开场⽩是演讲稿中很重要的部分,⽅式多种,如开篇⼊题,借题发挥,提问设问,引⽤⽐兴等。
好的开场⽩能够紧紧地抓住听众的注意⼒,为整场演讲的成功打下基础。
开场⽩的⽬的是使听众⽴即了解演讲主题、引⼊正⽂、引起思考等,总的原则是切题和镇场。
正⽂ 演讲稿的正⽂也是整篇演讲的主体。
主体必须有重点、有层次、有中⼼语句。
演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列,也可以平⾏并列、正反对⽐、逐层深⼊。
由于演讲材料是通过⼝头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。
结尾 结尾是演讲内容的收束。
它起着深化主题的作⽤,有归纳法、引⽂法、反问法等。
归纳法是概括⼀篇演讲的中⼼思想,总结强调主要观点;引⽂法则是引⽤名⾔警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。
此外,演讲稿的结尾也可以⽤感谢、展望、⿎舞等语句作结,使演讲能⾃然收束,给⼈留下深刻印象。
演讲要想成功,除了演讲稿的准备,还有⼀个特别要注意的就是对演讲节奏和时间的把握。
每⼀场演讲都是有时间限制的,演讲者要把握⾃⼰演讲的速度和内容,既不能时间到了,还没有讲完,也不能距离演讲结束还有⼀段时间,⽽演讲者已经⽆话可说了,时间和节奏的把握必须是在台下的时候练习好,并且上台后根据实际情况能够灵活应变。
三一文库()/演讲稿
2018高考演讲稿格式范文【三篇】
1、内容上的现实性
演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。
2、情感上的说服性
演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。
3、特定情景性
演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。
4、语言、结构
演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力,语言上做到生动感人。
演讲稿的结构。
演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。
开场白是演讲稿中很重要的部分。
好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。
常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。
不论哪种开场白,目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。
演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。
主体必须有重点、有层次、有中心语句。
由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。
结尾是演讲内容的收束。
它起着深化主题的作用。
结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。
归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。
演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。
范文:
《书山有路勤为径,学海无涯苦作舟》
同学们:
的数学家华罗庚爷爷曾经说过一句很富有哲理的话:勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。
这句话给我们以很好的启示:聪明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的关键是勤奋。
当然,人与人之间,智力是有差别的,有的人敏锐,有的人迟钝。
敏锐的人,如果不学习,也会变得迟钝的。
迟钝的人,如果勤学苦思,也会变得敏锐起来。
试看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤学苦练才有成就的呢?在他们走过的道路上闪烁着勤奋的光芒。
伟大的发明家爱迪生,上小学时,老师说他脑子笨,难有成就。
可是爱迪生毫不气馁,刻苦钻研,勤奋求学,经过不懈的努力,终于成1为一个伟大的发明家。
成名以后,有人认为他是一个天才,可是他却笑着说:天才等于九十九分血汗加一分灵感。
从这句话里我们看出:勤奋,刻苦才是成功的要素。
天才在于勤奋,知识在于积累,天性固然重要,但后天的努力才是最关键的。
笨鸟先飞的故事就说明,通过勤奋可以弥补天资的不足,懒惰,荒废,即使是天才也会自我扼杀。
相反的,有些天资较好的人不努力勤奋学习,反而一事无成。
宋人王安石的文章《伤仲永》里讲了一个叫方仲永的小孩。
他天资很好,五岁便能作出很好的诗来。
其父为了赚钱,便带他挨家挨户去作诗,却荒废了他的学业,结果到了十二岁时,已经什么也写不出来了。
诸如此类的例子还有很多。
一块玉石经过磨练才能发光。
如果有的少年朋友自以为自己聪明而不认真学习,免不了有江郎才尽的一天。
学海无涯苦作舟,只有不间断地耕耘才会有收获,想一口吃个大胖子是不可能的。
《荀子劝学篇》云:积土成山,风雨兴焉;
积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。
故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。
骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,则亦及之,功在不舍。
锲而不舍,朽木不折;锲而舍之,金石可镂。
天资差的人,不必自暴自弃,记住:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
篇二
尊敬的各位领导,亲爱的老师们,同学们:
大家好!
到今天为止,距离高考仅剩100天,你感到时间的匆匆了吗?洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。
转眼间,高中生活将与我们挥手告别。
几年前,我和现在的你们一样,是一个即将面临着高考的学生。
你们眼下所经历的每一个细节,都是我曾经体味过的。
所以我知道:晨曦出现第一缕阳光之前,你们已经在教室里朗朗地读书;夕阳收起最后一抹嫣红之后,你们仍然在教室里专注地做题。
明明未曾外出远游,你们却极少见到父母亲切的面庞;儿时的伙伴近在咫尺,你们却几乎没有时间畅谈理想。
每日快速
而简单的三餐,夜晚路灯幽暗的光线;无不见证了你们的辛苦,你们的不辞疲倦!
我也深知,凭着顽强的毅力走完前面路途的你们,此时已经身心俱乏;而近在眼前的高考又会使你们产生急躁心理,妄想一跃而抵达;这两种心理不断交织,考验着你们,甚至是折磨着你们。
说实话,作为老师的我们,对于你们所正在经历着的,感同身受。
所以,我们一边督促你们分秒必争,勤奋苦干;一边为你们付出的种种努力,和沿途挥洒的滴滴汗水,心疼不已。
而现在,百日倒计时的钟声已经敲响,我们承诺:我们将忠于职守,甘苦与共。
我们将精诚团结,通力合作。
我们将笑对质疑,满腔答问。
我们将刻苦钻研,潜心备课。
我们将随时关注高考动态,采集高考最新信息,海纳百川,广我心胸。
我们将和所有的高三学生一起:争分夺秒,百日鏖战!请同学们放心,我们一定会陪伴你们走完全程,用汗水浇灌希望!请家长放心,我们一定不放弃每一个学生,用智慧哺育理想!请学校放心,我们一定齐心协力,拼搏百日,用鲜花铺就辉煌!今天坐在这里的同学,大概有这么三类,一类是有能力决胜高考的,一类是成绩不够稳定的,还有一类是自以为没有希望的。
我想首先对有能力决胜高考的同学说:人生就是一场比赛,既要有万米长跑的耐力,又要有百米冲刺的速度,起跑位置并不。