最新控辍保学工作会议上发言材料精选
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2024年保学控辍讲话稿各位领导:大家好。
在学期伊始,我校将控辍保学工作置于教育教学工作的核心地位,严格遵循上级文件精神,致力于巩固与提升我校控辍保学工作的成效。
基于我校实际情况,我们精心制定了一系列切实有效的措施,并层层签订了责任书,以确保工作落到实处。
一、领导高度重视,思想认识到位在控辍保学工作中,我校领导层给予了极高的重视。
为此,我们特别成立了“控辍保学”领导小组,由黄振浩校长亲自挂帅担任组长,显著增强了工作的领导力量。
领导小组成员分工明确,直接负责此项工作的具体实施与推进。
二、完善制度体系,确保落实到位为确保我校服务区内所有适龄少年均能顺利入学,并努力实现零辍学目标,我们制定了详尽的控辍保学制度及实施方案,并严格落实班主任控辍责任制度。
我们进一步完善了流失学生报告制度、学生学籍管理制度等相关制度,确保“措施到位”与“责任到位”。
我们还加强了家校之间的联系,实施了班级学生出、缺席日报告制度,以有效避免学生因厌学情绪而引发的辍学现象。
三、措施有力有效,工作扎实到位(一)依法治辍我校通过多种形式广泛宣传《九年义务教育法》、《妇女权益保障法》和《未成年人保护法》等法律法规,努力在全社会营造浓厚的法律氛围。
我们积极动员班主任与科任教师,通过致家长一封信、电话访谈、家访等多种方式,不断增强家长依法送子女入学的意识。
对于存在辍学倾向的学生,我们积极动员其返校复学,使家长和学生明确接受义务教育的责任和义务,从源头上防范辍学现象的发生。
(二)以德控辍教师是学校工作的中坚力量,其思想观念直接影响着教育教学的质量。
在倡导爱岗敬业、为人师表和甘于奉献等职业道德精神的我们更加注重在每个教师心中培植和建立新型的师生关系。
我们鼓励教师用新的教育理念指导教育教学实践,严禁歧视、羞辱、体罚或变相体罚学生。
对于留守生、贫困生、后进生、残疾生等特殊群体学生,我们给予更多的思想引导、心灵关怀、学习关心和生活关爱,以增强他们克服困难的信心,营造勤学、乐学的良好氛围。
控辍保学会议上的讲话稿尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!我们齐聚一堂,召开控辍保学工作会议,旨在进一步加强学校的控辍保学工作,确保每一位同学都能顺利完成学业。
我谨代表学校向大家表示衷心的感谢和崇高的敬意!控辍保学是关系国家前途和民族未来的大事,对于我们学校来说,控辍保学更是关乎每一个学生的成长和未来。
我们要充分认识到控辍保学工作的极端重要性和紧迫性,以更加坚定的决心、更加务实的作风、更加有力的措施,切实抓紧抓好。
一、提高认识,加强领导控辍保学工作是一项系统工程,涉及面广、政策性强。
我们要站在讲政治、顾大局的高度,深刻认识控辍保学的重大意义,切实增强责任感和使命感。
各班级要成立控辍保学工作领导小组,明确工作职责,形成工作合力。
学校领导要亲自挂帅,及时解决工作中遇到的困难和问题。
二、完善制度,落实责任要建立健全控辍保学工作制度,包括辍学报告制度、家访制度、学生学籍管理制度等。
要层层签订责任书,将控辍保学任务分解到每个班级、每个教师、每个学生及家长身上,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。
三、加强管理,提高质量要深化教育教学改革,优化课程设置,提高课堂教学质量。
要加强师资队伍建设,加大对教师培训的投入力度,提高教师的教学能力和水平。
要关注学生个体差异,实施因材施教,让每一个学生都学有所获、学有所长。
要加强对学生的思想教育、法制教育和心理健康教育,帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
四、强化宣传,营造氛围要充分利用校园广播、墙报、班会等多种形式,广泛宣传控辍保学的重要性和必要性。
要大力表彰优秀学生和先进典型,激励学生积极进取、勤奋学习。
要加强对贫困家庭学生的关爱和帮扶,消除他们的后顾之忧,让他们安心学习、健康成长。
五、加强督导,严格考核要建立健全控辍保学工作督导评估机制,定期对学校的控辍保学工作进行督导检查。
要将控辍保学工作纳入对学校的综合考核体系,作为评先评优、奖惩兑现的重要依据。
对控辍保学工作不力、学生流失严重的班级和教师,要严肃追究相关责任人的责任。
第1篇大家好!今天,我很荣幸能够站在这里,与大家共同探讨控辍保学工作。
在此,我代表全校师生,向长期以来关心和支持我校教育事业发展的各位领导、老师表示衷心的感谢!控辍保学,是我国教育事业的一项重要工作。
它关系到广大农村学生的受教育权益,关系到我国农村地区教育事业的健康发展。
近年来,我校高度重视控辍保学工作,通过采取一系列措施,取得了显著成效。
在此,我想结合我校实际情况,谈几点看法。
一、提高认识,明确控辍保学工作的重要性控辍保学工作是一项系统工程,需要全社会共同努力。
我们要充分认识控辍保学工作的重要性,增强责任感和使命感。
具体来说,有以下几点:1. 控辍保学是维护学生受教育权益的必然要求。
每个孩子都有接受教育的权利,控辍保学工作就是要保障这一权利的实现。
2. 控辍保学是推动教育公平的有力举措。
农村地区教育资源相对匮乏,控辍保学工作有助于缩小城乡教育差距,促进教育公平。
3. 控辍保学是提高农村地区人口素质的关键环节。
教育是提高人口素质的根本途径,控辍保学工作有助于提高农村地区人口的整体素质。
二、强化措施,确保控辍保学工作取得实效1. 加强宣传教育,提高家长和社会各界对控辍保学工作的认识。
通过举办家长会、座谈会等形式,向家长宣传控辍保学政策,引导家长树立正确的教育观念。
2. 完善工作机制,建立健全控辍保学工作责任制。
明确各级责任,形成齐抓共管的良好局面。
3. 加强学生思想教育,提高学生的自觉性。
通过开展丰富多彩的课外活动,培养学生的兴趣爱好,提高学生的学习兴趣。
4. 加强学校管理,提高教育教学质量。
加大教师培训力度,提高教师教育教学水平;优化课程设置,提高教育教学质量。
5. 做好贫困学生帮扶工作。
对家庭经济困难的学生,实施减免学费、助学金等措施,确保他们顺利完成学业。
6. 加强与家长的沟通,共同做好控辍保学工作。
定期与家长联系,了解学生在家情况,共同解决学生在学习和生活中遇到的问题。
三、发挥优势,推动控辍保学工作深入开展1. 发挥学校优势,开展送教下乡活动。
2024年保学控辍讲话稿尊敬的各位领导、亲爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我是XXX,今天非常荣幸能够站在这里给大家做一个重要的讲话——关于保学控辍的话题。
2024年,对于我们来说是一个重要的年份。
我们将迎来全面建设社会主义现代化国家的关键一年,也是我们自己成长发展的关键一年。
然而,教育作为我们成长道路上的重要阶梯,保学控辍问题却依然存在。
因此,我想用这次讲话,与大家共同探讨保学控辍的重要性和解决途径,希望能唤起我们对这个问题的重视,共同努力解决。
首先,保学控辍是我们每个人的责任。
教育是每个人成长的基石,也是每个人实现人生价值的重要途径。
没有教育的支撑,我们将无法获得知识和技能,更无法面对未来的竞争。
因此,我们每个人都要认识到,保学控辍不仅仅是政府和学校的责任,更是每个人应尽的责任。
我们要时刻保持对教育的热爱和重视,用行动支持教育事业的发展。
其次,保学控辍需要多方合作。
政府和学校是保障学生受教育权益的主体,他们要承担起推动教育改革、落实教育政策的责任。
但是,他们的工作也需要得到我们的支持和配合。
家庭是培养孩子健康成长的重要环境,家长要在孩子的教育中扮演积极的角色。
社会各界也要加强对教育的关注,提供更多的资源和渠道,帮助那些需要帮助的学生完成学业。
第三,保学控辍需精心设计相应政策。
对于那些因家庭、经济等原因面临辍学风险的学生,我们要制定具体细致的政策,确保他们能够顺利完成学业。
例如,可以通过提供经济资助和奖励制度来减轻学生和家庭的经济压力;可以通过建立多元化的教育方式来满足不同学生的需求;可以通过加强师资培训和教育宣传,提高教师对保学控辍工作的责任感和专业能力。
这些政策的制定和实施需要全社会的共同努力,以确保每个学生都能享受到公平、优质的教育资源。
此外,保学控辍也需要注重学生的心理健康。
学业的压力、人际关系的问题等都有可能影响学生的学习积极性和学习效果。
因此,我们要加强学生心理健康教育,帮助他们更好地应对挫折和压力,提高他们的学习动力和学习能力。
第1篇大家好!今天,我非常荣幸能够在这里发表关于控辍保学的讲话。
控辍保学,是关系到国家未来、关系到民族振兴的大事。
作为一名中学校长,我深感责任重大。
在此,我代表全校师生,向长期以来关心和支持教育事业发展的各级领导和社会各界人士表示衷心的感谢!首先,让我们共同回顾一下我国控辍保学工作的背景和意义。
一、控辍保学工作的背景近年来,我国教育事业取得了举世瞩目的成就,普及九年义务教育、推进高中阶段教育取得了显著成效。
然而,在欣喜之余,我们也必须清醒地认识到,我国控辍保学工作仍然面临严峻挑战。
据有关数据显示,我国农村地区适龄儿童失学率较高,部分学生因家庭贫困、教育资源匮乏、观念陈旧等原因辍学。
这些学生一旦失学,不仅影响个人成长,还会对家庭、社会产生负面影响。
因此,做好控辍保学工作,对于维护教育公平、促进社会和谐具有重要意义。
二、控辍保学工作的意义1. 实现教育公平。
控辍保学工作有助于保障适龄儿童接受教育的权利,使每个孩子都能享有公平的教育机会,为我国教育事业发展奠定坚实基础。
2. 提高人口素质。
通过控辍保学,可以有效提高我国人口素质,为国家培养更多优秀人才,为实现中华民族伟大复兴提供有力支撑。
3. 促进社会和谐。
控辍保学工作有助于解决社会矛盾,减少因教育资源分配不均导致的贫富差距,促进社会和谐稳定。
4. 推动经济发展。
提高人口素质,培养更多优秀人才,为我国经济发展提供强大动力。
三、我校控辍保学工作的具体措施1. 强化宣传教育,提高家长和社会各界对控辍保学工作的认识。
通过开展丰富多彩的宣传活动,使家长和社会各界了解控辍保学的重要性,形成全社会共同关注和支持控辍保学的良好氛围。
2. 完善资助体系,确保家庭经济困难学生顺利完成学业。
学校将积极争取政府和社会各界的支持,为家庭经济困难学生提供助学金、奖学金等资助,确保他们顺利完成学业。
3. 优化教育教学,提高教育教学质量。
学校将加大投入,改善办学条件,提高教师队伍素质,创新教育教学方法,努力提高教育教学质量,使每个学生都能在校园里快乐成长。
大家好!今天,我们在这里召开防辍保学会议,旨在进一步明确防辍保学的重要性,分析当前我校学生辍学的原因,探讨有效的预防措施,确保每一位学生都能顺利完成学业。
下面,我就此议题发表以下几点意见:一、充分认识防辍保学的重要性1. 防辍保学是教育工作的底线。
教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。
作为教育工作者,我们有责任、有义务保障每一位学生顺利完成学业,让每一个孩子都能享有公平而有质量的教育。
2. 防辍保学是落实立德树人的重要举措。
教育不仅要传授知识,更要培养学生的道德品质、社会责任感和创新精神。
辍学学生往往缺乏这些品质,防辍保学有助于学生全面发展。
3. 防辍保学是维护社会稳定和谐的关键。
辍学学生容易走上犯罪道路,给社会带来不稳定因素。
做好防辍保学工作,有助于维护社会和谐稳定。
二、分析当前我校学生辍学的原因1. 家庭原因。
部分学生家庭经济困难,无法承担学费;家庭环境不良,导致学生无心学习;家庭教育缺失,使学生缺乏学习动力。
2. 学校原因。
部分学校教学条件落后,师资力量不足,难以满足学生需求;学校管理不善,对学生缺乏关爱和引导。
3. 学生自身原因。
部分学生缺乏学习兴趣,自控能力差,容易受到外界诱惑;学生心理素质较差,面对困难容易放弃。
4. 社会原因。
部分学生受到不良信息的影响,过早接触社会,导致辍学。
三、探讨有效的预防措施1. 加强家庭教育。
学校要积极开展家庭教育指导,帮助家长树立正确的教育观念,关注孩子的成长,为孩子的学习提供良好的家庭环境。
2. 提升学校教育教学质量。
学校要加大投入,改善教学条件,提高教师队伍素质,关注每一个学生的成长,激发学生的学习兴趣。
3. 完善学校管理制度。
学校要建立健全学生管理制度,加强对学生的关爱和引导,及时发现和解决学生遇到的问题,确保学生顺利完成学业。
4. 加强心理健康教育。
学校要重视学生心理健康,开展心理健康教育,帮助学生树立正确的人生观、价值观,提高心理素质。
第1篇大家好!我是来自XXX学校的一名学生,很荣幸能够站在这里,与大家分享关于控辍保学的一些心得和体会。
在此,我要感谢学校为我们提供了这样一个宝贵的机会,让我们有机会关注和参与到这项重要的工作中来。
控辍保学,顾名思义,就是控制辍学现象,保障适龄儿童少年接受义务教育。
在我国,控辍保学工作一直备受重视,这是国家教育事业发展的重要基石,也是我们每个学生、每个家庭乃至整个社会的共同责任。
作为一名学生,我深知受教育的重要性。
在我国,义务教育是国家法律规定的基本权利,是每个孩子成长成才的必经之路。
然而,现实中,仍有一些学生因家庭、经济、地域等原因而辍学。
这种现象不仅影响了个人的成长和发展,也制约了我国教育事业的发展。
因此,我们有责任和义务参与到控辍保学工作中来。
以下是我对控辍保学工作的几点认识和体会:一、提高认识,明确责任首先,我们要提高对控辍保学工作重要性的认识。
教育是民族振兴、社会进步的基石,控辍保学工作关系到国家未来的发展,关系到每个家庭的幸福。
我们要深刻认识到这项工作的重要性和紧迫性,自觉承担起社会责任。
其次,我们要明确自己在控辍保学工作中的责任。
作为学生,我们要珍惜受教育的机会,努力学习,不断提高自己的综合素质;作为家庭成员,我们要关心、关爱身边的适龄儿童少年,帮助他们顺利完成学业;作为社会成员,我们要积极参与到控辍保学工作中来,共同为我国教育事业的发展贡献力量。
二、关注弱势群体,关爱辍学学生在控辍保学工作中,我们要重点关注弱势群体,如贫困家庭、残疾儿童、留守儿童等。
这些群体往往面临着更多的困难,需要我们给予更多的关爱和支持。
1. 贫困家庭:我们要积极宣传国家教育扶贫政策,帮助贫困家庭解决实际困难,确保适龄儿童少年不因家庭贫困而辍学。
2. 残疾儿童:我们要关注残疾儿童的教育需求,为他们提供适宜的教育资源和康复服务,帮助他们融入社会。
3. 留守儿童:我们要关注留守儿童的心理健康,加强家庭教育指导,确保他们不因亲情缺失而辍学。
2024年控辍保学会议上的讲话稿范文尊敬的各位领导、教师、家长和亲爱的同学们:大家好!今天,我很荣幸能够在这个控辍保学会议上发言。
我要谈的主题是控辍保学的重要性以及如何共同努力,为每个学生提供接受教育的机会。
教育是每个孩子成长的基石,也是国家繁荣发展的重要保障。
然而,我们必须认识到,控辍保学不仅仅是保证每个孩子都能上学,更是为了确保他们能够接受质量高、有效的教育。
我们不能只关注学生的到校率,更要关注他们的学习质量和未来发展。
首先,我们应该加强对控辍保学政策的宣传和落实。
政府、学校、家长和社会各界应该共同合作,宣传控辍保学的重要性,让每个人都认识到教育对于个人和社会的意义。
同时,要加强政策执行的监督和评估,确保政策能够真正发挥作用。
其次,我们应该提供多样化的教育资源,满足不同学生的需求。
有些学生可能因为贫困、家庭环境等原因而无法上学,我们应该为他们创造上学的机会,提供资助和奖学金等支持措施。
对于那些学习能力较弱的学生,我们应该提供个性化的教育方案,帮助他们克服困难,提高学习成绩。
此外,我们应该加强学校和家庭的合作,共同关注学生的学习和发展。
学校和家长应该建立良好的沟通渠道,及时了解学生的情况,协调解决学生面临的问题。
同时,学校也应该加强教师的培训,提高他们的教学能力和专业水平,确保每个孩子都能够得到优质的教育。
最后,我们应该积极宣传成功的案例,并激励更多人参与到控辍保学的工作中来。
这些成功的案例不仅可以帮助那些面临困难的学生找到前进的方向,也可以鼓舞更多的人为教育事业贡献自己的力量。
控辍保学是一个长期且艰巨的任务,但它是我们为了社会进步和发展所必须承担的责任。
我们应该坚信,只要我们共同努力,每个孩子都能够享有受教育的权利,实现自己的梦想。
最后,我希望每位家长能够重视孩子们的教育,给予他们更多的关爱和支持;每位教师能够尽心尽力教育学生,成为他们的榜样;每个同学都能克服困难,努力学习,为自己的未来奋斗。
第1篇大家好!今天,我们在这里召开山区学校控辍保学工作会议,旨在进一步贯彻落实国家关于控辍保学的决策部署,切实保障适龄儿童少年接受义务教育的权利,努力提高教育教学质量,为建设教育强县、实现教育现代化作出新的贡献。
在此,我谨代表学校,就控辍保学工作发表以下几点意见。
一、充分认识控辍保学工作的重要性和紧迫性控辍保学是实施义务教育的基础性工作,关系到教育公平、社会稳定和民族未来。
近年来,我国政府高度重视控辍保学工作,采取了一系列政策措施,取得了显著成效。
然而,山区学校控辍保学任务仍然艰巨,存在诸多问题。
我们要充分认识控辍保学工作的重要性和紧迫性,进一步增强责任感和使命感。
1.控辍保学是保障教育公平的必然要求。
我国幅员辽阔,山区、农村地区教育资源相对匮乏,适龄儿童少年受教育机会不均等。
做好控辍保学工作,有助于缩小城乡、区域教育差距,实现教育公平。
2.控辍保学是维护社会稳定的重要保障。
适龄儿童少年接受义务教育,有助于提高其综合素质,培养良好的道德品质和社会责任感,减少违法犯罪行为,维护社会和谐稳定。
3.控辍保学是推动民族振兴的基石。
教育是民族振兴、社会进步的基石。
做好控辍保学工作,有助于提高民族整体素质,为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚实基础。
二、明确山区学校控辍保学工作的目标任务1.确保适龄儿童少年入学率达到100%。
对未入学适龄儿童少年进行全面排查,确保每一位适龄儿童少年都能及时入学。
2.降低辍学率。
通过加强教育引导、改善办学条件、提高教育教学质量等措施,降低辍学率,确保适龄儿童少年顺利完成义务教育。
3.提高教育教学质量。
加强师资队伍建设,提高教师教育教学水平,确保适龄儿童少年在学业上取得良好成绩。
4.加强家校合作。
充分发挥家庭教育的作用,加强家校沟通,形成教育合力,共同做好控辍保学工作。
三、强化山区学校控辍保学工作的措施1.加强组织领导。
成立控辍保学工作领导小组,明确责任分工,形成齐抓共管的良好局面。
2024年在控辍保学工作会议上的发言稿尊敬的各位领导、教育工作者、家长和同学们:大家好!我是××学校的一名学生代表,非常荣幸能够在这次控辍保学工作会议上发言。
我今天想和大家一起探讨的话题是如何有效地推行控辍保学工作,为学生的成长和未来打下坚实的基础。
首先,我想强调控辍保学工作的重要性。
教育是一项关乎国家未来的事业,而学生的留在校园学习是教育事业发展的基础。
控辍保学工作旨在最大程度地减少学生因各种原因辍学的现象,保障每一个孩子平等接受教育的权利。
只有当我们真正做到让每一个学生都有机会接受良好的教育,我们才能够谱写教育事业的辉煌篇章。
那么,如何有效地推行控辍保学工作呢?首先,我们要加强家庭教育与学校教育的互动。
家庭教育是孩子成长的重要环境,家长对孩子的教育影响力很大。
因此,学校应该与家长建立良好的沟通渠道,增加家长对学校教育工作的参与度。
我们可以定期举办家长会议,向家长介绍学校的控辍保学政策与相关措施,并鼓励家长积极参与学校的教育活动。
同时,学校也要关注家庭教育中可能存在的问题,为家长提供相应的培训和指导,帮助他们更好地履行教育职责。
其次,学校要加强师生关系的建立和维护。
师生关系的融洽与否直接关系到学生学习的积极性和学校的教育质量。
学校应该注重培养教师的爱心和责任心,让他们成为学生的良师益友。
同时,学校也要加大师生交流的渠道,定期举办课堂观摩和教学研讨会,并鼓励学生和教师之间的互动,增进师生之间的归属感和信任感。
只有通过师生之间的良好互动,才能够激发学生学习的热情,帮助他们树立正确的学习态度和价值观。
此外,学校还应该创造良好的学习环境。
一个良好的学习环境是学生学习、成长的基础。
学校要注重课堂教学的质量,提高教学水平,使课堂真正成为学生获取知识的地方。
学校还要注重培养学生的综合素质,加强课外活动的组织。
通过开展各种课外活动,学校可以培养学生的兴趣爱好,激发学生的潜能,并提供更多的机会让学生发展才艺。
千求万求只求一个也不少
——在全校控辍保学和安全工作家长会上的讲话
三塘小学扈青波
尊敬的各位家长:
大家好!今天,我讲话的题目是:千求万求只求一个也不少。
时光荏苒,我担任三塘小学校长已有一年的时间了,在这漫长而又短暂的日子里,沐浴上级领导的厚爱与关怀、承蒙本校师生的同舟共济,学校与我本人都得到了长足的进步和发展。
借此机会,我代表三塘小学全体师生把几年来控辍保学工作中一些简单粗浅、繁杂琐屑的做法向在座的各位家长予以汇报,希望能得到实事求是的评价与中肯的批评,以期使我们的学校和我本人都能得以良好的可持续性发展。
走上校长这一工作岗位之后,我真切地感受到了控辍保学对于农村学校的重要性和艰巨性。
因为重要,我不敢有丝毫懈怠;因为艰巨,我不得不勤恳工作。
农村学生的普九水平不仅关系着一代人,而且影响到几代人,更关联到国家、民族的长远发展。
控辍保学如此举足轻重,但对于知识、经济相对落后的农村来说要圆满完成这一任务又是难上加难。
现在,我主要谈四个方面的问题:
一、高度重视,提升认识;加强领导,规范管理
多年来,镇政府对控辍工作十分重视,成立了以镇长为组长的控
辍工作领导小组。
镇领导每年都会动员社会力量,宣传《九年义务教育法》、《未成年人保护法》,使控辍工作家喻户晓,人人皆知。
2012年11月25日,分管教育的副书记张仕青同志在三塘中学亲自主持三塘镇控辍保学专题会议,会上,镇长秦保运同志、党委委员毛鑫同志和三塘镇教育管理中心主任杨盛福同志对学校的控辍保学工作作了具体的安排,要求各村支部书记、村主任和管理中心分配到各村普查的教师动员各村的辍学生返校。
保障每个学生接受并完成九年义务教育是政府的责任,也是学校的责任,更是校长的职责。
为加强对控辍保学工作的管理,我校成立了由校长任组长的控辍工作领导小组,细化领导分工,使每个领导的工作都与控辍挂钩,并将该组织长期化、固定化,经常召开班子会议,及时自查、讨论、汇报控辍工作。
同时,在学校会议上经常强调并号召全体教师要高度重视该项工作。
为强化教师控辍意识,学校专门安排值周教师负责日日清查各班出席人数,天天统计汇总,并与学校的班级考核挂钩,以此督促全体教师尤其是班主任时刻不忘开展保学工作,如发现某班有辍学迹象或个别学生有厌学倾向,要求班主任和学科教师马上进行家访,以最快的速度及时进行规劝、教育,使学生返校,力求把学生的辍学控制在萌芽状态。
二、完善制度,严格落实;明确责任,按章办事
为了抓好此项工作,学校组织建立健全了《三塘小学控辍保学工作实施方案》、《实施细则》、和《控辍保学措施》,并且学校与教师、学校与学生家长层层签订控辍保学责任书。
我们还分解量化控辍目标,责任落实到人,实行校长包校,班主任和科任教师包学生,层
层落实责任。
三、方法得当,力求鲜活;措施得力,注重实效
1、加大宣传力度,提高社会共识。
控辍的首要任务是纠正学生家长的错误认识。
为此,学校德育处、班主任充分利用大型集会、国旗下讲话等媒介开展丰富多彩的普九教育活动。
2、推行课程改革,顺应学生需求。
控辍的治本方法是解决学生的厌学问题。
为解决这一问题,我们采取了以下措施:一是从生命视角管理学生。
在具体工作中,从学校领导到教师完全抛弃那种“师道尊严”的思想,更多考虑的是学生在想什么,学生需要什么,从思想上到行动上全力服务学生,做到爱生如子。
二是充分发挥学生主体作用。
在教学中,实现师生良性互动,促进教学方式的变革和教师教学水平的提高。
学校办学水平的提高,有力的保证了在校生巩固率,吸引学生留在学校。
3、搞活校园文化,吸引学生兴趣。
控辍的有效途径是全面发展学生。
因此,我校努力采取切实措施,办特色学校,丰富学生课余文化生活,使每一个学生都有用武之地,都能体现自身价值。
根据学生的个性特长,学校不惜人力、物力、财力,动用大量师资,并且在外聘请辅导教师,举办乡村学校少年宫,开设舞蹈班、钢琴班、绘画班、手工制作班、书法班、棋艺班、体育班、信息技术班、声乐班等15个特殊活动班级,现在各个所有项目全部启动,学生可根据自己爱好特长选择活动项目,各活动小组有专人组织和指导,使学生的爱好特长得到发挥和提高。
通过上述活动小
组,把一部分学习成绩较差和经常在校外打游戏机的“易辍生”吸引到校园中来,消除了辍学隐患。
异彩纷呈的活动深深地吸引着每一个学生,在实现控辍目的的同时,又发展了学生特长,真正做到了为学生一生一世的发展负责。
4、关注困难学生
控辍的有效方法是关爱每一个学生。
对于生活上有困难的学生,我们实行扶贫控辍。
前个学期,在“织金县关爱儿童、少年慰问活动”上,五名贫困少年、儿童共得到捐款2100元,让这些同学也感受到集体的温暖。
对于问题生,我们实行家访控辍。
学校几年来都把家访工作作为控辍保学的主要手段,通过家访,让教师在与学生谈话、与家长谈话过程中,通过循循善诱,找准问题,个个击破,从而坚定孩子求学之心。
学校规定:学生无故不到校,班主任必须尽早及时家访,查明原因,并填写家访记录。
四、家长的误区
1、对于在校屡次犯错的学生,我们学校曾多次进行家访,并与学生家长进行教育,通过教育仍然不改的,由家长领回去进行教育一段时间,然后再返校就读。
但是部分家长就不理解,还在社会上说是学校把孩子开除了,造成了一定的负面影响。
在此,我可以向家长朋友们保证,学校是不会开除学生的。
2、受社会不良风气的影响,导致新的“读书无用论”有所抬头,家长、学生不把上学当回事,似乎把学校当作“超市”一样,学生想
走就走,想留就留。
另外,贫困家庭、特殊家庭、单亲子女、学困生、问题生、留守儿童等的增多,增加了控辍的难度。
家长朋友们,面对天真的求知面孔,我深知学校的控辍以及其他工作正面临着全新的要求、更高的标准。
回顾往昔,峥嵘岁月已逝者如斯,展望未来,长路漫漫且任务重重,但我敢说,在各级领导的关怀指导与支持下,在社会各界的积极配合下,我校一定会继往开来,与时俱进,为三塘教育的改革与发展做出新的更大的贡献!
我的讲话完毕,谢谢大家!
2013年12月23日。