感动故事之《一个鸡蛋引发的极致温暖》
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一个蛋黄的故事吉林省通化县振国学校:张殿敏王洪霞学生丁文是在三年级时从外地转到我班的。
他长得又瘦又小,咋一看,就会让人感到他营养不良。
第一节数学课,我就发现他连基本题都不会,只是呆呆的坐在那里。
我走到他跟前,想那他的作业本看看,可我刚一伸手,他就像条件反射似(shì)的立刻用胳膊挡住额头,紧缩着脖子,眼睛里透露出惊恐的目光,好像在祈求我别打他。
看到他的举动我感到吃惊:为什么我要给他讲题,他却怕成这样,我猜想一定有什么原因。
此时,我笑了笑温和的说:“我给你讲题,你怕什么?把胳膊拿下来,老师不会打你的。
”听我这么一说,他那紧张的神情放松了一点。
下课后,我找到他,拉着他坐到我身边,帮他整理好衣服领子,挽上盖手的袖子,温和的对他说:“你怎么这么怕老师呢?你跟老师说说心里话好吗?”很长一会儿他才抬起头,眼里含着泪说:“老师,我跟你说,你不会打我吧?”我连忙回答:“不会的,你看老师是那么凶的人吗?”他抽噎了一下说:“老师,我笨,以前老师这么说的,每次我做错了题,他总是一伸手就打我,还煽过我耳光。
有一回,还在地上画个圈,那个圈特别小,只能容进两只脚尖,老师让我翘脚站在圈内,脚后跟不准踩线,有时还罚我半蹲。
”说着他还做了个示范,边做边说:“可累呢,蹲一会就哆嗦。
老师,我真是太笨了,没有别人学得那么快,老师,你不会打我吧!”听了孩子的诉说和再一次的疑问,我的心沉痛极了。
一瞬间,我知道我又多了一份责任,我要用师爱抚平他受伤的心灵。
从那以后,我经常找机会跟他谈心,每节课,我都会习惯地走到他的座位前,问他听没听懂,他或是点头或摇头,渐渐地,我们的感情越来越深。
他每次见到我就像见到妈妈那样亲热,总是找点话跟我说,也能常常问我:“老师,这道题怎么做?”沟通,拉近了我们之间的距离,让我对他有了更深的了解。
他是和哥哥随母亲改嫁到这边来的,来到之后,母亲有生了一个小孩,家里特别困难。
家访中,我看到他们一家五口挤在一个不到三十平方米的小土房里,室内一片狼藉,看到这种情况,我实在不忍心,以后我经常从家里或亲属那里找些衣物带给他家。
一个鸡蛋的温情与心酸元宵夜,宁夏西海固山区气温骤降,大雪纷飞。
天空放晴后,我搭上班车,行驶在乡间盘山公路上。
远处山坡残雪斑驳,退耕还林的地方草木复苏,隐约可见淡绿色,轻如烟雾。
西海固的西吉县是人口大县,有近50万人,其中回族人口逾半。
2010年的财政收入只有3400多万元,农民人均年收入约3450元。
在那片土地上,洋芋(即土豆)是农民赖以生存的农作物。
多数农民半个月甚至一个多月才能吃上一顿肉或者鸡蛋。
2010年9月起,宁夏回族自治区开始推行“营养早餐工程”,即保证农村义务教育阶段学生(包括寄宿和走读)和县城的寄宿生“每人一天一个鸡蛋”,共有约37.5万名学生受惠。
从那以后,黄土高坡的山沟里升起的第一缕炊烟就来自乡村学校。
检查鸡蛋皮在贫困山区,不要小看一个鸡蛋。
距离西吉县城几十公里的西滩乡和沙沟乡都非常偏僻,盘山公路似乎没有尽头。
这里交通不便,农民也更穷。
一些学生告诉我,他们爱吃鸡蛋,不过“一般是家里来人了,妈妈才会炒鸡蛋,才能吃上肉”,甚至有人说“以前没吃过鸡蛋”。
在西滩乡小学,据一位一年级的老师回忆,发鸡蛋的第一天,班上的杨阳很兴奋,淘气地把整个鸡蛋黄一口吞下去,噎住了。
老师吓得半死,赶紧拍他的后背,让他吐出来。
西滩乡中心小学米校长说,有个学生舍不得吃鸡蛋,偷偷藏在口袋里,要拿回去给奶奶。
爸妈外出打工了,家里就祖孙俩。
有一次,班主任发现了,就要这个孩子当着她的面把鸡蛋吃下去,并教导说:“把鸡蛋吃了,学习好了,长大了再孝敬奶奶。
”就怕有孩子舍不得吃,所以有的小学要回收鸡蛋皮。
吃完鸡蛋,鸡蛋皮要放在课桌上,学习委员挨个回收,保证“每个熟鸡蛋都吃进学生的肚子里”。
从宁夏教育厅的官员到乡村校长,人人都为鸡蛋神经紧张,小心翼翼。
官员反复下乡调研查账,生怕几千万元的鸡蛋钱打了水漂:县、市政府招标选购鸡蛋,生怕学生群体性食物中毒;乡村校长每周亲自领取鸡蛋,生怕鸡蛋有裂缝,学校要倒贴钱;值班教师晨起煮鸡蛋,生怕鸡蛋不能按时送进教室。
一只鸡蛋的温暖读后感 300字《一只鸡蛋的温暖》这本书是我最近读到的一本非常有意义的小说。
小说讲述了一个表面平淡普通却内涵丰富的故事,温暖人心,让人流连忘返。
故事的背景设定在一个小村庄里,主人公是一个贫困家庭的小男孩,他的父母在他很小的时候就去世了,只留下他和年迈的奶奶相依为命。
奶奶经常对他说:“哪怕只有一块面包,也要分享给别人。
”于是小男孩便一直秉持着这种分享的精神过着朴素的生活。
有一天,小男孩遇到了一只流浪狗,看起来衰老疲惫。
他心生怜悯,便把他带回了家。
奶奶对他说:“我们可以把剩下的一块面包分给他吃。
”从那以后,小男孩和狗建立了深厚的感情,他们彼此依靠,一起度过了无数艰难的日子。
小男孩非常聪明,他从书香门第的孩子那里拿到了一本关于养鸡的书。
他决定开始养鸡,希望能从鸡蛋中孵出小鸡,从而改变他们的生活。
然而,正当他满怀期待时,一位坏心眼的村民把他的鸡蛋偷走了。
小男孩心灰意冷,但奶奶告诉他:“我们还有一块面包,我们可以分享给别人。
”小男孩坚持了下来,用剩下的面包搭建了一个简陋的鸡舍,开始重新养鸡。
就这样,小男孩日复一日地精心照料着那只孵化出来的小鸡,希望能够在它们成长后带来一些收入。
然而,可想而知,小男孩的鸡蛋一天天长大,小鸡们也逐渐掌握了自己的生活技能。
最初,小鸡们只会吃饭、喝水和孵蛋,但在小男孩的教导下,它们学会了挖虫子、松土和爬树。
小男孩的勤劳和善意感染了整个村庄,人们纷纷帮助他,给他带来温暖。
有人捐赠了一些饲料,有人提供了一些建设鸡舍所需的材料,甚至还有人主动为他的小鸡照看。
最终,小男孩的鸡场发展壮大,他赚了很多钱,也改善了他们的生活。
故事的结尾,小男孩一个人站在鸡场里,眺望着自己的劳动成果,心中充满了骄傲和感慨。
他明白,自己能够成功的原因不仅仅是努力和智慧,更重要的是内心的温暖和对别人的分享。
他明白了奶奶曾经对他说的那句话:“哪怕只有一块面包,也要分享给别人。
”这句话成为他身上闪光的理念,也是他的内心的某种力量,让他坚持不懈地追寻自己的梦想。
一个鸡蛋的温暖读后感《一个鸡蛋的温暖》读后感。
《一个鸡蛋的温暖》是一本非常感人的小说,它讲述了一个普通的鸡蛋,通过它的温暖和关爱,改变了一个家庭的命运。
这本书让我深受触动,让我对生活有了更深刻的理解和感悟。
故事的主人公是一个年轻的母亲,她和她的孩子生活在贫困的环境中。
生活的艰辛让她无法给孩子提供足够的温暖和关爱,而孩子也因此变得孤僻和不合群。
然而,一天,母亲在路边捡到了一个被遗弃的鸡蛋,她决定带回家孵化。
从此,这个鸡蛋成为了家里的一份子,它的出现改变了整个家庭的氛围,让母亲和孩子之间的关系变得更加亲密和融洽。
在这个故事中,鸡蛋象征着温暖和关爱,它让母亲和孩子之间的距离变得更近,让他们感受到了生活的美好。
通过这个小小的鸡蛋,作者向读者传达了一种深刻的情感,让人感受到了家庭和爱的重要性。
在现实生活中,我们也常常会遇到类似的情况。
有时候,生活的压力让我们无法给予家人足够的关爱和温暖,而这样的缺失往往会导致家庭关系的紧张和不和谐。
然而,正是在这样的时刻,我们更需要学会像这位母亲一样,用心去感受家人的需要,给予他们更多的关爱和温暖。
就像这个小小的鸡蛋一样,它的出现让整个家庭变得更加和谐和美好。
通过阅读《一个鸡蛋的温暖》,我深刻地意识到了家庭和爱的重要性。
在现实生活中,我们需要学会用心去感受家人的需要,给予他们更多的关爱和温暖。
只有这样,我们才能让家庭变得更加和谐和美好,让生活充满温暖和希望。
总的来说,这本书给了我很大的触动和启发。
它让我更加珍惜家庭和爱,让我学会用心去感受家人的需要,给予他们更多的关爱和温暖。
希望每个人都能读到这本书,从中汲取到生活的智慧和力量。
一个鸡蛋的温暖我开的小超市离镇中心小学的大门口不远。
每天中午,一些从乡下来镇中心小学上学的孩子们便涌进我的店内,乱哄哄地吵着买吃的和喝的,他们的午餐有时就这么解决了。
在这群天真活泼的孩子们当中,我注意到有一个身体特别瘦弱的小男孩,他总是比别的孩子来得晚,有时要等店里的孩子们差不多都走光了他才来。
每次,他只买两包单价五毛钱的干脆面,然后静静地站在窗前嚼着,吃完后再回学校。
我不禁感叹:这是谁家的小孩啊?也太节俭了吧!这么小的年纪,正是长身体的关键时期,每天午餐只嚼两袋干脆面,这样下去,迟早会把身体搞垮的。
于是,我偷偷地打听,才知道这个小男孩家里很穷,父母都是残疾人,靠低保金勉强维持生活,每天中午一元钱的午餐费已是小男孩家里能支付给他的最大极限。
看着小男孩瘦得像纸片一样的身体,我的心很疼。
我也是一个母亲,我有一个和他年龄相仿的儿子,我每天给儿子十元零花钱,儿子还嫌不够。
看到这个每天只能花一元钱的孩子,我的心怎能不疼呢?我想帮帮这个小男孩。
可是,我该怎么帮他呢?我看得出来,这个小男孩很敏感,稍有不慎,也许就会触碰到他脆弱的自尊心。
左思右想,我终于想出了一个好办法。
一天,我对小男孩说:“孩子,阿姨的腿有风湿病,不能走远路。
你回学校的时候能不能帮阿姨把门口的垃圾袋拎到附近的垃圾站?”小男孩腼腆地笑了笑,点头说“可以”。
于是,小男孩走时就顺便把我店门口的垃圾袋拎走了。
第二天中午,我笑着对小男孩说:“谢谢你昨天帮阿姨扔垃圾袋,阿姨想感谢你,今天帮你把干脆面煮了好不好?你再这样干嚼下去,都快成铁齿铜牙啦!”小男孩被我幽默的话语逗乐了,露出一口洁白好看的牙齿。
我拿起两袋干脆面放进柜台上的电饭锅里。
面煮好后,我悄悄地把一个剥了壳的鸡蛋埋在面碗的底部,又在面汤上淋了几滴香油,然后把面碗和筷子递给小男孩。
小男孩低着头吸溜吸溜地吃着面,吃得很香。
吃着吃着,小男孩忽然抬起头看向我,眼睛里湿湿的,闪着惊喜的亮光。
我轻声说:“吃吧,好孩子。
一个鸡蛋的温暖他是一个自卑的孩子,十五岁,长得又瘦又小,而且他的家庭让同学们看不起,他父亲是卖水果的,母亲在学校边上做修鞋匠。
别的孩子全是这个城市中有钱的孩子,父母是有权有势的,他是一个例外,他的父亲没受过教育,花了许多钱让他上了这个重点中学。
从来的那天他就受卑视,他穿的衣服是最不好的,别的孩子全穿有牌子的衣服,书包和铅笔盒都要几百块,有人笑话他的破书包,他曾经哭过,可他没告知过父母,由于怕父母难过难受,由于这个书包还是妈妈狠下心给他买的。
对他最好的就是吴老师,吴老师总是鼓舞他,笑眯眯地看着他,吴老师长得又年轻又美丽,好多孩子都喜爱她。
圣诞节到了,全部孩子都给老师买了平安果,都是在那个最大的超市买来的。
有包蛇果的,有包脐橙的,还有包苹果的。
一个平安果廉价的要十块,贵的要几十块,他没有钱,他也不想和父母要钱,于是他煮了家里的一个鸡蛋送给了吴老师。
他当心翼翼地拿着那个鸡蛋,用一张好看的红纸包上,同学们问他,你包的什么?怎么这么小这么难看?他说,鸡蛋,送给吴老师的。
全部人都哈哈地笑着,他自卑地低下头,他想,送给老师,老师会不会也笑话他?但想不到吴老师不但没有笑话他,而且在全班同学面前说,“同学们,这是吴老师收到的最与众不同的礼物,这说明这个同学很有创意,其实不必给老师买什么平安果,有这份心老师就很兴奋很感动了。
”他哭了,觉得老师对他真好,他总以为自己是穷人的孩子会受到卑视,总以为自己没有尊严,但老师给了他极大的鼓舞。
老师还给他们讲了一个故事:从前,一个小女孩,她们家很穷,她是个穷孩子,有一天,她的母亲带着她去给校长送礼,让孩子转到这个中心学校来,她的母亲把家里的唯一一只老母鸡送给了校长,那时的校长是村长的儿子,她和母亲说明白来意,并且把那只老母鸡送给了校长,校长说,谁要这东西?我们早吃腻了老母鸡,连小柴鸡都不爱吃了。
那句话刺伤了小女孩和她的母亲。
她们没有去成中心学校,小女孩还在她们村子里上学校,但她明白了自己应当发奋努力,年年考第一,最终,她以全乡第一的成果考上了县里的一中,后来,她又考上师范,在一所学校里教书。
感人的故事构成:一个鸡蛋引起的极度温暖当地很穷,吃的很差。
有些孩子早上去上学,甚至饿了。
为了帮助这些山区的孩子们,政府出资每天给每个学生提供一个免费的鸡蛋。
早上看完,我们开始分发鸡蛋,一人一个。
农村家家养鸡。
但是那些蛋的成年人准备用它们来换油、盐、酱、醋,他们舍不得自己吃。
出乎意料的是,学校会免费给每个人分发鸡蛋,这让孩子们很兴奋。
朋友们还清楚地记得,下蛋的第一天,一个男生一口吞下了整个鸡蛋,呛得翻白眼。
老师们拍拍他的背,擦了擦胸口,倒了开水,终于帮男孩吞下了鸡蛋。
每次想到这一幕,朋友都很难过。
他知道那些可怜的孩子太贪心了,因为他们很少吃一次鸡蛋。
然而,鸡蛋分发几天后,出现了意想不到的情况。
很多孩子不是自己吃,而是偷偷藏起来。
他们为什么藏鸡蛋?鸡蛋坏了吗?当然不是。
很快就清楚了,那些偷偷藏鸡蛋的孩子是不愿意自己吃的。
他们想把鸡蛋带回家,给他们的祖母,或者和他们的弟弟妹妹分享。
得知这种情况后,学校制定了强制性规定,给每个学生的鸡蛋必须自己吃,早读完必须马上吃。
为了保证每个学生都会吃到给他们的鸡蛋,学校还组建了一个督导小组,负责每天对学生吃鸡蛋的过程进行检查和督导。
朋友是监督组的成员。
朋友跟我们说,没想到山里那些孩子为了救蛋带回家,想出各种方法跟他们的督导老师“斗智斗勇〞。
有一个瘦瘦的男生,每次拿到鸡蛋都等不及。
他把鸡蛋敲在桌面上,剥开蛋壳,张大嘴巴,一口吞下鸡蛋。
嘴巴还在大声咀嚼,津津有味地吃着。
我的朋友站在教室窗外观察了几天。
最后,他发现了男孩的秘密:每次剥鸡蛋的时候,他都会悄悄地把鸡蛋藏在塑料袋里,然后把空着的手放进嘴里,假装放进嘴里。
有朋友问他为什么藏鸡蛋,男孩说他父母都在遥远的城市工作,几年才回来一次。
他和他年老体弱的祖母住在一起。
他想把鸡蛋带回家给她吃,这样她就可以弥补她的健康。
有一个女生,拿到鸡蛋总是夸大其词。
她嘴里塞满了白蛋清和黄蛋黄。
经过仔细观察,朋友发现了问题。
隔一天女孩的嘴就肿起来,第二天就是“吧唧吧唧〞的空洞声音。
龙源期刊网 一颗温暖的鸡蛋作者:王晓莉来源:《作文与考试·高中版》2014年第08期我见过一只特别的白水煮蛋,它躺在雪水里。
那是一年里最冷的日子,头几天下过一场大暴雪,到处都是融化得极其缓慢的雪水,和着泥,和着石块,路面脏乱不堪。
一个流浪汉在我前面慢悠悠地走着。
突然,他向我这个方向冲了过来,在我与他之间的路边台阶前,泥泞的雪水里躺着一只白水煮蛋。
蛋虽然是半掩半藏在浑黄的液体里,却看得出是一只完完整整的剥了壳的蛋。
那流浪的人一个箭步就过去了。
他抓起鸡蛋,往嘴里塞,根本没想到要擦拭一下。
他完全没有吞咽,蛋已经下到了食道里,仿佛他吞咽的不是一只小孩拳头大小的蛋,而只是一只小虾米或小银鱼。
吞下那只鸡蛋后,那流浪的人呆站在台阶旁,仿佛因为一只白水煮蛋进入他的体内而发生了难以形容的化学反应——他在回味蛋的清香,就像求婚成功的男人在回味女人答应他的那一瞬间的甜蜜;他的样子又仿佛陋室平民偶然一尝皇室御用羹汤,除了咂嘴,唯一可做的只有内心的赞美——那白白的、光光的、圆圆的,又佐以雪水与泥泞的蛋,至高无上的美味啊……由一只被遗弃的小鸡蛋去安抚一个被遗弃的人。
世界的安排何其巧妙,何其悲凉。
我曾经问丈夫,托尔斯泰在他的作品里写面包渣汤、朗姆酒,曹雪芹写做法无比繁复的茄子或冷香丸,都是活色生香的典范——但是,你读到过哪部文学作品里有描写鸡蛋的好情节?他认真地想了一想,说,还真没读到过呢。
真的,那带给流浪汉、带给我、带给无数人安抚与依赖的美味小鸡蛋,为什么没有人去描写呢?是它太常见、太便宜了吗?可是,最常见的、最便宜的,却往往是生活中最有价值的所在。
(张波摘自2013年11月1日《光明日报》,本刊有删节)。
费。
我抬头看向胖奶奶,胖奶奶依旧笑眯眯地看着我,说:“吃吧,孩子!你太瘦了,身子像纸片似的,一阵风就能吹走!”我的眼泪涌出了眼眶,顺着脸颊流到嘴角,又滑进嘴里。
泪,是咸的,更是热的,带着很强烈的温度。
自那以后,胖奶奶每天都让我帮她扔垃圾,天天帮我把干脆面煮了,再在碗底放上一个鸡蛋。
有时,我心里也会感到丝丝不安:我怎么能天天白吃胖奶奶的鸡蛋呢?胖奶奶仿佛能洞穿我的心灵,总安慰我说:“孩子,不要多想,你每天帮着奶奶扔垃圾,鸡蛋是奶奶对你的感谢。
”每天中午一个鸡蛋的滋养,让我黑瘦的脸颊渐渐泛出了红润,精气神越发地充盈,浑身都充满了力量。
一年后,我小学毕业去了镇上的初中学校。
有一次,我去看望胖奶奶,远远看到胖奶奶去垃圾站扔垃圾,步履十分稳健。
原来,胖奶奶根本就没有患什么风湿病,所谓的风湿病不过是一个善意的由头。
回到学校后,我给胖奶奶写了一封信,信中这样写道:“奶奶,谢谢您的鸡蛋。
以后无论我走到哪儿,做什么工作,我都会记得您曾给过我的关爱和温暖。
我长大以后,也要像奶奶您一样,去帮助更多的人。
”时至今日,每当看到早餐桌上的鸡蛋,我都情不自禁地想起胖奶奶,她当年给我吃的鸡蛋,足以温暖我整个的人生旅途。
17岁的单车17岁那年,我上高一。
青葱年少的我,偷偷在心里喜欢上了班上一个叫安琪的女生。
知了聒噪的夏天,校园池塘边的大树下,安琪身着一袭白色长裙坐在树下看书,那样子又文静又纯美,让我为之痴迷。
我家和安琪家在同一方向,每天放学路上,我们一起走。
一路上,我和安琪有说有笑,一边走一边谈论着学校里发生的趣事或某一位老师的轶闻。
那时,我觉得能和安琪一起走路、一起说话,是一件非常快乐和幸福的事。
喜欢安琪的男生,当然不止我一个,比如魏海洋。
一天放学,我和安琪刚走到学校大门口,一阵“叮铃铃”清脆的单车铃声在我们身后傲慢地响起。
“吱嘎”一声一个急刹车,魏海洋左手捏着刹把,右脚脚尖点着水泥地面,屁股跨坐在崭新的单车上,洋洋得意地看着我和安琪。
鸡蛋的感动高三作文鸡蛋的感动高三作文在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有标准语法构造的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是为大家收集的鸡蛋的感动高三作文,欢送阅读,希望大家能够喜欢。
妈妈煮了很多鸡蛋,说要做咸鸡蛋,然后自己刚刚也去拿了一颗吃,想到过去的那些鸡蛋带来的感动还是很多的。
当然带来感动的都是人呢。
爸爸在买鸡蛋这方面也是给了很多小温暖的,他买的鸡蛋说是人家自己养的鸡生的蛋,然后一颗特别小,就要两三块钱,妈妈有的时候很心疼,然后爸爸说这种蛋吃了对小孩子好哈哈哈,妈妈也就无话可说了。
不过现在爸爸,自己买了几只鸡,专门来生蛋的。
确实现在吃的鸡蛋都是那些爸爸养的鸡生的'。
他负责喂鸡,拿鸡蛋,洗鸡蛋,然后妈妈负责煮鸡蛋给我们吃。
确实家里在鸡蛋这方面也是从小到大每天都要吃鸡蛋的,感觉这种养鸡生蛋还挺划算的呢。
还有一个感动就是当时自己还没有分宿舍的时候,坐在我旁边的那个女生,一直给我剥鸡蛋,因为我们是以一个宿舍为单位去食堂吃饭的,然后早上吃鸡蛋的时候我总是会剥的很慢,然后她剥的比拟快看不下去了,就说以后我的鸡蛋他都帮我剥,然后就帮我剥了一个学期的鸡蛋哈哈。
另一个感动是一个男生带来的,当时他就坐在我们同一行上,他坐我左边的左边的左边,不过他在大家眼中也是有点渣男潜质的,就是明明有女朋友了但是对其他女生也很好,他每次看到我都想拿糖给我吃,我也是回绝过很屡次,但他一直都会只要我又经过他的位子他就会给我拿糖。
他之前也给我拿了一颗鸡蛋。
去小学食堂拿的。
也是超级感动。
感动故事之《一个鸡蛋引发的极致温暖》
每一个人对感动的定义都不一样,有些人也许是因为一件小事就会感动,但是有些人却是需要很大的事情才会被感动到。
下面就是小编给大家带来的《一个鸡蛋引发的极致温暖》,希望能帮助到大家!
《一个鸡蛋引发的极致温暖》
朋友曾在一个边远山区支教。
当地很贫穷,吃得很差,有的孩子早上去上学,甚至是饿着肚子的。
为了帮助这些山区里的孩子,由政府出资,每天为每个学生提供一个免费的鸡蛋。
一个鸡蛋引发的极致温暖早读完之后,开始分发鸡蛋,每人一个。
农村家家都养鸡,可是,那些鸡蛋大人是要拿去换油盐酱醋的,根本舍不得自己吃。
没想到,学校会免费给大家分发鸡蛋,这让孩子们兴奋不已。
朋友至今清晰地记得,第一天发鸡蛋时,有个男孩子一口将鸡蛋整个吞了下去,噎得直翻白眼,老师们又是拍背,又是抹胸,又是倒开水,好不容易才帮助男孩子将鸡蛋强咽了下去。
每次想到这个情景,朋友心里就异常难过,他知道,那些可怜的孩子,因为难得吃到一次鸡蛋,才会那样馋的。
可是,发鸡蛋没几天,就出现了意外情况,不少孩子拿到鸡蛋后,并没有自己吃,而是偷偷藏了起来。
他们为什么要将鸡蛋藏起来呢?是鸡蛋不好吃?当然不是。
情况很快就弄清楚了,那些将鸡蛋偷偷藏起来的孩子,是舍不得自己吃,他们想将发给自己的鸡蛋带回家,给自己的奶奶吃,或者与自己年幼的弟弟妹妹分享。
了解到这一情况后,学校作出了强制规定,发给每个学生的鸡蛋,必须自己吃,而且必须在早读后立即吃掉。
为了确保每个学生都将发给他们的鸡蛋吃掉,学校还组成了一个监督小组,负责检查、监督学生们每天吃鸡蛋的过程。
朋友是监督组的成员。
朋友告诉我们,真没想到,那些山里的孩子,为了能将发给自己的鸡蛋省下来,带回家,竟然想出了各种各样的办法,和监督老师"斗智斗勇";。
有个瘦瘦的男孩子,每次拿到鸡蛋后,就表现出迫不及待的样子,很夸张地用鸡蛋敲击桌面,剥完壳,张着大口,一口将鸡蛋吞了下去。
嘴巴还"吧唧吧唧";地嚼得很响,吃得有滋有味的样子。
朋友站在教室的窗外,一连观察了好几天,终于发现了这个男孩子的秘密:每次他剥好鸡蛋后,都会悄悄将鸡蛋藏在一个塑料袋里,而将空手往嘴里一塞,装作将鸡蛋塞进嘴里的样子。
朋友问他,为什么要将鸡蛋藏起来,男孩说,他的父母都在遥远的城里打工,几年才回来一次,他和奶奶生活在一起,奶奶年纪大了,身体也不好,他想将鸡蛋带回家给奶奶吃,让奶奶补补身体。
有个女孩子,拿到鸡蛋后,总是吃得很夸张,嘴巴里鼓鼓囊囊全是白色的蛋清和黄色的蛋黄。
朋友仔细一观察,发现了问题,每隔一天,女孩子的嘴巴里才会鼓鼓囊囊,第二天,则是"吧唧吧唧";的空响声。
原来她是隔一天,吃一个鸡蛋,另一天的鸡蛋则被她私藏了起来。
有一天,朋友不声不响走到她身边,意识到自己的秘密被老师识破了,小女孩难为情地低下了头。
她轻声说,家里穷,没钱买肉,吃的菜,基本上都是菜园里的蔬菜,难得有
荤菜,她隔一天,省一个鸡蛋带回家,是为了让妈妈将鸡蛋做成菜。
朋友说,每发现一个孩子偷藏鸡蛋,他的心就会既酸楚,又温暖;既难过,又感动。
这些将鸡蛋藏起来的孩子,都是为了省下来,带回家给自己的家人吃。
对这些偏僻的山里孩子来说,鸡蛋就是人间美味了,他们不想独吃,而希望与家人共享。
但是,给每个学生每天发一个鸡蛋,是希望这些孩子能够健康成长,他们是大山的未来啊,鸡蛋必须是孩子们吃掉的。
因此,学校想尽办法,除了监督外,有段时间,甚至要求孩子们吃完鸡蛋后,将蛋壳上交。
即使这样,仍然有不少孩子,想方设法将分给自己的鸡蛋省下来,藏起来,带回家。
有一次,朋友对一个经常藏鸡蛋的男孩子说,你正是长身体的时候,其实,你自己将学校发给你的鸡蛋吃下去,会让家人更开心的。
男孩子看着他,郑重地点点头,很赞同的样子,朋友讲完了,男孩子忽然对朋友说,可是,老师,我把鸡蛋省下来给奶奶吃,我更开心啊。
那一刻,朋友的眼睛,猛地湿润了。
朋友感叹说,在城里生活了这么多年,从来没有体会到,一个鸡蛋,给他所带来的如此强烈的触动。
也许最好的办法,是让那些孩子和他们的父母远离贫穷,远离饥饿,远离苦难。
但是,无论多贫穷,也无论多艰苦,一个鸡蛋,就可以给我们传递无穷的温暖。