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五年级下册【把一个人的特点写具体】习作范文【3篇】范文一：迷糊的妈妈我的妈妈留着一头清爽洒脱的短发，有一双清澈的眼睛，鼻梁上架着一副银边眼镜，再往下就是一张能说会道的嘴了。
妈妈个子不高，体型偏瘦，走起路来像一阵风似的。
看了我的描述，你一定觉得我的妈妈是个很精明的人。
哈哈，那你就被她的外表骗了。
其实我的妈妈常常犯迷糊。
有时候，她把米洗好了放进电饭煲里，就去炒菜了，等她菜都炒好了，才发现电饭煲里的米还没开始煮；有时候，她早上急急忙忙地出门上班，过了几分钟，又听见她“咚咚咚”往回跑的声音，不用说，肯定又有什么东西忘带了。
有一次，她在屋子里东翻西找，我问：“妈妈，您找什么呢？”妈妈一边找一边皱着眉头说：“找笔呢，刚才还在这儿，怎么一会儿工夫就不见了？莫非长腿跑了？”看她着急的样子，我也帮着找。
可是，桌子上没有，沙发上没有，抽屉里也没有……笔到底在哪儿呢？忽然，我看到妈妈的手里正拿着一支笔，便问她：“是您手上拿的那支笔吗？”“咦，原来在这里。
”说着，不好意思地笑了。
瞧，我的妈妈就是这样一个迷糊的人。
可是，她的迷糊在我的眼里正是她的可爱之处！范文二：不一般的老爷爷街上又飘来烤红薯的香味,我不禁想起了那个老爷爷。
在我们学校门口的东侧,有一位卖烤红薯的老爷爷,跟别人相比,他有许多不一样的地方。
老爷爷大概60岁,虽然天天跟煤炭打交道,但是他经常穿着一套白衣白裤,干干净净的,衬着他那张黝黑的脸,给人一种干净质朴的感觉。
老爷爷烤红薯,火候把握得很好。
大大小小的红薯,放在烤炉里,什么时候哪个红薯要翻身了,哪个红薯要出炉了,他只要用手摸一摸,捏一捏,就一清二楚。
他烤的红薯不生不煳，诱人的香味常常透过教室的窗户钻进我们的鼻子里。
老爷爷从不吆喝，可他的烤炉前,一到放学就围满了孩子。
你爱吃甜甜软软的红心薯,还是香香粉粉的白心薯,只要你买过一次,他就不会弄错。
下次再来时,他拣出的红薯,保准合你的心意。
老爷爷非常讲究。
他的炉子旁边有一个自制的垃圾桶,在他摊位周围的空地上找不到一点儿垃圾。
【导语】我们⾝边有着各种形形⾊⾊的⼈物：家⼈亲戚、⽼师同学、社会⼈物、朋友、⾃⼰等等，每个⼈都有着不同的外貌以及性格特点，这些素材都是可以写的。
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【篇⼀】五年级把⼀个⼈的特点写具体作⽂450字 我的妈妈有⼀头乌⿊亮丽的头发、⽔灵灵的⼤眼睛、⾼挺的⿐⼦，加上⼀副⿊边框的眼镜，红红的脸蛋，⼀张能说会道的嘴巴，这就是我温柔的妈妈。
我的妈妈很温柔，就算我犯了错误，也会原谅我的，例如：有⼀次我端菜时⼀个没稳住盘⼦，掉在地上碎了。
我不知道怎么办，这时妈妈⾛过来紧张地摸着我的头说：“怎么样没伤着吧？玻璃有没有划到⼿？”我说：“没有，但是盘⼦摔坏了。
”妈妈松了⼀⼝⽓，说：“不要紧，我去处理⼀下就好了。
”处理好后，妈妈很担⼼，温柔地盯着我说：“以后不要⾃⼰端盘⼦，知道了吗？” 还有⼀次，我去买晚餐吃的包⼦，我先把钱给了⽼板，⽼板太忙没时间给我拿。
⼀会⼉⼜来了个阿姨，也付了钱，当我跟⽼板要包⼦时，⽼板⼜跟我要钱。
我说我已经付过了，指着钱对⽼板说：“这就是！”那个阿姨说那是她付的钱。
没有办法，我只好硬着头上楼找妈妈，妈妈⾯对我的粗⼼哭笑不得，跟我下来⼜付钱买了包⼦，事后妈妈并没怪我，⽽是温柔地对我说：“下次要⼩⼼点，拿了东西后再付钱啊，听到了没有？”说着，边摸了摸了我的头。
这就是我的温柔的妈妈。
【篇⼆】五年级把⼀个⼈的特点写具体作⽂450字 我的奶奶今年65岁了，很胖，可能有200⽄重。
中等个⼦的奶奶的“⽑病”就是爱唠叨。
有⼀次我放学后去卧室写作业，没过⼀会⼉，我的表哥也放学回来了。
表哥把鞋放在鞋架上，就往卧室⾥⾯冲。
奶奶看见表哥的鞋很脏，就把表哥喊了回来。
奶奶训斥表哥的声⾳⾮常⼤，影响了我写作业。
⼤约经过了半个⼩时才安静下来，我不得不佩服我奶奶的“⼝才”了。
奶奶对我的唠叨也是家常便饭。
我的⾐服脏了，如果被奶奶发现，她⼀定会⾛到我的⾯前，郑重其事的说：“你都这么⼤了，为什么还不知道讲究个⼈卫⽣呢？”⾐服脏了要记得换，要及时洗⾐服，否则会有很多细菌，很容易⽣病。
统编版五年级下册第五单元“把一个人的特点写具体”习作范文和名师点评一、习作范文1在我身边，有一位叫小明的同学。
他总是笑容满面，乐观开朗。
每天上学都能看到他第一个迎接我，给我一个大大的拥抱。
他的笑容就像阳光一样温暖，让人感到幸福和快乐。
不仅如此，小明还是班级里学习成绩最好的同学，他总是默默努力，从不吝啬分享自己的知识。
他就是一个让人羡慕的好同学。
二、名师点评1小明这个同学具有很好的人际关系能力和学习态度，他的乐观开朗和努力学习的品质值得我们学习。
希望更多的同学能向他学习，做一个阳光般的人。
三、习作范文2我的朋友张三是一个很有责任心的人。
每次我们一起玩耍，他总是先确保大家的安全，绝不让任何人受伤。
还有一次，我们去郊外郊游，我不小心摔倒了，他迅速跑过来扶我起来，并安慰我不要紧。
在我需要帮助的时候，他总是在第一时间出现。
张三是一个值得信赖的好朋友。
四、名师点评2责任心是一个人品质的重要体现，张三能在关键时刻给予朋友帮助，这种品质是非常值得称赞的。
希望更多的同学能像张三一样，发扬责任心，做一个可靠的人。
五、习作范文3我班的同学小芳是一个很有创造力的女孩。
她总是能想出不同寻常的点子，让我们惊讶不已。
有一次，我们一起参加文学比赛，小芳提出了一个独特的创意，让我们获得了第一名。
她不仅在学习上有惊人的表现，还在各种活动中展现出她与众不同的才华。
小芳是一个富有创造力的好同学。
六、名师点评3创造力是一个人无尽的财富，小芳展现出了不凡的创造力和独特的见解。
希望更多的同学能像她一样，放飞自己的创造力，创造更多的美好。
七、习作范文4在我们班上，有一个叫小明的男生很懂礼貌，总是能够在适当的时候说“谢谢”和“对不起”。
无论是和同学相处还是和老师交流，他都能表现出得体的礼貌。
有一次，老师说了一句开玩笑的话，小明没有生气，而是微笑着说了一句非常优美的回答，让班上的同学都对他刮目相看。
小明是一个懂礼貌的好同学。
八、名师点评4礼貌是人与人相处的基本条件，小明的懂礼貌让他在人际交往中显得更加有风度。
【导语】部编版五年级下册语文第五单元的习作要求是写一个特点鲜明的人，可以是身边熟悉的人，也可以是偶然见到过的陌生人。
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把一个人的特点写具体五年级作文600字篇一我弟弟鸣鸣4岁了，大眼睛，长睫毛，红扑扑的小脸蛋像红苹果一样。
一口洁白整齐的牙齿，犹如木工精心雕刻出来的。
弟弟是一个“小气鬼”。
一次，在他去吃饭的时候，我问他借灯笼玩，他嘴里说“好，好”，但是我刚把灯笼拿起来玩，他就变卦了，马上小脸涨得通红，吵着要拿回去。
我一犹豫，他立马大哭大闹，狠踢椅子腿，疯了一样。
我只好把灯笼还给他，他一拿到灯笼，立马变脸，嘴巴张得大大的，呵呵笑，鼻子也被脸上的脂肪挤扁了，滑稽极了。
只要有他爱吃的东西，就一定不会让你发现，他马上藏起来，并且一定要藏到一个安全的地方才行。
假如你吃了他一颗糖，那他会将剩下的藏起来，永远不让你发现。
如果你看到他一副鬼鬼祟祟的样子，手里还拿着什么东西，像一只老鼠似的躲躲藏藏，那他八成找到了好吃的，想要藏起来。
你找到了他藏起来的“宝贝”，要是被他发现了，那么惨了，他一定会要你还给他，否则大哭大闹，吵得鸡犬不宁。
最后，你还要再给他一颗糖做为补偿，他才停止哭闹。
在小区里同小朋友一起玩车时，他一直不让别人玩。
别的小朋友向他借，他就是不同意，还会把人赶走。
但是他对我却不会这样，只不过一借给我，他就哭，使我不得不还给他。
妈妈说：“弟弟其实不愿意借给你，但他知道我们是一家人，所以他就不情不愿地借给你了，但借了后心里又不舍得。
”虽然我的弟弟很小气，但是他在我心中是的弟弟，我永远都爱他！把一个人的特点写具体五年级作文600字篇二我的身边有许多人，同学，老师，家长，而今天我要介绍的是一个“斤斤计较”的人——我的同桌。
我的同桌是一个女生，她以前带着一个大大的眼镜，看起来特别文静，不怎么爱说话，但其实她特别爱“唠叨”，“爱管闲事”还喜欢“斤斤计较”。
记得有一次数学课，老师讲完后让我们自己做几道练习题，我看到第一道题时就傻眼了，我居然不会，我想了一会儿，想不出来就放弃了。
【导语】每个⼈的外貌特征都是不同的，要抓住⼈物最明显的特点来描写，选取那些能够和他⼈区别开的典型特征来描写，就能给读者留下深刻的印象。
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把⼀个⼈的特点写具体五年级作⽂450字篇⼀ 我有⼀个好朋友，他不在我们学校，但他的⾐服跟我们的校服差不多，他跑步如“⿅”，特别可爱，但他却⼗分讨厌跑步。
他特别搞笑，哪怕是笑点很低的⼈，被他⼀逗，也会乐呵呵。
有⼀次我在他家⾥玩。
他数学遇到了⼀道难题，于是他偷偷地瞄了我⼀眼，给了个暗号后，开始⾃⾔⾃语了：“像我这样⼜帅⼜聪明的⼈，也不是⼗全⼗美的呀！”我假装听不懂他的意思，只管⾃⼰玩。
他继续说：“咦，这道题你肯定做不出来吧！” 他居然⽤可恶的是激将法，我不理他，看怎么办！结果他冒出这么⼀句：“⾃古以来，谁不遇上个难题？古话说得好，⾦⽆⾜⾚，⼈⽆完⼈。
” 我叹了⼝⽓，看他逗趣的表情，我束⼿就擒，败给他了。
还有⼀次，我跟他玩捉迷藏。
我从沙发后⾯开始找，紧接着电脑房。
我把我所能想到的地⽅都找遍了，整个房间都快让我搜遍了，就差⼀个⾐柜了。
我慢慢⾛近⾐柜，激动地打开了，只见他头上穿着⼀件特别⼩的⾐服，两只⽿朵上挂着袜⼦，整个⼈跟⾯包似的缩成⼀团。
那样⼦好笑⼜可爱。
我的朋友就是⼀个让我哭笑不得的笑点⼤王。
把⼀个⼈的特点写具体五年级作⽂450字篇⼆ 我的弟弟⾮常不像话，不知道能⽤什么词来形容他。
弟弟四岁了，长得胖胖的，有⼀个⼩啤酒肚，远远的看像个不倒翁。
脸圆圆的，像个⼩苹果，两只⽔汪汪的⼤眼睛，可有神了。
整齐的刘海，看起来就像个⼩蘑菇。
他的特点是，⾛路时*上的⾁⼀抖⼀抖地，好像那⼏地块肥⾁就要掉下去似的。
说弟弟不像话是有原因的。
⼀天下午妈妈接弟弟回家时，弟弟看见⼀个70多岁的⽼⼈家，已是满头⽩发。
弟弟蹦蹦跳跳地跑上去，嬉⽪笑脸地喊：“⽼头⼉！⽼头⼉！”再看看那个⽼⼈家，⽓的满脸通红、嘴唇直发抖说不出话来。
在说什么呢?他肯定说：“怎么教孩⼦的，真不像话！”后果不⽤想回家肯定是被挨⼀顿揍。
把一个人的特点写具体作文把一个人的特点写具体作文7篇借助作文人们可以表达思想感情、反映客观事物、传递知识信息。
知道描写人物特点的作文，该怎么写吗?下面是小编为大家收集的关于把一个人的特点写具体作文7篇。
希望可以帮助大家。
把一个人的特点写具体作文精选篇1奶奶是个高个子。
在我成长的十二年里，她是一个给我留下深刻印象的人。
水煮蛋小时候身体不好。
医生说我应该多吃鸡蛋，最好是煮鸡蛋。
于是，奶奶想尽办法让我吃煮鸡蛋。
我不吃！小时候，我一次又一次的大声喊叫。
然而，奶奶只是一遍又一遍地重复着同一句话。
吃煮鸡蛋对我的健康有好处。
我奶奶以前很少关心他和她姑姑，更不用说认真的让他们做一件事了。
但是奶奶是怎么忍着性子让我吃水煮蛋的？我不知道。
后来奶奶用乡下人特有的智慧，发明了一种特殊的吃蛋黄的方法，然后用开水冲成鸡蛋糊喂我。
长大后才发现，小时候的蛋糊一点都不好吃，还带着鸡蛋的异味。
我忘不了的是奶奶对我的深情。
挖草根奶奶出生于1950年春天。
但那年春天，没有鸟语花香，更没有歌舞。
是的，只是饥饿和荒凉。
很难想象她是如何在那个特殊的时代生存下来的。
记得小时候，晚饭后，我喜欢缠着奶奶，让她给我讲故事。
这时，她坐在沙发上，用缓慢而令人惊讶的声音讲述了十年前发生的事情。
我们家有几个孩子。
奶奶说当年生几个孩子不是好事。
地里没有食物，所以很多人根本养不活。
于是，大家都去挖草根，我们都快饿死了。
我们去吃观音土。
她似乎有点多愁善感。
定了定神，她接着说：我记得有一次，我们最后挖了一点野菜，煮了一锅野菜。
我为弟弟舀了大部分碗。
但不知道，是有毒的菜根。
奶奶沉默不语，但我看得出她眼里有泪。
打瞌睡不知道从什么时候开始，奶奶变得容易打瞌睡。
有时候，只要她坐在一个地方，过不了多久，她就会打瞌睡。
这时候我想找她，大人们就会抱着我小声说：“别打扰她。
奶奶老了，该休息了。
”。
这时，我注意到奶奶的样子。
不知不觉，她已经白发苍苍。
脸上皱纹多了，以前那种红光也淡了，脸色苍白了很多。
【导语】作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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1.五年级把一个人的特点写具体作文他是一个调皮捣蛋的怪兽，也是乐于助人的小孩子，他就是我们小区鼎鼎大名的“小人王”，为什么他叫小人王呢，因为他是那些小朋友中最能捣出新花样的人，所以大家都推荐他当首领而我们都叫他“小人王”。
他的脸总是黑乎乎的，不是因为他黑，而是长年被泥土裹在脸上，所以总是会被人误解成他的脸很黑。
他的头发总是沾着泥土，致使他头上总是旋转着苍蝇和蚊子，他总会在自己需要什么东西的时候让他的朋友帮他顺手带来。
他也会和他的兄弟们一起去搞一些恶作剧，比如在别人养花养草的地方乱踩，或者把鸟笼里的鸟突然放出来藏在那个地方，让小鸟的主人寻找半天。
时间一长，只要哪家的鸟儿不见了，或者花被踩倒了，大人们都会不由自主的想到是小人王干的，直接就去他家找他算账。
当然，有时他也会乐于助人，比如帮小区里的爷爷奶奶提提东西，又比如看见别的人乱扔垃圾，他也会主动的捡起来，丢进附近的垃圾桶里，偶尔大人们看见了他的行为，也会给他一些奖励，例如给他一颗糖什么的。
他的这些举动有时让人觉得很讨厌，有时又觉得他挺听话的。
我从开始认识他到我跟他做好朋友的期间，我都是非常讨厌他的，因为总觉得他脏兮兮的，不想接近他，这就让我刚开始时有点讨厌他了。
而当我有一次看到他的时候，我又开始有点同情他了。
那天，他的衣服是那么的干净，脸是那么的白，头发是那么的乌黑发亮。
我非常的惊讶，主动走上前去问他怎么了，他心里好像有块石头一样，说话很结巴。
他说：“我……我被妈妈打了，她……她说我在这么脏兮兮的，就……不给我饭吃。
”我霎时间被他感动了，他为了吃饭，居然不要了自由。
我对他说“要不我跟你做好朋友吧，我可以教你重获自由。
”他像是见到了救命稻草一般，紧紧的抓着我的手，含着泪，对我说：“谢谢你。
”在接下来的时间，他慢慢变得很活泼快乐，我从他身上感受到人不快乐是多悲惨，所以我们要一直保持快乐。
【导语】说到写⼈，有⼈会想到⾃⼰的长辈亲⼈，有⼈会想到⾃⼰的伙伴邻居，还有⼈会想到⾃⼰喜欢的明星偶像……想⼀想你最熟悉的⼈是谁？他有什么样的特征？你和他之间发⽣过怎样或有趣或难忘的事？把这样⼀个⼈物写下来，看看你有多么了解他！以下是为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。
【篇⼀】五年级把⼀个⼈的特点写具体作⽂500字 我的同学⼩A是⼀个⼤眼睛双眼⽪，帅⽓⼗⾜的⼩男孩，他聪明友善，的不⾜就是总是丢三落四的，为此吃了不少苦头呢。
“这次我们班考得不错，有⼀半同学都得了满分，可是还有同学漏题，⾮常可惜！”⽼师站在讲台上，⾯带惋惜地总结着考试情况。
讲台下，同学们看着⾃⼰鲜红的分数，兴⾼采烈地⼩声交谈着，仿佛⼀群快乐的⼩蜜蜂。
咦，平常爱热闹的⼩A怎么低着头，双⼿紧紧地抓着试卷，⼀声不吭。
我探着⾝⼦伸头看去，他的卷⼦上有⼀个刺⽬的红问号，漏做的题⽬躲在那么多⼤题⾥，仿佛嘲笑着：“我躲在这呢！”他抬起头，使劲地扬了扬卷⼦，两眼红通通地看着我说：“99分呢，⾦⽆⾜⾚，⼈⽆完⼈，满意！”看着他装作不以为然的样⼦，我不禁替他失之交臂的满分惋惜。
“我的黄冈呢？”⼩A的头都快埋进书包⾥了，他把书本⼀本⼀本地翻了⼀遍，⼜把书本⼀本⼀本地翻回去，“记得带了呀！”他拎起书包把书包倒了个底朝天，书本哗啦啦倒了⼀桌⼦，“在哪呢？在哪呢？”他双臂左右开⼸，把每本书都抖得哗啦啦响，仿佛这样，黄冈就会掉出来⼀样。
不⼀会⼉，上课铃响了，⽼师⾛进教室说：“没带作业的，全部抄题补齐才能放学！”⼩A像被霜打的茄⼦⼀样瘫坐在椅⼦⾥。
酸痛的胳膊终于让他认识到丢三落四的严重危害。
看，他正在⼩本⼦上认真地记录⽼师的要求呢。
种⽠得⽠，种⾖得⾖，他⼀定会改掉丢三落四的缺点的，⼤家说呢！【篇⼆】五年级把⼀个⼈的特点写具体作⽂500字 "黄睿给我站起来，你怎么可以这个样⼦？天天咬笔壳，再把粘满⼝⽔的笔壳扔到同学⼿上，真恶⼼！"英语⽼师⼤声训斥道。
【导语】说到写⼈，有⼈会想到⾃⼰的长辈亲⼈，有⼈会想到⾃⼰的伙伴邻居，还有⼈会想到⾃⼰喜欢的明星偶像……想⼀想你最熟悉的⼈是谁？他有什么样的特征？你和他之间发⽣过怎样或有趣或难忘的事？把这样⼀个⼈物写下来，看看你有多么了解他！以下是⽆忧考为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。
部编版五年级下册第五单元《习作5把⼀个⼈的特点写具体》作⽂500字篇⼀ 我的⾝边有许多奇⼈，他们各有各的绝技。
今天，我给⼤家介绍的奇⼈姓沈，是⼀位“神医”。
不过，他跟其他医⽣可不⼀样，他是专门给修正带“治病”的。
论起他的技术，那可谓妙⼿回春，华佗再世。
即使是⼀个四分五裂、粉碎性⾻折的修正带，只要在他⼿上⼀摆弄，就焕然⼀新。
不信？你瞧！ “唉，怎么办呀？修正带断带了，这下怎么⽤呀？”我趴在桌上叫苦连天，急得就像热锅上的蚂蚁——团团转。
就在这紧急关头，我想到了“神医”沈，他不是说⾃⼰包治百种修正带吗？我倒要去看看他有什么招⼉。
刚⾛到他座位前，他就问：“修修正带，是吗？”我“嗯”了⼀声。
突然，他神情⼀变，说：“施主，算你运⽓好，今天前5名“患者”免费，别忘了给好评！”“快点⼉！”我有些不耐烦了，催促道，“我等着⽤呢。
”他终于开始询问“病情”。
我答道：“不知怎的就断了。
”他⾃⾔⾃语：“这可简单，⼩菜⼀碟。
”话⾳刚落，他就借来了双⾯胶、剪⼑。
他先⿇利地把修正带的外壳打开，接着三下两下把⽤过的⼀段修正带扯了下来。
下⼀步最神乎，他的⼿在我眼前晃了⼏晃，那原本断开的带⼦被他这么⼀摆弄就……就连上了！最后，他把修正带外壳⼀合，递还给了我。
“呵呵，怎样？技术不错吧！”他说道。
看来，“神医”沈修修正带的技术确实挺精湛的，我都想拜他为师了呢。
部编版五年级下册第五单元《习作5把⼀个⼈的特点写具体》作⽂500字篇⼆ 他的个⼦⼀般⾼，⼀双明亮有神的眼睛，⼀头乌⿊光亮的头发。
可别⼩看他的个⼦，跑步是他的强项，也帮助他获得了“⽥径⾼⼿”的这个称号。
他就是我的好朋友——张涛。
【导语】⼀个⼈的⾏为、动作，往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。
看⼀个⼈，不仅要听他怎么说，更要看他如何做，正所谓“听其⾔，观其⾏”。
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【篇⼀】五年级把⼀个⼈的特点写具体作⽂550字 贪吃鸡是我的弟弟，今年三岁。
他有⼀双炯炯有神的⼩眼睛，还有⼀个⼩⼩的嘴。
因为他⽣在鸡年，所以我叫他“贪吃鸡”。
别看他的嘴⼩⼩的，他可是个“资深吃货”，⿐⼦⼗分厉害，只要我⼀吃零⾷，他就能闻到，别不信，看看我这两次的遭遇吧。
第⼀次，我正关着门吃零⾷呢，突然，透过门缝，我发现弟弟蹑⼿蹑脚地⾛过来。
我⼼⾥⼀慌，难道他是来抢零⾷的？以我往常的经验断定，他会抢我的零⾷。
于是我赶紧把零⾷藏在书柜⾥，拿起⼀本书看起来。
弟弟⾛过来，开门见⼭地说：“哥哥，把零⾷给我⼀点吧。
”我坚决地说没有，弟弟闻了闻，直接把我的零⾷找出来了，这⿐⼦简直像个雷达呀！唉，我的零⾷就像空⽓⼀样直接蒸发了，我苦笑不得。
第⼆次，我先等弟弟睡觉，才偷偷拿出⼀个糖果，弟弟就像雷达⼀样闻到了⾹味，马上醒了。
这次，他⼤摇⼤摆地进了我的房间，伸出那⼩⼩的⼿说：“哥哥，给我⼀个吧。
”我再次假装没有，弟弟笑了笑，早已知道藏在哪⾥，让我张开嘴。
我把糖果放在⾆根下，结果弟弟让我伸出⾆头，我在伸出⾆头的瞬间，把糖果放在⽛龈⾥⾯，弟弟⼜微微地笑着说：“哥哥别藏了，我都看到了。
” 弟弟是我们家的“贪吃鸡”，也是⼀个不可替代的开⼼果，在这个家⾥，他总是有先品尝的权利。
【篇⼆】五年级把⼀个⼈的特点写具体作⽂550字 他，是我们班公认的脑⼒达⼈！他，整个⼈⾯黄肌瘦，眼睛空洞⽆神，头发并不是那么浓密，看起来是灰⾊的，⽽且后脑勺是⽅的！但他还有更出名的本领，那就是——流⿐⾎！ 也许你们认为流⿐⾎是不常见的，可是他呀！流起⿐⾎来那是“没完没了！”上课流，下课流，操场流，回家流……简直是“⾎流成河”啊！引⽤他的“名⾔”来说，那就是“我流过的⿐⾎，⽐你吃过的饭还要多！” 我的思绪⼜飘向了那节数学课。
