《Java 2实用教程(第5版)》

习题解答之马矢奏春创作习题1（第1章）一、问答题1．Java语言的主要贡献者是谁？2．开发Java应用法式需要经过哪些主要步伐？3．Java源文件是由什么组成的？一个源文件中必需要有public类吗？4．如果JDK的装置目录为D:\jdk, 应当怎样设置path和classpath的值？5．Java源文件的扩展名是什么？Java字节码的扩展名是什么？6．如果Java应用法式主类的名字是Bird, 编译之后, 应当怎样运行该法式？7．有哪两种编程风格, 在格式上各有怎样的特点？1．James Gosling2．需3个步伐：1)用文本编纂器编写源文件.2)使用javac编译源文件,获得字节码文件.3)使用解释器运行法式.3．源文件由若干个类所构成.对应用法式, 必需有一个类含有public static void main(String args[])的方法, 含有该方法的类称为应用法式的主类.纷歧定, 但至多有一个public类. 4．set classpath=D:\jdk\jre\lib\rt.jar;.;5. java和class6. java Bird7.独行风格（年夜括号独有行）和行尾风格（左年夜扩号在上一行行尾, 右年夜括号独有行）二、选择题1．B.2．D.1．下列哪个是JDK提供的编译器？2．下列哪个是Java应用法式主类中正确的main方法？A)public void main (String args[ ])B)static void main (String args[ ])C)public static void Main (String args[])D)public static void main (String args[ ])三、阅读法式阅读下列Java源文件, 并回答问题.public class Person {void speakHello() {System.out.print("您好, 很高兴认识您");System.out.println(" nice to meet you");}}class Xiti {public static void main(String args[]) {Person zhang = new Person();zhang.speakHello();}}（a）上述源文件的名字是什么？（b）编译上述源文件将生成几个字节码文件？这些字节码文件的名字都是什么？（c）在命令行执行java Person获得怎样的毛病提示？执行java xiti获得怎样的毛病提示？执行java Xiti.class获得怎样的毛病提示？执行java Xiti获得怎样的输出结果？1．（a）Person.java.（b）两个字节码, 分别是Person.class 和Xiti.class.（c）获得“NoSuchMethodError”, 获得“NoClassDefFoundError: Xiti/class”, 获得“您好, 很高兴认识您 nice to meet you”习题2（第2章）一、问答题1．什么叫标识符？标识符的规则是什么？false是否可以作为标识符.2．什么叫关键字？true和false是否是关键字？请说出6个关键字.3．Java的基本数据类型都是什么？4．float型常量和double型常量在暗示上有什么区别？5. 怎样获取一维数组的长度,怎样获取二维数组中一维数组的个数.1．用来标识类名、变量名、方法名、类型名、数组名、文件名的有效字符序列称为标识符.标识符由字母、下划线、美元符号和数字组成, 第一个字符不能是数字.false不是标识符.2．关键字就是Java语言中已经被赋予特定意义的一些单词, 不成以把关键字作为名字来用.true和false不是关键字.6个关键字：class implements interface enum extends abstract. 3．boolean, char, byte, short, int, long, float, double. 4．float常量必需用F或f为后缀.double常量用D或d为后缀, 但允许省略后缀.5．一维数组名.length.二维数组名.length.二、选择题2．下列哪三项是正确的float变量的声明？adfA. float foo = -1;B. float foo = 1.0;C. float foo = 42e1;D. float foo = 2.02f;E. float foo = 3.03d;F. float foo = 0x0123;3．下列哪一项叙述是正确的？bA. char型字符在Unicode表中的位置范围是0至32767B. char型字符在Unicode表中的位置范围是0至65535C. char型字符在Unicode表中的位置范围是0至65536D. char型字符在Unicode表中的位置范围是-32768至32767 4．以下哪两项是正确的char型变量的声明？beA. char ch = "R";B. char ch = '\\'C. char ch = 'ABCD';D. char ch = "ABCD";E. char ch = '\ucafe';F. char ch = '\u10100'5．下列法式中哪些【代码】是毛病的？2345public class E {public static void main(String args[]) {int x = 8;byte b = 127; //【代码1】b = x; //【代码2】x = 12L; //【代码3】long y=8.0; //【代码4】float z=6.89 ; //【代码5】}}6．对int a[] = new int[3];下列哪个叙述是毛病的？bA. a.length的值是3.B. a[1]的值是1.C. a[0]的值是0.D. a[a.length-1]的值即是a[2]的值.1．C.2．ADF.3．B.4．BE.5．【代码2】【代码3】【代码4】【代码5】.6．B.三、阅读或调试法式1．属于把持题, 解答略.2．属于把持题, 解答略.3．属于把持题, 解答略.4.下列法式标注的【代码1】, 【代码2】的输出结果是什么？public class E {public static void main (String args[ ]){long[] a = {1,2,3,4};long[] b = {100,200,300,400,500};b = a;System.out.println("数组b的长度:"+b.length); //【代码1】System.out.println("b[0]="+b[0]); //【代码2】}}5.下列法式标注的【代码1】, 【代码2】的输出结果是什么？public class E {public static void main(String args[]) {int [] a={10,20,30,40},b[]={{1,2},{4,5,6,7}};b[0] = a;b[0][1] = b[1][3];System.out.println(b[0][3]); //【代码1】System.out.println(a[1]); //【代码2】}}4．【代码1】：4.【代码2】：b[0]=1.5．【代码1】：40.【代码2】：7四、编写法式1．编写一个应用法式, 给出汉字‘你’、‘我’、‘他’在Unicode表中的位置.2．编写一个Java应用法式, 输出全部的希腊字母.1. public class E {public static void main(String args[]) {System.out.println((int)'你');System.out.println((int)'我');System.out.println((int)'他');}}2. public class E {public static void main (String args[ ]) {char cStart='α',cEnd='ω';for(char c=cStart;c<=cEnd;c++)System.out.print(" "+c);}}习题3（第3章）一、问答题1．关系运算符的运算结果是怎样的数据类型？2．if语句中的条件表达式的值是否可以是int型？3．while语句中的条件表达式的值是什么类型？4．switch语句中必需有default选项码？5．在while语句的循环体中, 执行break语句的效果是什么？6．可以用for语句取代while语句的作用吗？1．boolean2．不成以3．boolean4. 不是必需的5．结束while语句的执行6．可以二、选择题1．下列哪个叙述是正确的？aA. 5.0/2+10的结果是double型数据.B．(int)5.8+1.0的结果是int型数据.C．'苹'+ '果'的结果是char型数据.D．(short)10+'a'的结果是short型数据.2．用下列哪个代码替换法式标注的【代码】会招致编译毛病？cA．m-->0 B．m++>0 C．m = 0 D．m>100&&truepublic class E {public static void main (String args[ ]) {int m=10,n=0;while(【代码】) {n++;}}}3．假设有int x=1;以下哪个代码招致“可能损失精度, 找到int 需要char”这样的编译毛病. cA．short t=12+'a'; B．char c ='a'+1; C．char m ='a'+x; D．byte n ='a'+1;1．A. 2．C. 3．C.三、阅读法式1．下列法式的输出结果是什么？public class E {public static void main (String args[ ]) { char x='你',y='e',z='吃';if(x>'A'){y='苹';z='果';}elsey='酸';z='甜';System.out.println(x+","+y+","+z);}}序的输出结果是什么？public class E {public static void main (String args[ ]) { char c = '\0';for(int i=1;i<=4;i++) {switch(i) {case 1: c = 'J';System.out.print(c);case 2: c = 'e';System.out.print(c);break;case 3: c = 'p';System.out.print(c);default: System.out.print("好"); }}}}3.下列法式的输出结果是什么？public class E {public static void main (String []args) { int x = 1,y = 6;while (y-->0) {x--;}System.out.print("x="+x+",y="+y);}}x=0,y=5x=-1,y=4x=-2,y=3x=-3,y=2x=-4,y=1x=-5,y=0x=-5,y=-11．你,苹,甜2．Jeep好好3．x=-5,y=-1四、编法式题1．编写应用法式求1!+2!+…+10!.2．编写一个应用法式求100以内的全部素数.3．分别用do-while和for循环计算1+1/2!+1/3!+1/4!……的前20项和.4．一个数如果恰好即是它的因子之和, 这个数就称为“完数”.编写应用法式求1000之内的所有完数.5．编写应用法式, 使用for循环语句计算8+88+888…前10项之和.6．编写应用法式, 输出满足1+2+3…+n<8888的最年夜正整数n. 1．public class Xiti1 {public static void main(String args[]) {double sum=0,a=1;int i=1;while(i<=20) {sum=sum+a;i++;a=a*i;}System.out.println("sum="+sum);}}2．public class Xiti2{public static void main(String args[]) { int i,j;for(j=2;j<=100;j++) {for(i=2;i<=j/2;i++) {if(j%i==0)break;}if(i>j/2) {System.out.print(" "+j);}}}}3．class Xiti3 {public static void main(String args[]) {double sum=0,a=1,i=1;do { sum=sum+a;i++;a=(1.0/i)*a;}while(i<=20);System.out.println("使用do-while循环计算的sum="+sum);for(sum=0,i=1,a=1;i<=20;i++) {a=a*(1.0/i);sum=sum+a;}System.out.println("使用for循环计算的sum="+sum);}}4．publicclass Xiti4 {public static void main(String args[]) {int sum=0,i,j;for(i=1;i<=1000;i++) {for(j=1,sum=0;j<i;j++) {if(i%j==0)sum=sum+j;}if(sum==i)System.out.println("完数:"+i);}}}5．public class Xiti5 {public static void main(String args[]) {int m=8,item=m,i=1;long sum=0;for(i=1,sum=0,item=m;i<=10;i++) {sum=sum+item;item=item*10+m;}System.out.println(sum);}}6．public class Xiti6{public static void main(String args[]) {int n=1;long sum=0;while(true) {sum=sum+n;n++;if(sum>=8888)break;}System.out.println("满足条件的最年夜整数:"+(n-1));}}习题4（第4章）一、问答题1．面向对象语言有哪三个特性？2．类名应当遵守怎样的编程风格？3．变量和方法的名字应当遵守怎样的编程风格？4．类体内容中声明成员变量是为了体现对象的属性还是行为？5．类体内容中界说的非构造方法是为了体现对象的属性还是行为？6．什么时候使用构造方法？构造方法有类型吗？7．类中的实例变量在什么时候会被分配内存空间？8．什么叫方法的重载？构造方法可以重载吗？9．类中的实例方法可以把持类变量（static变量）吗？类方法（static方法）可以把持实例变量吗？可以.不成以.10．类中的实例方法可以用类名直接调用吗？8．一个类中可以有多个方法具有相同的名字, 但这些方法的参数必需分歧, 即或者是参数的个数分歧, 或者是参数的类型分歧.可以.9．10．不成以.11．简述类变量和实例变量的区别.12．this关键字代表什么？this可以呈现在类方法中吗？1. 封装、继承和多态.2．当类名由几个单词复合而成时, 每个单词的首字母使用年夜写. 3．名字的首单词的首字母使用小写, 如果变量的名字由多个单词组成, 从第2个单词开始的其它单词的首字母使用年夜写.4．属性5．行为6．用类创立对象时.没有类型7．用类创立对象时.8．一个类中可以有多个方法具有相同的名字, 但这些方法的参数必需分歧, 即或者是参数的个数分歧, 或者是参数的类型分歧.可以.9．可以.不成以.10．不成以.11．一个类通过使用new运算符可以创立多个分歧的对象, 分歧的对象的实例变量将被分配分歧的内存空间.所有对象的类变量都分配给相同的一处内存, 对象共享类变量.12．代表调用以后方法的对象.不成以.二、选择题1．下列哪个叙述是正确的？ bA.Java应用法式由若干个类所构成, 这些类必需在一个源文件中.B.Java应用法式由若干个类所构成, 这些类可以在一个源文件中, 也可以分布在若干个源文件中, 其中必需有一个源文件含有主类.C.Java源文件必需含有主类.D.Java源文件如果含有主类, 主类必需是public类.2．下列哪个叙述是正确的？ dA.成员变量的名字不成以和局部变量的相同.B.方法的参数的名字可以和方法中声明的局部变量的名字相同.C.成员变量没有默认值.D.局部变量没有默认值.3．对下列Hello类, 哪个叙述是正确的？dA.Hello类有2个构造方法.B.Hello类的int Hello()方法是毛病的方法.C.Hello类没有构造方法.D.Hello无法通过编译, 因为其中的hello方法的方法头是毛病的（没有类型）.class Hello {Hello(int m){}int Hello() {return 20;}hello() {}}4．对下列Dog类, 哪个叙述是毛病的？dA.Dog(int m)与Dog(double m)互为重载的构造方法.B.int Dog(int m)与void Dog(double m)互为重载的非构造方法.C.Dog类只有两个构造方法, 而且没有无参数的构造方法.D.Dog类有3个构造方法.class Dog {Dog(int m){}Dog(double m){}int Dog(int m){return 23;}void Dog(double m){}}构造方法是一种特殊的方法, 与一般的方法分歧是：1.构造方法的名字必需与界说他的类名完全相同, 没有, 甚至连void 也没有.2.构造方法的调用是在创立一个对象时使用new把持进行的.构造方法的作用是初始化对象.3.不能被static、final、synchronized、abstract和native修饰.构造方法不能被子类继承.5．下列哪些类声明是毛病的？cdA)class AB)public class AC)protected class AD)private class A6．下列A类中【代码1】~【代码5】哪些是毛病的？1 4 class Tom {private int x=120;protected int y=20;int z=11;private void f() {x=200;System.out.println(x);}void g() {x=200;System.out.println(x);}}public class A {public static void main(String args[]) {Tom tom=new Tom();tom.x=22; //【代码1】tom.y=33; //【代码2】tom.z=55; //【代码3】tom.f(); //【代码4】tom.g(); //【代码5】}}7．下列E类的类体中哪些【代码】是毛病的.4class E {int x; //【代码1】long y = x; //【代码2】public void f(int n) {int m; //【代码3】int t = n+m; //【代码4】}}1．B.2．D.3．D.4．D.5．CD.6．【代码1】【代码4】.7．【代码4】.三、阅读法式1．说出下列E类中【代码1】~【代码3】的输出结果.class Fish {int weight = 1;}class Lake {Fish fish;void setFish(Fish s){fish = s;}void foodFish(int m) {fish.weight=fish.weight+m;}}public class E {public static void main(String args[]) {Fish redFish = new Fish();System.out.println(redFish.weight); //【代码1】 Lake lake = new Lake();lake.setFish(redFish);lake.foodFish(120);System.out.println(redFish.weight); //【代码2】 System.out.println(lake.fish.weight); //【代码3】}}2．请说出A类中System.out.println的输出结果. class B {int x=100,y=200;public void setX(int x) {x=x;}public void setY(int y) {this.y=y;}public int getXYSum() {return x+y;}}public class A {public static void main(String args[]) {B b=new B();b.setX(-100);b.setY(-200);System.out.println("sum="+b.getXYSum());}}3．请说出A类中System.out.println的输出结果. class B {int n;static int sum=0;void setN(int n) {this.n=n;}int getSum() {for(int i=1;i<=n;i++)sum=sum+i;return sum;}}public class A {public static void main(String args[]) {B b1=new B(),b2=new B();b1.setN(3);b2.setN(5);int s1=b1.getSum();int s2=b2.getSum();System.out.println(s1+s2);}}4．请说出E类中【代码1】,【代码2】的输出结果n的输出结果. class A {double f(int x,double y) {return x+y;}int f(int x,int y) {。

习题解答习题1（第1章）一、问答题1．James Gosling2．需3个步骤：1)用文本编辑器编写源文件。

2)使用javac编译源文件,得到字节码文件。

3)使用解释器运行程序。

3．源文件由若干个类所构成。

对于应用程序，必须有一个类含有public static void main(String args[])的方法，含有该方法的类称为应用程序的主类。

不一定，但至多有一个public类。

4．set classpath=D:\jdk\jre\lib\rt.jar;.;5. java和class6. java Bird7.独行风格（大括号独占行）和行尾风格（左大扩号在上一行行尾，右大括号独占行）二、选择题1．B。

2．D。

三、阅读程序1．（a）Person.java。

（b）两个字节码，分别是Person.class和Xiti.class。

（c）得到“NoSuchMethodError”，得到“NoClassDefFoundError: Xiti/class”，得到“您好，很高兴认识您 nice to meet you”习题2（第2章）一、问答题1．用来标识类名、变量名、方法名、类型名、数组名、文件名的有效字符序列称为标识符。

标识符由字母、下划线、美元符号和数字组成，第一个字符不能是数字。

false不是标识符。

2．关键字就是Java语言中已经被赋予特定意义的一些单词，不可以把关键字作为名字来用。

true和false不是关键字。

6个关键字：class implements interface enum extends abstract。

3．boolean，char，byte，short，int，long，float，double。

4．float常量必须用F或f为后缀。

double常量用D或d为后缀，但允许省略后缀。

5．一维数组名.length。

二维数组名.length。

二、选择题1．C。

2．ADF。

3．B。

习题解答习题1（第1章）一、问答题1．James Gosling2．需3个步骤：1)用文本编辑器编写源文件。

2)使用javac编译源文件,得到字节码文件。

3)使用解释器运行程序.3．源文件由若干个类所构成。

对于应用程序，必须有一个类含有public static void main(String args［］）的方法，含有该方法的类称为应用程序的主类.不一定，但至多有一个public类。

4．set classpath=D：\jdk\jre\lib\rt。

jar;.;5。

java和class6. java Bird7。

独行风格（大括号独占行)和行尾风格（左大扩号在上一行行尾，右大括号独占行) 二、选择题1．B。

2．D。

三、阅读程序1．(a）Person。

java。

（b）两个字节码，分别是Person.class和Xiti.class。

(c）得到“NoSuchMethodError”,得到“NoClassDefFoundError: Xiti/class”，得到“您好,很高兴认识您nice to meet you”习题2（第2章）一、问答题1．用来标识类名、变量名、方法名、类型名、数组名、文件名的有效字符序列称为标识符。

标识符由字母、下划线、美元符号和数字组成，第一个字符不能是数字.false不是标识符。

2．关键字就是Java语言中已经被赋予特定意义的一些单词，不可以把关键字作为名字来用。

true和false不是关键字。

6个关键字：class implements interface enum extends abstract。

3．boolean，char，byte，short，int,long，float，double.4．float常量必须用F或f为后缀。

double常量用D或d为后缀，但允许省略后缀。

5．一维数组名。

length。

二维数组名。

length。

二、选择题1．C.2．ADF。

3．B.4．BE。

Java2实用教程第五版教学设计一、课程概述Java是一种跨平台的面向对象编程语言。

Java2实用教程第五版教学设计是一套全面介绍Java编程语言的教程。

本教程从Java语言基础开始，逐步介绍Java编程语言的核心知识、开发工具、标准API库、GUI开发和网络编程等方面的内容。

通过本教程的学习，学生能够掌握Java编程语言的基本概念、语法和应用。

二、教学目标1.掌握Java编程语言的基本概念、语法和应用。

2.熟练掌握Java开发工具的使用方法，包括Eclipse、NetBeans等。

3.掌握基本的面向对象程序设计思想和方法。

4.掌握 Java 标准 API 库的使用，包括I/O、集合框架、多线程等。

5.能够使用 Java 编写基本的图形用户界面和网络应用程序。

三、教学大纲第一章：Java语言概述•学习Java语言的发展史、特点和应用。

•区分Java语言与其他编程语言的不同。

•学习Java语言的运行环境和内存管理。

第二章：Java语法基础•学习Java语言的基本语法结构、数据类型、运算符和表达式。

•学习Java语言的流程控制语句、异常处理和面向对象编程思想。

第三章：Java开发工具•学习Java开发工具的安装、配置和使用方法，包括Eclipse、NetBeans等。

•学习如何创建和运行Java程序、调试技巧和代码优化方法。

第四章：Java标准API库•学习Java标准API库的概念和组成。

•学习常用的Java标准API库的使用方法，包括I/O、集合框架、多线程等。

第五章：图形用户界面开发•学习Java Swing和AWT图形用户界面的基本概念、组件和容器。

•学习如何设计和开发Java图形用户界面应用程序。

第六章：网络和Web应用开发•学习Java网络编程的基本概念、Socket编程和RMI远程方法调用。

•学习如何设计和开发Java Web应用程序，包括Servlet、JSP和Struts等框架。

四、教学方法本教程采用多种教学方法，包括讲解、演示、实践和案例等。

一、课程的性质和教学目的课程性质：Java不依赖平台的特点使得它受到广泛的关注，已成为网络时代最重要的编程语言之一。

目前，Java语言不仅是一门正在被广泛使用的编程语言，而且已成为软件开发人员应当掌握的一门基础语言，因为很多新的技术领域都涉及到了Java。

国内外许多大学已将Java语言列入了本科教学计划，掌握Java已经成为共识。

《Java程序设计》是软件工程专业、计算机科学与技术等相关专业的一门重要的程序设计语言类的必修课程。

教学目的：通过本课程的学习，要求学生达到下列目标。

1. 理解面向对象程序设计的思想，掌握面向对象的3个特性：封装性、继承性和多态性。

2. 理解Java的平台无关性，掌握用Java语言进行面向对象程序设计的方法。

3. 掌握Java中常用工具类的使用，及用Java设计图形用户界面程序的方法和技巧。

4. 培养学生应用Java解决和处理实际问题的思维方法与基本能力。

二、课程教学内容1. Java语言基础知识Java程序的开发环境；Java程序的基本结构；Java语言的基本数据类型、表达式、语句、数组。

Java 编程规范。

2. 类与对象类的定义，对象的创建和使用，对象的访问权限。

对象的封装性。

3. 继承、多态与接口子类的定义，继承的含义，方法的重写和接口及接口回调。

理解继承性、与多态性。

4. 字符串与常用类字符串，正则表达式，Data类，Math类和Calendar类。

5. GUI编程Java事件处理模型，常用组件的使用。

6. 输入、输出流Java 输入/出流类；文件和文件的读写。

掌握流的套接。

7. JDBCDerby数据库的实用，使用JDBC连接数据库的过程，进行查询、更新、插入数据的方法。

8.网络编程URL类 ,InetAdress类,套接字,UDP数据报9.集合框架三、课程教学的基本要求1．基本知识了解Java的特点，理解Java的平台无关性，掌握Java语言的语法知识和常用工具类的使用，掌握Java事件的处理模型及GUI编程。

Java2实用教程（第5版）最新答案耿祥义第1章一、问答题1．James Gosling2．需3个步骤：用文本编辑器编写源文件。

使用javac编译源文件,得到字节码文件。

使用解释器运行程序。

3．由类所构成，应用程序必须有一个类含有public static void main(String args[])方法，含有该方法的类称为应用程序的主类。

不一定，但最多有一个public类。

4．set classpath=D:\jdk\jre\lib\rt.jar;.;5.java和class6.java Bird7.独行风格（大括号独占行）和行尾风格（左大扩号在上一行行尾，右大括号独占行）二、选择题1．B。

2．D。

三、阅读程序1．（a）Person.java。

（b）两个字节码，分别是Person.class和Xiti.class。

（c）得到“NoSuchMethodError”，得到“NoClassDefFoundError: Xiti/class”，得到“您好，很高兴认识您nice to meet you”第2章一、问答题1．用来标识类名、变量名、方法名、类型名、数组名、文件名的有效字符序列称为标识符。

标识符由字母、下划线、美元符号和数字组成，第一个字符不能是数字。

false不是标识符。

2．关键字就是Java语言中已经被赋予特定意义的一些单词，不可以把关键字作为名字来用。

不是关键字。

class implements interface enum extends abstract。

3．boolean，char，byte，short，int，long，float，double。

4．float常量必须用F或f为后缀。

double常量用D或d为后缀，但允许省略后缀。

5．一维数组名.length。

二维数组名.length。

二、选择题1．C。

2．ADF。

3．B。

4．BE。

5．【代码2】【代码3】【代码4】【代码5】。

习题解答习题1（第1章）一、问答题1．James Gosling2．需3个步骤：1)用文本编辑器编写源文件。

2)使用javac编译源文件,得到字节码文件。

3)使用解释器运行程序。

3．源文件由若干个类所构成。

对于应用程序，必须有一个类含有public static void main(String args[])的方法，含有该方法的类称为应用程序的主类。

不一定，但至多有一个public类。

4．set classpath=D:\jdk\jre\lib\rt.jar;.;5.java和class6. java Bird7.独行风格（大括号独占行）和行尾风格（左大扩号在上一行行尾，右大括号独占行）二、选择题1．B。

2．D。

三、阅读程序页脚内容11．（a）Person.java。

（b）两个字节码，分别是Person.class和Xiti.class。

（c）得到“NoSuchMethodError”，得到“NoClassDefFoundError: Xiti/class”，得到“您好，很高兴认识您nice to meet you”习题2（第2章）一、问答题1．用来标识类名、变量名、方法名、类型名、数组名、文件名的有效字符序列称为标识符。

标识符由字母、下划线、美元符号和数字组成，第一个字符不能是数字。

false不是标识符。

2．关键字就是Java语言中已经被赋予特定意义的一些单词，不可以把关键字作为名字来用。

true和false 不是关键字。

6个关键字：class implements interface enum extends abstract。

3．boolean，char，byte，short，int，long，float，double。

4．float常量必须用F或f为后缀。

double常量用D或d为后缀，但允许省略后缀。

5．一维数组名.length。

二维数组名.length。

二、选择题1．C。

2．ADF。

（6条消息）Java2实用教程（第5版）耿祥义版习题五一、问答题1．子类可以有多个父类吗？2．ng包中的Object类是所有其他类的祖先类吗？3．如果子类和父类不在同一个包中，子类是否继承父类的友好成员？4．子类怎样隐藏继承的成员变量？5．子类重写方法的规则是怎样的？重写方法的目的是什么？6．父类的final方法可以被子类重写吗？7．什么类中可以有abstract方法？8．对象的上转型对象有怎样的特点？9．一个类的各个子类是怎样体现多态的？10．面向抽象编程的目的和核心是什么？二、选择题1．下列哪个叙述是正确的？1.子类继承父类的构造方法。

2.abstract类的子类必须是非abstract类。

3.子类继承的方法只能操作子类继承和隐藏的成员变量。

4.子类重写或新增的方法也能直接操作被子类隐藏的成员变量。

2．下列哪个叙述是正确的？1.final 类可以有子类。

2.abstract类中只可以有abstract方法。

3.abstract类中可以有非abstract方法，但该方法不可以用final 修饰。

4.不可以同时用final和abstract修饰同一个方法。

5.允许使用static修饰abstract方法。

3．下列程序中注释的哪两个代码（A，B，C，D）是错误的（无法通过编译）？class Father {private int money =12;float height;int seeMoney(){return money ; //A}}class Son extends Father {int height;int lookMoney() {int m = seeMoney(); //Breturn m;}}class E {public static void main(String args[]) {Son erzi = new Son();erzi.money = 300; //Cerzi.height = 1.78F; //D}}4．假设C是B的子类，B是A的子类，cat是C类的一个对象，bird是B类的一个对象，下列哪个叙述是错误的？1.cat instanceof B的值是true。