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too…to句型详解Too…to句型是英语语法中比较常见的一种句型结构，其基本形式为“太……以至于不能……”。
这种句型用来表示某种情况达到了一定程度，以至于无法继续进行下去。
本文将从句型的基本结构、用法及注意事项等方面对其进行详细解析。
一、基本结构Too…to句型的基本结构为：主语+too+形容词/副词+to+动词原形。
其中，“too+形容词/副词”表示某种情况过于严重或太过程度，而“to+动词原形”则表示因为这种情况的存在，所以无法进行某种行为。
例如：1. The box is too heavy for me to lift.（这个盒子太重了，我举不起来。
）2. This problem is too difficult for me to solve.（这个问题太难了，我解决不了。
）3. She is too tired to go out tonight.（她太累了，今晚无法出去。
）二、用法1. 表示程度Too…to句型常用来表示某种情况的程度过于严重或太过，以至于无法进行某种行为。
这种情况下，too后面的形容词/副词通常是表示过度的词语，例如：too heavy（太重）、too difficult（太难）、too tired（太累）等。
例如：1. The suitcase is too heavy for me to carry.（这个行李箱太重了，我无法搬动。
）2. The traffic is too bad for us to drive.（交通太拥堵了，我们无法开车。
）3. The noise is too loud for me to concentrate.（噪音太大了，我无法集中注意力。
）2. 表示否定Too…to句型还可用来表示否定，即表示某种情况已经超过了某种程度，以至于不可能再进行某种行为。
这种情况下，too后面的形容词/副词通常是表示不足的词语，例如：too weak（太弱）、too poor （太穷）、too old（太老）等。
too…to句型详解Too…to句型是英语中常用的一种句型，表示某种情况或行为由于某种原因而不可能或不可行。
该句型由too和to两个单词组成，其中too表示“过于、太”等含义，to表示否定的含义，两者结合起来表示“太……以至于不能……”。
下面将详细解析该句型的用法和注意事项。
一、too…to句型的基本结构too + 形容词/副词 + to do sth.例如：- He is too young to drive a car.（他年龄太小，不能开车。
） - The suitcase is too heavy for me to carry.（这个行李箱太重了，我拿不动。
）- The movie is too boring to watch.（这部电影太无聊了，无法看下去。
）二、too…to句型的用法1. 表示不可能或不可行该句型常用于表示某种情况或行为由于某种原因而不可能或不可行。
例如：- The water is too hot to drink.（水太热了，不能喝。
）- It's too late to catch the last bus.（时间太晚了，赶不上最后一班公交车。
）- She is too busy to go shopping.（她太忙了，没时间去购物。
）2. 表示过度该句型还可用于表示某种情况或行为过度，超出了正常的范围。
例如：- The music is too loud to hear each other.（音乐声太大了，听不到对方说话。
）- The dress is too short to wear to work.（这件裙子太短了，不能穿去上班。
）- The coffee is too sweet to drink.（这杯咖啡太甜了，喝不下去。
）3. 表示否定该句型也可用于表示否定，即“不够……以至于不能……”。
例如：- The book is not interesting enough to read.（这本书不够有趣，无法读下去。
英语篇词语视窗“too...to ”结构的基本形式为：too+形容词/副词(for sb.)+to do sth.。
下面，笔者就“too...to ”结构的用法进行了剖析，以期对同学们有所帮助。
一、“too...to ”结构表示否定意义一般情况下，“too+形容词/副词(for sb.)+to do sth.”这一结构多用来表示否定意义，常意为“太……而不能……”，相当于“so+形容词/副词+that...not ”，也可以转换成“not +形容词/副词+enough(for sb.)to do sth.”。
但需要注意的是，此结构中的形容词或副词与“too...to...”结构中的形容词或副词互为反义词。
例如：这块石头太重了,我搬不起来。
The stone is too heavy for me to carry.=The stone is so heavy that I can ’t carry it.=The stone is not light enough for me to carry.这箱子太小了，不能装很多东西。
The box is too small to hold many things.=The box is so small that it can ’t hold many things.=The box is not big enough to hold many things.她太忙了，没有时间注意到我的到来。
She was too busy to notice my coming.=She was so busy that she didn ’t notice my coming.=She was not free enough to notice my coming.他还太年轻，不懂得处世之道。
He ’s too young to understand the ways of the world.=He is so young that he don ’t understand the ways of the world.=He is not old enough to understand the ways of the world.二、“too...to ”结构表示肯定意义1.在运用“too...to ”结构时，当too 前有not,never,none,no longer 等否定词修饰或不定式符号to 前面含有not 这一否定词时，它构成了双重否定，故而表示肯定意义，常意为“并不是太……能……”“非常（很，太）……不会不（肯定能）……”。
too…to…用法详解展开全文在一般情况下,too... to...结构意为“太……以致不能……”,too后接形容词或副词,to是动词不定式符号,后接动词原形,动词不定式表示否定意义。
但是,too... to...结构在以下情况中,动词不定式表示肯定意义。
1. 当too后所接的是glad, kind, ready, easy, pleased, willing等词时。
如:I am too glad to get such a gift.我很高兴能得到这样的一个礼物。
You are too kind to help me.你帮我真是太好了。
She is too willing to marry him.她很愿意嫁给他。
2. 当only, quite等词位于too之前时,too相当于very, too后的形容词多是表示人心情的形容词。
如:She is only too excited to get so much money.得到那么多钱,她很激动。
I was quite too angry to miss the first train.错过了第一班火车,我很生气。
[友情提示] too... to...结构与It’s too... to do sth.句型的区别:在It’s too... to do sth.句型中,it作形式主语,真正的主语是不定式to do sth., to do sth.表示肯定意义。
如: It’s too easy for you to do the job well.对你来讲,做好那项工作很容易。
It’s too difficult for the old to climb up the mountain.对老年人来说,爬上那座山太难了。
too…to句型详解Too…to句型是英语语法中的一种特殊结构，它由两个部分组成，即“too”和“to”，意思是“太……以至于不能……”。
这种句型通常用于表示某个条件或情况，使得某个行为或动作无法实现。
在英语中，这种句型的运用非常广泛，尤其是在口语和写作中，常常被用来表达强烈的感情和态度。
本文将详细介绍too…to句型的基本结构、用法、注意事项以及相关例句，帮助读者更好地掌握这种语法结构。
一、基本结构too…to句型的基本结构是：“too + 形容词/副词 + to + 动词原形”。
其中，“too”后面的形容词或副词表示某种程度，而“to”后面的动词原形则表示某种行为或动作。
这种结构的形式非常简单，但是它却可以表达出很多意义和情感。
例如：- The book is too difficult to understand.（这本书太难懂了。
）- She is too tired to go out tonight.（她太累了，今晚不能出去。
）- It's too late to change your mind now.（现在改变主意已经太晚了。
）二、用法1. 表示无法实现的情况too…to句型通常用于表示某个条件或情况，使得某个行为或动作无法实现。
例如：- The box is too heavy for me to lift.（这个盒子太重了，我举不起来。
）- The water is too cold to swim in.（水太冷了，不能游泳。
） - The noise is too loud to concentrate.（噪音太大了，无法集中注意力。
）2. 表示某种程度too…to句型也可以用来表示某种程度，强调某个事物的特定属性或特征。
例如：- The weather is too hot to bear.（天气太热了，难以忍受。
） - The music is too loud to enjoy.（音乐太吵了，无法享受。
“too…to”结构的用法与理解宁县二中魏阿荣“too…to”结构在英语教学中经常出现，是一个很常见的英语表达句式。
此结构在形式上是肯定的，但在意义上却是否定的，再加上它有多种不同表达形式，学生很难完全掌握，因而也是英语教学中的一个难点。
以下是中学课本中的几个例句：1.It’s too heavy to carry. Please ask somebody to help us. （这太重了，我们搬不动，请叫人来帮帮我们。
）2.It’s never too old to learn.（活到老，学到老。
）3.He is too young to go to school.（他太小了，不能去上学。
）4.He slowed down after a while，fearing that he was getting too near to be safe.（隔了一会儿，他慢了下来，生怕太靠近了不安全。
）5.My brother is too young to look after himself.（我的弟弟太小了，不能照顾自己。
）就在这几个简单的句子中，“too…to”结构的用法都不尽相同，让我们来探讨对这个结构的理解和运用。
首先，要搞清这个结构中各个部分的意义和关系。
在“too…to”结构中，too 的意思是：“in a higher degree than is admissible or desirable for a purpose”，即“超过了做某事所能允许或所需要的程度。
”而其中的不定式则表示其结果或程度，作状语，修饰too。
整个结构的意思是“太……以致不能……”。
当然，这只是其基本意思，翻译时要根据上下文灵活处理。
这种基本结构还有其他几种不同情况。
现逐一举例说明：一．基本形式：too+adj. / adv.+to do .其中“to do”修饰“too+adj. / adv.”作为结果状语或程度状语。
too…to…句式用法详解too…to…结构是初中英语中一个十分重要的结构，同时也是中考英语中一个十分重要的考点，同学们在学习或复习中应注意以下几点：一、基本结构特点too…to…结构的基本形式为“too+形容词或副词+to+动词原形”，其意为“太……以至于不能……”。
如：He is too shy to speak to her. 他太害羞，不敢同她讲话。
It’s too cheap to be good. 这东西太便宜，好不了(即便宜无好货)。
He is too young to know right from wrong. 他太小，还分不清是非。
二、不定式的逻辑主语有时不定式前可以带有一个由介词for引出的逻辑主语。
如：It’s too expensive for her to buy. 太贵了，她买不起。
The box is too heavy for the boy to carry. 这个箱子太重，这男孩提不起。
The print is too small for me to read without glasses. 印刷字体太小，我不戴眼镜就看不清。
三、不定式是否带宾语在通常情况下，too…to…结构中的不定式可根据其是否及物来确定它是否带宾语。
如：He is too tired to go any further. 他太累了，不能再往前走了。
(不定式to go不及物，无需带宾语)She is too poor to buy such a nice a dress. 她太穷，买不起那件漂亮的连衣裙。
(不定式to buy后带有宾语such a nice a dress)但是，若句子主语与其后不定式有动宾关系，那么，其后的及物动词不定式不能带宾语。
如：The nice dress is too expensive for her to buy. 这件漂亮的连衣裙太贵了，她买不起。
(to buy在此虽为及物动词，但由于句子主语the nice dress与该不定式to buy 有动宾关系，故to buy后不宜再接代词it作宾语)注意：若句子主语与其后不定式有动宾关系，且其中的动词为不及物动词，此时应注意在其后加适当的介词。
too…to…结构用法解析在“too…to”结构中,整个结构的意思就是“太……以致不能……”。
一、基本形式:too+adj、/ adv、+to do 、其中“to do”修饰“too+adj、/ adv、”作为结果状语或程度状语。
“to do”通常包含否定意义。
1、The problem is too hard for a child to understand、(问题太难了,小孩子不能理解。
)2、Examples are too many to cite、(例子太多,举不胜举。
)3、It’s too cold to go in the sea yet、(天太冷,还不能下海。
)4、It’s too long a journey to make in one day、(路程太远,一天之内到不了。
)5、It’s too good an opportunity to miss、(那就是一个不应该错过的极好机会。
)6、It’s too early for us to go yet、(我们现在就去太早了点。
)7、It’s too cold to go swimming、(天气太冷,不能去游泳。
)8、He is too much of a coward(too cowardly) to fight、(她太懦弱,不敢抗争。
)9、It’s too late to shut the stable door when the steed is stolen、(贼去关门,为时已晚。
)10、Lying in the pool of blood,she was too week to speak、(她躺在血泊里,虚弱得说不出话来。
) 上述例句中,有的主语与不定式有逻辑上的动宾关系(即句子的主语在逻辑上就是不定式的宾语),有的则没有这种关系。
如果存在这种动宾关系,句子的不定式用主动语态或被动语态在意义上常无多少差别。
当然,如果不定式采用被动语态,这种逻辑上的动宾关系就变成了逻辑上的主谓关系了。
too…to…的用法一、概述“too…to…”是英语中一个常用的句型，表示“太……以至于不能……”的意思。
通常用于表达某事物存在某种缺陷或无法实现的情况。
在本文中，我们将详细介绍“too…to…”的用法及其常见搭配和例句，帮助读者更好地理解和运用这个句型。
二、用法解析1. 搭配：“too + 形容词或副词原级+ to + do” 表示某事物太……而不能做某事。
其中，“too”是用来加强语气的副词，“形容词或副词原级”是指被修饰的词本身所具有的等级（如原级、比较级、最高级），“do”是要被省略的动词。
2. 句型含义：在这个句型中，“too…”通常是表示某种消极意义的事物或情况，而“to + do”则是表示某种行为或状态。
通过对比两者之间的关系，强调某事物存在的缺陷或限制，使得后面的动作或状态无法实现。
3. 用法示例： "This cup is too heavy to carry."（这个杯子太重了，拿不起来。
）这句话表达了这个杯子太重，以至于无法携带。
三、注意事项1. “too…to…”句型通常用于表达某事物的缺陷或限制，因此在使用时要注意语境和语气的表达，避免过于绝对或主观。
2. 当“too…to…”与“be able to”连用时，要注意两者之间的语义差别。
“be able to”表示在某种程度上能够做某事，而“too…to…”则表示在某种程度上无法做某事。
3. “too…to…”可以与其他否定词（如“not”、“never”、“little”、“few”等）连用，以加强表达效果。
四、例句分析1. “The box is too heavy to carry.”（这个箱子太重了，拿不起来。
）这句话通过使用“too…to…”句型，强调了箱子的重量对人的行动造成了限制。
2. “The problem is too difficult to solve.”（这个问题太难了，无法解决。
“t o o…t o”结构的用法与理解(精)“too…to”结构的用法与理解宁县二中魏阿荣“too…to”结构在英语教学中经常出现，是一个很常见的英语表达句式。
此结构在形式上是肯定的，但在意义上却是否定的，再加上它有多种不同表达形式，学生很难完全掌握，因而也是英语教学中的一个难点。
以下是中学课本中的几个例句：1.It’s too heavy to carry. Please ask somebody to help us. （这太重了，我们搬不动，请叫人来帮帮我们。
）2.It’s never too old to learn.（活到老，学到老。
）3.He is too young to go to school.（他太小了，不能去上学。
）4.He slowed down after a while，fearing that he was getting too near to be safe.（隔了一会儿，他慢了下来，生怕太靠近了不安全。
）5.My brother is too young to look after himself.（我的弟弟太小了，不能照顾自己。
）就在这几个简单的句子中，“too…to”结构的用法都不尽相同，让我们来探讨对这个结构的理解和运用。
首先，要搞清这个结构中各个部分的意义和关系。
在“too…to”结构中，too 的意思是：“ in a higher degree than is admissible or desirable for a purpose”，即“超过了做某事所能允许或所需要的程度。
”而其中的不定式则表示其结果或程度，作状语，修饰too。
整个结构的意思是“太……以致不能……”。
当然，这只是其基本意思，翻译时要根据上下文灵活处理。
这种基本结构还有其他几种不同情况。
现逐一举例说明：一．基本形式：too+adj. / adv.+to do .其中“to do”修饰“too+adj. / adv.”作为结果状语或程度状语。
“to do”通常包含否定意义。
For example：1．The problem is too hard for a child to understand.（问题太难了，小孩子不能理解。
）2．Examples are too many to cite.（例子太多，举不胜举。
）3．It’s too cold to go in the sea yet.（天太冷，还不能下海。
）4．It’s too long a journey to make in one day.（路程太远，一天之内到不了。
）5．It’s too good an opportunity to miss.（那是一个不应该错过的极好机会。
）6．It’s too early for us to go yet.（我们现在就去太早了点。
）7．It’s too cold to go swimming.（天气太冷，不能去游泳。
）8．He is too much of a coward（too cowardly） to fight.（他太懦弱，不敢抗争。
）9．It’s too late to shut the stable door when the steed is stolen.（贼去关门，为时已晚。
）Lying in the pool of blood，she was too week to speak.（她躺在血泊里，虚弱得说不出话来。
）上述例句中，有的主语和不定式有逻辑上的动宾关系（即句子的主语在逻辑上是不定式的宾语），有的则没有这种关系。
如果存在这种动宾关系，句子的不定式用主动语态或被动语态在意义上常无多少差别。
当然，如果不定式采用被动语态，这种逻辑上的动宾关系就变成了逻辑上的主谓关系了。
For example：1．Atoms are too small to see（or be seen）with naked eyes.（原子太小，肉眼看不见。
）2．It’s too hot to eat（or to be eaten）.（太烫了，没法吃。
）3．The light is too dim to be used for close work.（这灯太暗，不能用来做细活。
）4．That was too complicated to be expressed clearly in one or tow words.（那太复杂了，无法用一、两句话表达清楚。
）那究竟什么情况下用主动语态，什么情况下用被动语态呢？一般来说，哪种形式表意更清楚、更自然、更符合习惯，则取哪种形式。
For example：1.Novels in the original are too difficult to read.（主动语态）（原版小说太难读了。
）2.At that time he was too far away to be seen.（被动语态）（那时，他离得太远，看不到他。
）以上这两个例句中的语态调换一下，则会引起意思不清或不自然。
二．当“too… to”结构之前加了not，only，but，all，never等词时，“ too…to”结构构成的句子也无否定意义。
此时too后的形容词多为表示心情的形容词。
因为，在此情况下，这些词加too在意义上相当于 very。
For example：1.One is never too old to learn.（活到老，学到老。
）2.Swimming is not too difficult to learn.（游泳并不十分难学。
）3.We are only too pleased to go with her.（我们非常乐意和她一起去。
）4.Mary knew but too well to hold her tongue on that occasion.（玛丽深知在那种场合少说为妙。
）5.It’s never too late to mend.（亡羊补牢，犹未为晚。
）6.They are all too satisfied to follow others suit without the pain of thought for themselves.（他们十分满足于依样画葫芦，自己不肯花力气、动脑筋。
）上面所提到的这些词只能和某些形容词或副词连用，用在“too…to”结构中，不能生搬硬套句型。
如下面例句：He is too cruel to sympathy for others.（他太残忍了，对人不会有同情心。
）此例句中，在too cruel 之前不能添加only，but 之类的词，否则会引起逻辑上的自相矛盾。
He is only too lazy to do it himself.（他太懒了，哪会自己去干那种事。
）其中的only也属误用，应该去掉。
由此可见，能否在too 之前加上诸如only，but 等词，关键是too 之后的形容词的意义。
常用的形容词有glad，pleased，willing，thankful，good，true等等。
1.At another time I learned that no matter was too small to escape the Prime Minister’s attention.（另一次，我发现，事无巨细，总理事事关心。
）2.He was an all-round genius. Nothing was too difficult for him to learn.（他多才多艺，没有他学不会的东西。
）3.The question was so easy. No one in the world was too foolish to answer it.（这个问题如此容易，不至于有谁蠢得答不上来。
）三．此机构与ready，anxious，inclimed，apt，easy，eager，willing，happy 这一类词连用时，也不再含有否定意义。
too不再只和to do 发生关系，而是修饰too 之后的整个部分了。
For example ：1.The old women was too ready to talk.（那位老妇人太饶舌。
）2.He is too ready to find fault.（他最喜欢挑毛病。
）2.The tradesman was too anxious to sell his pens.（这位买卖人十分急于卖掉他的钢笔。
）4.He was too willing to accept Mary’s invitation.（玛丽的邀请他求之不得。
）5.Beginners are too apt to make mistakes here.（初学者特别容易在这儿搞错。
）从这些例句中，我们不难发现，too 不仅没有使句子产生否定意义，相反，它还起了某种强调作用，使之成为一种加强语气的结构。
这在教学中要引起注意。
四、在“too…to”结构中，to do前用 not加以否定。
“ too…to”结构通常已含有否定意义，在其中加上not后便形成了“双重否定为肯定”。
这样，“ too…not to do”所表达的意思就是：“如此……是会……”，或“如此……哪能不……”。
For example：1.He was too angry not to criticize her.（他太生气了，哪能不批评她。
）2.The poem is far too beautiful not to be requited here.（这首诗太美了，这里还要引用一下。
）3.His experience there was too bitter not to be remembered.（他在那里的经历太惨了，不容他记不得。
）4.Mr.Holmes was too wise not to see the tricks of the criminals.（福尔摩斯先生如此精明，岂能看不出罪犯玩弄的花招。
）5.Tom is too hard-working not to pass the exam.（汤姆这么用功，哪有考不及格的道理。
）6.He read too many books about Africa not to known something about the social customs there.（他读了那么多有关非洲的书，不会不对哪儿的社会习俗有所了解。
）五．“Too…to”与“enough to”和“ so…that”的区别：“too…to”结构与“enough to”和“ so…that”，它们间有共同点，也有不同点。
