维修电工实训考核装置

维修电工技能培训考核系列天煌科技 天煌教仪1 THWD-1A 型 维修电工技能实训考核装置一、概 述“THWD -1A 型维修电工技能实训考核装置”是根据机械工业职业技能鉴定指导中心组织编写的《机械工人职业技能培训教材》而研发的产品，可对《初级维修电工技术》和《中级维修电工技术》教材中列出的电气控制线路和实用电子线路进行实际操作，能使学生的操作技能得到很好的锻炼与提高。

该实训装置不仅可作职校学生的实训教学，更是初级、中级维修电工技能考核的理想设备。

二、特 点1.电气控制线路或电子线路实训元器件都装在作为挂板的安装板上，操作方便、更换便捷，可扩展功能或开发新实训；操作内容的选择具有典型性、实用性2.操作台只需三相四线的交流电源即可投入使用，占地面积小，节约用房、减少基建投资3.技能培训用的控制线路和配套的小电机经特殊设计,可模拟工厂的各类电力拖动系统, 并可满足维修电工的安装、调试、故障分析及排除故障等技能训练要求4.装置设有电压型漏电保护器和电流型漏电保护器，能确保操作者的安全；各电源的输出均有监示及短路保护等功能，各测量仪表均有可靠的保护功能，使用安全可靠；控制屏还设有定时器兼报警记录仪（服务管理器），为学生实训技能的考核提供了一个统一的标准5.所有的元器件都通过导线引到接线端子上，学生接线时只需在端子上进行接线，有利于保护元器件6.交直流接触器和热继电器都是采用法国“施耐德”原装进口的产品，其主要特点是体积小、外形美观、触头接触性能更好，符合众多国际国内认证（已获得国际国内多项认证＜CCC 、CE 、UL 、CSA …＞符合各类标准＜IEC947、NFC 63-110、VDE0660、BS544…＞） 三、技术性能1.输入电压：三相四线制380V±10% 50H Z2.工作环境：环境温度范围为-5℃～+40℃ 相对湿度＜85%（25℃）海拔＜4000m3.装置容量：＜1.5kVA4.外形尺寸：1832mm ×805mm ×1624mm 四、装置配备（一）电源、仪器控制屏控制屏为铁质双层亚光密纹喷塑结构，铝质面板。

高级维修电工实训室YL-102C型高级维修电工实训考核装置(含中级工、高级工职业签定与考核。

)一、概述本设备是根据教育部“振兴21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”要求，结合生产实际和职业岗位的技能要求，按照职业学校的教学和实训要求研制和开发的产品。

本设备适合高等职业学校、中等职业学校的机电设备安装与维修、机电技术应用、电气运行与控制、电气技术应用、电子电器应用与维修等专业《电机及其控制》、《电机与拖动》《电机与变压器》《可编程控制器技术》等课程和非机电类专业的必修课程单元或选修课程单元《电机控制电路》、《机床电路维修》的教学与实训。

本设备也适合技工学校机电类专业《电气设备维修》课程的实习，还适合职业培训学校的安装、维修电工中级班，安装、维修电工高级班，安装、维修电工技师班，安装、维修电工高级技师班的培训和实操。

二、设备技术指标1.外型：整体尺寸 1755mm×750mm×1790mm；2.实训台架的材料：铝木结构；3.电源：1)输入：三相AC 380V ±10% 50HZ 三相五线；2)交流输出：固定：三相五线 380V 接插式1组、220V接插式1组、220V插座式3组、可调：0～220V连续可调；（具有过流保护报警切断电源，智能化误操作记录功能）3)直流输出：固定：励磁电源 110 V/0.5 A 1组、+12 V/1.5A 1组； -12V/1.5 A 1组； +5 V/1.5A 1组，（具有过流保护报警切断电源，智能化误操作记录功能）。

可调：电枢电源 0～220V/1.5A 1组（有电压表监控输出）、0～24 V 可调2 A 1组（有电压/电流表实施监控输出状态）；4.接口及仪表：可配置答题器，具有答题功能，与教师计算机、智能考核挂板可进行智能化实训考核；5.实验管理器：具有时钟、定时提醒、定时上电、定时切断电源功能。

6.误操作记录装置：误操作报警、记录、切断相应电源功能。

1.维修电⼯技能实训考核系列（TH101218）THWD-1C型维修电⼯技能实训考核装置（⽹孔板、双组型）⼀、概述该实训装置主要由实训桌和⽹孔板组成。

学⽣通过实训线路进⾏元器件的布局安装，接线全部由学⽣⾃⾏完成，有利于培养学⽣的动⼿能⼒和操作技能。

实训项⽬可⾃⾏确定，根据所选的项⽬选择相应的元器件，也可作为电⼯考证的考核设备。

⼆、特点1.电⽓控制线路元器件都装在⽹孔板上，操作⽅便、更换便捷，易扩展功能或开发新实训；2.操作台只需三相四线的交流电源即可投⼊使⽤，占地⾯积⼩，节约⽤房、减少基建投资；3.设有电压型漏电保护器和电流型漏电保护器，能确保操作者的安全；各电源输出均有监⽰及短路保护等功能，各测量仪表也均有可靠的保护功能，使⽤安全可靠；4.实训台为双⼈座，即可以两个同学同时进⾏实训，电源独⽴，互不⼲扰。

三、技术性能1.输⼊电压：三相四线～380V±10% 50H Z2.⼯作环境：环境温度范围为-5℃～+40℃相对湿度＜85%（25℃）海拔＜4000m3.装置容量：＜3kVA4.外形尺⼨：1574mm×805mm×1650mm四、实训台配备实训台提供线电压380V和相电压220V两种电源、单相电源插座、交流电压、电流表1.交流仪表(1)交流电压表：0～500V带镜⾯交流电压表⼆只，精度1.0级(2)交流电流表：0～5A带镜⾯交流电流表⼆只，精度1.0级，具有超量程报警、指⽰、切断总电源等2.实训台设有两组电源通过启、停按钮控制电源的输出，并设有急停按钮。

电源输出设有短路保护3.实训桌为铁质双层亚光密纹喷塑结构，桌⾯为防⽕、防⽔、耐磨⾼密度板、结构坚固，造型美观⼤⽅,桌⼦左右各设有两个抽屉（带锁）五、参考实训项⽬1.三相异步电动机直接启动控制2.三相异步电动机接触器点动控制线路3.三相异步电动机接触器⾃锁控制线路4.Y-△启动⾃动控制线路5.⽤倒顺开关的三相异步电动机正反转控制6.接触器联锁的正反转控制线路7.按钮联锁的三相异步电动机接触器正反转控制线路8.双重联锁的三相异步电动机正反转控制线路9.三相异步电动机的多地按制10.⼯作台⾃动往返控制线路11.⽇光灯接线THWD-2C型维修电⼯技能实训考核装置(⽹孔板、双组型)⼀、概述本实训装置主要由实训桌和⽹孔板组成，学⽣通过实训线路进⾏元器件的布局，安装接线全部由学⽣⾃⾏完成，培养学⽣的动⼿能⼒和操作技能。

RTSX—2B型电工实训考核实验装置简介一、实训装置的特点及技术参数1、实训装置的特点（1）本装置以先进的职业教育模式，按照德国教具公司的产品标准生产的实际操作装置。

有安全、灵活、规范等特点。

（2）装置只需三相五线的交流电源即可投入使用，挂箱式结构，安装方便。

（3）能满足电工培训实践操作、考核鉴定的电力拖动控制、照明电路等项目。

具有实践操作方便，所有电器都由学生自行安用实验线进行连接，提高学生的动手动脑能力。

（4）操作内容的选择具有典型性、实用性，桌体内总开关具有漏电保护作用。

并且实验中都要求连接保险，对培训者（或学生）的安全起到保护作用。

2、实训装置的技术参数（1）输入电源：AC380V±5%(三相五线) 50Hz（2）额定电流：5A（3）相对温度：-5～40℃（4）外形尺寸：1640×720×1550mm（5）设备重量：100kg为了在实验时能取得预期的效果，建议实验者注意以下环节：实验准备实验准备即为实验的预习阶段，是保证实验能否顺利进行的必要步骤。

每次实验前都应先进行预习，从而提高实验质量和效率，避免在实验时不知如何下手，浪费时间，完不成实验，甚至损坏实验装置。

因此，实验前应做到：（1）复习教材中与实验有关的内容，熟悉与本次实验相关的理论知识；（2）预习实验指导书，了解本次实验的目的和内容；掌握本次实验的工作原理和方法；（3）写出预习报告，其中应包括实验的详细接线图、实验步骤等；（4）熟悉实验所用的实验装置、测试仪器等；接线前可对照附录中的端子图发解元器件的分布和接线位置。

实验实施在完成理论学习、实验预习等环节后，就可进入实验实施阶段。

实验时要做到以下几点：（1）实验开始前，指导教师要对学生的预习报告作检查，要求学生了解本次实验的目的、内容和方法，只有满足此要求后，方能允许实验开始。

(2) 指导教师对实验装置作介绍，要求学生熟悉本次实验使用的实验设备、仪器，明确这些设备的功能、使用方法。

1.亚龙YL-WXD-m型高级维修电工实训考核装置一、概述本设备是根据教育部“振兴21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”要求，结合生产实际和职业岗位的技能要求，按照职业学校的教学和实训要求研制和开发的产品。

本设备适合高等职业学校、中等职业学校的机电设备安装与维修、机电技术应用、电气运行与控制、电气技术应用、电子电器应用与维修等专业《电机及其控制》、《电机与拖动》、《电机与变压器》、《可编程控制器技术》等课程和非机电类专业的必修课程单元或选修课程单元《电机控制电路》、《机床电路维修》的教学与实训。

本设备也适合技工学校机电类专业《电气设备维修》课程的实习，还适合职业培训学校的安装、维修电工中级班，安装、维修电工高级班，安装、维修电工技师班，安装、维修电工高级技师班的培训和实操。

二、设备技术指标1. 外型：整体尺寸 1755mmX750mmX 1790mm；2.实训台架的材料：铝木结构；3.电源：1）输入：三相AC 380V ±10% 50HZ三相五线；2）交流输出：固定：三相五线380V接插式1组、220V接插式1组、220V插座式3组、可调：0〜220V连续可调；（具有过流保护报警切断电源，智能化误操作记录功能）3）直流输出：固定：励磁电源 110V/0.5A 1 组、+12V/1.5A1 组；-12V/1.5 A 1 组；+5V/1.5A 1组，（具有过流保护报警切断电源，智能化误操作记录功能）。

可调：电枢电源0〜220V/1. 5A 1组（有电压表监控输出）、0〜24 V可调2 A 1组（有电压/电流表实施监控输出状态）；4.接口及仪表：配置答题器，具有答题功能，与教师计算机、智能考核挂板可进行智能化实训考核；5.实验管理器：具有时钟、定时提醒、定时上电、定时切断电源功能。

6.误操作记录装置：误操作报警、记录、切断相应电源功能。

7.仪表/表头：（数字式的精度为0.5；指针式的精度为1.0）1）内部测量显示：指针式交流电压表1只、数字式直流电压表1只、指针式直流电压表1只、指针式直流电流表1只；实时监控所测电压/电流变化；2）实训测量用：数显功率因数表1只、数字交流/直流电压表各1只、数字交流/电流表各1只；8.整流桥：1组（满足实训要求，材料、设备为国内知名品牌）。

电工电子实训设施WM-EP/CJ通用智能型电工 / 电子/电拖实验室成套设施徐州硕博电子科技有限企业网孔型维修电工实训查核装置（双组型，以下两种形式任选）2种均可一、概括该装置主要由实训桌、网孔板、实训元器件（也可自购）构成。

学生依据实训线路进行元器件的合理布局，安装、接线所有由学生自行达成，靠近工业现场。

能达成机床线路，电机控制线路，照明配电的模拟操作、安装调试的综合实训，训练学生着手能力和实操技术。

实训项目可自行确立，依据所选的项目选择相应的元器件。

该装置也可作为电工考工的查核设施。

二、特色1、电气控制线路元器件都装在网孔板上，操作方便、改换便利、易扩展功能或开发新的实训项目（增购元器件即可增添相应实训项目）。

2、操作台只要三相四线的沟通电源即可投入使用，占地面积小、节俭实训用房、减少基建投资、经济效益明显。

3、实训台装备两组互相独立的电源，互不扰乱，即能够两个学生同时进行实训。

4、设有电压型漏电保护器和电流型漏电保护器，能保证操作者安全，电源输出均有监督及短路保护等功能，使用安全靠谱。

三、技术性能1、输入电源：三相四线制～380V±10% 50Hz2、温度： - 5℃～ +40℃，相对湿度＜ 85%（25℃）3、装置容量：＜4、外形尺寸： 1600mm×750mm×1690mm四、实训台配置1、公共部分：输入电压： AC380V±10%，50Hz，三相四线，设有电压型漏电和电流型漏电保护，外面电源输入有指示灯指示。

2、三相电源总开关带漏电保护: Ｉ△ n ≤30mA，时间≤ s3、每组供给线电压380V 或相电压 220V 两种电源，单相电源插座、线电压输入指示表。

4、供给双组 +24V直流电压源，带有开关，及短路保护。

5、供给双组沟通 24V 电压源，带有开关及短路保护。

6、三相、单相输出带自动空气开关, 容量 10A7、事故急停按钮，电源指示，供电指示，遇紧迫状况按下按钮切断实训台总电源。

亚龙YL型维修电工实训考核装置亚龙YL型维修电工实训考核装置是一种用于电气工程和电气维修等领域的实训和考核设备。

该设备表面上看来是一个普通的电工工作台，但其内部设置有大量的电路、电器和电子元件，以满足学生和电工进行实际操作和维修的需要。

该设备的设计是为了学生和电工在实验室环境下模拟实际维修工作，以锻炼他们的技能和增强他们的实践操作经验。

不同于其他仅仅是展示或演示实验的电工设备，亚龙YL型维修电工实训考核装置具有实际的维修操作要求，并具有相当真实的实验效果。

该设备的主要性能参数包括：工作台尺寸860mm*650mm*1540mm；输送带宽度为120mm；输送带速度0.5-6m/s之间可调；工作环境温度为-10℃~40℃。

使用者可以根据需要不同的工作情况和需求设置电气参数，以符合不同的实验要求和维修环境。

亚龙YL型维修电工实训考核装置还具有以下特点：1、维修环境模拟真实。

设备内部设置了大量的电器和电子元件，使得学生在实验环境下可以完全模拟实际维修中的各种工作环境，更好地锻炼他们的实践操作能力；2、设备灵活性高。

该设备可以根据不同的实验和操作需求进行调整和设置，使其适应性更强，并可扩展功能以适应学生和专业人员的需要；3、维护简便。

该设备采用先进的电路和电子元件设计，使其有更强的稳定性和可靠性，维修操作简单轻松；4、支持多种应用场景。

该设备可以满足不同学科实验、技术培训、产品展示和客户维修需求等多种应用场景，具有非常广泛的应用前景。

总之，亚龙YL型维修电工实训考核装置是一种非常实用的电工维修设备，它为电工、学生、培训机构和企业等提供了一个与实际工作环境相似的模拟场景，使得学生和工人都能够在一个更真实的实践环境中锻炼和提升自己的技能和能力。

低压电工实训考核装置一、概述低压电工实训考核装置是一种专为低压电工实训和考核设计的设备，旨在提供一种安全、高效、实用的培训环境。

该装置结合了电源控制屏、实训桌、实训器材、实训挂图、工具箱、设备手册以及安全规范等多方面的内容，为学员提供全面的低压电工技能培训。

二、主要组成部分1. 电源控制屏电源控制屏是低压电工实训考核装置的核心部分，提供电源和控制功能。

通过电源控制屏，学员可以操作和调节各种电气设备和仪表。

2. 实训桌实训桌是学员进行实训操作的主要场所，配备有各种插座和开关，方便学员进行实际操作。

3. 实训器材实训器材包括各种低压电器元件和工具，如断路器、接触器、熔断器、继电器等。

这些器材可以用于搭建各种电路和控制系统，帮助学员掌握低压电工技能。

4. 实训挂图实训挂图展示了各种低压电气设备的原理图和接线图，帮助学员理解和掌握设备的结构和功能。

5. 工具箱工具箱内包含各种常用的电工工具，如螺丝刀、钳子、万用表等，方便学员在实训过程中进行操作和维修。

6. 设备手册设备手册详细介绍了低压电工实训考核装置的各种设备和工具的使用方法和维护方法，为学员提供参考和帮助。

7. 安全规范安全规范是低压电工实训考核装置使用的重要指导文件，规定了学员在实训过程中的安全操作规程和注意事项，确保学员的人身安全。

三、使用步骤1. 打开电源控制屏，检查电源是否正常。

2. 根据实训内容和要求，选择合适的实训器材和工具。

3. 根据实训挂图和设备手册的指导，搭建电路或控制系统。

4. 在实训桌上进行实际操作和调试。

5. 在操作过程中，遵守安全规范，确保人身安全。

6. 完成实训后，按照设备手册的说明进行设备和工具的清理和维护。