巧用广告词助识字

优品课件
巧用广告词助识字
随着视听时代的到来，学生们扩大了知识来源的渠道。

大多数情况下，学生在获取知识时是无意识的（尤其是小学生）。

在教学活动中，我们可以巧用孩子平时积累的“无意识”知识，帮助语文教学，在无意识积累与课本知识之间搭起一座桥梁，从而取得事半功倍的效果。

我在识字教学实践中，尝试借助一些常见广告词帮助学生进行记忆，提高了大家学习的兴趣，使学生们对新字的掌握既快又牢固。

例如，学习“纸”字，左边是纟，右边是氏，“氏”在现代汉语中很少见，极易写错。

如何帮助学生掌握呢？我注意到每天在中央台的动画片前都有一则“乐百氏”广告，由于“小燕子赵薇”的加盟，孩子们爱喝也爱看。

在讲解“纸”时，我就拿了一瓶“乐百氏”，通过提示请同学们观察，“纸”的右边是什么？学生们很快就联想到平时所看，我又把平时的无意记忆“氏”加以强化，传统教学中的难点就这样解决了。

再如，在学习第二册第 13 课字词时，出现“亚运村”一词。

“亚”是本课的生字，我启发同学们利用各种方法记字。

同学们说可以利用笔画记字，即在熟字“严”去掉一笔“丿”来记字，几乎全班同学都同意，我很困惑，因为“严”字并没有学过，但同学们一起说了一段广告，我才恍然大悟，“严迪”是在电视上常见的一种药品广告的名称，经过反复多次的无意注意，这两个字已深深地印在同学们的头脑中。

学生们不仅记住了“严”，而且还能利用它来记别的字。

这种识字方法符合教育心理学的一般规律。

教师应注意积累学生们感兴趣的东西，并发挥其辅助教学的作用。

优品课件，意犹未尽，知识共享，共创未来！！！。

幼儿园小班识字广告文案1. 充满爱心的幼儿园小班，让宝宝轻松快乐学字！2. 跟着小熊玩转识字，让幼儿园小班陪您的宝宝成长！3. 幼儿园小班拥有专业师资，帮助宝宝零起点识字！4. 幼儿园小班，让宝宝玩中学字，快乐掌握多种识字方法！5. 拥抱幼儿园小班，为宝宝打好识字基础！6. 幼儿园小班，用趣味互动课程，让宝宝爱上识字！7. 小班识字，迈向未来新起点！幼儿园小班等待您的宝宝！8. 品牌幼儿园小班，为宝宝的识字之旅加油助力！9. 幼儿园小班，培养宝宝积极主动的学习态度！10. 魔法识字，成就未来小小才子！幼儿园小班带您一起探索！11. 幼儿园小班，让宝宝戏称识字专家！12. 培养宝宝识字的兴趣和自信，幼儿园小班带您体验！13. 幼儿园小班，为宝宝定制个性化识字培养方案！14. 一起寻找字的乐趣，幼儿园小班等您来参加！15. 幼儿园小班，通过故事、游戏，让宝宝自然掌握识字技巧！16. 小小识字英雄，宝宝从幼儿园小班出发！17. 幼儿园小班，用爱和耐心引导宝宝逐步掌握识字技能！18. 快乐识字，幼儿园小班陪您一起开启！19. 幼儿园小班，让宝宝在小小年纪就享受识字的快乐！20. 海量乐趣识字游戏，幼儿园小班为宝宝提供全面的学习资源！21. 幼儿园小班，让宝宝在学习中感受到童年的欢乐！22. 小小字魔法师，从幼儿园小班开始培养！23. 幼儿园小班，与宝宝一起探索语言的奥秘！24. 幼儿园小班，引导宝宝认知字形、字义和字音！25. 幼儿园小班，帮助宝宝扩大词汇量，让宝宝的世界更加丰富！26. 幼儿园小班，用互动多媒体教材，让宝宝轻松识字！27. 幼儿园小班，让宝宝在不知不觉中爱上阅读和识字！。

提示人们正确并使用热爱汉字的皇后宣传语
1."汉字是中华文化的瑰宝，让我们一起热爱汉字！"
2."汉字承载着千年智慧，让我们用心感受汉字的魅力！"
3."汉字是我们的精神家园，让我们用笔书写热爱和尊重！"
4."汉字是国家的文化符号，让我们一起传承与弘扬！"
5."用汉字表达思想，传递情感，展现独特魅力！热爱汉字，就是热
爱自己的文化根基！"
6."汉字是我们的文化基因，让我们用心保存、传承和分享！爱汉字，因为它是我们的骄傲！"
7."用汉字书写梦想，开启人生的精彩篇章！热爱汉字，让我们共同
追寻智慧与美丽！"
8."汉字是我们的文化瑰宝，用心感受它的美妙之处！热爱汉字，热
爱我们的传统与历史！"
9."汉字是我们表达内心的工具，用爱书写
10."汉字是我们的文化瑰宝。

识字大王广告词语
以下是一些识字大王广告的推荐语：
1. “引领孩子走进汉字的奇妙世界，让学习成为一种乐趣！”
2. “快乐识字，轻松掌握，成为真正的“识字大王”！
3. “与孩子一起探索汉字的奥秘，激发孩子的学习兴趣和好奇心！”
4. “用心教孩子识字，用情陪伴孩子成长，让每个孩子都能在识字中体验到成功的喜悦！”
5. “用心感受汉字之美，用行动传承中华文化，让识字成为孩子一生的财富！”
6. “识字大王，引领孩子步入知识的殿堂，让学习变得更加简单、有趣！”
7. “激发孩子对汉字的热爱，培养孩子的阅读能力和语言表达能力，让孩子的未来更加辉煌！”
8. “用专业的教学方法和科学的教育理念，帮助孩子掌握汉字的奥秘，成为未来的知识精英！”
9. “识字大王，让每个孩子都能享受到学习的快乐，成为知识的小巨人！”
10. “用心陪伴孩子成长，用爱浇灌孩子心灵，让识字成为孩子最美好的童年回忆！”。

幼儿识字宣传语
1. 开启识字之旅，点燃智慧火花。

2. 软软的小手，蒙蒙的幼儿，我们就是要给你们识字的钥匙。

3. 传承文化，令幼儿少年健康成长的关键——识字。

4. 识字，不止是领悟文字的形状，更是文化的认同和探索的起点。

5. 细节决定成败，识别文字轮廓，成就未来辉煌。

6. 幼儿的大脑，就像是一张空白的纸，识字是填涂色彩、书写思想的好手段。

7. 识字只是一个开始，后面不断地学习，进步，才是激活智慧的真正策略。

8. 绝不能忽略基础识字的重要性。

9. 用互动，用趣味，用现代技术，让幼儿发展出强大的识字能力
10. 识字，是幼儿将来健康成长、进步的有效护航。

广告识字趣味多集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）引导激趣——浅谈低年级识字教学湖北省荆门市竹园小学李丽再人类文名的浩浩历史长河中，多少发明创造曾经对人类社会的进步和人类文明的发展产生过巨大的影响。

而在这些卓越的发明创造中，文字的产生应当说是当中最璀璨的一颗明珠。

追溯到我国最古老的文字，大概要数殷商时期的甲骨文了，从殷商演变到现在，也已有了数千年的历史。

汉字以它独有瑰丽色彩，成为我们生活中必不可少的东西。

这也就为我们科学认读研究提供了得天独厚的优越条件。

怎样让我们悠久的文明在这一代学生中大放异彩呢？这就给我们的研究指明了目标。

一、在听见中感受文字的魅力从我们出生，能听见第一个声音时，便已和“字”结缘，从此它在你的生活中就无处不在。

每天早上妈妈叫着孩子的乳名哄他起床，穿好衣服，追着孩子游戏。

渐渐的孩子长大了，进入了幼儿园，听者幼儿园里的老师动人的歌声和精彩的故事。

如今进入了小学。

可以说语言文字无处不在孩子们都有了一定的语言积累，头一次感受了文字的魅力，所以只要看见有人在写字，就一定会双手托腮，瞪着一双大眼睛好奇的似乎要看透这些神奇的方块字。

他们也会学着大人，拿出纸和笔开始他们第一次书写。

这样，孩子眼中的第一个汉字就诞生了，抓住这个机会，我们识字教学便轰轰烈烈的开张了。

二、在学与练中探索汉字的秘密一年多以来的科学认读实验课，我们可以说是边学习边传播，在工作中总结经验，在失败中寻找成功，在丛林中寻找路径……一些时候常听家长们抱怨，“我们家‘xxx’回家就钻到电视堆里作业不肯做，学习更不用说。

那可是真叫人头痛。

到了晚上等我们做完事，再来辅导作业，哪一天不是十一.二点啊！早上孩子又起不来，真是没办法。

”对于这种倾诉，说实在的，我听的太多了，但怎么着老师的“魔爪”也无法伸进每一个学生的家里呀！也许是灵光一现吧！我一下子想到，难道我们就不能好好利用一下他们这种爱看电视的习惯进行广告识字教学吗？说做就做。

汉字宣传语
1. 汉字，那可是咱老祖宗留下来的宝贝呀！就像一把钥匙，能打开传统文化的大门。

你看，“日”字不就像个小太阳吗？
2. 汉字多有趣呀！好比一个个小精灵，在纸上跳跃。

“山”字不就像那巍峨的山峰嘛！
3. 汉字真的太神奇啦！难道不是吗？就像魔法符号，蕴含着无尽的力量。

“水”字不就像流动的水嘛！
4. 汉字啊，是我们沟通的桥梁呀！像彩虹一样连接着你我他。

“人”字不就像站立的人嘛！
5. 汉字简直是文化的瑰宝啊！就像璀璨的星星照亮我们的路。

“月”字不就像那弯弯的月亮嘛！
6. 汉字，那可是有生命力的哟！如同鲜活的生命在诉说着故事。

“木”字不就像一棵大树嘛！
7. 汉字多了不起呀！难道你不这么认为吗？好比一座知识的宝库。

“火”字不就像燃烧的火焰嘛！
8. 汉字真的太重要啦！就像我们的朋友陪伴着我们。

“口”字不就像张开的嘴巴嘛！
9. 汉字，那可是魅力无穷呀！仿佛神秘的画卷等待我们去探索。

“云”字不就像飘荡的云朵嘛！
10. 汉字啊，是我们的根呀！像深深扎根地下的大树。

“土”字不就像一块土地嘛！
我觉得汉字是中华文化不可或缺的一部分，我们应该好好传承和弘扬它。

关于汉字的宣传标语
1. 汉字，那可是咱老祖宗留下来的宝贝呀！就像一把钥匙，能打开中华文化的大门。

比如“日”字，不就像个小太阳吗？让我们一起珍视汉字吧！
2. 汉字多神奇呀！一个个就像小精灵，充满了魔力。

像“笑”字看着就让人开心呀，难道你不想好好了解它们吗？
3. 哎呀，汉字的魅力简直无穷大！它是沟通的桥梁，“你好”两个字就能拉近人与人的距离，这多棒啊，我们能不爱汉字吗？
4. 汉字，那可是历史的见证者呀！像“马”字，仿佛能看到古代奔腾的骏马，我们怎么能不好好传承呢？
5. 嘿，汉字可太有意思啦！“山”字不就像一座巍峨的山峰嘛，这么有趣的汉字，大家快来感受呀！
6. 汉字就是一座宝藏啊！“金”字闪闪发光，这不就是宝藏的象征嘛，还不快来挖掘？
7. 哇塞，汉字的世界丰富多彩！“彩”字本身就那么多彩，就像我们的生活因汉字而精彩，不是吗？
8. 汉字，这可是我们的文化根基呀！“根”字多形象，我们要像守护根基一样守护汉字，对不对？
9. 哎呀呀，汉字的美妙难以言表！“妙”字就体现了它的妙处，这么
美妙的汉字，我们可不能忽视呀！
10. 汉字，绝对是我们的骄傲！“国”字代表着国家，汉字也是我们国家的瑰宝呀，难道不应该自豪吗？
我的观点结论：汉字真的非常重要且有趣，我们应该重视和传承汉字，让它在我们的生活中继续绽放光彩。

妙用广告,巧学语文摘要：随着现代社会经济的不断发展，广告的应用越来越广泛，广告也越来越深入到我们生活的各个方面，人们随时随地都会遭遇广告。

广告与语文教学有着密切的关系，充分利用广告语言能够更好地学习语文。

关键词：广告品味背诵大语文《语文课程标准》指出：“更多地接触语文材料，在大量的语文实践中掌握运用语文的规律性。

”生活中的语文材料很多，但如果从应用语文的广泛和灵活方面去考虑，没有比广告更典型的了。

很多精彩的广告，为学习语文提供了良好的材料。

充分利用生活中的广告，让学生从生活实际出发掌握语言的运用技巧，不但能够让学生学到更多的语文知识，还能提高他们阅读写作的水平，提高他们的艺术涵养和鉴赏能力。

广告语言有它独具个性的特点：美妙、动人、富于吸引力。

每一则广告的语言都集中了广告文案人员的奇思妙想，但广告语言也不是高深莫测的，无论是从语法规则，还是从修辞手段上，都是有规律可循的。

一些优秀的广告语言，或妙语联珠、怡人耳目；或一语惊人，振聋发聩；或精练含蓄，发人深思；或诙谐幽默、生动感人。

正是这些运用语言的成功典范，让我们不能忽视广告语对现代语言的影响，学生正是求知欲和好奇心最强的年龄，对学生的影响是显而易见的，大多数广告都是同学们熟悉的，他们甚至不自觉地把它们应用到生活和作文中。

常出现在学生生活中的“新学期新打算”和作文中的“没有最好，只有更好”，就是一例。

还有，在被践踏的草坪上赫然立着一个广告牌——“爱草等于爱自己”，巧妙地套用了同学们耳熟能详的娃哈哈矿泉水的广告语：“爱你等于爱自己”，告知同学们要爱护草坪。

随着现代社会经济的不断发展，广告的应用越来越广泛，广告也越来越深入到我们生活的各个方面，人们随时随地都会遭遇广告。

广告语言丰富了语文学习，如果能够恰当地把它们引入语文课堂，不但能使课堂教学生动活泼，而且能够提高学生语言的实际应用能力。

一、品其美，会其妙苏轼有这样一首诗：“纤手搓来玉色匀，碧油煎出嫩黄深。

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