图表-如何建立两组数据的对比图

Excel在学校中的应用19-学生个人成绩对比图——交互式图表（一）3.7 学生个人成绩对比图——交互式图表（一）案例背景每逢考试结束，考试成绩登统完毕后，一般情况下学校要组织召开学生家长会，班主任要在家长会上向学生家长通报本班考试的整体情况，而学生家长除了关注班级整体情况外，应该更关心自己的孩子的考试成绩以及自己孩子的成绩在班级中的位置，其中重要参照标准就是班级平均分。

随着信息技术的发展，多媒体技术早已进入中小学，如果班主任能够将本班学生考试“成绩统计表”再配上一张具有交互功能的“学生个人成绩—班平均分对比图”动态图表，在召开家长会时用投影仪将“班级成绩统计表”和“学生个人成绩——班平均分对比图”映射在大屏幕上，当介绍到那个学生时，筛选出该生的成绩和平均分的对比图表，数据与图表结合来向学生家长通报情况，可能更能说明问题，相信采用多媒体模式一定会为您组织的家长会增色不小。

本案例以天津市某重点中学理科实验班部分学生高三阶段按时间排列的四次“月考”和全市模拟成绩为例，介绍“学生个人成绩—班平均分对比图”交互式图表的制作与操作方法。

关键技术点要实现本案例中的功能，学员应该掌握以下EXCEL技术点。

●基础知识自动筛选，柱形图，“工具”菜单的“选项”命令的应用●函数应用 A VERAGE函数，MAX函数，MIN函数●综述交互式图表图表的编辑，设置“数据系列”的格式最终效果展示3.7.1创建“班级考试成绩表”Step 1创建工作簿、重名工作表创建工作簿“学生成绩—平均分对比图.xls”，然后将工作表重命名为“图表”，并删除多余工作表。

Step 2输入班级考试成绩①在单元格区域A1：G1，分别输入成绩表的字段名：“学号“，“姓名“，“一月考“，“二月考“，“三月考“，“四月考“，“模拟考“。

②在单元格区域输入A2:G24输入学生原始信息和成绩。

Step 3统计“平均分”①在单元格B26输入“平均分”②在单元格C26输入公式：“=A VERAGE(C2:C24)”，然后按键确认。

数据对比方法汇总数据对比是一种常用的数据分析方法，它可以通过比较不同数据集之间的差异和相似之处，来揭示其中的模式和趋势。

在数据对比过程中，可以使用多种方法和技术，以帮助我们理解和解读数据。

下面是一些常用的数据对比方法的汇总。

1.直方图比较：直方图是一种可视化工具，用于显示数据分布的频率。

通过将不同数据集的直方图进行比较，可以了解它们之间的差异和相似之处。

比较直方图时，可以观察它们的形状、峰值和分布范围等因素。

2.箱线图比较：箱线图是一种可视化工具，用于显示数据的分布和离散程度。

通过将不同数据集的箱线图进行比较，可以观察它们的中位数、四分位数和异常值等因素。

箱线图可以帮助我们发现数据集之间的差异和异常情况。

3.散点图比较：散点图是一种可视化工具，用于显示两个变量之间的关系。

通过绘制不同数据集的散点图，我们可以观察它们之间的相关性和分布模式。

散点图可以帮助我们发现数据集之间的差异和趋势。

4.折线图比较：折线图是一种可视化工具，用于显示变量随时间变化的趋势。

通过绘制不同数据集的折线图，可以观察它们的趋势和波动情况。

折线图可以帮助我们发现数据集之间的差异和周期性。

5.饼图比较：饼图是一种可视化工具，用于显示数据的占比和分布情况。

通过绘制不同数据集的饼图，可以观察它们之间各个部分的比例和变化情况。

饼图可以帮助我们发现数据集之间的差异和构成要素。

6.t检验：t检验是一种常用的统计检验方法，用于比较两个样本的均值是否存在显著差异。

通过进行t检验，可以判断两个数据集之间的差异是否具有统计学意义。

7.方差分析（ANOVA）：方差分析是一种统计方法，用于比较三个或三个以上样本的均值是否存在显著差异。

通过进行方差分析，可以判断多个数据集之间的差异是否具有统计学意义。

8.相关性分析：相关性分析是一种用于判断两个变量之间关系的统计方法，常用的指标包括皮尔逊相关系数和斯皮尔曼相关系数。

通过进行相关性分析，可以判断两个数据集之间的相关性和相关程度。

WPS表格如何做数据对比图
在做wps表格过程中，我们经常会把一些早期的数据和现在的数据进行对比了，为了便于更加直观的浏览，做成数据对比图，效果会更好，那怎么做呢?具体要怎么做?下面店铺马上就告诉大家WPS表格做数据对比图的方法。

WPS表格做数据对比图的步骤
首先我们把需要两组或者多组数据录入表格，把数据的字体，格式，大小都编辑为统一的格式。

然后点击菜单栏的插入-----图表
然后选择柱形图，我觉得这是一种常用的图形，一眼就可以看出两组数据的差距。

点击下一步继续，
然后点击数据区域后面的箭头，
然后框选需要进行对比的数据。

如图所示，我们这里只需要把2012年和2013年每月的数据框选即可。

接着进入下一步。

接着在图形选项里面做一些简单的编辑，这个按需选择，默认不添加也可以的。

最后确定，即可完成。

最终 2012年和2013年出货统计对比图如下。

对比数据差异方法对比数据差异就像在大海中寻找宝藏一样刺激！你想知道怎么对比数据差异吗？那就听我一一道来。

首先，收集数据是关键。

这就好比准备一场盛大的冒险，你得把各种宝贝都收集起来。

要确保数据的准确性和完整性，不然就像在破船上出海，随时可能翻船。

把要对比的数据都整理好，放在一起，就像把宝藏摆在眼前。

然后，选择合适的方法。

有很多种对比数据差异的方法呢，比如柱状图、折线图、表格对比。

这就像选择不同的工具去挖掘宝藏，每种工具都有它的特点。

柱状图能直观地看出数量的差异，折线图可以展示趋势变化，表格对比则能详细列出各项数据。

在对比的过程中，一定要仔细观察。

这就跟在草丛里找宝石一样，稍微不注意就错过了。

看看数据之间的大小、变化趋势、比例等等。

如果发现差异很大，那可就要好好研究一下原因了。

说到安全性和稳定性，这可不能马虎。

就像走在钢丝上，一不小心就会掉下去。

要确保数据的来源可靠，处理过程中不会出现错误。

不然得出的结果可能就是一场灾难。

对比数据差异的应用场景那可多了去了。

比如在商业领域，对比不同产品的销售数据，可以知道哪个产品更受欢迎。

这就像在菜市场挑菜，你得知道哪个菜更新鲜、更好吃。

在科学研究中，对比实验数据可以得出重要的结论。

就像在实验室里做实验，每一个数据都可能是打开科学大门的钥匙。

优势也很明显啊！可以帮助你做出更明智的决策。

难道你不想知道哪个方案更好吗？可以发现问题，及时解决。

就像医生看病，通过对比各种指标，找出病因。

举个实际案例吧！一家公司对比了不同季度的销售额，发现某个季度销售额大幅下降。

通过进一步分析，发现是市场竞争加剧和产品质量问题导致的。

于是，公司采取了相应的措施，改进产品质量，加强市场推广，最终销售额又回升了。

这就像在战场上，及时发现敌人的弱点，调整战略，取得胜利。

对比数据差异真的很重要！它能让你看清局势，做出正确的选择。

赶紧行动起来吧！。

99 第２章 文字处理 任
务
4
Excel
中的
数据管理︱︱
企业
员工团队协作能力考核与统计分析（4）添加图表标题，修改布局。

单击图表区，切换到【设计】选项卡，单击【图表布局】选项组中的【布局1】按钮改变图表布局，输入图表标题“2014年度各部门团队协作能力考核成绩对比图”。

（5）应用图表样式。

单击图表区，切换到【设计】选项卡，在【图表样式】选项组中选择【样式42
】选项改变图表外观。

（6）移动图表到新的工作表。

单击图表区，切换到【设计】选项卡，在【图表样式】选项组中单击【移动图表】按钮，弹出【移动图表】对话框，如图
4-43所示。

在【移动图表】对话框中选择【新工作表】选项，单击【确定】按钮，效果如图4-44所示。

图4-43 【移动图表】对话框
图4-44 应用图表样式的图表 4.3.5 运用数据透视图统计各分数段的人数并制作饼图 为了了解员工考核成绩在各分数段的分布情况，并用饼图显示分布比例，可以采用筛选功能，并对筛选结果创建图表，该方法包括两个环节。

还可以换个思路，采用数据透视图完成这项任务，一次性完成分数段的划分，动态、同步地生成图表。

请用新学的数据透视图来一次实战演练吧！ 相关知识 应用数据透视表/图对数据进行分析，可以动态地改变数据的版面布置，以便按照不同方式分析数据，也可以重新安排行号、列标和页字段。

每一次改变版面布置时，数据透视表会立即按照新的布置重新计算数据。

Excel在学校中的应用32-月考成绩对比图——交互式图表（三）4.10 月考成绩对比图——交互式图表（三）案例背景每逢考试结束，考试成绩登统完毕后，一般情况下学校要组织召开学生家长会，班主任在家长会上首先向学生家长通报本班考试的整体情况后，各科任课教师还要分别介绍各门课程的学习和考试情况，而学生家长除了关注班级整体情况外，应该更关心自己的孩子的每门课程考试成绩以及自己孩子的成绩在班级中的位置，细心地家长可能还会关心自己的孩子每门课程近期的学习状况和发展趋势。

在3.7节中介绍了通过利用数据的“自动筛选”隐藏行数据的特性与图表源数据联动的特性，通过筛选不同的学生实现图表的交互功能，3.8节通过使用Excel“窗体”来选择代表不同的课程考试成绩的列，切换图表中的“源数据”从而实现图表的交互功能。

本案例以2004年天津市某重点中学理科实验班部分学生高三阶段按时间顺序排列的四次月考的语文、数学、英语和物理四门课程考试成绩为例，在3.7节和3.8节的基础上进一步介绍“月考成绩对比图”交互式图表的制作与操作方法。

关键技术点要实现本案例中的功能，学员应该掌握以下EXCEL技术点。

●基础知识指定名称，粘贴名称列表，自定义筛选●图表应用图表的编辑，自动更新图表标题柱形图●函数应用 CHOOSE函数，AVERAGE函数，MAX函数，MIN 函数，ROUND函数，OFFSET函数●综合应用定义含有动态区域的名称，EXCEL“窗体”的使用，交互式图表最终效果展示4.10.1创建“月考成绩表”Step 1创建工作簿、重名工作表创建工作簿“月考成绩对比图.xls”，然后将工作表重命名为“月考”，并删除多余工作表。

Step 2输入班级考试成绩①在单元格区域A1:Q24输入学生姓名和各次月考各门课程原始成绩。

②在单元格区域A25:A27分别输入“平均分”，“最高分”和“最低分”。

③在单元格B25输入公式：“=ROUND(AVERAGE(B2:B24),1)”，然后按键确认。

怎么样在PPT中进行柱形图的对比簇状柱形图和三维簇状柱形图，簇状柱形图比较各个类别的数值。

簇状柱形图以二维垂直矩形显示数值。

以下是店铺为您带来的关于在PPT中进行柱形图的对比，希望对您有所帮助。

在PPT中进行柱形图的对比柱形图表是用于显示数据趋势以及比较相关数据的一种图表。

在实际放映时，有时并不需要将一张幻灯片中所有序列的柱形图一次播放出来，而是需要以某一列为基准进行对比播放。

设有如图所示的柱形图，现要求按照东部&西部、东部&北部、东部&南部和东部&西部&北部&南部的顺序播放。

具体操作步骤如下：打开图表所在幻灯片，将需要进行对比放映的幻灯片复制到剪贴板保存，双击图表，进入图表编辑区。

首先设置东部与西部序列的比较播放，在数据表中删除北部和南部序列的数据，在图表编辑区外面单击鼠标左键，返回幻灯片编辑视图，如图执行“幻灯片放映”菜单中的“自定义动画”命令，在主窗口右边出现“自定义动画”任务窗格。

在其中单击“添加效果”，将鼠标指向“进入”，在弹出菜单中执行“出现”命令。

接着单击该动作右边的箭头，在弹出菜单中执行“效果选项”命令。

然后在弹出对话框中使用“效果”选项卡，在“动画播放后”右边的下拉列表中选择“下次单击后隐藏”。

使用“计时”选项卡，在“开始”右边的下拉列表中选择“单击时”。

最后使用“图表动画”选项卡，在“组合图表”右边的下拉列表中选择“作为一个对象”。

如图。

单击“确定”关闭对话框。

在幻灯片编辑视图中执行“编辑”菜单中的“粘贴”命令，将最初的图表粘贴到幻灯片中，若粘贴的图表与屏幕上原图表不重合，应移动至重合。

双击图表进入图表编辑区设置东部&北部的比较播放，在图表中删除西部和南部序列的数据，用鼠标左键在图表编辑区外单击，返回幻灯片编辑视图。

重复前面介绍过的“自定义动画”过程。

接下来设置东部&南部的比较播放，方法同前。

最后设置东部&西部&北部&南部的同时播放。

在同一图表中用双轴图来显示两组数据的变化情况有时候需要在一个Excel图表中呈现多组数据可能会遇到一些问题：如要同时呈现销售额和增长率，但销售额数值比较大，而增长率则通常小于1，这样当这样两组数据出现在同一个图表中时，增长率的变化趋势就无法在图表中体现出来。

此时我们可以借助Excel的双轴图表来处理。

双轴图表就是一个图表中有两个纵坐标，分别用来标记不同的数据系列。

下面我们就以一张只包含销售额和增长率的简单工作表为例来讲解Excel双轴图表的制作，数据如图所示。

在准备好的工作表中插入一张图表。

在插入选项卡的图表组中单击折线图，在下拉列表中选择带数据标记的二维折线图。

之所以选择折线图是因为这样便于在图表中选中增长率系列。

插入图表后，我们可以看到增长率这个数据系列由于数值过小，在图表上显示为一个横排，无法呈现出其变化趋势,如图。

因此，我们需要在图表中另外增加一个纵坐标，来单独标记它。

单击选中图表中的表示增长率的点，右键单击它，选择“设置数据系列格式”。

在弹出的对话框中，将“系列选项”中的“系列绘制在”改为“次坐标轴”，单击“关闭”退出对话框。

一个新的纵坐标就出现在图表的右侧，它用于单独标记增长率。

此时，增长率的变化趋势就完全体现在图表中了。

如果增长率的值太小，以至于在图表中无法显示出来，此时用鼠标单击选中它就有些困难。

对此，我们可以这样做：先选中销售额系列，再通过键盘上的向上或向下方向键在图表中的不同对象之间进行切换，直到切换到增长率系列为止。

至此，一个双轴图表就基本制作好了。

不过，由于两个数据系列采用同一种图表类型，且互相交错在一起，这多少会影响到图表的效果。

为此，我们需要给销售额系列换一个图表类型。

单击选中销售额图表系列，切换到“图表工具”的“设计”选项卡，单击“更改图表类型”，选择“簇状柱形图”。

这样，双轴图表就制作完成了。

Excel 2007动态对比图动态对比图是利用二个组合框控件动态选择不同的数据系列，在图表中显示数据对比的图形。

步骤1 在“开发工具”选项卡中单击“插入”按钮，在其扩展列表中选择“表单控件”组中的“组合框”控件，在工作表画一个组合框。

使用相同的方法，绘制第二个组合框，如图0-1所示。

图0-1添加组合框控件步骤2 选中第一个组合框单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中单击“设置控件格式”命令，弹出“设置控件格式”对话框，在“控制”选项卡中设置数据源区为“$A$2:$A$7”，设置单元格链接为“$G$1”。

使用相同的方法，设置第二个组合框的数据源区为“$A$2:$A$7”，设置单元格链接为“$G$2”，如图0-2所示。

图0-2设置控件格式步骤3 定义名称。

在“公式”选项卡中单击“名称管理器”按钮，打开“名称管理器”对话框，单击“新建”按钮，打开“新建名称”对话框，分别添加4个名称：名称“数据1”引用“=OFFSET(Sheet1!$B$1:$E$1,Sheet1!$G$1,)”，名称“数据2”引用“=OFFSET(Sheet1!$B$1:$E$1,Sheet1!$G$2,)”，名称“月份1”引用“=OFFSET(Sheet1!$A$1,Sheet1!$G$1,)”，名称“月份2”引用“=OFFSET(Sheet1!$A$1,Sheet1!$G$2,)”，如图0-3所示。

图0-3定义名称步骤4 编辑数据系列。

选择一个空白单元格，在“插入”选项卡中单击“柱形图”按钮，在其扩展列表中选择“簇状柱形图”命令，在工作表中插入一个空白的簇状柱形图。

选中图表，再在“图表工具”的“设计”选项卡中单击“选择数据”按钮，打开“选择数据源”对话框，单击“添加”按钮，打开“编辑数据系列”对话框，在系列名称引用框中输入定义的名称“=Sheet1!月份1”，系列值引用框中输入定义的名称“=Sheet1!数据1”。

再单击“添加”按钮，打开“编辑数据系列”对话框，在系列名称引用框中输入定义的名称“=Sheet1!月份2”，系列值引用框中输入定义的名称“=Sheet1!数据2”，单击“确定”按钮关闭“编辑数据系列”对话框。