复旦大学接受国内访问学者简章

复旦大学留学生招生简章2023一、培养目标培养热爱祖国，拥护中国**的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家服务人民的社会责任感，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才，以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。

二、招生计划本年度全校拟招收各类硕士研究生7500名左右（包括考试招生和推免招生）。

实际招生计划以教育部正式下达为准，录取时将根据招生计划和生源情况等对专业招生计划数进行适当调整。

三、报考条件（一）报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：◆中华人民共和国公民。

◆拥护中国**的领导，品德良好，遵纪守法。

◆身体健康状况符合国家和我校规定的体检要求。

◆考生学业水平必须符合下列条件之一：⑴国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育等应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。

考生录取当年入学报到前必须取得国家承认的本科毕业证书或教育部留学服务中心出具的《国（境）外学历学位认证书》,否则录取资格无效。

⑵具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。

⑶获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年入学之日，下同）或2年以上的人员，以及国家承认学历的本科结业生，通过8门相关专业本科课程考试（需提供有效成绩单）并经报考院系审核后，按本科毕业生同等学力身份报考。

⑷已获硕士、博士学位的人员。

⑸在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

（二）报名参加以下专业学位全国硕士研究生招生考试的，按下列规定执行◆报名参加法律（非法学）专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：⑴符合报考条件（一）中的各项要求。

⑵报考前所学专业为非法学专业〔普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业（代码为0301）毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等不得报考〕。

复旦大学短期外籍专家工作规定一、短期外籍专家指受我校聘请或邀请来我校从事为期不超过九十天的教学科研工作的外国籍专家、学者和教师。

二、学校邀请或聘请的短期外国专家必须符合下列条件：1、必须是我校教学、科研发展所必须的。

凡是我校师资力量能够完成的工作，一般不请境外专家，争取使有限的专家资源发挥出最大的效益；2、原则上应具有博士以上学位，副教授以上职称，同时掌握与其在我校工作领域相适应的知识、技能，并熟悉世界上相关领域的最新学术进展；3、对我友好，遵守我国法律和我校的相关规定。

所有受聘或受邀的外籍专家必须充分尊重我国传统文化和生活习惯，尊重我国政府的路线、方针、政策，不得利用教学之便或在任何场合下非法传教，或攻击我国的法律和政策；4、必须具备认真负责的职业精神。

受聘或受邀的外籍专家必须能够出色完成我校的工作计划，并获得相应的成果。

受聘或受邀的外国专家不得因为参加其他任何与教学、科研无关的活动而影响在我校的工作；三、短期专家按经费来源可以分为两类1、学校申请的教育部、国家外国专家局等各级主管部门资助的专家项目外事处每年按照国家外国专家局的要求，组织各院系、研究中心（所）上报下一年度短期专家项目计划，并组织执行得到批准的短期专家项目。

此类项目的合理费用由相关院系所按相关国家外专经费使用规定支出。

2、各院系所自主聘请的短期外籍专家在专家来校前，各院系、研究中心（所）向外事处进行复旦大学来华人员登记，登记备案。

在专家工作结束后，向外事处提交项目总结。

如需办理外籍专家的报销事宜，则参照外事处网站上的《ehall来华人员系统办事流程图》进行办理。

此类项目的合理费用由相关院系所自行负担。

四、境外专家经费使用标准1、国家各类外国专家项目：遵照国家外国专家局印发的《外国文教专家经费管理暂行办法》，按照具体项目经费下拨额度和实际情况执行。

各院系、研究中心（所）需按照外事处提供的模板与专家签订项目合同。

2、各院系、研究中心（所）自主聘请的短期外国专家经费使用规定：各院系、研究中心（所）自主聘请的短期外籍专家经费使用，遵照国家《中央和国家机关外宾接待经费管理办法》、财政部印发的《在华举办国际会议经费管理办法》等文件、学校财务规定和实际情况来执行。

《复旦大学青年教师长期公派出国项目培养方案》1、实施宗旨（1）“十一·五”期间，加快教学、科研、管理、思政等各支队伍国际化培养，是我校人才队伍综合培养体系的有机组成部分，是建设我校高层次、国际化一流人才队伍，实施人才强校战略的重要途径与举措。

（2）青年教师培养是“十一·五”期间我校师资队伍建设三大任务之一。

让青年教师接受长期的、系统的国际化学术训练，对于改善队伍学缘结构、提升队伍质量与层次，加速青年教师成才，构建未来的国际化的领军人才、学科带头人队伍，形成结构优化、素质提升、视野开阔的学科梯队，具有至关重要的意义。

（3）根据教育部《高等学校“高层次创造性人才计划”实施方案》、国家留学基金委相应配套“青年骨干教师出国研修项目”等，以及《复旦大学“十一·五”发展规划纲要》的要求，特制定本《方案》。

2、实施原则（1）按照国家与地方建设需求、我校学科布局、重点学科、新兴学科、交叉学科与985平台基地建设战略需要，明确选派出国（出境）规模、目的、项目类型，有针对性制定学校和院系公派留学培养计划。

（2）本《方案》与国家、地方、我校高层次人才队伍建设、综合培养方案、公派留学计划与项目紧密配套结合。

以世界一流大学作为公派留学主要目的地，分类、分层次，有效设计学校与院系各类选派培养项目。

（3）按照“国家公派为主导，校际交流为抓手，院系培养为基础”的原则，倡导多渠道实施国际化培养。

充分利用国家留学基金委、教育部与卫生部项目，与国家留学基金委签订青年骨干教师公派出国培养协议；积极扩大校际交流项目和院系公派项目；主动将自费留学与师资培养结合，拓展优秀青年教师国际化培养途径。

充分发挥院系在各类海外留学选派工作中的主体作用。

在11－5期间，争取有60％以上青年教师均有5个月以上出国深造经历。

（4）积极扩展提供海外经费资助的出国项目，落实人才队伍国际化培养专项经费，确保国家公派所要求的配套资助，与没有外方资助的校际交流和院系公派所需经费。

复旦大学2019研究生招生简章一、培养目标培养德、智、体全面发展，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。

二、招生名额和类型本年度拟招收硕士生约3500名（含推荐免试生），包括学术型硕士生和全日制专业学位硕士生两种类型，录取时将视生源状况和学校发展需要适当调整招生名额。

三、报考条件（一）学术型硕士生全国统一招生考试的报考条件如下：1.中华人民共和国公民。

2.拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。

3.学历必须符合下列条件之一：（1）国家承认学历的应届本科毕业生；（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；（3）已获硕士学位或博士学位人员（报考类别只能为委托培养或自筹经费）；（4）获得国家承认的高职高专毕业学历后2年（含2年）以上（计算年限截止日期为2019年9月1日，下同）、通过八门相关专业本科课程的考试（需提供成绩单）、经审核已达到与本科毕业生同等学力者（含国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生）。

4.年龄一般不超过40周岁（1979年8月31日以后出生），报考委托培养和自筹经费者年龄不限。

5.身体健康状况符合国家规定的体检标准（同高考体检标准）。

（二）专业学位硕士生全国统一招生考试的报考条件如下：1.报考法律（非法学）专业学位硕士生者，除符合上述（一）中的各项条件外，毕业专业应为非法学专业（普通高等学校本科专业目录中法学类专业[代码为0301]毕业生不得报考）。

2.报考法律（法学）专业学位硕士生者，除符合上述（一）中的各项条件外，毕业专业应为法学专业（仅普通高等学校本科专业目录中法学类专业[代码为0301]毕业生方可报考）。

3.报考工商管理、公共管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理专业学位硕士生者，除符合上述（一）中第1、2、4、5项条件外，还应满足：大学本科毕业后有3年（含3年）以上工作经验（2016年9月1日前获得毕业证书）；获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年（含5年）以上工作经验（2014年9月1前获得毕业证书）；已获硕士学位或博士学位并有2年（含2年）以上工作经验（2017年9月1日前获得学位证书）。

复旦硕博连读申请条件复旦大学是中国著名的综合性研究型大学之一，其硕博连读项目备受瞩目。

对于许多有志于深造的学生来说，复旦硕博连读是一个梦寐以求的机会。

在本文中，我将为您介绍复旦硕博连读项目的申请条件。

复旦硕博连读项目是一个独特而严苛的学术通道，为有志于从事深入研究的学生提供了更高的学术平台。

申请复旦硕博连读项目需要符合一系列严格的条件，以下是一些具体要求：1. 学术成绩优秀：复旦大学招收硕博连读的学生，首先要求学生在本科阶段的学术成绩优秀。

一般来说，学生需要在相关专业的必修课程中获得良好的成绩，并有一定的科研实践经历，如参与科研项目、发表学术论文等。

2. 研究兴趣明确：申请复旦硕博连读项目的学生需要在个人陈述或申请材料中明确表达自己的研究兴趣和潜在的研究方向。

在选择研究方向时，学生需要考虑自己的兴趣、知识基础和未来的职业规划。

3. 推荐信和面试：除了学术成绩和个人陈述外，学生还需要提供至少两封推荐信和参加面试。

推荐信应由教授或导师撰写，介绍学生在学术上的表现、研究潜力和适合攻读硕士和博士学位的能力。

面试是进一步评估学生的学术素质和研究意愿的环节。

4. 英语水平要求：考虑到复旦大学开设的许多课程都是以英文授课的，学生需要具备一定的英语水平。

一般来说，需要提供托福或雅思成绩，以证明学生在听、说、读、写四个方面都有一定的英语应用能力。

5. 学术要求：复旦硕博连读项目对学生的学科背景和学术要求有一定的要求。

不同学科可能有不同的要求，但一般来说，学生需要在自己所申请的专业领域内有一定的基础知识，并能够通过学术考试或面试等方式证明自己的学术能力。

复旦硕博连读项目的申请条件相对较为严格。

学生们需要在学术成绩、研究兴趣、推荐信、面试等方面表现出色。

学生们还需要具备一定的英语水平和学术素质。

只有符合这些条件的学生，才能有机会被录取进入复旦硕博连读项目。

作为一个申请人，我个人非常认同复旦大学硕博连读项目的申请条件。

复旦强基计划招生简章2022一、招生对象及报名条件在我校安排强基计划招生的省份，符合所在省份2022年普通高等学校招生全国统一考试报名条件、有志于服务国家重大战略需求的以下两类高中毕业生均可申请报名：A类：综合素质优秀、成绩优异的考生；B类：基础学科拔尖，在高中阶段获得数学、物理或化学奥林匹克竞赛全国决赛一等奖（金牌）、二等奖（银牌）的考生。

报考我校强基计划的考生不能兼报其他高校强基计划。

二、报名方式与选拔程序（一）报名时间和办法符合报名条件的考生可于4月10日至4月30日登录复旦大学强基计划报名平台，按要求准确、完整地完成网上报名。

（二）考生参加统一高考（三）校测考核1.初试：（1）6月15日前（高考后、出分前，具体安排另行通知）举行初试，初试形式为笔试；（2）对于A类考生，依据初试成绩，按分省分专业计划数的6倍划定初试合格线：初试合格方可入围校测复试，初试不合格不再进入后续选拔环节、不计校测成绩；（3）B类考生不参加初试，可直接入围校测复试面试。

2.复试确认：入围校测复试的考生须在规定时间内（具体时间另行通知）登录报名平台进行复旦大学强基计划校测复试确认并签订诚信考试承诺书和知情同意书，放弃、未确认或未完成承诺书和知情同意书签订的考生，将被取消入围复试资格，不再进入后续选拔环节。

3.复试：（1）6月22日前（具体安排另行通知）举行复试（含笔试、面试和体质测试），复试成绩满分为150分；（2）A类考生参加笔试，满分100分，按分省分专业计划数的3倍划定笔试合格线，笔试合格方可参加面试，笔试不合格不再进入后续选拔环节、不计校测成绩；（3）组织相关学科专家对入围考生进行面试，专家、考生以“双随机”抽签方式配对，面试全程录音录像；（4）考生的综合素质评价材料将在面试过程中作为重要参考资料，面试前安排充足时间由面试专家审阅；（5）体质测试将于面试后进行，体质测试成绩将作为综合成绩同分情况下的排序依据之一；考生不可无故缺席体质测试，否则取消校测成绩。

复旦大学国内访学心得作者：贺立新来源：《新教育时代·教师版》2017年第03期摘要：“日月光华，旦复旦兮”，复旦教师工作“专心、真心、勤心、爱业、勤业、乐业、精业、敬业”；具备非常深厚的基础理论和专业知识，具有突出创新能力和科研能力。

通过复旦大学国内访学，对青年教师提高教育教学科研水平具有很大帮助；通过学习，可以接触和熟悉本学科的学术前沿动态，加深基础理论，拓宽知识面，提高学术水平。

复旦大学是国内访学老师思想与教科研进一步升华的重要殿堂。

关键词：复旦大学访学交流复旦大学，简称复旦，“复旦”二字选自《尚书大传·虞夏传》中“日月光华，旦复旦兮”的名句，意在“自强不息，复兴中华”，寄托着当时中国知识分子自主办学、教育强国的强烈愿望。

2016年通过学校和湖南省教育厅的选拔以及复旦大学审核录取，我于同年9月作为国内访问学者有幸来到复旦大学学习，导师是原上海医科大学知名解剖教授。

对我来讲，这是一次十分难得的学习锻炼机会，也是一次思想的洗礼。

我进行了完整的人体系统解剖学与局部解剖学学习，制作了解剖学标本；参与了复旦睡眠研究课题组“睡眠相关神经环路”的研究，熟悉了相关实验操作与流程。

在老师精彩的课堂上我更新了原有的知识；在学习中开阔了视野；在科研交流探讨中得到了深刻启发。

整个学习过程收获很大、感触很深、启发很多，为今后的工作提供了有力的理论武器以及宝贵经验。

在复旦大学上课，能够体验到教授的激情和善教、学生的兴趣和好学、先进而人性化的教学方式、互动的学习方式和互助的学习氛围等，让我感受到做老师、当学生都是一种非常美好的享受，教学相长。

在复旦访学对于青年教师思想、视野、科研与学术等方面具备积极良好的影响，是提升青年教师素质的有效途径。

徜徉百年复旦校园，沐浴百年复旦人文光彩，感受百年复旦的人文感召力。

在这样的人文氛围中，我在老师的谆谆教诲中扎扎实实地学习，认认真真的做科研，用心体会复旦文化精神，以提高理论水平，完善知识结构，挖掘发展潜力，提升自身综合素质水平。

复旦大学本科招生指南复旦大学本科招生指南复旦大学（Fudan University），位于上海市，是中华人民共和国教育部直属、中央直管副部级建制的全国重点大学，下面是小编分享的复旦大学本科招生指南，希望能够帮助到大家。

一、招生总则（一）复旦大学深入学习贯彻全国教育大会精神，全面贯彻党的教育方针，践行社会主义核心价值观，落实立德树人根本任务，根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号）和《教育部关于做好2020年普通高校招生工作的通知》（教学〔2019〕4号）等文件部署，探索基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制，切实做好2020年考试招生工作。

（二）根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等法律、法规，结合学校实际情况，复旦大学切实维护学校和考生的合法权益，确保招生工作顺利进行。

（三）我校的招生工作实施“阳光工程”，在公开、公平、公正的基础上，严格按照德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取的原则，选拔和录取最适合复旦大学人才培养的优秀学生。

二、机构设置（一）复旦大学校长办公会是学校招生制度、招生计划和招生章程等重大事项的决策机构。

（二）复旦大学招生工作领导小组是学校招生工作的领导机构，负责对招生过程中的计划落实与调整、选拔测试方案制定、录取标准确定与结果审核等重要事项作出决策。

（三）复旦大学招生工作委员会负责对招生计划、招生简章和各种招生方案及其实施办法等提出咨询意见与建议。

（四）复旦大学招生办公室是学校组织和实施本科招生工作的常设机构，承担与招生相关的日常管理工作，负责组织落实学校各类本科生的招生宣传、咨询、选拔与录取任务。

（五）复旦大学招生工作监察小组作为招生监察机构，负责对招生工作实施监督，对招生管理部门和招生人员履行职责、执行制度情况进行监督。

三、招生计划我校根据国家政策要求，着力促进区域、城乡入学机会公平，优化生源结构，统筹考虑各地考生人数、生源质量和各专业就业情况等因素，确定分省分专业招生计划。