(易错题)小学数学二年级数学下册第二单元《表内除法(一)》单元测试题(答案解析)(3)

（易错题）小学数学二年级数学下册第二单元《表内除法（一）》单元测试题（答案解析）(3)一、选择题1．除数和商都是6，被除数是（）。

A. 1B. 12C. 362．25里面有5个（）。

A. 10B. 4C. 5D. 163．有15个苹果，每天吃3个，可以吃几天？列式正确的是（）。

A. 15-3=12B. 15÷3=5C. 3×5=154．有8个盘，每个盘里放4个苹果，共有几个苹果?列式正确的是（）。

A. 8＋4B. 8×4C. 8÷45．老师买了15盒牛奶，送给班里5个同学，平均每人分（）盒。

A. 3B. 4C. 56．有25个，每次拿5个，拿( )次就拿完了。

A. 4B. 5C. 67．20○4=5，○里填（）。

A. ＋B. －C. ×D. ÷8．一道除法题，除数是9，小生把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了，结果除得的商是5，这道题正确的商应该是（）。

A. 7B. 6C. 49．24÷4读作：（）A. 24除4B. 24除以4C. 4除以2410．20里面有4个（）。

A. 10B. 4C. 5D. 16 11．被除数是18，除数是3，商是（）A. 6B. 5C. 412．小红每次搬4块砖，一共有36块砖，她要搬（）次。

A. 9B. 8C. 7D. 6二、填空题13．24÷4=6读作________，被除数是________，商是________。

计算时用到的口诀是________。

14．从10里连续减去________个2，结果为0。

15．18÷3=6表示把18平均分成________份，每份是________；还表示18里面有________个________。

16．在横线上填上“＞”、“＜”或“=”。

6________20÷5 30÷6________8 7________36÷617．在20÷5=4中，除数是________，被除数是________，商是________，用的口诀是________。

18．有16个苹果，平均分成4份，每份有________个；如果每2个分一份，可以分________份。

19．有两盘水果，第一盘比第二盘多4个，第一盘分________给第二盘就同样多。

20．被除数是24，除数是4，商是________。

三、解答题21．每张纸可以剪3个“福”字。

（1）6张纸可以剪几个“福”字？（2）剪6个“福”字需要几张纸？22．23．二（1）班有42人排队做操。

每6人排成一行，排成了几行？24．小红和她的5个同学搬花，一共搬了30盆，平均每人搬了多少盆？25．小芳和4个好朋友一起做了20朵纸花，她们平均每人做了多少朵？26．【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．C解析： C【解析】【解答】6×6=36故答案为：C。

【分析】在除法里，除数×商=被除数，据此列式解答。

解析： A【解析】【解答】25÷5=5故答案为：C。

【分析】求一个数里面有几个另一个数，用除法计算。

3．B解析： B【解析】【解答】有15个苹果，每天吃3个，可以吃几天？列式正确的是：15÷3=5。

故答案为：B。

【分析】根据题意可知，用苹果的总个数÷每天吃的个数=可以吃的天数，据此列式解答。

4．B解析： B【解析】【解答】解：求共有几个苹果，正确列式是：8×4。

故答案为：B。

【分析】一共有苹果的个数=盘子的个数×每个盘子放苹果的个数，据此列式作答即可。

5．A解析： A【解析】【解答】15÷5=3（盒）故答案为：A。

【分析】用牛奶的总盒数除以5，用除法求出平均每人分的盒数。

6．B解析： B【解析】【解答】25÷5=5（次）故答案为：B。

【分析】根据题意可知，要求几次拿完，就是求25里面有几个5，用除法计算，据此列式解答。

7．D解析： D【解析】【解答】解：20÷4=5。

故答案为：D。

【分析】根据乘法口诀表四五二十可知20÷4=5，据此解答即可。

8．B解析： B【解析】【解答】解：9×5＝45；54÷9=6。

故答案为：B。

【分析】用小生求得的商乘以除数求出他看成的被除数，然后调换被除数十位和个位的位置，明确正确的被除数，再除以除数求出正确的商。

解析： B【解析】【解答】 24÷4读作：24除以4。

故答案为：B。

【分析】除法算式的读法：被除数除以除数等于商，除号前面的数是被除数，除号后面的数是除数，等号后面的数是商，据此解答。

10．C解析： C【解析】【解答】20÷4=5故答案为：C。

【分析】求一个数里面有几个另一个数，用除法计算，据此列式解答。

11．A解析： A【解析】【解答】18÷3=6。

故答案为：A。

【分析】已知被除数与除数，要求商是多少，用除法计算，被除数÷除数=商，据此列式解答。

12．A解析： A【解析】【解答】解：36÷4=9（次）故答案为：A。

【分析】用砖的总数除以每次搬的块数即可求出一共要搬的次数。

二、填空题13．24除以4等于6；24；6；四六二十四【解析】【解答】24÷4=6读作：24除以4等于6被除数是24商是6计算时用到的口诀是四六二十四故答案为：24除以4等于6；24；6；四六二十四【分析】除法算式解析： 24除以4等于6；24；6；四六二十四【解析】【解答】24÷4=6读作：24除以4等于6，被除数是24，商是6。

计算时用到的口诀是四六二十四。

故答案为： 24除以4等于6 ；24；6；四六二十四。

【分析】除法算式读作：被除数除以除数等于商，“÷”前面的是被除数，“÷”后面的是除数，“=”后面的是商；计算24÷4时，应用的口诀是：四六二十四。

14．【解析】【解答】10÷2=5故答案为：5【分析】要求从一个数里面连续减去几个相同的数得到的结果是0就是求这个数里面有几个另一个数用除法计算解析：【解析】【解答】10÷2=5故答案为：5。

【分析】要求从一个数里面连续减去几个相同的数，得到的结果是0，就是求这个数里面有几个另一个数，用除法计算。

15．3；6；6；3【解析】【解答】18÷3=6表示把18平均分成3份每份是6；还表示18里面有6个3故答案为：3；6；6；3【分析】除法算式的意义：可以表示把被除数平均分成几份求每份是多少；也可以表示求解析： 3；6；6；3【解析】【解答】 18÷3=6表示把18平均分成3份，每份是6；还表示18里面有6个3。

故答案为：3；6；6；3。

【分析】除法算式的意义：可以表示把被除数平均分成几份，求每份是多少；也可以表示求被除数里面有几个除数；还表示被除数是除数的几倍，据此解答。

16．＞；＜；＞【解析】【解答】因为20÷5=46＞4所以6＞20÷5；因为30÷6=55＜8所以30÷6＜8；因为36÷6=67＞6所以7＞36÷6故答案为：＞；＜；＞【分析】计算解析：＞；＜；＞【解析】【解答】因为20÷5=4，6＞4，所以6＞20÷5；因为30÷6=5，5＜8，所以30÷6＜8；因为36÷6=6，7＞6，所以7＞36÷6。

故答案为：＞；＜；＞。

【分析】计算两位数除以一位数，直接利用乘法口诀口算；比较一个算式与数的大小，先计算出得数，再比较大小。

17．5；20；4；四五二十【解析】【解答】在20÷5=4中除数是5被除数是20商是4用的口诀是四五二十故答案为：5；20；4；四五二十【分析】在除法中除号前面的是被除数除号后面的是除数等号后面的是商商的解析： 5；20；4；四五二十【解析】【解答】在20÷5=4中，除数是5，被除数是20，商是4，用的口诀是四五二十。

故答案为：5；20；4；四五二十。

【分析】在除法中，除号前面的是被除数，除号后面的是除数，等号后面的是商，商的后面是余数，据此解答。

18．4；8【解析】【解答】16÷4=4（个）16÷2=8（份）故答案为：4；8【分析】根据除法的意义把一个整体平均分成若干份求每份是多少用除法计算解析： 4；8【解析】【解答】16÷4=4（个）16÷2=8（份）故答案为：4；8。

【分析】根据除法的意义，把一个整体平均分成若干份，求每份是多少，用除法计算。

19．2个【解析】【解答】4÷2=2（个）故答案为：2个【分析】根据题意可知用第一盘比第二盘多的个数÷2=第一盘分给第二盘的个数据此列式解答解析： 2个【解析】【解答】4÷2=2（个）故答案为：2个。

【分析】根据题意可知，用第一盘比第二盘多的个数÷2=第一盘分给第二盘的个数，据此列式解答。

20．【解析】【解答】24÷4=6故答案为：6【分析】已知被除数和除数要求商用被除数÷除数=商据此列式解答解析：【解析】【解答】24÷4=6故答案为：6。

【分析】已知被除数和除数，要求商，用被除数÷除数=商，据此列式解答。

三、解答题21．（1）6×3=18（个）答：6张纸可以剪18个福字。

（2）6÷3=2（张）答：剪6个福字需要2张纸。

【解析】【分析】（1）根据条件“ 每张纸可以剪3个“福”字”可知，要求6张纸可以剪几个“福”字？就是求6个3是多少，用乘法计算；（2）根据题意可知，每张纸可以剪3个“福”字，要求剪6个“福”字需要几张纸？就是求6里面有几个3，用除法计算。

22． 30÷6=5（米）【解析】【分析】观察图可知，这条线段全长是30米，平均分成6份，要求每份是几米，用除法计算，据此列式解答。

23． 42÷6=7（行）【解析】【分析】排成的行数=做操的人数÷排成一行的人数，据此代入数据作答即可。

24． 30÷5=6（盆）答：平均每人搬了6盆。

【解析】【分析】用一共般的盆数除以同学人数即可求出平均每人搬的盆数。

25．解：20÷5=4（朵）答：她们平均每人做了4朵。

【解析】【分析】她们平均每人做的朵数=一共做的朵数÷折的人数，据此代入数据作答即可。

26． 20÷4=5（辆）答：可以组装5辆四轮汽车。

【解析】【分析】观察算式可知，汽车轮子总个数÷每辆汽车的轮子数量=可以组装的汽车数量，据此列式解答。