分镜头剧本表格模版

《》分镜头剧本编剧：导演：摄影：主演：故事简介：镜号景别摄法内容备注画面声音1景别:远景作用主要强调场面的深远。

全景作用显示人物相对的动作状态。

（人物的全身都可见）中景作用符合一般的人物视野，它的场景看起来不远不近。

（人物膝盖以上）近景作用能看清人物表情。

（取人物的上半身或其他部分）特写作用放大人物的面部，人体或物体的一个局部。

（突出局部）镜头角度:平视特点是视平线在画面人物或主体的头部或上部。

（该角度给人平实和自然的感觉）俯视特点是画面在人物头部或主体的顶部以上，层次和运动比较清晰，但表情不容易被看清。

仰视特点视点在画面人物的腰部或主体的下半部以下。

形象显得高大，但也会产生主体形象变形的特点。

混合运用通过平视，俯视，仰视的组合来达到希望的效果。

摄法:(一)拉镜头：它的作用是为了让观众在看清楚某一重点的基础上，由点到面，认识人物和环境，局部和整体的关系。

拉镜头使人产生宽广舒展的感觉。

(二)跟镜头：顾名思义，就是镜头始终是跟随一个在行动中的表现对象进行拍摄，以便连续而详细地表现他的活动情形，或在进行中的动作和衷情。

(三)摇镜头：这是指摄影机放在固定位置，向左右环顾，摇摄全景，或者跟着拍摄对象的移动进行摇摄。

它常用于介绍环境或突出人物行动的意义和目的。

(四)推镜头：是指被摄人位置不动，只移动摄影机推成近景或特写镜头。

同一个镜头内容，缓慢地推近，给人以从容，舒展和细微的感受。

快推则产生紧张，急促、慌乱的效果。

推拍，可以引导观众更深刻地感受人物的内心活动，加强气氛的烘托。

(五)主观镜头：是将电影的镜头当作剧中人物的眼睛来观察和表达客观事物的，它可以模拟感觉、渲染气氛。

主观镜头比较普遍的是用来表现人物在特殊情况下的精神状态，也常用来反映人物的幻觉，想象，这在电影中是经常出现的。

同时，对于刻画人物性格也有突出的作用。

(六)空镜头：这种镜头，以具体的视觉形象(即画面)表明一定的时间、地点、没有人物，没有语言，只表现具有一定寓意的自然景物和气氛的场面。

1
特写
聚、跟焦
一个有阳光却半昏暗的教室里剧务在摆放道具
道具最好是金属的，可以拍出阳光折射的效果。
2
中景
跟镜头
剧务抬东西来来回回还冲摄像机打招呼！
放在“可能忙了又忙···”这句歌词上
3
全景
固定
打反光板的同学在找寻最佳角度
4
全景
固定
导演勘察现场手拿卷着的剧本在指导
摄像师敬业的坐在板车后面拍移动镜头
1
中景
被第C摄像机记录
1
特写
固定
长镜头
透过A摄像机的lcd屏看里B摄像机的拍摄活动
2
特写
B被发现后不服反过来也拍A
3
中景
移动镜头
C反被A B拍
4
全景
固定
A、B、C扛着机器欢笑追逐··
演员默默练习
1
全景
逆光仰拍
一个女生正在跳优美的舞蹈
用剪影表现出修长纤细的效果
2
远景
固定镜头
三两个演员在对台词
动作小的就改近景拍表情
2
远景
拉（机位在A组机位一侧）
A组演员还在演戏，拍摄器材和拍摄人员入镜
表达出其实这才是我们的主题！
3
中近景
侧面
固定镜头
摄制组在倒弄设备摄像表情认真
4
全景
移动镜头
从导演喊“好”
移动到演员再到打反光板的同学
表达疲软的一面
多张很开怀的笑脸
1
中景
正面
固定
对手戏相拥笑场
后期做成慢镜头
2
全景
正面
固定
摄制组人员一起在开怀大笑
3
近景
斜侧

《》分镜头剧本景别:远景作用主要强调场面的深远。

全景作用显示人物相对的动作状态。

（人物的全身都可见）中景作用符合一般的人物视野，它的场景看起来不远不近。

（人物膝盖以上）近景作用能看清人物表情。

（取人物的上半身或其他部分）特写作用放大人物的面部，人体或物体的一个局部。

（突出局部）镜头角度:平视特点是视平线在画面人物或主体的头部或上部。

（该角度给人平实和自然的感觉）俯视特点是画面在人物头部或主体的顶部以上，层次和运动比较清晰，但表情不容易被看清。

仰视特点视点在画面人物的腰部或主体的下半部以下。

形象显得高大，但也会产生主体形象变形的特点。

混合运用通过平视，俯视，仰视的组合来达到希望的效果。

摄法:(一)拉镜头：它的作用是为了让观众在看清楚某一重点的基础上，由点到面，认识人物和环境，局部和整体的关系。

拉镜头使人产生宽广舒展的感觉。

(二)跟镜头：顾名思义，就是镜头始终是跟随一个在行动中的表现对象进行拍摄，以便连续而详细地表现他的活动情形，或在进行中的动作和衷情。

(三)摇镜头：这是指摄影机放在固定位置，向左右环顾，摇摄全景，或者跟着拍摄对象的移动进行摇摄。

它常用于介绍环境或突出人物行动的意义和目的。

(四)推镜头：是指被摄人位置不动，只移动摄影机推成近景或特写镜头。

同一个镜头内容，缓慢地推近，给人以从容，舒展和细微的感受。

快推则产生紧张，急促、慌乱的效果。

推拍，可以引导观众更深刻地感受人物的内心活动，加强气氛的烘托。

(五)主观镜头：是将电影的镜头当作剧中人物的眼睛来观察和表达客观事物的，它可以模拟感觉、渲染气氛。

主观镜头比较普遍的是用来表现人物在特殊情况下的精神状态，也常用来反映人物的幻觉，想象，这在电影中是经常出现的。

同时，对于刻画人物性格也有突出的作用。

(六)空镜头：这种镜头，以具体的视觉形象(即画面)表明一定的时间、地点、没有人物，没有语言，只表现具有一定寓意的自然景物和气氛的场面。

如山、水、海、青松、花草、白云、月亮、飞鸟等。

情景剧分镜表网协电视台编写情景一：主题：奋斗歌曲《倔强》地点一：教室演员：一男1、背影远距横拍从左向右3秒，中距横拍从左向右3秒；2、近距前景俯拍，写歌ing；地点二：教二大厅演员：男主角、一男、一女1、近拍女子婉拒男主角音乐；2、近拍男子讽刺男主角音乐；3、前景仰拍，特写男主角面容沮丧；地点三：操场演员:男主角1、低机位仰拍，男主角背着吉他沿着跑道越走越远。

2、面部特写（前景俯拍），表现出倔强的表情；3、远景，背影，渐渐走远，但步伐坚定有力；情景二：主题：爱情歌曲《遇见》地点：教二楼门口演员：一男一女（要求男女身高要协调）1、正面远景4秒；2、中距，拍女主角显出焦急地等待4秒；3、中距，排男主角显出焦急地等待4秒；4、拉回远景，音乐起，看手机（同时）；5、女接电话，音乐停，远景男看女，4秒左右，挂电话（大意可能会迟到一会儿）；6、4秒后，音乐再起，远景，同时看手机；7、前景仰拍，男主角接电话，4秒；8、侧前景俯拍，女主角看男主角，挂电话（大意相同）；9、3秒后，开始对视，牵手，镜头由远及近，两人共唱高潮“我遇见谁。

”情景三：主题：友情（三个方案选其一）方案一：歌曲《朋友》地点：操场跑道演员：三男1、低机位仰拍，三男由远及近跑来；2、第二男摔倒，面部特写4秒（表情要痛苦）；3、第一男回头（表情紧张），胸部以上近距3秒；4、第三男（伸手做欲扶势），胸部以上近距3秒；5、背影中距，排三人相互搀扶走向终点；6、镜头一转，近距正面，随镜头边走边唱，“朋友一生一起走。

”；方案二：歌曲《第一时间》地点：宿舍（或教室）演员：两男1、一男生趴桌，镜头由远及近，抬头，面部表情特写（痛苦）；2、镜头平移至门，中距，另一男入门，边走边唱“累了不要见外。

”；3、近距，安慰，边唱“昨天会被。

”，横拍，左到右，近景3秒；4、特写，横拍左到右3秒；5、近距，两人同唱“朋友只要。

”6、击掌(与歌词“我确定”同时)，握住，特写手掌。