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九年级道法易混易错知识点道法易混易错知识点是指在学习道法课程中容易出现混淆或错误的知识点。
下面将列举一些九年级道法易混易错知识点，并对其进行详细解析和解决方法。
一、易混易错知识点1：道德与法律的区别道德和法律是人们行为规范的两种不同形式。
道德是指人们在日常生活中根据自己的良心、道德观念和道德规范来判断和选择行为的准则。
而法律是由国家制定的强制性规范，是一种外在的、强制性的行为准则。
道德强调的是个人内心的良知和良好的品质，而法律则强调的是社会公共利益和秩序。
解决方法：在学习道法的过程中，我们要明确道德和法律的区别，理解它们的不同作用和功能。
在实际生活中，我们要根据道德准则来判断和选择行为，同时也要遵守法律规定，不违法乱纪。
二、易混易错知识点2：道德规范与道德准则的区别道德规范和道德准则都是人们行为的规范，但它们的概念和作用有所不同。
道德规范是一种社会行为规范，是人们在社会中遵循的行为准则，是社会对人们行为的要求和期望。
而道德准则是个人在道德观念指导下形成的行为准则，是个人内心对自己行为的要求和规范。
解决方法：我们要明确道德规范和道德准则的区别，并在实际生活中遵守社会的道德规范，同时也要树立正确的道德观念和个人的道德准则，自觉约束自己的行为。
三、易混易错知识点3：道德与礼仪的关系道德和礼仪都是人们行为的规范，但它们的概念和作用有所不同。
道德是人们内心的良知和良好品质的体现，是对自己和他人行为的要求和规范。
而礼仪是人们在社交活动中遵循的一种行为规范，是一种外在的行为形式和举止规范。
解决方法：我们要明确道德和礼仪的区别，理解它们的不同作用和功能。
在实际生活中，我们要注重培养自己的道德品质和内在修养，同时也要遵守社交礼仪，让自己的行为更符合社会的要求。
四、易混易错知识点4：道德与法律的关系道德和法律都是人们行为的规范，但它们的概念和作用有所不同。
道德是人们内心的良知和良好品质的体现，是对自己和他人行为的要求和规范。
九年级道法易混易错知识点总结2九年级道法课程是培养学生良好道德品质和个人修养的重要环节。
然而，在学习和理解道法知识点时，学生常常会遇到易混易错的情况。
本文将对九年级道法中的一些易混易错知识点进行总结和分析。
一、良好的社会交往习惯在良好的社会交往习惯方面，有几个常见的易混易错知识点。
首先是关于客观评价的问题。
很多学生容易被情绪和个人偏见所左右，不能做到公正客观地评价他人。
这时，我们需要学会换位思考，理解他人的处境，客观地对待他人的行为和表现。
另一个易混易错的问题是关于私密信息的保密。
在社交媒体和网络时代，很多学生容易泄露自己和他人的私密信息，对此缺乏充分的意识。
我们应该明确自己的隐私权和他人的隐私权，积极主动地保护个人信息的安全。
二、正确对待名利观念在正确对待名利观念方面，容易混淆的知识点较为广泛。
首先是清楚认识劳动和创造的关系。
有些学生认为只有创造才能获得名利，而忽视了通过劳动也可以获得回报的事实。
我们要明确劳动和创造之间的关系，珍视劳动的成果。
另一个易混淆的问题是在竞争中正确对待胜负。
有些学生在竞争中片面追求胜利，忽视了胜利背后的付出和价值。
我们要明确竞争和合作的关系，理解胜负乃是结果，并重视在过程中的成长和发展。
三、审议的重要性审议是指对问题进行深入思考和全面考虑，以做出正确决策的过程。
在学习和运用审议方法时，也存在一些易混易错的问题。
首先是虚假的审议。
有些学生只是形式上进行思考和讨论，缺乏真实的内心独立思考和客观分析的过程。
我们要激发自己的思考意识，勇于发表自己的意见，并与他人展开深入的论述。
另一个易混淆的问题是固执己见。
有些学生在审议时容易被自己的主观意愿所左右，不愿接受他人的意见和观点。
我们要学会虚心听取他人的建议，认真对待不同意见，并用理性的方式进行辩论和争论。
四、学会感恩和奉献在学会感恩和奉献方面，也有一些常见的易混易错的知识点。
首先是对他人的帮助缺乏感恩之心。
有些学生在他人给予帮助时不表示感谢，或者仅仅口头上表示而没有真正体现出感恩之情。
查补易混易错点09动能定理1.巧记知识一、易错易混知识大全【知识点一】功的分析与计算1.计算功的方法(1)对于恒力做功利用W=Fl cosα；(2)对于变力做功可利用动能定理(W=ΔEk)；(3)对于机车启动问题中的定功率启动问题，牵引力的功可以利用W=Pt.2.合力功计算方法(1)先求合外力F合，再用W合=F合l cosα求功．(2)先求各个力做的功W1、W2、W3、⋯，再应用W合=W1+W2+W3+⋯求合外力做的功．3.几种力做功比较(1)重力、弹簧弹力、电场力、分子力做功与位移有关，与路径无关．(2)滑动摩擦力、空气阻力、安培力做功与路径有关．(3)摩擦力做功有以下特点：①单个摩擦力(包括静摩擦力和滑动摩擦力)可以做正功，也可以做负功，还可以不做功．②相互作用的一对静摩擦力做功的代数和总等于零；相互作用的一对滑动摩擦力做功的代数和不为零，且总为负值．③相互作用的一对滑动摩擦力做功过程中会发生物体间机械能转移和机械能转化为内能，内能Q=Ffx相对．【知识点二】功率的分析与计算1.平均功率的计算方法(1)利用P=W t.(2)利用P=Fv cosα，其中v为物体运动的平均速度．2.瞬时功率的计算方法(1)P=Fv cosα，其中v为t时刻的瞬时速度．(2)P=FvF，其中vF为物体的速度v在力F方向上的分速度．(3)P =Fvv ，其中Fv 为物体受到的外力F 在速度v 方向上的分力．【知识点三】动能定理的理解1.动能定理表明了“三个关系”(1)数量关系：合力做的功与物体动能的变化具有等量代换关系，但并不是说动能变化就是合力做的功。
(2)因果关系：合力做功是引起物体动能变化的原因。
(3)量纲关系：单位相同，国际单位都是焦耳。
2.标量性动能是标量，功也是标量，所以动能定理是一个标量式，不存在方向的选取问题。
当然动能定理也就不存在分量的表达式。
【知识点四】动能定理的应用1.应用动能定理解题应抓好“两状态，一过程”“两状态”即明确研究对象的始、末状态的速度或动能情况，“一过程”即明确研究过程，确定这一过程研究对象的受力情况和位置变化或位移信息．2.应用动能定理解题的基本思路二、真题演练1(2022·福建·高考真题)(多选)一物块以初速度v 0自固定斜面底端沿斜面向上运动，一段时间后回到斜面底端。
九年级思品复习易错点汇总班级姓名一、“基本”类1.我国的基本国策：对外开放、计划生育、保护环境、节约资源。
2.党领导人民治理国家的基本方略：依法治国、以德治国。
3.我国的基本经济制度：以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
4.公民基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
5.党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
6.我国人口现状的基本特点：人口基数大，新增人口多，人口素质偏低。
7.我国环境的基本状况：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。
8.我国资源的基本国情：自然资源总量大、种类多;但人均资源占有量少、开发难度大总体上资源紧缺;开长期以来我国资源开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重。
9.实现依法治国的基本要求：法律面前人人平等；有法可依、有法必依、执法必严、违法必究10、我国的基本国情：我国社会主义正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
二、“基础”、“基石”类1.我们党我们国家生存发展的政治基石：四项基本原则。
3.我国社会主义经济制度的基础：公有制。
4.先进文化建设的基础工程：发展教育和科学。
5.发展科学技术和培养人才的基础：教育。
民族振兴的基石：教育。
6.国家立法活动的基础：宪法。
普通法律的立法基础：宪法。
三、“根本”类1.国家的根本任务：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。
2.社会主义精神文明建设的根本任务：提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
3.党和国家制定路线、方针和政策的总依据：我的基本国情——我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段是建设中国特色社会主义的总依据。
【九年级上册易错易混点】+【九年级下册易错易混点】【第一单元富强与创新】1.坚持改革开放是立国之本。
（）改正:2.改革开放是解决一切问题的基础和关键。
（）改正:3.解放和发展社会生产力,是社会主义的本质要求。
（）4.中国成为推动世界经济增长的主要稳定器和动力源,这表明中国已经成为世界经济强国。
（）改正:5.共同富裕就是同时、同步、同等富裕（）改正:6.改革仅仅指的是经济方面的改革。
（）改正：7.我国经济实现了高质量发展。
（）改正:8.我国经济已经由高质量发展阶段转向高速增长阶段。
（）改正:9.经济建设是全党工作的重中之重。
（）改正:10.我国已打赢脱贫攻坚战，全面建成小康社会,已实现共同富裕。
（）改正:11.共享发展就是要共同享有国家发展的所有成果。
（）13.发展的根本目的就是增进人类福祉，让生活更美好。
（）改正:14.改革是引领发展的第一动力。
（）改正：15.只有科学家才可以创新。
（）改正:16.创新是推动人类社会向前发展的决定力量。
（）改正：17.创新已经成为世界所有国家发展战略的重心（）改正：18.实施创新驱动发展战略，推进以改革创新为核心的全面创新。
（）改正：19.坚持创新发展，必须把教育摆在国家发展全局的核心位置。
（×）改正：20.我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的民族精神。
（）改正：21.我国已经驶上创新强国的快车道,已进入创新型国家行列。
（）22.科技再攀新高峰,创新强国已建成。
（）改正：23.提高自主创新能力要拒绝技术引进,完全原创。
（）改正:25.创新是第一生产力,科技是第一动力,人才是第一资源。
（）改正:26.成年人才享有知识产权。
（）改正：27.打击盗版可以杜绝侵犯知识产权的行为。
（）改正：28.发展的目的是增进人类福祉,让生活更美好。
（）改正:【第二单元民主与法治】29.公民当家做主是社会主义民主政治的本质特征。
（）改正:30.协商民主是实践全过程人民民主的最重要形式。
根本类：1、社会主义的根本原则是：共同富裕。
2、我国的根本制度是：社会主义制度。
3、我国的根本政治制度是：人民代表大会制度。
4、国家的根本任务是：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。
5、社会主义精神文明建设的根本任务（发展先进文化的根本任务）是：提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
6、解决我国社会现阶段主要矛盾（民生问题）的根本途径是：坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。
7、我们党、国家兴旺发达的根本要求（兴国之要）是：以经济建设为中心。
8、改革开放以来，我们取得一切成就和进步的根本原因是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。
9、要使我国从人口大国转化为人才强国，最根本的是：切实把教育放在优先发展的战略地位。
10、全面建设小康社会（构建和谐社会），最根本的是：坚持以经济建设为中心，大力发展生产力11、实现祖国的完全统一是海内外中华儿女的共同心愿，是中华民族根本利益所在。
12、繁荣社会主义文化的根本保证是：牢牢把握先进文化的前进方向。
13、党和政府制定路线、方针、政策的根本依据：社会主义初级阶段这一基本国情。
14,、我国的根本大法：宪法。
15、实现全国各族人民的共同理想的根本途径是：艰苦奋斗16、经济全球化产生的根本原因：社会生产力的不断发展。
17、坚持中国共产党的领导，是人民当家作主和依法治国的根本保证，是确保现代化建设沿着中国特色社会主义道路前进的根本保证。
18、依法治国，建设社会主义法治国家，是人民当家作主，巩固党的执政地位的根本保证。
19、影响和决定人类生存和发展的根本问题是：和平与发展问题。
20、科学发展观的根本方法是：统筹兼顾。
21、一个民族最根本的事业：教育。
22、中国发展的根本基点是：独立自主、自力更生23、依法治国的根本依据是：宪法。
24、一切组织和个人的根本活动准则是：宪法25、党和人民九十多年来奋斗、创造、积累的根本成就是：中国特色社会主义道路，中国特色社会主义理论体系，中国特色社会主义制度。
化学九年级易混易错知识点化学作为一门实验性科学，对于初学者来说可能有些难以理解的概念和知识点。
特别是在九年级阶段，学生们可能会遇到一些容易混淆和错误理解的知识点。
在本文中，我将分享一些常见的易混易错的化学知识点，以帮助学生们更好地理解。
1. 酸和碱对于初学者来说，酸和碱的概念经常会混淆。
酸是指能够释放出H+离子的物质，而碱是指能够释放出OH-离子的物质。
在中学教材中，常见的酸包括硫酸、盐酸等，而常见的碱包括氢氧化钠、氢氧化钙等。
同时，酸碱中和反应是指酸和碱中的H+离子和OH-离子结合形成水的化学反应。
2. 化学方程式在学习化学方程式时，同学们往往会忽略化学方程式中元素的平衡。
每个元素在反应前后的摩尔数应该相等。
因此，在编写化学方程式时，我们需要通过系数来平衡各个元素的数量。
同时，还需要注意反应物和生成物的摩尔比例。
3. 氧化还原反应氧化还原反应是一个常见的反应类型，其中涉及到元素的氧化和还原。
氧化是指物质失去电子，而还原是指物质获得电子。
在氧化还原反应中，氧化剂是指接受电子的物质，而还原剂是指给予电子的物质。
常见的氧化还原反应包括金属与酸反应、金属与非金属氧化物反应等。
4. 离子反应在离子反应中，离子之间发生交换。
离子是由原子或分子失去或获得电子而形成的带电种类。
当离子在溶液中遇到形成沉淀的离子时，会发生沉淀反应。
这个过程可以通过化学方程式来表示，其中离子种类和数量需要平衡。
5. 元素周期表学生在学习化学时，元素周期表是一个重要的参考资料。
在元素周期表中，元素按照原子序数的顺序排列，并分为周期和族。
周期数表示原子核外电子表层的能级，而族数表示元素化学性质的相似性。
在使用元素周期表时，学生们需要了解元素的符号、原子序数、相对原子质量等信息。
6. 功和能在学习化学时，学生们可能会对功和能的概念产生困惑。
功是指力沿着物体移动的过程中所做的功。
而能是指物体存储的在力的作用下能够进行工作的能力。
在化学反应中，化学能是指物质在反应中释放的能量。
九年级道德与法治上册易错易混归纳速记第一单元富强与创新1.党的十一届三中全会开启了社会主义现代化建设的历史进程（×）（改正：改革开放）2.我国一切工作的中心是改革开放。
（×）（改正：经济建设）3.中国已经成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，成为影响世界的决定力量。
（×）（改正：重要力量）4.党的十九大指出，中国特色社会主义进入了新纪元，这是中国发展新的历史方位。
（×）（改正：新时代）5.进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和落后的社会生产之间的矛盾。
（×）（改正：不平衡不充分的发展）6.同时富裕、同步富裕是社会主义的根本原则。
（×）（改正：共同富裕）7.农业农村农民问题是关系国计民生问题的全局性问题。
（×）（改正：根本性）8.科技创新是当代中国最鲜明的特色。
（×）（改正：改革开放）9.我国经济已经实现高质量发展。
（×）（改正：已由高速增长阶段转向高质量发展阶段）10.党的十九大指出，中国特色社会主义进入了新纪元，这是中国发展新的历史方位。
（×）（改正：新时代）11.进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和落后的社会生产之间的矛盾。
（×）（改正：不平衡不充分的发展）12.同时富裕、同步富裕是社会主义的根本原则。
（×）（改正：共同富裕）13.党和政府坚持以公民为中心的发展思想。
（×）（改正：人民）14.我国发展的根本目的是实现共同富裕。
（×）（改正：增进民生福祉）15.全面建成小康社会是中国特色社会主义的根本原则。
（×）（改正：共同富裕）16.教育已经成为世界主要国家发展战略的重心。
（×）（改正：创新）17.经济实力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
（×）（改正：科技创新能力）18.科技创新是民族振兴、社会进步的基石（×）（改正：教育）19.提升劳动者素质是企业持续发展之基、市场制胜之道。
初中常见的易混易错点九年级1-5课1.2.4.5.会进步和民族振兴的基石。
）6.7.8.9.10.权、监督权、任免权。
全国人大拥有最高的职权，但不是全国人大代表。
另外，最难分辨的是“决定权”：决定权只是特指重大事项，比如：战争、设立特别行政区、制定重大战略、重大工程（三峡工程、南水北调工程等）。
千万不能看材料里有“决定”两个字就认为是决定权。
而是要看决定的对象是什么，如果是通过或修改某项法律，就是“立法权”；如果是决定国家领导人人选，就是“任免权”；如果是通过国务院总理所作的《政府工作报告》；则属于“监督权”。
11.12.15.不是已经实现、马上实现、就在眼前、指日可待等。
（选择题非常喜欢出这个题，不仔细看就会出错。
）字、风俗习惯。
17.补充内容：一．初中生应该注意的几个根本和基本1.我国的根本制度：社会主义制度。
2.我国的根本政治制度：人民代表大会制度。
3.我国制定一切路线、方针、政策的根本依据：社会主义初级阶段的基本国情。
4.我国制定一切路线、方针、政策的根本出发点和落脚点：人民的根本利益。
5.我国解决一切问题的根本途径：以经济建设为中心，大力发展生产力。
（或者说：大力发展经济）6.我国取得一切成就的根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论，确立了中国特色社会主义制度。
7.我们国家的根本任务：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。
8.社会主义的根本原则：共同富裕。
9.我国自己发展的根本基点：独立自主、自力更生。
10.我国的根本大法：宪法。
11.党和国家兴旺发达、长治久安的根本要求：以经济建设为中心12.我国的基本方针：和平统一，一国两制13.我国的基本方略：依法治国14.我国的基本国策：对外开放，计划生育，节约资源，保护环境15.我国的基本政治制度：民族区域自治制度16.我国的基本经济制度：以公有制为主体，多种所有制经济共同发展17我国发展的战略：可持续发展战略，科教兴国战略，人才强国战略（用在我们河南省就叫：科教兴豫、人才强省战略）二、初中生应该记住的几个核心1.中国特色社会主义事业的领导核心：中国共产党2.科学发展观的核心：以人为本3.伟大民族精神的核心：爱国主义4.时代精神的核心：改革创新5.依法治国的核心：依宪治国6.加强思想道德建设的核心：为人民服务三、初中生应该记住的几个“中心”1.当前党和国家一切工作的中心：经济建设2.依法治国的中心环节：依宪治国3.发展社会主义先进文化的重要内容和中心环节：加强社会主义思想道德建设四、初中生应该知道的两个基石1.我们党和国家生存、发展的政治基石：四项基本原则2.社会进步和民族振兴的基石：教育。
易混易错知识点总结一、人民当家作主1.在我国，一切权力属于【人民】3.有立法权、人事任免权和重大事项决定权×。
【全国人民代表大会】4. 【全国人民代表大会】是我国最高权力机关。
5【人民代表大会制度】是我国的根本政治制度。
6. 【各级人民代表大会】是我国的权力机关。
7.人民代表大会制度是我国的【根本政治制度】8.我国公民有直接参加国家管理的民主权利。
×二、我国的经济成分1. 【公有制经济】是我国经济的主体。
【公有制经济】是我国社会主义经济制度的基础。
2. 【国有经济】是我国经济的主导。
4.非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。
5【国有经济】控制着我国国民经济的命脉。
三、中国走向世界1.改革开放是我国长期坚持的一项基本国策。
×【对处开放】2.中国是维护世界和平与稳定的决定力量（领导力量、主宰力量、控制力量）。
×【重要力量（、坚定力量、中坚力量）】3.中国在国际事务中发挥着决定力量（领导力量、主宰力量、控制力量）。
×【重要力量（、坚定力量、中坚力量）】四、社会主义初级阶段1.人口多、底子薄是我国的基本国情。
×【处于并将长期处于社会主义初级阶段】2.“三个代表”重要思想是我国的立国之本。
×【四项基本原则】3.对外开放是强国之路，是社会主义建设的活力源泉、不竭动力。
×【改革开放】4.党和国家始终把民生问题、人民的切身利益放在一切工作的首位（首要工作、中心工作、工作中心、工作重心、工作重点）。
×【以经济建设为中心，大力发展生产力】5.我国的根本任务是实现共同富裕。
×【集中力量进行社会主义现代化建设（以经济建设为中心，大力发展生产力）】（共同富裕是社会主义的根本目的和根本原则，不是根本任务）6.解决我国所有问题的关键（最重要、最根本的）是共同富裕。
×【发展（以经济建设为中心，大力发展生产力）】共同富裕、公平正义、科技成就、人与自然1.党和国家的各种措施有利于实现各族人民的同步富裕（同等富裕、同时富裕）。
×【共同富裕】2.党和国家致力于维护社会的绝对公平与正义。
×【“绝对”删去（公平是相对的，没有绝对的公平）】3.我国的科技实力不断增强，已经跻身于世界先进行列。
×【部分（某些）领域已经跻身世界先进行列。
】4.我们要战胜自然、改造自然，走可持续发展道路。
×【人与自然和谐相处】六、法治的国家1.依法治国是党领导人民治理国家的基本国策。
×【基本方略（治国方略）】2.依法治国的主体是中国共产党（全体公民）。
×【广大人民群众】3.最有效、最可靠最重要的规则是道德。
×【法律】4.依法治国和以德国（法律和道德），依法治国（法律）更重要，更有效。
×【两者相辅相成，同等重要、缺一不可。
】5.食品安全违法行为都要承担刑事责任，受刑罚处罚。
×【只有严重违法行为才是犯罪，才要承担刑事责任，受刑罚处罚；一般违法行为不是犯罪，不需要承担刑事责任，受刑罚处罚，但要承担民事责任或行政责任。
】6.违法一定犯罪，但犯罪不一定违法。
×【不一定一定】本质是全体公民利益和意志的体现。
×【广大人民】8.法律由全体人代表（人民、公民）制定或认可。
×【国家（全国人民代表大会）】9.法律靠强制力保证实施，是法律的本质特征（最重要的特征）×【国家强制力（如：法庭、监狱、公安机关、军队等）】10.法律对全体人民（公民）具有普遍约束力。
×【全体社员成员】11.名人、官员知法犯法，要从重处罚。
×【依法处罚（法律面前人人平等）】七、民族团结与国家统一1.我国各民族血脉相连，逐渐融合成为统一的中华民族，各民族和文化趋向同一，各民族的差异正7.我国法律的在消失（各民族和文化逐渐融为一体）。
×【各民族文化各具特色】2.我国形成了民族平等、团结、共同繁荣的新型民族关系。
×【民族平等、团结、互助、和谐】3.我国处理民族关系的原则是民族平等、团结、互助、和谐。
×【民族平等、团结和共同繁荣】4.民族区域自治是我国的一项根本政治制度（基本经济制度）。
×【基本政治制度】5.维护民族团结和国家统一是我国各族人民的最高利益（核心利益、根本利益）√6.“一国两制”是我国一项基本国策。
×【实现国家统一的基本方针和最佳方式】7.解决台湾问题，实现国家完全统一的前提、原则、立场和基础是“一国两制”。
×【一个中国】8.两岸和平统一已经没有障碍。
×【还有台独分子和外国势力干涉的障碍】9.两岸和平往来交流频繁，我国国家的完全统一将指日可待。
×【是不可阻挡的历史潮流】10.我国在有少数民族的地区实行民族区域自治制度，少数民族人民高度自治。
×【少数民族的聚居区管理本民族事务，享有自治权。
】11.考点区别：新疆、西藏等少数民族地区：维护民族团结和国家统一香港、澳门、台湾：维护国家统一、“一国两制”（高度自治）深圳等经济特区：改革开放中国加入世贸组织十周年：对外开放的基本国策12.实行“一国两制”，有利于我国社会主义统一香港、奥门和台湾。
×【“社会主义”删去】13.香港、奥门和台湾实行“一国两制”，享有高度自治权。
√14.海峡两岸人民的互相来往有利于增强两岸互信，实现台湾早日回归祖国。
×【两岸的和平统一】15.我国是一个56个民族组成的统一的多民族国家。
√16.我国是一个56个民族组成的完全统一的多民族国家。
×【“完全”删去】八、精神文明、文化建设1.发展社会主义先进文化的基础工程是【发展教育与科学】2.发展社会主义先进文化的中心环节是【思想道德建设】3.精神文明是基础，为其它文明提供物质条件（保障）。
×【物质文明】4.物质文明是魂魄，为其它文明提供思想保证、精神动力和智力支持。
×【精神文明】5.弘扬民族精神为其它文明和社会主义建设提供智力支持。
×【发展科学和教育（实施科教兴国和人才强国战略）】6.精神文明为我国各项事业的发展提供政治保证和制度保障。
×【依法治国】7.民族精神产生民族文化，构成了民族文化的核心和灵魂。
×【产生于】8.民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂√9.艰苦奋斗（奉献精神、井冈山精神等）是民族精神的核心。
×【爱国主义】10.爱国主义精神（雷锋精神、井冈山精神等）就是民族精神。
×【是民族精神的核心（具体表现）。
】九、展望祖国未来1.民主法治是和谐社会的基本要求。
×【公平正义】2.民主法治是社会进步的重要体现。
√3.我国已经实现全面小康。
×【总体上的小康】4.21世纪头20年是我国实现第三步战略目标，实现民族复兴的关键时期。
×【全面建设小康社会】5.到2050年即21世纪中叶，我国将实现全面小康。
×【建设成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，实现民族复兴。
】6.我国各族人民的共同理想是实现全面小康（共产主义）。
×【把我国建设成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，实现民族复兴】7.党的最高理想是实现中华民族的伟大复兴。
×【实现共产主义】十、中国共产党、社会主义1.没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国。
√（指：中国共产党建立了新中国，让中国人民站起来）2.只有社会主义才能发展中国。
√3.只有中国共产党才能实现中华民族的伟大复兴。
√4.只有改革开放才能实现中华民族的伟大复兴。
√5.只有发展才能解决中国所有的问题，才能实现中华民族的伟大复兴。
√6.发展是硬道理，是解决中国所有问题的关键。
√7.中国共产党始终代表中国最广大公民的根本利益。
×【人民】十一、其它1.只有在服务社会奉献社会中才能实现我们的人生价值。
√2.我们的理想只有符合国家和社会的需要才能变成现实。
√3.只有接受教育，学习科学文化，才能享受现代文明。
√4.任何事业的成功都离不开艰苦奋斗精神。
√5.任何事业的成功都离不开良好的合作。
√6.任何事业的成功都需要坚强的意志，坚强的意志是成功的保证。
√7.只有严重违法行为（只有触犯刑法）才是犯罪，才要承担刑事责任√8.有了艰苦奋斗精神（坚强的意志、良好的合作），我们就一定能成功。
×【“一定”删去】9.奉献社会帮助他人是我们的法律义务。
×【道德义务】。
