第五讲 表单
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供应商全生命周期管理课程背景:新商业环境下,如何有效实施供应商全生命周期管理已成为提升组织采购竞争力的关键举措。
本课程引用丰富的案例并通过系统的方法论,全面解析供应商开发、评估、选择、绩效、关系及风险管理的主要策略、方法与工具。
课程收益:●收益1:拓展寻源渠道,优化寻源策略●收益2:完善供应商认证程序与标准●收益3:优化供应商选择程序与方法●收益4:优化供应商关系管理策略●收益5:优化供应商绩效管理体系●收益6:完善供应商风险管控体系●收益7:借鉴标杆企业供应商管理最佳实践课程时间:2天,6小时/天课程对象:采购、SQE、供应链、参与供应商管理的相关岗位与管理人员课程方式:利用典型业务场景,通过案例分享、模拟演算、情景演练、分组研讨、问答互动、提炼总结等方式强化培训效果。
课程风格:强调“内容为王,实用第一,领先一步”授课原则与风格课程大纲第一讲:选择寻源策略与途径一、规范寻源程序解决问题:如何开展寻源工作?1. 开展自制与购买决策2. 制定货源与寻源策略3. 分析潜在供应商4. 初步筛选5. 开展供应商准入评估6. 认定评估结果二、明确货源策略解决问题:要开发什么样的供应商?1. 单一货源与多家货源2. 原厂与经销商3. 大的与小的4. 国际与国内三、制定寻源策略解决问题:选择何种寻源方式?1. 撒网与优选2. 跟踪与借用3. 转移与培养业务示例:不同寻源策略的应用场景四、选择寻源途径解决问题:确定从哪里获取潜在资源?1. 内部与外部2. 线上与线下第二讲:开展供应商准入评估一、评估供应商基本资质解决问题:快速辨识不符合资质要求的供应商1. 评估方法2. 评估重点工具模板:供应商基本资质评估表二、评估供应商潜在绩效解决问题:评估供应商潜在绩效是否符合需方标准?1. 积极性评估2. 核心能力评估工具模型:积极性感知模型、制程能力指数Cpk。
第10章表单新课导语:在上一次课里,我们共同学习了CSS样式,通过学习我们知道了CSS样式在专业的网页制作过程中应用非常广泛,是不是只有CSS样式在网页制作过程中应用广泛呢!不是的,今天我们就再共同学习一个在网页制作过程中应用非常广泛的元素。
在学习这个网页元素之前,让我们共同看三张图片。
提问:通过这三张图片,同学们看到了什么共同点?答案:都有文本框,这就是我们本次课要学习的新的网页元素——表单。
板书:10 表单(居中)讲解:本章的学习目标有3点:1、熟练掌握创建表单和插入文本域的方法2、掌握复选框和单选按钮的应用技巧3、掌握列表和菜单的创建方法和技巧讲解:本次课的学习目标是熟练掌握创建表单和插入文本域的方法,下面我们就来学习:使用表单。
讲解:10.1 使用表单板书:10.1 使用表单讲解:什么是表单呢,我们先看看表单的定义。
教材上没有将表单的定义特别明确化,但是我们可以根据教材提供的知识,这样定义表单。
板书:1、表单的定义表单的定义:一个容器,用来存放表单对象,并负责将表单对象的值提交给服务器端的某个程序处理。
在这个定义当中,我们应该注意这两个要点:1)表单是容器,2)表单是用来存放表单对象的。
表单的定义我们知道了,那么如何使用表单呢,首先就需要先建立表单板书:10.1.1 创建表单讲解:如何创建表单呢?大家请看大屏幕。
10.1.1创建表单在文档中插入表单的具体操作步骤如下。
(1)在文档窗口中,将插入点放在希望插入表单的位置。
(2)启用“表单”命令,文档窗口中出现一个红色的虚轮廓线用来指示表单域。
表单创建分为两种方法:1、单击“插入”面板“表单”选项卡中的“文本字段”按钮,在文档窗口的表单中出现一个单行文本域。
2、选择“插入>表单>文本域”命令,在文档窗口的表单中出现一个单行文本域。
操作:网页制作系统,建立两个空白网页,分别采用以上两种方法在上面插入表单。
讲解:通过对网页制作的学习,我们知道网页中插入的任何元素,都需要对其进行属性的设置。
玩转表单玩转表单本专题从最基础的表单知识,到表单的高级应用,让你有一个比较全面地认识,相信你在读完本专题以后,一定会对表单非常熟悉。
一、表单概述表单,在网页中的作用不可小视,主要负责数据采集的功能,比如你可以采集访问者的名字和e-mail 地址、调查表、留言簿等等。
1、表单的组成一个表单有三个基本组成部分:•表单标签:这里面包含了处理表单数据所用CGI程序的URL以及数据提交到服务器的方法。
•表单域:包含了文本框、密码框、隐藏域、多行文本框、复选框、单选框、下拉选择框和文件上传框等。
•表单按钮:包括提交按钮、复位按钮和一般按钮;用于将数据传送到服务器上的CGI脚本或者取消输入,还可以用表单按钮来控制其他定义了处理脚本的处理工作。
为了顾及不同的网页设计工具,本文只讲述代码的设计,不具体讲述操作方法,下面就是表单的HTML 代码设计要点:1.1 表单标签<form></form>功能:用于申明表单,定义采集数据的范围,也就是<form>和</form>里面包含的数据将被提交到服务器或者电子邮件里。
语法:<FORM ACTION="URL" METHOD="GET|POST" ENCTYPE="MIME" TARGET="...">. . .</FORM>属性解释见下表:action=url指定一来处理提交表单的格式.它可以是一个URL地址(提交给程式)或一个电子邮件地址.method=get或post指明提交表单的HTTP方法.可能的值为:1.post:POST方法在表单的主干包含名称/值对并且无需包含于action特性的URL中.2.get:不赞成。
GET方法把名称/值对加在action的URL后面并且把新的URL送至服务器.这是往前兼容的缺省值.这个值由于国际化的原因不赞成使用.enctype=cdata指明用来把表单提交给服务器时(当method值为"post")的互联网媒体形式.这个特性的缺省值是"application/x-www-form-urlencoded"TARGET="..."指定提交的结果文档显示的位置:1._blank :在一个新的、无名浏览器窗口调入指定的文档;2._self :在指向这个目标的无素的相同的框架中调入文档;3._parent :把文档调入当前框的直接的父FRAMESET框中;这个值在当前框没有父框时等价于_self;4._top :把文档调入原来的最顶部的浏览器窗口中(因此取消所有其它框架);这个值等价于当前框没有你框时的_self.例如:<form action="/test.asp" method="post" target="_blank">...</form>表示表单将向/test.asp以post的方式提交,提交的结果在新的页面显示,数据提交的媒体方式是默认的application/x-www-form-urlencoded方式;1.2 表单域表单域包含了文本框、多行文本框、密码框、隐藏域、复选框、单选框和下拉选择框等,用于采集用户的输入或选择的数据,下面分别讲述这些表单域的代码格式:1.2.1 文本框文本框是一种让访问者自己输入内容的表单对象,通常被用来填写单个字或者简短的回答,如姓名、地址等。
培训内容:记录的填写要求和注意事项⑴、记录的原始性:记录要保持现场运作,如实记录,这就是原始性。
原始就是最初的第一手的。
原始性就是当天的运作当天记,当周的活动当周记,岗位操作人员须按操作顺序填写。
做到及时和真实,不允许添加点滴水分,使记录真实可靠。
记录保持其原始性,不可以重新抄写和复印,更不可以在过程进行完后加以修饰和装点。
⑵、文字、数字书写要标准,要求不出格,一般占表格1/2到2/3的范围,并略偏于格子下方。
⑶、记录用笔要求:记录用笔可以用钢笔、圆珠笔或签字笔,不应用红笔,字迹清晰端正,且笔画应粗细均匀,这些笔能够确保记录永不褪色(记录填写时选择笔的颜色应一致)。
用笔一定要考虑其字迹的持久性和可靠性。
⑷、记录填写应完整,不得有空缺,如无内容填写,其填写的方法是在空白的适中位置画一横线,表示记录者已经关注到这一栏目,只是无内容可填,就以一横线代之,以示再有内容属无效内容。
如果纵向有几行均无内容填写,亦可用一斜线代之。
⑸、内容与上项相同时,应重复抄写,不得用“····”或“同上”表示。
⑹、数字要上下对齐,左右对齐并按规定保留小数位数(有小数的要求保留2位),且小数点后数字应比整数数字提高半格书写。
⑺、原始记录不得撕毁和任意涂改,在填写记录出现笔误后,不要在笔误处乱写乱画,正确的处理笔误的方法,是在笔误的文字或数据上,用原使用的笔墨画一横线或两横线,再在笔误处的上行间或下行间填上正确的文字和数值,或在旁边填写正确内容并签名(对确实无地方签名的表单,可加在备注栏注明),并使原数据仍可辨认,切不可用刀刮、修改液涂改、橡皮擦或有重笔描写。
⑻、记录的清晰准确:记录是作为阐明质量管理体系所取得结果或提供体系所完成活动的证据的文件而策划设置的,即是证据,首先要属实,要做到属实,就要将过程做到位并运作事实记得正确和清晰,语言和用字都要规范。
不但使自己能看清楚,也能使别人都看清楚。