2016-2017学年八年级上期中生物试卷(解析版)
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2016-2017学年八年级(上)期中生物试卷一、选择题(注释)1.下列各项叙述中正确的是()A.鸟卵中进行胚胎发育的部位是卵黄B.成蛙既可以用鳃呼吸也可以用肺呼吸C.昆虫的幼虫在生长发育过程中有蜕皮现象D.果蝇、蝗虫的发育都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段2.如图,①②③分别表示人体神经系统、身体总发育、生殖系统随人的年龄增长而发育的曲线.下列有关叙述中错误的是()A.神经系统的发育与身体总发育基本一致B.生殖系统的发育与身体总发育基本一致C.神经系统发育的高峰期从青春期开始D.生殖系统发育的高峰期从青春期开始3.花传粉受精后不能继续发育的结构是()A.受精卵B.柱头 C.子房 D.胚珠4.下列有关动物的叙述错误的是()A.蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个时期B.鸟卵的结构中将来可以发育成雏鸟的是胚盘C.雏鸡属于早成雏,早成雏的亲鸟不具有育雏行为D.哺乳动物的关节由关节头、关节窝和关节囊组成5.“八月桂花香”,桂花开花的主要目的是()A.吸引昆虫 B.供人观赏C.产生果实和种子D.为动物提供食物6.食用葵花籽和南瓜子时,剥去的外壳分别是由那一部分发育来的()A.子房壁珠被B.珠被子房壁C.子房胚珠D.子房子房壁7.许多鸟种在营巢里,若发现巢内有破蛋,会将蛋壳远远弃置于巢外.为了解此种行为是否与巢的安全有关,科学家将蛋放于野地上,在其旁放置蛋壳,观察其被天敌吃掉的比率,B.蛋壳有助于天敌发现蛋,增大了蛋被吃掉的机会C.蛋壳离蛋越远,越可防止细菌滋生,降低蛋被感染的机会D.蛋壳离蛋越远,蛋被天敌吃掉的机会越大8.无论鸟的生殖和发育有何特点,在生殖和发育过程中,鸟必须具有哪几种行为?()A.求偶、交配、产卵 B.筑巢、产卵、孵卵C.产卵、筑巢、育雏 D.筑巢、交配、产卵9.蚕豆种子中的哪部分结构的作用和鸟卵的卵黄功能相似?()A.子叶 B.胚C.胚根 D.种皮10.下列叙述正确的是()A.蝌蚪不仅用鳃呼吸,还用肺呼吸,因此称为两栖动物B.青蛙在生殖季节,雌雄抱对,进行体内受精C.青蛙的发育经历了受精卵、蝌蚪、成蛙三个时期D.两栖动物是由水生向陆生过渡的类群11.“春蚕到死丝方尽”.下列四幅图代表蚕发育的四个阶段,正确的顺序是()A.④②③①B.①②③④C.②③④①D.④②①③12.炸油条要用到面粉和花生油,它们分别来自()A.小麦的子叶花生的子叶 B.小麦的胚乳花生的子叶C.小麦的子叶花生的胚乳 D.小麦的胚乳花生的胚乳13.下列哪项不是两栖动物分布范围小、种类少的原因?()A.生殖发育在水中完成B.用肺呼吸C.体温不恒定D.皮肤裸露,能辅助呼吸14.一棵芒果树上的一枝条开了五朵花,它们分别被害虫吃掉了花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊和子房,这一枝条上最多可结出几个芒果?()A.2个B.3个C.4个D.5个15.利用昆虫进行传粉的花的特征是()A.花朵小而鲜艳B.花粉轻而小C.无香味D.花朵大而鲜艳,具芳香及花蜜16.我们取食萝卜、大豆,分别是植物的哪种器官()A.根、种子 B.种子、根 C.茎、果实 D.根、果实17.当果树花期遭遇阴雨连绵天气时,欲使果树不减产,可以采取的有效措施是()A.少浇水B.进行人工授粉 C.多施肥D.增加光照18.一颗饱满的花生中有4粒种子,则此花生的形成需要的子房、胚珠、和精子的数量分别应是()A.4、4、12 B.1、1、4 C.1、4、8 D.1、4、419.精子和卵细胞在()相遇并形成受精卵.A.卵巢 B.输卵管C.子宫 D.胎盘和脐带20.能分泌性激素的器官是()A.子宫和睾丸B.输卵管和输精管C.前列腺和贮精囊D.卵巢和睾丸二、综合题21.如图是比较归纳昆虫、两栖动物、鸟类生殖和发育的相同点和不同点,请据图回答问题.(1)昆虫的发育有完全变态发育和①发育两种方式.完全变态发育的昆虫一生要经过卵、幼虫、、成虫四个时期.(2)两栖动物体外受精,生殖和幼体发育都在②中进行.(3)鸟卵的结构复杂,有坚轫的③保护内部结构.(4)从图中找出昆虫、两栖动物和鸟类生殖的共同特点,它们都属于.22.如图是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图,请据图回答下列问题:(1)今年的连续干旱使我省农作物受灾严重,农作物根吸收的水分是通过根茎叶中的管道﹣﹣运输到植株各处的.(2)图甲中的①是由图丁中的(选填图丁中的标号)发育而来的,而图丙中的①是由图乙中的(选填图乙中的标号)发育而来.(3)大豆油是烹调时常用的食用油,它主要来自于图丁中的.(选填图丁中的标号)23.如图为桃花的结构示意图,请据图分析回答.(1)从结构情况看,桃花属于,理由是.(2)该图表示的是桃花的过程,花谢以后要结桃子,还要经历的另一个重要生理过程是.(3)如果该植物在大棚中种植,为提高结果率,应采取的措施是.(4)桃鲜嫩的果肉是由发育来的;在桃核内,能够发育成新个体的结构是由发育来的.(5)假如从该植株上取下一枝条,要想在短期内用这个材料培育出大量植株,应采取的措施是,这种繁殖方式与种子繁殖的本质区别是.(1)实验处理2中的孵化箱能提供孵化时所需的适宜、湿度和通风等环境条件.(2)如果丙组与组的孵化率基本相同,则说明创口对实验结果没有影响;如果丙组与组的孵化率基本相同,则说明注入清水对实验结果没有影响.(3)该课外活动小组要探究污染的河水对鸡卵孵化的影响,则甲组注入鸡卵钝端气室内的某物质是.如果统计的孵化率为:甲组明显低于其他各组,则证明污染的河水会(填“降低”或“提高”或“不影响”)鸡卵的孵化率.25.如图是“观察种子的结构”实验示意图,请据图回答下列问题:(1)在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴染液,变成蓝色的部分是[ ] ,说明该结构的主要成分是.(2)图三示菜豆种子结构,结构[ ] 为胚的发育提供营养,萌发时最先突破种皮的结构是[ ] .2016-2017学年八年级(上)期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(注释)1.下列各项叙述中正确的是()A.鸟卵中进行胚胎发育的部位是卵黄B.成蛙既可以用鳃呼吸也可以用肺呼吸C.昆虫的幼虫在生长发育过程中有蜕皮现象D.果蝇、蝗虫的发育都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段【考点】鸟卵的结构;昆虫的生殖和发育过程;两栖动物的主要特征.【分析】鸟类是卵生,两栖动物属于变态发育,昆虫有完全变态和不完全变态两种发育形式.【解答】解:A、鸟卵中进行胚胎发育的部位是胚盘.A错误;B、成蛙既能生活在水中,也能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸.B错误;C、昆虫的外骨骼不能随着身体生长而长大,幼虫在生长发育过程中有蜕皮现象.C正确;D、果蝇的发育都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,属于变态发育;而蝗虫没有蛹期,属于不完全变态.D错误.故选:C2.如图,①②③分别表示人体神经系统、身体总发育、生殖系统随人的年龄增长而发育的曲线.下列有关叙述中错误的是()A.神经系统的发育与身体总发育基本一致B.生殖系统的发育与身体总发育基本一致C.神经系统发育的高峰期从青春期开始D.生殖系统发育的高峰期从青春期开始【考点】青春期的发育特点.【分析】此题考查的是青春期发育的特点,据此作答.【解答】解:青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,脑的功能也趋于完善.青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期.其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征.从图中可以看出,神经系统和生殖系统与身体总发育是基本一致的,神经系统从以出生就迅速发育,到青春期就趋于平稳,而是功能增强,生殖系统发育的高峰期是从青春期开始的.故选:C3.花传粉受精后不能继续发育的结构是()A.受精卵B.柱头 C.子房 D.胚珠【考点】开花和结果的过程.【分析】当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育为果实.【解答】解:当一朵花完成传粉与受精后,花的各部分发育情况:花在受精完成以后,子房壁发育成果皮,受精卵发育成胚,胚珠发育成种子,不能继续发育的结构是柱头等.故选:B.4.下列有关动物的叙述错误的是()A.蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个时期B.鸟卵的结构中将来可以发育成雏鸟的是胚盘C.雏鸡属于早成雏,早成雏的亲鸟不具有育雏行为D.哺乳动物的关节由关节头、关节窝和关节囊组成【考点】鸟卵的结构;关节的基本结构和功能;昆虫的生殖和发育过程;鸟的生殖和发育过程.【分析】本题考查的是动物的生殖和发育以及结构特点,首先明确动物生殖发育的特点及关节的基本结构和功能.【解答】解:A、蝗虫的幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似,只是大小、翅膀有无、生殖器官发育成度不同,属于不完全变态发育;包括受精卵、幼虫和成虫三个时期.B、鸟卵的结构,由外向内依次是卵壳、卵壳膜、气室、系带、卵黄膜、卵黄、胚盘等.雏鸡由胚盘发育而来,胚盘是由受精卵分裂发育而来,为卵黄表面中央一盘状小白点,是胚胎发育的部位.C、早成雏从鸟蛋里孵出来时身体外表已长有密绒羽,眼已张开,在绒羽干后,就随母鸟找食.晚成雏出壳时还没充分发育,身体外表没有或只有很少绒羽,眼不能张开,需要由母鸟衔虫喂养.鸡、鸭等的雏鸟为早成雏,啄木鸟、家鸽、麻雀等的雏鸟为晚成雏.D、关节是指骨与骨之间能够活动的连接,由关节面、关节囊和关节腔三部分组成.关节面包括关节头和关节窝.故选:D5.“八月桂花香”,桂花开花的主要目的是()A.吸引昆虫 B.供人观赏C.产生果实和种子D.为动物提供食物【考点】果实和种子的形成.【分析】一朵完整的花必须经过传粉、受精过程后,雌蕊的子房形成果实,胚珠形成种子,此题可结合果实与种子的形成图示来解答.【解答】解:一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊(柱头、花柱和子房)和雄蕊(花药和花丝)组成.经过传粉、受精过程后,只有子房继续发育,具体发育情况如下:子房发育成果实,胚珠发育成种子,可见桂花开花的主要目的是产生果实和种子.故选:C6.食用葵花籽和南瓜子时,剥去的外壳分别是由那一部分发育来的()A.子房壁珠被B.珠被子房壁C.子房胚珠D.子房子房壁【考点】水生动物及其与环境相适应的特征;果实和种子的形成.【分析】果实包括果皮和种子两部分结构,种子包括种皮和胚两部分,从果实和种子的形成和结构上才能正确解答.【解答】解:葵花籽我们嗑去的是果皮,吃的葵花仁属于种子,因此葵花子属于果实,南瓜籽是南瓜的种子,南瓜是它的果实,南瓜子剥去的外壳属于种皮.果实包括果皮和种子两部分,绿色开花植物经过传粉和受精过程后,子房壁发育成果皮,子房中的胚珠发育成种子,珠被发育才种皮,胚珠里面的受精卵发育成胚,最终雌蕊的子房发育成果实,因此,A正确.故选:A.7.许多鸟种在营巢里,若发现巢内有破蛋,会将蛋壳远远弃置于巢外.为了解此种行为是否与巢的安全有关,科学家将蛋放于野地上,在其旁放置蛋壳,观察其被天敌吃掉的比率,B.蛋壳有助于天敌发现蛋,增大了蛋被吃掉的机会C.蛋壳离蛋越远,越可防止细菌滋生,降低蛋被感染的机会D.蛋壳离蛋越远,蛋被天敌吃掉的机会越大【考点】科学探究的基本环节.【分析】由表可知:蛋壳与蛋的距离越近,被乌鸦吃掉的蛋的数量越多.【解答】解:由表可以看出;蛋壳与蛋的距离越近,被乌鸦吃掉的蛋的数量越多,没有被乌鸦吃掉的蛋的数量越少,被吃掉的比率越大.原因是蛋壳有助于天敌发现蛋,增大了蛋被吃掉的机会.故选:B8.无论鸟的生殖和发育有何特点,在生殖和发育过程中,鸟必须具有哪几种行为?()A.求偶、交配、产卵 B.筑巢、产卵、孵卵C.产卵、筑巢、育雏 D.筑巢、交配、产卵【考点】鸟的生殖和发育过程.【分析】本题考查与鸟的生殖发育有关的动物行为,可以从鸟的生殖发育的特点来解答.【解答】解:鸟类的生殖和发育过程包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等几个过程.并不是所有的鸟类都有这些繁殖行为,例如,杜鹃就不筑巢、不育雏、不孵化.但鸟类必须具备的繁殖过程有求偶、交配、产卵.可见A符合题意.故选:A9.蚕豆种子中的哪部分结构的作用和鸟卵的卵黄功能相似?()A.子叶 B.胚C.胚根 D.种皮【考点】种子的结构和成分;鸟卵的结构.【分析】蚕豆种子包括种皮(有保护作用)和胚(包括胚根、胚芽、胚轴、子叶).如图:在鸟卵的结构中,卵细胞包括卵黄、卵黄膜、胚盘,卵黄功能是为胚胎的发育提供营养.如图:【解答】解:鸟的卵黄功能是为胚胎的发育提供营养,蚕豆种子当满足萌发的条件时,胚芽将来发育成茎和叶,胚轴将来发育成连接茎与根的部分,胚根将来发育成根,子叶具有储存营养物质的作用此时将营养物质运输给胚根、胚芽和胚珠.所以蚕豆种子的结构中子叶跟鸟的卵黄功能相似.故选:A10.下列叙述正确的是()A.蝌蚪不仅用鳃呼吸,还用肺呼吸,因此称为两栖动物B.青蛙在生殖季节,雌雄抱对,进行体内受精C.青蛙的发育经历了受精卵、蝌蚪、成蛙三个时期D.两栖动物是由水生向陆生过渡的类群【考点】两栖动物的生殖和发育过程;生物进化的历程.【分析】本题考查两栖动物的主要特征,两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸.【解答】解:两栖动物的出现代表了从水生到陆生的过渡期.既有适应陆地生活的新的性状,又有从鱼类祖先继承下来的适应水生生活的性状.多数两栖动物需要在水中产卵,变态发育,青蛙的发育经历了受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个个时期;幼体(蝌蚪)接近于鱼类,只用肺呼吸,而成体可以在陆地生活;两栖动物为雌雄异体,雄蛙鸣叫是吸引雌蛙属求偶行为,体外受精(水中受精)卵生,生殖发育离不开水;幼体必须生活在水中,像一条小鱼,用鳃呼吸;成体既能生活在陆地上,又能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸.故选:D.11.“春蚕到死丝方尽”.下列四幅图代表蚕发育的四个阶段,正确的顺序是()A.④②③①B.①②③④C.②③④①D.④②①③【考点】昆虫的生殖和发育过程.【分析】此题考查的知识点是昆虫的生殖和发育,解答时可以从家蚕的发育过程方面来切入.【解答】解:昆虫的发育经过受精卵、幼虫和成虫三个阶段,而且幼虫和成虫差别不明显,这样的发育过程叫不完全变态,如蝗虫,蟋蟀等;昆虫的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,而且幼虫与成虫的差别明显,这样的发育过程叫完全变态,如:家蚕、蚊、蝇等.图中①成虫、②幼虫、③蛹、④受精卵.A、蚕的发育过程叫完全变态,要经过④受精卵、②幼虫、③蛹、①成虫四个阶段,故符合题意.B、昆虫在生殖季节,雌虫要先在合适的地方产下受精卵然后再发育,故不符合题意.C、②幼虫、③蛹、④受精卵、①成虫顺序不正确,不符合题意.D、④受精卵、②幼虫、①成虫、③蛹不符合完全变态的顺序,故不符合题意.故选:A12.炸油条要用到面粉和花生油,它们分别来自()A.小麦的子叶花生的子叶 B.小麦的胚乳花生的子叶C.小麦的子叶花生的胚乳 D.小麦的胚乳花生的胚乳【考点】菜豆种子和玉米种子结构的异同.【分析】回答此题的关键是要明确种子的结构和各部分功能.【解答】解:面粉是由小麦加工而来,小麦属于单子叶植物,其种子的结构包括:种皮、胚乳和胚.种皮起保护作用;胚乳里贮存着营养物质,面粉就是小麦的胚乳加工来的;胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶,胚根将来发育成根,胚芽将来发育成茎和叶,胚轴将来发育成连接茎和根的部位,子叶将胚乳里的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴.花生油是由花生加工而来,花生是双子叶植物,其种子的结构包括:种皮和胚.种皮起保护作用;胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶,胚根将来发育成根,胚芽将来发育成茎和叶,胚轴将来发育成连接茎和根的部位,子叶肥厚,贮存营养物质.花生油就是由花生子叶加工而成的.故选:B13.下列哪项不是两栖动物分布范围小、种类少的原因?()A.生殖发育在水中完成B.用肺呼吸C.体温不恒定D.皮肤裸露,能辅助呼吸【考点】两栖动物的生殖发育环境条件.【分析】两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,发育为变态发育,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸.【解答】解:两栖动物的精卵是在水中结合成受精卵的.其幼体蝌蚪也生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳;成体用肺呼吸,但肺不发达,用湿润的皮肤辅助呼吸,因此生活在湿润的环境中.可见青蛙的幼体和成体的生活都离不开水.生活环境狭窄,又加上其体温不恒定等原因.因此其分布范围小、种类少.用肺不是两栖动物分布范围小、种类少的原因.故选:B14.一棵芒果树上的一枝条开了五朵花,它们分别被害虫吃掉了花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊和子房,这一枝条上最多可结出几个芒果?()A.2个B.3个C.4个D.5个【考点】果实和种子的形成.【分析】花的结构包括:花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊几部分.主要部分是花蕊,与结出果实和种子有直接关系.【解答】解:一朵花经过传粉受精后,花瓣、萼片、雄蕊、柱头等结构都逐渐凋落,只有子房才继续发育,最终发育成果实,可见若被害虫吃掉花瓣、花萼、雄蕊后,还都能结出果实,雌蕊的子房受到损害后,就不能结出果实.因此这一枝条上最多可结出3个芒果.故选:B15.利用昆虫进行传粉的花的特征是()A.花朵小而鲜艳B.花粉轻而小C.无香味D.花朵大而鲜艳,具芳香及花蜜【考点】传粉和受精.【分析】本题考查传粉和受精,知道虫媒花和风媒花的特征.【解答】解:植物的花根据传播花粉的特点分为风媒花和虫媒花两种,依靠昆虫传播花粉的花叫虫媒花,依靠风力传播花粉的花叫风媒花.虫媒花的特征是:花朵大而有颜色鲜艳的花冠,具芳香的气味及甜美的花蜜;风媒花的特征是:花朵比较小,不鲜艳,没有芳香的气味和甜美的花蜜,花粉多、小而轻,容易随风飘落,柱头有分叉并且分泌粘液黏住花粉.综上所述;A、B、C选项不符合题意,只有D选项符合题意.故选:D16.我们取食萝卜、大豆,分别是植物的哪种器官()A.根、种子 B.种子、根 C.茎、果实 D.根、果实【考点】绿色开花植物由六大器官组成;果实和种子的形成.【分析】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,根茎叶属于营养器官,花、果实、种子属于生殖器官.【解答】解:被子植物通常称为绿色开花植物,常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成.植物的六大器官中,根、茎、叶与植物体生长过程中的营养物质的吸收,有机物的制造有关,利于植株的生长,称作营养器官.花、果实和种子与植物的繁衍有关,称作生殖器官.萝卜是它的根,大豆是种子.故选:A17.当果树花期遭遇阴雨连绵天气时,欲使果树不减产,可以采取的有效措施是()A.少浇水B.进行人工授粉 C.多施肥D.增加光照【考点】传粉和受精.【分析】此题考查花的传粉和受精,植物开花后,花粉从花药里散发出来,通过一定的方式,落到雌蕊的柱头上,这个过程叫传粉.【解答】解:异花传粉往往容易受到环境条件的限制,得不到传粉的机会,如风媒传粉没有风,虫媒传粉因风大或气温低,而缺少足够昆虫飞出活动传粉等,从而降低传粉和受精的机会,影响到果实和种子的产量.果树多是异花传粉,果树开花如果遇到连绵阴雨天气时,影响了昆虫的活动,从而影响到传粉,会导致果树减产.为了弥补自然下状态传粉不足使果树不减产,可以采取的有效措施是进行人工辅助授粉.故选B.18.一颗饱满的花生中有4粒种子,则此花生的形成需要的子房、胚珠、和精子的数量分别应是()A.4、4、12 B.1、1、4 C.1、4、8 D.1、4、4【考点】果实和种子的形成.【分析】当一朵花完成传粉与受精后,子房发育成果实,胚珠发育成种子,如图所示:【解答】解:当一朵花完成传粉与受精后,子房发育成果实,胚珠发育成种子.所以果实的数目取决于子房的数目,种子的数目取决于胚珠的数目.故一颗饱满的花生果实中有3粒种子则此花生的形成需要的子房、胚珠分别是1和3.又由于被子植物具有特有的双受精,也就是每生成一颗种子,完成一次双受精,需要两颗精子.所以4粒种子需要1个子房、4个胚珠,8颗精子.故选:C19.精子和卵细胞在()相遇并形成受精卵.A.卵巢 B.输卵管C.子宫 D.胎盘和脐带【考点】精子和卵细胞,受精.【分析】人体受精完成、人体发育的初期的部位都是输卵管.【解答】解:精子与卵细胞在输卵管里结合,形成一个受精卵,完成受精作用.故选:B20.能分泌性激素的器官是()A.子宫和睾丸B.输卵管和输精管C.前列腺和贮精囊D.卵巢和睾丸【考点】人体男性生殖系统的结构和功能;人体女性生殖系统的结构和功能.【分析】本题主要考查人体的生殖器官.可结合人体的生殖器官图示及功能记性记忆.据此解答.【解答】解:男性的生殖器官有精囊,输精管,睾丸,阴茎等;女性的生殖器官有卵巢,输卵管,子宫,阴道等.其中男性产生生殖细胞﹣﹣精子的器官是睾丸,同时睾丸也可以分泌雄性激素,又属于内分泌器官;女性产生生殖细胞﹣﹣卵细胞的器官是卵巢,同时卵巢也可以分泌雌性激素,又属于内分泌器官.可见D符合题意.故选:D二、综合题21.如图是比较归纳昆虫、两栖动物、鸟类生殖和发育的相同点和不同点,请据图回答问题.(1)昆虫的发育有完全变态发育和①不完全变态发育两种方式.完全变态发育的昆虫一生要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期.(2)两栖动物体外受精,生殖和幼体发育都在②水(淡水)中进行.(3)鸟卵的结构复杂,有坚轫的③卵壳(蛋壳)保护内部结构.(4)从图中找出昆虫、两栖动物和鸟类生殖的共同特点,它们都属于卵生.【考点】动物的分类.【分析】1、昆虫的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期的,属于完全变态发育.完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同.2、两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在陆地上,也能生活在水中,主要用肺呼吸兼用湿润的皮肤辅助呼吸.。