一年级黑板报版面设计
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一年级新学期黑板报内容及版面设计新的一个学期已经开始了,下面为大家精心的一年级新学期内容及版面设计,欢送大家观看~1. 按时、独立完成作业的习惯;2. 珍惜时间,讲究效率,按方案学习的习惯;3. 逐步养成良好的阅读、书写、自习习惯;4. 爱惜学习用具、保持作业本整洁、学习用具放置有条理,用后收拾好的`习惯;5. 养成正确的读、写姿势和握笔方法;6. 认真书写、检查订正的习惯;7. 要养成上课专心听讲,不讲小话、不东张西望、思想不开小车,积极思考,踊跃发言的好习惯。
要按时完成作业,不要拖拉;要按顺序做作业,不要东做一题,西做一题;要集中精力做作业,不要边做边玩;要开动脑筋独立完成作业,不要抄袭和依赖别人;要保持作业整洁,不要潦草乱脏、错误百出。
求神不如求人。
拍马屁,没志气。
莲花开在污泥中,人才出在贫寒家。
好花不能不服开,小树不修不成才。
严是爱,松是害,不管不教要变坏。
瓜好吃不在大小,人安康不在胖瘦。
牛大压不死虱子。
邻居好,赛金宝。
笑一笑,十年少。
小不忍那么乱大谋。
挂羊头,卖狗肉。
老虎吃人不吐骨。
一钱难倒英雄汉。
酒香不怕巷子深。
一步走错百步歪。
聪明反被聪明误。
浪子回头金不换。
黄金有价人无价。
假设要好,大让小。
绣花枕头稻草蕊。
创业容易守业难。
狗记路,猫记家。
不是冤家不聚头。
有钱不买来年货。
身在福中不知福。
开好花,结好果。
牵一发而动全身。
一石激起千层浪。
红花还得绿叶扶。
打肿脸儿充胖子。
站得高,看得远。
磨刀不误砍柴工。
船到江心补漏迟。
一寸光阴一寸金。
差之毫厘,谬之千里。
来得早,不如来得巧。
人老病多,树老根多。
书要精读,田要细管。
光栽不护,白费工夫。
春捂秋冻,少生杂病。
黑板报版式设计教程导读:黑板报教程报头在报纸上指的是报纸的名称,如人民日报、工人日报、解放军报等。
它所包含的内容除了报纸名称(报眼)外还有出版日期、...黑板报教程报头在报纸上指的是报纸的名称,如“人民日报”、“工人日报”、“解放军报”等。
它所包含的内容除了报纸名称(报眼)外还有出版日期、出版单位、地址、刊号等。
它的位置大部分都设在报纸第一版的左上角上,是阅读报纸的第一视点区域。
而黑板报的报头除了保留部分报纸报头的特征外,还把符合宣传内容的有关画面添加组合了进去,并以画面为黑板报报头的主要表现形式,从而形成了黑板报报头特有的特征。
因此,现在的黑板报报头基本上都是以画面为主,很少有黑板报的名称和相关的内容。
所以,准确地说来,现在的黑板报报头应该称其为“黑板报刊头画”。
报头在黑板报中是视觉关注的首要部分,它在黑板报中占据着显着的视觉位置和一定的版面比例(画面约占总版面的五分之一或六分之一左右),并且,构成的画面是由色彩丰富的彩色粉笔绘制而成,用艺术的手法把黑板报的宣传主题及内容形象化和视觉直观化,使黑板报的报头具有强烈的视觉效果和艺术感染力。
因此,它是吸引读者最先注意观看的部分。
为此,报头的每一个创意设计和精心制作,都会使读者在报头的画面上获得一定的信息和艺术上的享受,并能引起读者的共鸣,以期达到最佳的宣传效果。
1、报头与主题的关系黑板报每一次刊出,其宣传主题都是不一样的,因此,黑板报的报头画面也要随着宣传主题和内容进行新的构思创作和绘制。
那么,我们设计的报头画面就要符合宣传主题的题意,并通过报头的画面来形象地反映所要宣传的主题思想,用艺术的语言和形式表达宣传事物的性质。
由此看来,报头与主题的关系是突出主题、烘托中心、增强效果的,是为宣传主题服务的。
正因为黑板报的报头与宣传主题息息相关,所以,报头的画面形象构成与组合就要围绕主题进行设计,就要像宣传画那样具有宣传性,以特定的命题(宣传主题)运用概括、精炼、夸张、象征、寓意的手法来表现主题。
黑板报版式设计【黑板报版式设计】一、引言黑板报作为一种信息传达的工具,不仅在学校教室中起到重要的作用,也经常被应用于各类活动中。
它的版式设计既要突出主题,又要美观大方,以吸引人们的注意力。
本文将针对黑板报的版式设计进行探讨,提供一些建议和示范。
二、版式设计原则1. 简洁明了:黑板报的设计应尽量简洁明了,避免过多繁琐的装饰元素,以便人们能够快速获取信息。
2. 层次分明:通过合理设置标题、副标题和正文等,使版面的层次分明,让人一目了然。
3. 字号搭配:在版面设计中,可选择较大的字号来突出重要信息,较小的字号放置次要信息,以增加版面的层次感。
4. 字体选择:黑板报中的字体选择尽量采用清晰易读的字体,避免使用过于花哨或艰涩的字体,以确保信息的准确传达。
5. 色彩搭配:适当运用色彩搭配,增加版面的亮点和吸引力。
但要注意色彩的搭配应与主题相符,不可过于花哨。
三、黑板报版式设计示例以下是一个关于环保主题的黑板报版式设计示例,供参考:【标题】环保行动,保护地球【副标题】1. 排污治理2. 节能减排3. 垃圾分类4. 绿色出行【正文】近年来,环境污染日益严重,我们每个人都应该为保护地球贡献一份力量。
下面将介绍一些环保措施,希望能引起大家的关注和参与。
1. 排污治理:要加强对工业企业的排污管控,建立严格的环保标准,加大对违法排污行为的处罚力度。
2. 节能减排:能源是宝贵的,我们要合理使用能源资源,避免浪费。
例如,我们可以随手关闭电器开关,合理调整室内温度,节约用水等。
3. 垃圾分类:垃圾分类是一项重要的环保行动,通过将垃圾分类回收,可以最大限度地减少对自然环境的污染。
4. 绿色出行:使用公共交通工具、骑自行车和步行等绿色出行方式能够降低汽车尾气的排放,减少空气污染。
【结尾】保护环境是我们每个人的责任和义务,让我们共同行动起来,积极参与环保活动,为地球的可持续发展贡献力量!四、结语通过合理的版式设计,黑板报能够更好地传达信息,吸引人们的关注和参与。
黑板报版面设计及作品黑板报是学校德育宣传工作的重要阵地,对学校教育、班级管理起到很大的促进作用,校园、班级的宣传美化离不开黑板报,同时也是锻炼学生能力的一个平台。
我所在的学校是每个月更换一次黑板报,以班级为单位评选出名次,以培养学生的集体荣誉感,通过办报的过程来锻炼学生的综合能力。
在办板报时由于学生经验不足,很多时候都找老师借阅板报书籍,然后把板报书籍上设计好的版式内容进行照搬照抄,或是稍加改动,所以出现了在不同的班级会看到…相似‟的黑板报。
看到这样的情况,我觉得应该做点什么让学生们摒弃这种不良的抄袭习惯,发挥他们的想象能力,创作能力,让学校的黑板报更加丰富多彩。
收集了一些黑板报的相关网络资料和书籍,写了一篇“黑板报版面设计的教学设计”,把每班负责办板报的学生召集在一起上一次课,希望能通过这样一节课来影响学生们,改变学校黑板报的尴尬现状。
学习者分析:黑板报在学校里是最常见的宣传阵地,初中学生对黑板报的基本组成结构很熟悉,但要他们自己设计出较好的黑板报,就没有什么信心和经验。
学校是每个月更换一次黑板报,以班级为单位评选出名次,学生们为了班级的荣誉,每次办板报都很积极。
黑板报的版面由:刊头、插图、标题、花边、文字五部分组成。
(1)刊头:刊头是黑板报的主题,它由刊头图案和刊名组成,刊名的文字在整个版面中是最大的。
如下面看到的板报刊头就是“元旦”;(演示刊头在不同位置的版报设计)刊头的位置可放在板报的中上、右上、中心、左下、等等,但刊头无论放在哪里都要做到一点——突出、明显。
而且配上去的插图也都要为这个主题服务。
(2)插图:演示表现春季和冬季的两个图片,学生讨论分析图片的设计含义,学生代表发言。
(欣赏插图的图片)(3)标题:栏目标题,根据文章内容的安排确定格式和字体。
(演示图片)(4)文字编排:1、每行字数不宜过多,在实际办板报时,字不要写满格,高度在每行的约四分之三处即可;2、版面设计中文章文字内容可以用横线代替. (演示图片)(5)花边:一是栏目之间的分割;二是装饰美化整个版面,让内容更为突出。
一年级开学了黑板报设计图片一年级开学黑板报一年级开学了黑板报图1 一年级开学了黑板报设计图片一年级开学了黑板报图2 一年级开学了黑板报设计图片一年级开学了黑板报图3 一年级开学了黑板报设计图片一年级开学了黑板报图4 一年级开学了黑板报设计图片一年级开学了黑板报图5 一年级开学了黑板报设计图片一年级开学了黑板报图6 一年级开学了黑板报设计图片一年级开学了黑板报图71.开学喽!新学期,新气象,新书本,新课堂,新的你,新的我,在此送你新的祝福,愿你开心快乐每一天!好好学习,天天向上哦!2.开心假期,快乐轻松;新的学期,加油奋斗。
开学伊始,献上我美好的祝福:祝你学业进步更上一层,生活愉快更进一步!3.开学之际,把一颗颗幸运星装进许愿瓶中,把一个个千纸鹤挂到许愿树上,把一句句祝福语写在信息上,它们承载着最真挚的祝福,愿你永远都快乐!4.开学咯,愿你士别三日刮目相看,单词背诵过目不忘,几何代数只用心算,作文下笔如有神助,外加爱因斯坦的IQ附体!5.少年读书郎,又逢开学时,收拾行李包,满怀期待情,壮志在心中,正是学习时,愿君多珍惜,大好读书日!6.又见熟悉的朋友笑脸,又见往日校园的花草,一切都那么亲切,美好,回到学校的感觉真好。
朋友,开学快乐,好好学习!7.又是一年九月一,度完暑假去学习。
勤奋努力不能忘,锻炼身体亦牢记。
发条短信祝福你,快乐开心新学期。
8.愉快假期,快乐轻松;新的学期,加油奋斗。
开学伊始,献上我美好的祝福:祝你学业进步更上一层,生活愉快更进一步!9.预约安宁,为燥热的心态降温。
预约勤奋,为懒惰的身体助威。
预约激情,为崭新的学期鼓劲。
预约成功,为青春的岁月喝彩。
开学日,祝你学有所成,更上一层楼。
10.你上,或者不上学,学校就在那里,按时开学。
你念,或者不念书,书就在那里,早晚得念。
你听,或者不听课,老师就在那里,不下课不走。
你学,或者不学习,考试就在那里,不离不弃。
你来,或者不来,点名就在那里,爱来不来。
报头既能突出板报内容的主题思想,又能美化板报的版面。
1.报头的构图报头和其他绘画一样,也要注意构图问题。
构图离不开构思,构思那么离不开文章的内容和标题。
因此,报头的构图就要围绕文章的内容和标题进行构思设计。
①报头标题字:报头标题字是构成报头内容的一个重要组成局部,它和报头画面交织在一起,相辅相成,起图文并茂作用。
报头标题字,一般占整个报头的三分之一左右。
可以加在报头画面的上方、下方或者左方、右方,也可以写在中间或者偏向一角。
报头标题字的字体可根据画面需要写成黑体、宋体、变体、手写体等。
但是,要注意字体和画面的和谐统一,不能彼此孤立。
②报头画面:报头画面要结合文章的内容和标题来画,要求形象概括,主题突出,重心稳定,字画紧凑。
同时,画面还要有动有静,有虚有实,整体感强。
③构图形式:应把报头标题字和报头画组织在一起,统一布局,形成一个完整的报头构图。
常用的构图形式有对称式和均衡式两种。
画对称式构图或均衡式构图时,可根据画面需要,用不同的几何形作外形,以辅助报头,使构图更加严谨、完整。
2.报头的画法报头的画法要视文章内容和标题而定,可简可繁。
庄重严肃的内容和标题,可以结合人物、建筑物或纪念标志来画。
活泼的内容和标题,那么可以结合动物、花卉、风景或日用品来画。
报头画要整体布局,合理设计好字、画的位置和比例关系。
一般是先画好几何外形,然后再添加画面形象和标题字(图4)。
有些报头画也可不用几何形作外形,先画好画面形象,然后再写标题字。
3.报头的色彩报头是黑板报版面比拟突出、醒目的局部。
报头的色彩直接影响到报头的效果,因此,画报头时要搭配好色彩。
第一要注意整个报头画的色彩应该有主调,不宜太复杂,要简练明快,突出主题。
否那么,画面就会零乱,整体感不强。
第二要注意报头画的色彩有新鲜感,运用冷暖比照和深浅比照,使画面引人注目。
第三要注意报头画中的形象和标题字的颜色有鲜明的比照,使字和画互相衬托,交相辉映。
安全教育黑板报图片:安全教育黑板报图片1安全教育黑板报图片2安全教育黑板报图片3安全教育黑板报内容1:校园活动安全常识1、校园内和教室里都不追跑哄闹,不攀爬翻越。
在走廊上,拐角处和进出教室时都要慢行,防止碰撞。
2、上下楼梯靠右行,逐层上下,不跑,不跳,不推搡,不起哄,不在楼梯扶手上滑行。
3、在学校不玩有伤害性的玩具,课间校内不踢球,不投掷。
不触摸有电的地方。
自觉遵守校园警示牌的要求。
4、上学期间不经老师同意不得出校门。
遇到陌生人来找时要及时报告老师,不得私自跟随出去。
5、活动时要有序,不打闹,不做危险动作。
万一遇到危险时,要学会避让,学会护住头、脸、脑等部位,防止向后跌倒。
6、如遇特殊情况需离开校园的,应先到班主任请假,将班主任批准的请假条交给门卫后方可出校,并在规定的时间内返校。
安全教育黑板报内容2:1. 啊不离口,规章不离我。
安不可忘危,治不可忘乱。
2. 预防校园侵害,创建平安校园。
3. 安全,安全,安全是人们生存的基本。
4. 危险时时刻刻在身边,你不只要不注意防范它。
它就会马上让你死。
5. 注意安全时刻不能忘。
6. 可爱的城市,平安的一天,两者的结合,就是幸福的。
7. 穿马路时左右看,用家电时看插头,用火电时要小心,做工作时要认真,平平安安过一生。
8. 家中煤气经常关,莫用生命买教训。
9. 过马路要走在马的背上——斑马线。
10. 安全不是空喊口号,要实际去注意起来。
11. 平安校园在我心,安全行动手中行,时时注意危险在,要让安全护我行。
12. 红灯停,绿灯行,安全处处伴我行。
13. 校园是我家,平安靠大家。
14. 安全是宝藏,安全是生命,安全是金钱。
15. 火灾隐患,溺水丧生,安全第一,生活之本。
16. 平安校园我爱它,人人平安靠大家。
要想过着平安日,危险隐患处处防。
17. 平安校园我爱它,人人安全靠大家。
18. 安全是最大的效益,违章是犯罪,事故是最大的浪费。
19. 生活中最珍贵的是什么,是平安。
黑板报版面设计图片黑板报版面设计黑板报的版面包括文字、报头、标题等内容 . 每期的版面 , 都要事先考虑一下布局 , 根据内容来统一设计安排 . 做到重点文字内容突出 , 标题生动活泼 , 报头画美观大方 , 起到应有的宣传作用 .1.文字在版面设计时 , 首先要对文字稿件的内容作一全面了解 . 看一共有几篇文章 , 每篇文章有多少字 , 占版面多大位置 . 然后整体规划 , 统一布局 , 合理安排文字稿的位置 . 要注意把重要的文章放在突出醒目的位置 , 其他文章如长篇和短篇的可穿插安排 . 文字稿多采用横排方式 , 也可以根据文字的内容采用少量竖排方式 , 但是竖排文章要短小精悍 .2.报头在安排文字稿的同时还要考虑选用什么报头 . 报头画 , 是配合文章内容或者根据版面需要而设计的 , 可以结合重点文章的标题画在一起 , 也可以单独画在题目旁边 , 还可以画在文章的中间 . 报头画通常安排在版面的左上方、右上方或者中间 .3.标题标题是配合文章内容或者根据版面总的需要来安排的 . 标题可分为通栏标题和文章标题两种 , 通栏标题是整个版面内容的主题思想 , 多横排在版面的上方 , 也可以竖排在版面的左边 . 文章标题是每篇文章的题目 , 可以和题头画合在一起用 , 也可单独横排或竖排在文章的上方、左方或中间 .4.插图插图也称黑板画 , 是根据版面文章内容的需要来安排的 . 插图要紧密配合文章的中心思想, 可以画在文字的一旁或额头, 图形可大可小 . 但是要注意 , 插图不宜过多 , 以免造成版面拥挤 .5.空隙所谓空隙 , 是指在版面设计中 , 要注意文章、报头、标题和插图之间留出一定的空间 . 不能将文字、报头、标题和插图书写绘制在紧靠黑板的边沿 . 要留出“天〞、“地〞和左、右空隙 , 四周边沿至少要留出一个字的空间 ( 一般为 5 厘米左右 ). 各局部之间的空隙要视需要而定 , 太小显得版面拥挤“不透气〞 , 太大那么显得版面松散不紧凑 .总之, 黑板报的版面设计, 要求文字安排得当, 报头、标题、插图等搭配适宜 . 做到整体布局、穿插灵活、主次清楚、条理清楚 , 使版面美观大方、生动活泼、图文并茂 , 到达好的宣传效果 .黑板画用粉笔在黑板上描绘出的图画, 称为黑板画, 也叫粉笔画 . 黑板画是用简练的形象来强化宣传内容的 , 不但能引起读者的兴趣 , 还能活泼、美化版面 , 起到图文并茂的作用 .1.黑板画的特点由于受黑板、粉笔等工具条件的限制, 黑板画不能像其他绘画那样详细描绘形象 . 因此 , 黑板画要 15 求形象概括 , 特征突出 , 线条简练 .2.黑板画的表现方法①单线画法 : 单线画法 , 就是用单线条把形象的主要特征, 简练概括地画出来 . 单线画法要求线条清晰 , 构图明确 . 画法步骤是 : 先画主线(即形体大轮廓线 ), 然后再画副线 ( 即形体结构线 ), 最后用肯定清晰的线条勾画完成 .②色块画法 : 色块画法 , 就是用不同的粉笔色块来表现形象 , 也叫色面画法 . 色块画法要求色彩有深浅比照、冷暖变化 . 画法步骤是 : 先用单线画出形象的轮廓和结构 , 然后根据形象用不同的色块平涂各部位.③单线平涂法 : 单线平涂法 , 就是用单线条与平涂的色块结合在一起表现形象 , 也称线面画法 . 这种画法比单线表现的形象更为丰富 . 单线平涂法要求有线有面 , 色彩有深浅、冷暖比照 . 画法步骤是 : 先用单线画出形象结构 , 然后根据不同需要 , 将某些部位平涂色块 , 最后用清晰的线条将没涂色块的部位重新勾画一下 .黑板画 , 无论采用哪种画法 , 线条都要简练明确 , 色块要有比照 , 形象要概括 , 特征要突出 , 画面要整洁美观 .尾花、花边尾花、花边是为了协调版面或突出文章而设计添加的装饰性花纹图样 , 它能起衬托主题、美化版面的作用 .1.尾花的特点当文章抄写完后 , 有时版面会留下一些空间 , 为充实版面的这些空间就需要一些尾花 . 尾花可以结合文字 , 也可以不拘文字内容而灵活安排 .尾花是一个单独的花纹图样 , 内容可画花卉、风景、建筑等 . 尾花要求结构简练、装饰性强 , 其幅面大小不能超过报头、插图 .2.尾花的画法①规那么形尾花 : 规那么形尾花是用几何形 ( 如圆形、椭圆形、方形等 ) 组合在一起表现的花纹图样 . 画法步骤是 : 先用几何形轻轻画出尾花的形体结构 , 然后根据不同需要涂色 , 最后用清晰的线条勾画整体轮廓.②不规那么形尾花 : 不规那么形尾花是用单线及色块直接画出的花纹图样 . 这种花纹图样不一定用几何形表现, 可以随意而画 , 但形象结构也要简练 . 画法步骤是 : 先用单线轻轻画出尾花的形体结构, 然后对某些部位平涂颜色 , 最后用线条勾画轮廓 .3.花边的特点花边多用在文章之间 , 起间隔区别作用 . 有时为了突出某篇文章内容, 也用花边装饰一下 .花边通常画成长带状 , 花边上的花纹图样要工整、简练.4.花边的画法花边也叫二方连续纹样 , 是用一个根本纹样 , 向左右或上下两个方向重复排列 , 延长成连续纹样 . 形式有直立式、水平式、散点式、斜列式、波浪式等 . 画法步骤是 : 先画出两条左右或上下方向的平行线( 线的宽窄要适宜 ), 然后在线内设计一个根本纹样 , 最后按这个纹样向左右或上下方向延续画下去即可 .。
一年级黑板报版面设计
一年级黑板报图片1
一年级黑板报图片2
一年级黑板报图片3
一年级黑板报图片4
一年级黑板报图片5
1)博观而约取,厚积而薄发。
——苏轼
2)博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
——《礼记》
3)不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。
——《荀子》
4)读书破万卷,下笔如有神。
——杜甫
6)一日不书,百事荒芜。
——李诩
7)三日不读书,便觉语言无味。
——朱舜水
8)学固不在乎读书,然不读书则义理无由明。
——朱熹
9)不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。
——司马迁
10)人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。
——歌德
11)钻研然而知不足,虚心是从知不足而来的。
虚伪的谦虚,仅能博得庸俗的掌声,而不能求得真正的进步。
——华罗庚
12)知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚暗是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。
——李大钊
13)挥汗读书不已,人皆怪我何求。
我岂更求荣达,日长聊以销忧。
读书,为明理也;明理,为做人也.——彭兆荪
14)愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。
——左拉
15)没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战
胜的。
——高尔基
【勤奋学习的小肖邦】
妈妈走下楼来一看,原来是小肖邦在弹琴。
小肖邦穿着睡衣,坐在钢琴前面弹得可认真了!妈妈惊喜地问:“小宝贝,你在弹什么呢?”肖邦说:“我在弹你弹过的曲子呢!”妈妈看到自己的儿子对
钢琴这么热爱,心里高兴极了,第二天,就请来了一位音乐家教他
弹钢琴。
自从有了老师,小肖邦学钢琴更认真了。
他整天坐在钢琴前面不停地弹呀弹呀。
可是,肖邦的岁数小,手也小,这怎么办呢?小肖邦
就在自己的手指缝里夹上木塞子,好使指头间的距离大一点。
这是
很疼的,有时小肖邦晚上睡觉的时候疼得直哭,但他还是坚持了下去。
就这样,时间一年一年过去了。
小肖邦勤学苦练,进步快极了。
他6岁的时候,钢琴已经弹得很不错了,并且还会写钢琴曲。
8岁
的时候,小肖邦第一次登上剧院的大舞台演奏钢琴,成千上万的听
众都被从小肖邦指尖流淌出来的优美的琴声迷住了,剧场中不时地
响起热烈的掌声。
第二天,波兰首都华沙到处都传颂着肖邦的名字,大家都称赞肖邦是神童,这是小肖邦自己辛勤学习获得的成绩呀!
看过“一年级黑板报版面设计”的人还看了:。