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附表22013年海口市学校传染病管理监督检查表学校及托幼机构(盖章)：；地址：；学校法定代表人（负责人）：；联系电话：类别：□初等教育□中等教育□高等教育□其他教育□托幼机构性质：□公办□民办在校师生总数：人其中教师数：人；学生数：人（其中男学生：人；女学生：人）班级数：；学生宿舍间；寄宿制住校生人数：人；校医院（室）个；保健室个；卫生专业技术人员人；保健教师人；学校校医室联系人：；联系电话：饮用水类型：□集中式供水□二次供水□分质供水□分散式供水□不供应□其他项目具体内容结果存在主要问题整改意见及期限组织机构建立以学校主要领导为传染病防控工作责任人制度是□否□传染病防治工作纳入学校年度工作计划是□否□高等学校的校医院或者卫生科，校医院应当设保健科（室），负责师生的卫生保健工作。
中等专业学校配备专职卫生技术人员。
中小学及寄宿制学校设卫生室，按学生人数600比1的比例配备专职卫生技术人员。
学生人数不足六百人的中小学及寄宿制学校，可以配备专职或者兼职保健教师，开展学校卫生工作。
是□否□工作制度及落实建立传染病疫情等突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报告管理工作制度，并有责任人。
是□否□建立学生因病缺勤病因追查与登记制度，并有记录。
是□否□建立晨午检制度（规范），并有记录是□否□措施患传染病学生返校复课索要医院机构证明是□否□教室、宿舍通风和定期消毒制度，并有记录。
是□否□健康教育是否开设健康教育课是□否□开展对学生进行健康知识和传染病预防知识的教育是□否□消毒产品用于传染病防治的消毒产品应当符合国家卫生标准和卫生规范是□否□疫情及突发公共卫生突发事件报告建立传染病疫情报告制度是□否□指定专人或兼职教师负责本单位内传染病疫情、食物中毒等突发公共卫生事件报告工作；学校疫情报告人的设置符合要求是□否□是否有传染病疫情报告卡是□否□传染病疫情登记记录是否完整是□否□主管人员是否知晓传染病上报程序（内容及时限、报告方式）是□否□疫情报告及时无漏报、瞒报、缓报。
公司联合检查编制说明为贯彻落实总公司《考核管理方案》，规范公司管理，加强工作指导与预控，加大检查力度，努力堵塞漏洞，提高工程管理水平，理顺各管理环节，公司特提出《联合检查表》并就各检查表作本编制说明：一、任务来源根据公司副总经理办公会的要求，为配合公司绩效考核方案的实施，特编制本《联合检查表》。
二、编制目的联合检查是公司2010年度推出的重要变革，旨在使公司绩效考核工作有据可查、有规可依，增加考核透明度，并加大公司部门管理力度、执行力与提升公司部门管理水平，实施以评代管，最终达到加强项目独立管理能力，实现公司管理可持续发展的目的。
三、编制原则、检查安排（1）、《联合检查表》是按照《建筑施工安全检查标准》（JGJ59-99）、“建筑施工质量验收及评定标准”、“建筑施工质量验收规范”等以及公司各项管理制度、相关管理规定制订。
（2）、公司按《联合检查表》至少每两月检查一次，检查前提前一天通知各项目、分公司，但不需确认具体检查项目及检查时间，执行飞行检查模式。
（3）、检查组设置组长：分管副总（第一次由总经理、常务副总经理带队）副组长：工程部经理组员：每部门按检查内容派出一名检查人员作为组员汇总人员：组长在每次检查后召开合议会议，打出本受检项目评分。
检查全部结束，各检查人员将所有数据交人资部做最终汇总、存档，由分管副总审核后公布，并最终计入本项目绩效考核。
（4）、检查程序第一步：首次会议。
检查组到项目后，召开首次会议，会议中宣布检查程序，确定项目配合检查人员以及检查时间及会议时间安排；第二步：现场检查及资料检查。
现场检查应认真仔细，每项目不应少于1小时；第三步：资料检查。
各检查人员结合现场检查情况，查阅相关资料，资料检查时间不应低于1个小时；第四步：请项目陪检人员回避，检查组进行合议，对检查结果进行梳理，出具最终检查结论；第五步：末次会议。
各检查组成员宣布检查结果，对检查中存在问题进行通报，并对项目下一步工作进行提示，组长总结后宣布会议结束。
