学习目标
• 1、梳理故事情节,学习作者通过典 型事例来展现人物性格的写法.
• 2.分析人物性格特征,探讨杨修死因, • 3.熟悉古典名著的典型形象,从名著
中汲取成长的营养,
检查预习
庖官 páo 夏侯惇 dūn 谮害 zèn 鸡肋 lèi
恃才放旷 佯惊 绰刀 曹丕
shì yáng chāo pī
二 、解释加红色的词语
非凡的叙事才能,全景式的战争描写,特征化性格 的艺术典型,浅近的文言,构成了《三国演义》的主要 特色,
概括一组故事
❖从课文中的故事中至少选3个你喜欢 的概括,要求用最简洁、最凝练的语 言,如 “鸡肋事件”,
❖ 独立完成,准备抢答,
理清情节
生 1、改建花园大门
鸡
活 小
2、分食塞北酥饼
肋 事 3、点破“梦中杀人”
杨修之死主要有以下原因:
其一:杨修之死,过在自己,
其二:杨修之死,罪在曹操, 其三:主要缘于政治斗争,
《杨修之死》选自《三国演义》 第72回“诸葛亮智取汉中,曹阿瞒兵 退斜谷”,标题是编者加的,
1、 由编者的改名,你能看出些什么
说明编者希望我们关注杨修的死因,
2、根据你对课文的理解,你能再为本文拟个 题目吗
❖
—葛红兵 文学批评家
评论一位人物
❖ 回眸字里行间,请结合具体内容说说:文中 的曹操或杨修有什么性格特征
❖ 请各选一个人物自选角度进行分析, ❖ 角度一:用词角度, ❖ 角度二:人物描写角度,如正面描写和侧面描写
❖ 角度三:表现手法,如对比和烘托等,
归 纳 性 格 老谋深算 特 阴险虚伪 点 虚伪奸诈
事
件宫
廷 斗
4、告发曹丕之事 5、教曹植斩门吏