拒绝冷漠 传递温暖主题班会活动方案。
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拒绝冷漠拥抱策划书3篇篇一拒绝冷漠拥抱策划书一、活动背景随着社会的发展和进步,人们的生活节奏越来越快,人与人之间的交流和互动也越来越少,导致了社会上出现了越来越多的冷漠现象。
这种冷漠现象不仅影响了人际关系的和谐,也影响了社会的和谐与稳定。
因此,我们需要拒绝冷漠,拥抱温暖,让人与人之间更加亲近和和谐。
二、活动主题拒绝冷漠,拥抱温暖三、活动目的1. 增强人与人之间的交流和互动,减少冷漠现象的发生。
2. 让参与者感受到温暖和关爱,增强社会责任感。
3. 提高参与者的沟通能力和团队合作能力。
四、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[详细地址]五、活动对象全体社会公众六、活动内容1. 开幕式:主持人介绍活动的目的和意义,邀请嘉宾致辞。
2. 主题演讲:邀请专家或志愿者进行主题演讲,阐述冷漠现象的危害和拒绝冷漠的重要性。
3. 互动游戏:组织参与者进行一些互动游戏,如团队合作游戏、心理游戏等,增强参与者之间的交流和互动。
4. 公益活动:组织参与者参加一些公益活动,如义务劳动、捐赠等,让参与者感受到帮助他人的快乐和成就感。
七、活动宣传1. 在社交媒体上发布活动信息和海报,吸引更多的人关注和参与。
2. 在社区、学校、医院等场所张贴海报和发放传单,扩大活动的影响力。
3. 邀请媒体对活动进行报道,提高活动的知名度和影响力。
八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 活动材料费用:[X]元3. 嘉宾和志愿者报酬:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安全和卫生,设置医疗急救箱和安全警示标识。
2. 活动组织者要做好人员管理和组织工作,确保活动的顺利进行。
3. 活动参与者要遵守活动规则和秩序,尊重他人的感受和权利。
4. 活动结束后要及时清理现场,保持环境整洁。
篇二拒绝冷漠拥抱策划书一、活动背景随着社会的发展和进步,人们的生活节奏越来越快,人与人之间的交流和互动也越来越少。
拒绝冷漠拥抱策划书3篇篇一《拒绝冷漠拥抱策划书》甲方:[主办方名称]乙方:[参与方名称]一、活动背景在当今社会,冷漠现象日益严重,人与人之间的关系变得越来越疏离。
为了打破这种冷漠,我们发起了“拒绝冷漠拥抱”活动,旨在通过拥抱这一简单而温暖的行为,传递爱与关怀,促进人与人之间的情感交流。
二、活动目的1. 提高社会对冷漠现象的关注度,呼吁人们拒绝冷漠,关爱他人。
2. 增进人与人之间的信任和友谊,营造温暖和谐的社会氛围。
3. 培养参与者的爱心和社会责任感,激发他们积极参与公益活动的热情。
三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、活动内容1. 拥抱传递:在活动现场,设置多个拥抱点,参与者可以自由选择与他人拥抱,传递温暖和关爱。
2. 主题演讲:邀请专家或嘉宾进行主题演讲,分享关于冷漠现象的思考和应对方法。
3. 互动游戏:设计一些有趣的互动游戏,让参与者在游戏中体验到团队合作和互助的重要性。
4. 公益宣传:通过宣传海报、视频等形式,向公众宣传冷漠现象的危害和拒绝冷漠的意义。
五、活动流程1. 签到入场:参与者在活动现场签到,领取活动资料和纪念品。
2. 开场致辞:主持人介绍活动背景和目的,欢迎参与者的到来。
3. 主题演讲:专家或嘉宾进行主题演讲,引发参与者对冷漠现象的思考。
4. 拥抱传递:参与者自由选择拥抱点,与他人拥抱,传递温暖和关爱。
5. 互动游戏:设计有趣的互动游戏,让参与者在游戏中体验团队合作和互助。
6. 公益宣传:展示宣传海报和视频,向公众宣传冷漠现象的危害和拒绝冷漠的意义。
六、活动宣传1. 社交媒体宣传:利用、微博、抖音等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报,吸引更多人关注和参与。
2. 线下宣传:在学校、社区、商场等场所张贴宣传海报,发放传单,提高活动知名度。
3. 合作伙伴宣传:与相关机构和组织合作,通过他们的渠道宣传活动,扩大活动影响力。
七、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 活动物资费用:[X]元3. 嘉宾演讲费用:[X]元4. 宣传推广费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总计:[X]元八、活动注意事项1. 活动现场设置医疗急救点,确保参与者的安全。
拒绝冷漠,传递温暖—“三大媒体人在行动”系列活动策划书——活动主办方:党委宣传部承办方:三峡大学大学生通讯社大学生信息协会求索青年杂志社法学院《求索》编辑部目录一、活动目的 (4)二、活动主题 (4)三、参加对象 (4)四、组织机构 (4)五、活动的内容与形式 (4)六、具体流程 (4)七、宣传方式 (6)八、后续工作 (7)九、经费预算 (7)十、活动安全措施 (7)十一、附件1, (8)附件2, (8)附件3, (8)事件概况:13日下午5时30分,广东佛山南海黄岐镇广佛五金城,天空渐暗,小雨淅淅沥沥地下着。
两岁的小悦悦(化名)刚从幼儿园回来,妈妈收衣服去了。
像往日一样,小悦悦一个人在家门口的巷子里玩耍着,厄运突然降临,一辆迎面驶来的面包车猛然加速,将悦悦撞倒卷到车底,右侧车轮从悦悦胯部碾过。
司机停了一下车,又加油门开走了,后轮再次从悦悦身上碾过。
痛苦的悦悦已无力大声呼唤妈妈,更无力挣扎。
一个目击者从她身边走过,看都没看她一眼。
又有两名路人从悦悦身边经过,同样漠然不理。
这时,一辆小型货柜车开了过来,司机好像没有看到地上的悦悦,再次从她身上碾过。
此时的悦悦已经一动不动。
接下来的5分钟更像一场噩梦,有十多位路人从悦悦身边走过,每个人只是看了看,没有人伸出援手,哪怕是打个电话求助。
路边的店铺里似乎也忙得不可开交,没有人出来看一眼。
就这样,先后18人从悦悦的身边走过。
生死关头,一位身材矮小的捡垃圾阿姨发现了悦悦,她立刻放下手上的麻袋,试图扶起悦悦,但悦悦已经瘫软。
阿姨只好把悦悦从路中间挪到路边上,然后向四周呼救。
仍然没有人出来,阿姨向巷子里跑去,几秒钟后,悦悦的妈妈跑过来,惊慌失措,她抱起血泊中的悦悦,疯一般地冲向了医院。
在与死神抗争了9天后,小悦悦在21日凌晨零时永远离开了我们。
就在噩耗传来的前一秒,网友们还在微博上为小悦悦祈福,人人都在期待生命的奇迹。
9天里,生命倒计时的指针一次次敲击我们的心房,愤怒、悲伤、羞耻、疑惑、惋惜、自省等诸多情绪汹涌而至,似乎从未有一个幼小的生命带给过人们如此复杂的情感。
拒绝冷漠传递温暖主题班会教案(宁玉粉第一篇:拒绝冷漠传递温暖主题班会教案(宁玉粉《拒绝冷漠,传递温暖》主题班会活动方案七(10)班向焕彩一、活动背景通过小悦悦事件,教育学生加强自身道德修养,从自身做起,从现在做起,做一个有温度的人,引导全校师生进行道德反思,培养尊重生命、友善待人、心存感恩的道德品质,进一步树立正确的道德观、价值观和社会责任感,围绕“拒绝冷漠,传递温暖”这一核心内容,开展了《拒绝冷漠,传递温暖》主题班会活动。
二、活动目的:通过对前几天发生的两岁女童小悦悦的遭遇的反思和讨论,教育学生拒绝冷漠,献出温暖,使学生知道“爱”的重要性,在平常生活中要做到乐于助人,主动关心他人,将温暖传递给每一个人。
在思想上对提高道德意识水平的重要性及其意义有所认识,在行动上有所落实。
三、活动准备1、收集相关视频2、收集相关新闻报道和故事3、话剧《灵魂的拷问》4、学唱歌曲《爱的奉献》5、拟写倡议书四、活动时间 2011年11月21日五、活动过程1、主持人引入正题在《天堂里没有车来车往》的轻缓曲调中开启了这一期主题班会——拒绝冷漠,传递温暖。
主持人:甲:很多孩子在父母的百般宠爱下,觉得自己生下来就是“小皇帝”“小公主”,高别人一等。
别人都应该关心自己。
却不知道向身边的人表达自己的关爱。
2、播放视频《“小悦悦”事件》3、小悦悦事件的回顾,进行讨论与反思:甲:两次被车碾压,18个路人无人相救,最后一名拾荒阿姨上前施以援手,最终救治无效黯然离去,老师也将此事的后续情况都向学生做了详实的说明。
同学们一个个慷慨陈词,现场气氛热烈,真情在教室里涌动着、激荡着。
甲:小悦悦的遭遇震惊了社会,也牵动着亿万人的心,这根道德的毒刺深扎入底线,拨撩着残酷现实的一角,引发了一场前所未有的“社会救赎”。
乙:作为初中生的学子们,心中不免发出了声声叩问:冷漠还是温暖?!是明哲自保还是道德沦陷?当同学们义愤填膺地去谴责,去评论时,是否设身处地的思考过自己面临“小悦悦”或“徐老太”将会做出怎样的抉择。
“拒绝冷漠传递温暖”活动策划书“拒绝冷漠传递温暖”活动策划书精选2篇(一)活动名称:拒绝冷漠传递温暖活动目标:通过各种方式传递温暖,减少社会冷漠,增加人与人之间的互动和关怀。
活动对象:全体社会成员,尤其是那些处于困境中的人群。
活动时间:活动将在一个月内进行,具体时间为XX年X月X日至XX年X月X日。
活动地点:活动地点将在城市的公共场所、社区、公园等热门地区开展。
主要内容:1. 温暖捐赠:在活动期间,在公共场所设立捐赠点,接受大家捐赠新或旧但仍可使用的衣物、鞋子、被褥等物品。
收集到的物品将会被整理后捐赠给有需要的人群,如低保家庭、流浪汉等。
2. 温暖餐饮:在活动期间,在公共场所派发免费温暖餐饮,如热牛奶、面包、热汤等。
此举不仅能满足一部分人的基本需求,还能拉近人与人之间的距离,连接社区的群体。
3. 温暖关怀:组织志愿者团队,定期到福利院、养老院、儿童福利院等机构开展陪伴、慰问等活动,给予被照顾对象更多的陪伴和关怀。
4. 温暖互动:在社区等公共场所设置互动游戏、表演等环节,吸引市民参与。
通过互动活动,增进人与人之间的友谊,拉近社区的关系网。
预期效果:1. 提升社会对困境群体的关注度,增加对他们的关怀和支持。
2. 减少社会冷漠,促进人与人之间的互动和沟通。
3. 形成良好的社区氛围,增强社区凝聚力。
4. 增加志愿者参与度,推动公益事业的发展。
活动推广:1. 利用社交媒体平台,发布活动信息,引导公众关注。
2. 邀请媒体参与活动报道,提升活动的曝光度。
3. 利用传单、海报等传统宣传手段,在活动地点周边进行宣传。
4. 邀请社区团体、学校、企业等合作伙伴参与活动,并共同宣传推广。
预算:1. 物资采购及捐赠物品整理费用:XXX元。
2. 温暖餐饮费用:XXX元。
3. 志愿者活动费用:XXX元。
4. 宣传费用:XXX元。
5. 其他费用:XXX元。
总预算:XXXX元。
活动评估:1. 在活动结束后,进行参与者满意度调查,收集反馈意见和建议,以及活动效果评估。
签名倡导,拒绝冷漠——关爱活动策划书一、活动背景在我们的生活中,每个人都可能遇到困难和挫折,每个人都需要关爱和帮助。
然而,在现代社会,人与人之间的沟通越来越困难,人们对周围的人和事变得越来越冷漠。
这种冷漠不仅让需要帮助的人感到孤立无援,也让我们的社会失去了温暖和人情味。
因此,我们发起签名倡导,拒绝冷漠,关爱活动,希望通过此次活动,唤起人们对于关爱的重视,让我们的社会变得更加和谐温暖。
二、活动目标1.提高人们对冷漠问题的认识,唤起社会对于关爱的关注。
2.倡导人们积极参与关爱活动,拒绝冷漠,关爱身边的人。
3.营造和谐温暖的社会氛围,让每个人都感受到关爱和温暖。
三、活动主题签名倡导,拒绝冷漠——关爱活动四、活动时间2022年10月1日至2022年10月31日五、活动地点线上活动:通过社交媒体、网络平台等进行宣传和签名倡导。
线下活动:各地市可以选择公园、商场、学校等公共场所进行现场签名和宣传活动。
六、活动内容1.线上活动:(1)制作关爱活动的宣传海报和签名倡导页面,通过社交媒体、网络平台等进行传播。
(2)开展签名倡导活动,鼓励人们在线签名,支持拒绝冷漠,关爱身边的人。
(3)举办关爱故事分享活动,邀请人们分享自己关爱他人的经验和故事,传递温暖和正能量。
2.线下活动:(1)制作关爱活动的宣传海报和签名倡导页面,在公共场所进行展示和传播。
(2)开展现场签名活动,鼓励人们签名支持拒绝冷漠,关爱身边的人。
(3)举办关爱故事分享活动,邀请人们分享自己关爱他人的经验和故事,传递温暖和正能量。
(4)开展关爱行动,如探访孤寡老人、帮助贫困家庭等,让关爱行动落到实处。
七、活动宣传1.制作宣传海报和签名倡导页面,通过社交媒体、网络平台等进行传播。
2.邀请知名人士、博主、网红等进行宣传推广,增加活动的知名度和影响力。
3.在公共场所设置宣传展板、悬挂宣传横幅,吸引人们的关注和参与。
八、活动组织1.成立活动策划小组,负责活动的整体策划和组织实施。
培养公益意识、拒绝冷漠主题班会教案简介本班会教案旨在培养学生的公益意识,并激励他们拒绝冷漠态度。
通过讨论和互动活动,学生将了解公益的重要性,探索如何积极参与社区服务,以及拒绝冷漠的行为对个人和社会的影响。
目标1. 培养学生的公益意识2. 强调拒绝冷漠态度的重要性3. 探索积极参与社区服务的方式4. 启发学生思考个人行为对社会的影响需要材料- 投影仪或白板- 班会教案PPT或手写板书活动步骤第一步:引入主题(10分钟)1. 展示图片或视频片段,展示一些公益活动的场景,如志愿者清理垃圾、关爱老人等。
2. 提问学生他们对公益活动的了解和认识。
第二步:讨论公益意识(15分钟)1. 分组讨论:把学生分成小组,让他们讨论以下问题:- "什么是公益意识?"- "为什么公益活动对社会和个人都很重要?"2. 每个小组分享结果,并进行整体讨论。
第三步:拒绝冷漠的重要性(15分钟)1. 引导学生思考:冷漠态度对个人和社会的影响是什么?2. 引导学生讨论冷漠态度带来的负面影响,例如缺乏互助精神、社区分裂等。
3. 进行小组讨论:让学生讨论如何拒绝冷漠,并列举具体行动。
第四步:积极参与社区服务(20分钟)1. 展示一些案例:通过图片或文章,展示一些学生积极参与社区服务的案例和经验。
2. 分组活动:将学生再次分成小组,让他们讨论并列举可以积极参与社区服务的方式和活动。
3. 每个小组分享结果,并进行整体讨论。
4. 鼓励学生为自己的小组选择一项具体的社区服务活动,并提出计划。
第五步:总结和反思(10分钟)1. 引导学生回顾本次班会的主要内容和讨论。
2. 提问学生:你将如何将所学的公益意识和拒绝冷漠的态度应用到日常生活中?3. 鼓励学生思考并写下自己的承诺和计划。
结束语通过本次班会教案的学习和讨论,学生将深入了解公益的重要性,激发参与社区服务的意愿,并拒绝冷漠的态度。
希望学生能将所学应用到实际生活中,积极参与公益活动,为社会做出贡献。
弘扬友爱反对冷漠主题班会活动方案
活动目标
本次主题班会活动旨在通过丰富有趣的活动内容,促进学生之间的友爱互助,倡导反对冷漠的态度和行为,培养学生的社交情感能力和关爱他人意识。
活动安排
1. 活动主题演讲:邀请学校心理辅导老师或社会组织代表发表主题演讲,强调友爱的重要性以及反对冷漠的立场。
2. 团队合作游戏:组织学生进行团队合作游戏,培养他们相互合作和支持的意识,增强友爱精神。
3. 推行友爱行动:邀请学生代表分享近期在学校或社区中开展的友爱行动,鼓励更多学生参与其中。
4. 心灵手工坊:设置心灵手工坊区域,提供材料供学生制作友爱相关的手工制品,让学生通过动手做来表达友爱的情感。
5. 反对冷漠宣传板制作:设置宣传板制作区域,鼓励学生设计制作宣传板,以表达对冷漠行为的反对态度,并呼吁更多人加入友爱行动。
活动预期效果
通过这次主题班会活动,我们期待能够达到以下效果:
1. 增强学生对友爱的认识和体验,培养他们形成积极友善的人
际关系。
2. 提高学生的人际沟通和合作能力,增进班级之间的凝聚力。
3. 引导学生反思冷漠现象对个人和社会的影响,培养他们积极
传递友爱的行为。
4. 扩大友爱行动的影响力,鼓励学生在社区中扩展友爱的力量。
5. 增加学生对友爱相关价值的认同,形成校园友爱文化的良好
氛围。
让我们共同努力,弘扬友爱精神,反对冷漠行为,共创温暖和
谐的校园环境!。
拒绝冷漠传递温暖主题班会
四(2)班
活动目的:通过活动,让大家真切地感受到:只要从小事做起,关心身边的亲人、朋友或者只是擦肩而过的陌生人,用自己内心最诚挚的热情点亮整个
世界,那么人性之花,必将绽放于明媚春光下。
活动过程:一、宣布活动开始。
1、讲述小悦悦事件。
10月13日下午5时30分许,一出惨剧发生在佛山南海黄岐广佛五金城:年仅两岁的女童小悦悦走在巷子里,被一辆面包车两次碾轧,几分钟后又被一小型货柜车碾过。
而让人难以理解的是,七分钟内在女童身边经过的十几个路人,竟然对此不闻不问。
最后,一位捡垃圾的阿姨把小悦悦抱到路边并找到她的妈妈。
现在小悦悦在广州军区陆军总医院重症监护室,脑干反射消失,已被宣布脑死亡。
已于2011年10月21日去世。
2、讨论:如果是你遇到了这样的事情,你应该怎么做???
3、主持人:
可爱的小悦悦走了,带着对家人的念念不捨告别了这个世界!但愿她的离去能唤醒那些有着“事不关已、高高掛起”自私心态之人的良知,在社会生活中,我们什么都可缺,唯独不能缺德!
让微爱驱走冷漠佛山被碾事件2岁女童小悦悦走了,在她还不懂得什么叫人世冷暖的年纪。
很多网友依然在为她祈福,希望在天堂里没有冷漠。
我们特别呼吁“拒绝冷漠,温暖你我”,用微博记录你所见的真善美,让微爱驱走冷漠。
4、让我们把何其芳的《花环》,献给这个尚未绽放就已经凋谢的灵魂吧。
因为她
不仅来过这个世界,或许也将改变这个世界。
•开落在幽谷里的花最香。
无人记忆的朝露最有光。
我说你是幸福的,小悦悦,
没有照过影子的小溪最清亮。
•你梦过绿藤缘进你窗里,
金色的小花坠落到你发上。
你为檐雨说出的故事感动,
你爱寂寞,寂寞的星光。
•你有珍珠似的少女的泪,
常流着没有名字的悲伤。
你有美丽得使你忧愁的日子,
你有美丽的夭亡。
5、自小悦悦事件发生以来,被深深刺痛了的人们,依然被点点暖意包围。
•就在13日傍晚,在小悦悦遭遇人间悲情的时候,就在佛山,一位老伯不顾个人安危,把一触电女孩拖离了电流区域。
至今,女孩已逝,可女孩的家
人还在寻找这位老伯,希望当面道谢。
•就在16日下午,当全世界为小悦悦的遭遇震惊时,广州白云工商高级技工学校的学生骆成瑜勇救三名落水同学,献出了自己年轻的生命。
•就在19日晚上8时50分,广州二沙岛晴波路旁,一女子坠入水中,31岁的山东籍退伍军人牛作涛,那一刻没有冷漠,只有热忱和勇气,纵身跳入
江中,却不幸与落水女子一同沉没。
•就在20日上午7时10分,高明荷城常兴街一位老人倒在地上,口鼻流血,31岁的工程师江亮在上班途中发现后,立即拨打110、120。
经警方确认,江亮是第一个报警的市民,两分钟内,陆续有6名热心市民报警。
•小悦悦留给世间的最后面容仍是烂漫的。
她的到来,只是为唤醒这18个路人的麻木神经,唤醒更多的对别人冷漠的叔叔阿姨。
在第19个路人出现
时,在阿婆陈贤妹俯身将小悦悦抱起来之时,小悦悦脸上的小酒窝里一定盛
满了温情与谢意。
6、主持人:拒绝冷漠,传递温暖。
让我们拥有一颗乐于助人的心,一双搀扶他
人的双手,让这路上再没有摔倒的弱者,没有冷漠奔走的路人。
让我们一起呼唤爱的力量,牵起你我的双手,让真情涌动起来,用勇气、力量、责任去帮助每一个需要帮助的人。
”
7、制作心形卡片,在卡片上写上自己的心愿。
二、活动结束。