部编版小学语文 二年级下册 一二单元测试卷 (含答案)

部编版小学二年级语文第一二单元检测卷一、基础（54分）1．抄写下面的字。

（3分）2．读拼音，写汉字。

（10分）zh í ti án t áo j ù l ǐ （ ）树 甘（ ） （ ）花 文（ ） （ ）物 y ǐn t óng zu ó nu ǎn c ài （ ）出 儿（ ） （ ）天 温（ ） 青（ ）34. 关于“匹”字的书写，对的打“√”，错的打“×”。

（3分） （1）“匹”的笔画共有5画。

（ ） （2）“匹”第三笔是“丿”。

（ ） （3）“匹”第一笔是“一”。

（ ） 5．给带点的字选择正确的读音，在下面画“ ”。

（6分）（1）我的．(de d í ) 邻居的． ( de d í )确是个爱学习的孩子。

（2）小明背．（ b ēi b èi ）着书包，一边走一边背．（ b ēi b èi ）书。

（3）同学们把种．(zh ǒn ɡ zh òn ɡ )子小心地种．(zh ǒn ɡ zh òn ɡ )在地里。

6．比一比，再组词。

（8分）油（ ） 像（ ） 鲜（ ） 休（ ） 邮（ ） 象（ ） 样（ ） 体（ ） 7．选词填空。

（填序号）(4分)学校： 班级： 姓名： 考号： 试室号： 座位号：装订线①舍己为人②恋恋不舍（1）我们（）地告别了游乐场。

（2）雷锋（）的精神值得我们学习。

8．在括号里填上合适的词。

(8分)（）的野花（）的草地（）的小路（）的郊外（）的天空（）的地毯（）的孩子（）的河水9．按要求写句子。

（9分）（1）门前开着一大片五颜六色的鲜花。

柳树下。

（2）照样子，再仿照例句写一写。

例：天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。

好像。

（3）从“特别”和“经过”中任选一词写一个句子。

二、积累（16分）1.选择恰当的量词填空。

（填序号）(8分)①朵②条③位④块⑤粒⑥根⑦匹⑧只一( )小溪一( )大娘一( )野花一（）马一( )饼干一( ) 种子一( )枝条一（）羊2．在括号内填上恰当的字，把词语补充完整。

部编版⼩学语⽂⼆年级下册第⼆单元测试卷含答案（共3套）统编版⼆年级语⽂下册第⼆单元试卷（⼀）班级姓名成绩⼀、看拼⾳，写词语。

gān tián xǐn láo wán jùnéng lìzuótiānwān yuès?shuǐliúxiàbēi bāo liàn rén⼆、⽐⼀⽐，加拼⾳，再组词。

波（）纹（）洒（）冒（）买（）⽪（）蚊（）酒（）昌（）卖（）三、根据词语写上拼⾳。

（曾经）（蒙蒙）（的确）（劳累）（曾祖⽗）（内蒙古）（好的）（果实累累）四、下列四组词语中只有⼀组完全正确，请在后⾯括号⾥打“√”，其余找出并改正。

A.加⼯种⼦⼯具经过⼀匹（）B.波汶景⾊恋恋不舍出⾊河⽔（）C.碧绿何岸柳叶柳树枝条（）D.爱⼼劳动知到妹妹⽢甜（）五、把短语补充完整。

（）的郊外 ( )的⼩溪（）的景⾊( )的露珠（）的春风 ( )的⾜迹 ( )的枝条 ( )的味道六、我会填空。

1、《千⼈糕》中我们知道，农民种稻⼦需要、、、……2、《雷锋叔叔，你在哪⾥》⼀⽂中，我们知道雷锋叔叔是⼀个、的⼈。

3、《⼀匹出⾊的马》中把当成⼀匹马。

4.予⼈玫瑰,。

5.与其锦上添花,不如。

七、按要求完成句⼦。

例⼦：难道它的味道很特别吗？（换⼀种说法，意思不变）它的味道很特别。

1、难道这⾥的景⾊不美丽吗？。

⼋、阅读。

（⼀）课内阅读妹妹⾼兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。

等我们回到家时,她已经在门⼝迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1.这个短⽂选⾃课⽂《》2.照样⼦,仿写词语。

例:蹦蹦跳跳、。

3.结合课⽂想⼀想:妹妹跨上的这匹“马”是指什么?。

（⼆）课外阅读邪恶的巫师从前，在⼀座⼤森林⾥，住着很多很多的⼩动物，有⼩兔、⼩象、⼩鸟……还住着许多漂亮的⼩精灵。

⼤家幸福地⽣活着。

有⼀天，森林⾥来了⼀个法⼒⾼强⽽且邪恶的巫师。

小学语文（统编版）二年级下册第二单元测试（B）卷1. 看拼音，写词语。

zuó tiān liú xià wēn nuǎn láo dònɡbái cài yāo qiú jǐnɡ sè bō wén【答案】【解析】【详解】本题考查看拼音写汉字。

同学们做题前要认真读拼音，了解要书写的内容，写完后要检查书写是否有误。

书写时要注意字的笔画和笔顺，要求工整、规范、正确。

同学们在书写时要多留意“留”“暖”“劳”“景”这几个字。

2. 多音字组词chù（）de（）处的chǔ（）dì（）yīnɡ（）应yìnɡ（）【答案】①. 到处①. 我的①. 处罚①. 目的①. 应该①. 答应【解析】【详解】本题考查多音字组词。

处：读chù的时候组词处所、暗处、长处、到处、短处等。

读chǔ的时候组词处罚、处分、处境、处事、处置等。

的：读de的时候组词我的、你的、他的等。

读dì的时候组词目的、有的放矢、众矢之的等。

应：读yīnɡ的时候组词应当、应该、理应、应有尽有等。

读yìnɡ的时候组词应声、应验、答应、应付等。

3. 比一比，再组词锋（）洒（）买（）菜（）峰（）酒（）卖（）采（）【答案】①. 刀锋①. 洒水①. 买菜①. 菜地①. 山峰①. 美酒①. 出卖①. 采花【解析】【详解】本题考查形近字组词。

锋：（1）刀、剑等兵器的锐利部分。

组词：刀锋。

（2）带头在前列的人。

组词：先锋、前锋。

（3）比喻说话或文章的锋芒。

组词：笔锋、谈锋。

（4）锐利，尖锐。

组词：锋利。

峰：（1）山的突出的尖顶。

组词：山峰、高峰、顶峰。

（2）形状像山峰的事物。

组词：波峰、驼峰。

（3）比喻顶点，最高处。

组词：峰年、峰值。

洒：（1）泼撒、将水散布出去。

组词：洒水、喷洒、泼洒。

（2）将东西散落。

组词：洒落。

人教部编版二年级语文下册单元测试卷第一单元【时间：70分钟满分：100分】一、用“√”给加点字选择正确的读音。

河堤．（tídī）吹拂．（fúfó）茁．壮（zhuōzhuó）触．摸（cùchù）高龄．（lín líng）懊丧．（sāng sàng）二、加偏旁，组成新字，再组词。

寸+（）= _____（）弟+（）= _____（）中+（）= _____（）主+（）= _____（）兆+（）= _____（）汤+（）= _____（）三、将下面的四字词语补充完整，并完成练习。

（）空如（）万里（）（）引人（）（）兴致（）（）五（）六（）叮叮（）（）(1) 仿照画“——”的词语再写两个“AABB式”的词语：_________、_________。

(2) 仿照画“~~~”的词语再写两个含数字的词语：__________、_________。

四、“忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”指的是（）A．老鹰B．风筝C．大雁D．纸片五、填上合适的量词。

一（）柏树一（）野花一（）美景一（）风一（）包裹一（）战士一（）小猫一（）路六、按要求写句子。

（1）例：小草从地下探出头来，那是．．春天的眉毛吧？燕子从南方飞回来了，那是_____________________________？（2）例：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像．．战士一样笔直地站在那里。

一个漂亮的芭比娃娃躺在我的床上，就像______________________。

（3）例：松鼠太太拿过来一看，里面空空的，什么也没有。

原来，包裹破了，里面的东西不见了。

今天早上，张嘉琪在教室里看到李嘉乐一脸懊恼。

原来，_________。

七、阅读资料，完成练习。

（1）看上图，图书的名称是________________________。

（2）该图书由___________出版社出版。

（3）该图书（全5册）的价格是____________。

最新人教版小学二年级第二学期语文第一单元达标检测及答案时间：60分钟满分：100分成绩：一、看拼音，写汉字。

（12分）zhí liǔ cǎo zhǎng fēi bì树树空如洗táo xìng chūn fēng xiān mǎn 树树拂面花园二、选出正确的读音，涂上你喜欢的颜色。

（12分）dī tī zuì zhuì xīu xiū堤醉羞 pè pò tiān tián xǎn xuǎn 破填选三、比一比，组词。

（8分）村（）递（）体（）住（）树（）弟（）休（）注（）四、摘果子，放在相应的盘子里。

（4分）五、填上恰当的词语。

（6分）（ ）的天空 （ ）的阳光 （ ）的田野 （ ）的微风 （ ）的柳条 （ ）的草地六、根据不同的提问，用“▲▲”标出重音。

（6分）1.什么睡在松软的泥土里？ 种子睡在松软的泥土里。

2.种子睡在哪里？ 种子睡在松软的泥土里。

3.种子睡在什么样的泥土里？ 种子睡在松软的泥土里。

七、把古诗补充完整。

（10分）1. 野火烧不尽， 。

2.不知细叶谁裁出， 。

3. ，拂堤杨柳醉春烟。

符 拂 绦绚格丝 触八、回忆课文内容，回答问题。

（10分）《开满鲜花的小路》一文中，“美好的礼物”指的是什么？你的生活中收到的最美好的礼物是什么？为什么说这件礼物最美好？九、口语交际。

（5分）说十、阅读短文，完成练习。

（12分）三月风三月风，带着野花的芬芳，带着泥土的气xī（），走进yuán（）野，唤醒沉睡的大地。

睁开眼看吧，阳光温暖起来了，布谷鸟叫起来了。

三月风，轻盈盈地走进你的房间，带来春的消息。

她躲在你的床上，你立时兴奋起来，推开窗户，想大大地伸个懒腰，向着天空呼喊。

三月风给枝头点缀上了星星点点的绿色，拨响小溪流动的琴弦，鼓励阳光大大方方地亲吻草地，帮绿liǔ（）脱下一身冬衣……三月风来了，她柔柔地踩过江南，快乐地渡过长江，轻盈地越过长城，一路飞歌一路欢乐。

2020年部编版小学语文二年级下册第二单元阅读专项试卷阅读（一）乘着( )的春风,我们( )寻觅。

啊，终于找到了——哪里需要献出（），雷锋叔叔就出现在哪里。

1．按课文内容填空。

2．从文中找出下面词语的近义词。

暖和——（）到处——（）寻找——（）3．对画“”的句子理解正确的一项是( )A．雷锋叔叔能及时出现在需要帮助的人身边。

B．在任何需要奉献爱心的地方，都有像雷锋叔叔那样热心帮助别人的人。

4．有人说,雷锋叔叔已经不在了,不用学习他了,你觉得呢?在你认为正确的一项A．雷锋叔叔已经不在我们身边了，不用学习他了。

B．雷锋叔叔虽然不在我们身边了,但他的精神永远值得我们学习。

阅读（二）爸爸拿起面前的糕，说：“你想想，一块平平常常的糕，经过很多很多的人的劳动，才能摆在我们面前。

”孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕’啊！”1．照样子，写词语。

很多很多_________________________________想了想_________________________________2．用“”画出文中爸爸说的话，用“﹏﹏﹏”画出孩子说的话。

3．联系课文内容，理解“千人糕”是指（）。

A．由一千个人才能做成的糕点。

B．很多人的劳动才能做成的糕。

阅读（三）①爸爸端来一块糕，那糕看上去跟平时吃的糕没什么两样。

难道它的味道很特别吗？孩子急忙尝了尝，笑了：“这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。

”②爸爸说：“是的，就是平常吃的米糕。

你知道这糕是怎么做成的吗？”③孩子说：“是把大米磨成粉做的，还加了糖。

”④爸爸说：“是啊，大米是用农民种的稻子加工出来的。

农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”⑤爸爸接着说：“糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。

甘蔗、甜菜也要有人种。

熬糖的时候，要有工具，还得有火……就算米糕做好了，还得要人包装、送货、销售，这些又需要很多人的劳动。

”1．理解文中画线词的意思，用线连起来。

（二）年级（语文）学科第二单元学业水平测试考试说明：满分为 100 分，考试时间 90 分钟。

一、读拼音，写词语（16分）nuǎqiú二、识别多音字。

（选择加点字正确的读音填在括号里）（6分）bēi bèi de díyīng yìng 背．包（）的．确（）应．该（）后背．（）好的．（）答应．（）三、比一比，填一填。

（9分）锋峰蜂波泼糖塘绵棉高（）水（）冰（）（）被蜜（）（）水池（）（）羊刀（）四、近义词、反义词连线。

（4分）寻找反常舒适寒冷特别寻觅温暖难受安静特殊付出喜欢异常寂静讨厌回报五、一字组多词。

（6分）能（）（）（）菜（）（）（）六、照样子，补充合适的词语。

（6分）例：( 满意 )的笑容( )的河水（）的春风（）的小溪( )的细雨（）的露珠（）的绿毯七、给下列词语分类。

（填序号）(6分)①寻找②工程师③伤心④建筑师⑤奔跑⑥裁判员⑦兴奋⑧拍打⑨高兴⑩蹦跳⑪营业员⑫激动1.表示动作的词：____________________________________2.表示心情的词：____________________________________3.表示职业名称的词：____________________________________八、按要求写句子。

（6分）1.用上词语“特别”，写一个句子。

2.妈妈把所有的小猫都送人了。

（改为“被”字句）3.田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

（照样子写比喻句）的，像九、根据本单元的课文内容，完成填空。

（10分）1.《雷锋叔叔，你在哪里》一文中，雷锋叔叔抱过迷路的,背过年迈的。

泥泞路上的脚窝，是他，花瓣上晶莹的露珠，是他。

2.读了《千人糕》一文，我们知道了做米糕需要把大米,再用、熬成糖。

做好了米糕，还要经过包装、送货、销售，米糕才能送到我们的餐桌上。

3.予人玫瑰，。

4. ,急时有人帮。

5.老师说，别人遇到困难时更需要我们出手相助，正如那句话所说, 。

人教部编版二年级语文下册单元测试卷第二单元[时间:50分钟 满分:100分]一、基础知识。

（60分）1.读拼音，写词语。

(8分)l áo d òng g ōng j ù x ìng hu ā m ǎi m àif ēng j ǐng y óu j ú ji ǎn d āo m èi mei2.给加点字选择正确的读音，并打上“√”。

（6分）泥泞．（n ìng n íng ） 的．确（d í d ì） 应．该（ y ìng y īng ） 甘蔗．（zh è zh é） 寻觅．（m ìn m ì） 年迈．（ w àn m ài ） 3．比一比，再组词。

（5分）销（ ） 裁（ ） 诗（ ） 锋（ ） 跨（ ） 消（ ） 栽（ ） 特（ ） 峰（ ） 挎（ ） 4．照样子，写一写。

（5分）例：纟＋文＝纹（波纹） 石＋角＝ （ ） 艹＋冖＋豕＝蒙（蒙骗）扌＋军＝ （ ） 辛＋瓜＋辛＝ （ ） ＋ ＋ ＝堆（ ）5.照样子，写词语。

（3分）（1）恋恋不舍（AABC 式）：__________ __________ __________ （2）蹦蹦跳跳（AABB 式）： __________ __________ __________ （3）又粗又壮（“又×又x 式）： __________ __________ __________ 6.把下列词语中不是同一类的用“___”画出来。

（4分） （1）魔术师建筑师 工程师 教师 师傅（2）营业员 少先队员 服务员 饲养员 演员（3）柳枝柳树桃树杏树松树（4）稻子种子小麦玉米大豆7.选词填空。

(4分)好奇奇怪（1）海里有不少( )的动植物。

（2）“爸爸，什么是千人糕?”孩子( )地问。

2022－2023学年第二学期小学二年级语文第1-2组教学质量调查题（60分钟内完成，全卷110分，10分为附加分）一、听写词语。

（10分）二、读拼音，写词语。

（8分）w ēn nu ǎn ɡū ni a n ɡ xún zhǎo xiū xim ǎi c ài j ǐn ɡ s è li àn li àn b ù sh ě三、比一比，再组词。

（8分）桃（ ） 堆（ ） 像（ ） 恋（ ） 跳（ ） 难（ ） 象（ ） 弯（ ） 四、照样子，填入合适的词语。

( 9分 ) (1)例：( 弯弯 )的小路( )的绵羊 ( )的春天 ( )的泥土 （ ）的小溪 （ ）的天空 （ ）的琴声 (2)例：( 大声 )地呼唤( )地抱着 ( )地唱歌 ( )地做作业 五、补充成语，并选择恰当的词语填空。

（填序号）（9分） ①（ ）空如洗 ②五颜六（ ） ③（ ）里无云 ④（ ）致勃勃 ⑤引人（ ）目 ⑥（ ）风拂面 1.校园的花坛里开满了（ ）的鲜花。

2.她穿了一件红色的衣服，走在人群中格外（ ）。

3.操场上，同学们正在（ ）地玩游戏。

密 封 线 内 不 要 答 题镇/街学校姓名学号试室班级六、照样子，把句子写具体。

(9分)例1：他拾起一根枝条。

(又长又细的)他拾起一根又长又细的枝条。

妹妹跨上“马”奔向前去。

(蹦蹦跳跳地)例2：田野葱葱绿绿的．．．．．，像一片柔软的绿毯。

，像______________________________。

3.例：公园里长着一大片绿绿的草坪。

学校门前。

七、我会按课文内容填空。

（12分）1、帮助别人我们自己也会得到快乐，这就是：“予人玫瑰，_____________。

”2、“______________，急时有人帮。

”平时自己乐于助人，当自己遇到急事，也会有人帮你的。

3、妈妈告诉我：当被别人获得荣誉的时候，去赞美她，不如在他人不如意时给予帮助。

2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计2小题每题3分共计6分）1.下列句子中画线的成语或俗语运用不恰当的一项是（）A. 林鸣为了港珠澳大桥的焊接工作呕心沥血是我们的榜样B. 你这种前怕狼后怕虎的做法会使你一事无成的C. 王强是一个诡计多端的人任何问题到他那里都能迎刃而解D. 我们要同心协力这样才能渡过难关【答案】C【解析】2.（1）2.（2）2.（3）A. 角色触角B. 钉下铁钉C. 相互相信D. 麻雀家雀儿C【答案】C【解析】A．“角色”的“角”读jué指演员或指演员在戏剧中所扮演的人物“触角”的“角”读jiǎo指牛、羊、鹿等头上长出的坚硬的东西读音不同B．“钉下”的“钉”读dìng指把钉或楔子打入他物把东西固定或组合起来“铁钉”的“钉”读dīng指竹木、金属制成的呈条形的、可以打入他物的东西读音不同C．“相互”的“相”读xiāng指交互行为动作由双方来“相信”的“相”读xiāng指动作由一方来而有一定对象的读音相同D．“麻雀”的“雀”读què指鸟类的一科吃粮食粒和昆虫特指“麻雀” 泛指小鸟“家雀儿”的“雀”读qiǎo义同què 用于一些口语词读qiāo指雀字读音不同【答案】B【解析】A．“弯曲”的“曲”读qū指弯转与“直”相对“歌曲”的“曲”读qǔ指能唱的文词一种艺术形式读音不同B．“慎重”的“重”读zhòng指言行不轻率“重量”的“重”读zhòng指分（fèn）量较大与“轻”相对读音相同C．“下降”的“降”读jiàng指降落落下“投降”的“降”读xiāng指投降读音不同D．“世纪”的“纪”读 jì指古时以十二年为一纪今指更长的时间特指“麻雀” 泛指小鸟“纪昌”的“纪”读jǐ指姓读音不同【答案】A【解析】A．“请假”“假日”的“假”读jià指照规定或经请求批准暂时离开工作或学习场所“假”读jiǎ指不真实的不是本来的与“真”相对读音相同B．“要求”的“要”读yāo指求有所倚仗而强求“重要”的“要”读yào指重大值得重视的读音不同C．“归还”的“还”读huán指偿付“还有”的“还”读hái指依然仍然读音不同D．“起哄”的“哄”读 hòng指吵闹搅扰“哄堂大笑”的“哄”读hōng好多人同时发声读hǒng指说假话骗人读音不同二、填空题（本大题共计8小题每题3分共计24分）3.把画线字不正确的音节用“\”划去锻炼（dàn duàn）匣子（xiá jiá）嫦娥奔月（bēn bèn）机械（xiè jiè）搓洗（cuō chuō）哄堂大笑（hōng hǒng hòng）【答案】dàn, jiá, bèn, jiè, chuō, hǒng hòng【解析】“锻”读作“duàn” “匣”读作“xiá” “奔”读作“bēn” “械”读作“xiè” “搓”读作“cuō” “哄”读作“hōng”4.联系课文内容完成练习《麻雀》一文是按照________来写的事情的起因是在打猎回来的路上“我”的猎狗发现了一只掉在地上的小麻雀事情的经过是 ________ 事情的结果是 ________【答案】事情发展的顺序, 老麻雀奋不顾身地掩护小麻雀, 猎狗被带走小麻雀得救【解析】考查课文内容理解和填空《麻雀》一文叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀使小麻雀免受伤害的动人故事5.请你默写一首描写我国传统节日的古诗,并在题目旁边写出朝代和作者________________ ________________ ________【答案】元日【宋】王安石, 爆竹声中一岁除 , 春风送暖入屠苏 , 千门万户曈曈日 , 总把新桃换旧符【解析】略6.（1）“________顾________盼”含有一组反义词这样的词语我还知道________、________6.（2）李老师对待工作一向严肃认真 ________ 大家都很尊敬他（选词填空）【答案】左, 右, 南来北往, 左邻右舍【解析】左顾右盼是含有反义词的词语类似的词语如南来北往、左邻右舍【答案】一丝不苟【解析】一丝不苟指做事认真细致一点儿不马虎7.古代文人墨客的送别诗千古流传高适《别董大》中“莫愁前路无知己 ________？”王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中“洛阳亲友如相问________ ”李白《送孟浩然之广陵》“________ 惟见长江天际流”【答案】天下谁人不识君, 一片冰心在玉壶, 孤帆远影碧空尽【解析】分别出自高适的《别董大》王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》李白的《送孟浩然之广陵》8.（1）乡下人家 ________都种着花草树木鸡在菜园旁________ 真是________8.（2）傍晚一家人把饭桌搬到树下 ________地吃起来日子过得真是________8.（3）________的夜里只有青蛙在荷叶上唱歌【答案】房前屋后, 走来走去, 别有风趣【解析】【答案】天高地阔, 甜甜蜜蜜【解析】【答案】月明人静【解析】根据《乡下人家》课文原句填空即可9.按要求写成语或四字词语寓言故事 ________、________、________历史故事 ________、________、________形容十分逼真的词语如惟妙惟肖、________、________【答案】狐假虎威, 画蛇添足, 井底之蛙, 完璧归赵, 一鼓作气, 卧薪尝胆, 绘声绘色, 活灵活现【解析】本题要求写成语或四字词语出自寓言故事的成语狐假虎威、画蛇添足、井底之蛙等狐假虎威假借狐狸假借老虎的威势比喻依仗别人的势力欺压人画蛇添足画蛇时给蛇添上脚比喻做了多余的事非但无益反而不合适也比喻虚构事实无中生有井底之蛙井底的蛙只能看到井口那么大的一块天比喻见识狭窄的人出自历史故事的成语完璧归赵、一鼓作气、卧薪尝胆等完璧归赵本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国后比喻把原物完好地归还本人一鼓作气一鼓第一次击鼓作振作气勇气第一次击鼓时士气振奋比喻趁劲头大的时候鼓起干劲一口气把工作做完卧薪尝胆薪柴草睡觉睡在柴草上吃饭睡觉都尝一尝苦胆形容人刻苦自励发奋图强形容十分逼真的词语有很多根据例子“惟妙惟肖”还能写出绘声绘色、活灵活现等绘声绘色把人物的声音、神色都描绘出来了形容叙述或描写生动逼真活灵活现形容神情逼真使人感到好像亲眼看到一般10.八月温九月暖十月还有小阳春（）【答案】B【解析】原句为八月暖九月温十月还有小阳春本句表述错误三、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）11.（1）短文共有（________）个自然段11.（2）用部首查字法查下面的字填一填11.（3）读一读句子在文中的“□”里填上正确的标点11.（4）请你选择合适的拟声词填在文中的横线上（填序号）①哗啦哗啦②咚咚咚③沙沙沙11.（5）文中哪个句子写出了“水滴石穿”的意思？请用联系下文的方法找一找用“﹏﹏﹏”画出来11.（6）这篇短文告诉我们什么道理？（）【答案】（1）5【解析】（1）略【答案】（2）^2一B【解析】【答案】（3）？！【解析】【答案】（4）③【解析】【答案】（5）雨滴虽小可是日子长了大石板也能被滴出一个个小坑【解析】【答案】C【解析】四、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）12.语言实践今年全国政协会议上全国政协委员、中国书法家协会副主席宋华平提出“关于把中小学书法教学纳入考试”的提案建议教育部制定统一的中小学书法教学大纲并将书法纳入语文学科中考查请你结合练习书法的益处谈谈你对这一建议的看法________________【答案】我认为将书法教学纳入考试的提案是非常好的书法是我们的国粹学好书法不但能陶冶性情提高艺术鉴赏水平还有助, 于提高学生的书写水平【解析】此题考查考查学生的口语交际能力就题干中的“书法纳入语文学科中考查”为话题表达出有“什么样”的观点和看法然后阐明自己“为什么”要有这样的观点和看法结合“练习书法的益处” 联系生活实际可举出具体例子来使人信服满足试题的要求下简明作答字数适中标点恰当答案示例我认为将书法教学纳入考试的提案是非常好的书法是我们的国粹学好书法不但能陶冶性情提高艺术鉴赏水平还有助于提高学生的书写水平13.口语交际书信曾经是人们和远方的亲人互通消息、交流感情的主要方式现在仍然是重要的联络手段如果你的阿姨给你寄了一份生日礼物下面请你以书信的形式表达下你的感谢【答案】范文亲爱的阿姨您好！您最近身体好吗？是不是每天都开心？我已经好久没去看您了非常想您呢！您递来的礼物收到了非常感谢阿姨我今天给你讲一讲我们学校的故事吧就在几个星期前那天天气晴朗灿烂的阳光照耀着大地我们正在开心地玩耍但是我们的老师却对我们严肃地说“同学们就在我们旁边的一所学校里发生了一件不幸的事一个和你们差不多大的孩子得了严重的白血病！所以我希望大家能献出一份爱心举办一次捐款活动”回到家我的脑海里就浮现出一个画面一个脸色苍白的孩子正有气无力地躺在病床上别的孩子在开心地玩耍拥有着快乐和幸福可他只有伤心只有痛苦！别人在灿烂的阳光下自由地活动可他可能在暗黑的病床上接受痛苦地治疗！这是多么令人痛心的事呀！所以我毫不犹豫地从钱包里拿出50元钱在我们学校两千多人的努力下共捐出来好几万元多么令人震撼的数字！虽然每个人捐献的很少但是大家团结在一起就会成为一份大力量！阿姨您听了我们学校的故事一定也很敬佩我们吧！敬祝工作顺利某某1月18日【解析】。

部编版小学语文二年级(下)第一单元测试卷时间:60分钟 总分:100分一、读拼音，写词语。

（8分）sh ī g ē ér t óng g ū niang li ǔ sh ùy óu d ì sh ū shu sh ù mi áo xi ū xi二、用“√”给加点字选择正确的读音。

(6分)碧．绿(b ì p ì) 满．意(m ān m ǎn) 柳．枝(li ū li ǔ) 飘荡．(t àng d àng) 原．来(yu ān yu án) 礼．物(l í l ǐ) 黄莺．(y īng y īn) 丝绦．(ti āo t āo) 害羞．(xi ū x ū) 懊．恼(āo ào) 刺猬．(wi è w èi) 肯．定(k ěn k ěng) 三、给下面的生字组词。

（8分）碧( ) 冲( ) 满( ) 荡( ) 寻( ) 局( )四、找出与所给字部首相同的字。

(13喊莺 芽 苗柳说 格 茁五、想一想，连一连。

（6分）小草从地下探出头来 春天的眼睛早开的野花一朵两朵 春天的眉毛 解冻的小溪叮叮咚咚 春天的琴声 六、选字或词填空。

（9分）1、树木吐出点点嫩（ ），那是春天的音符吧？2、我们要保护（ ）齿，早晚刷（ ）。

3、我们几个孩子（ ）棉袄，（ ）家门，（ ）田野，去（ ）春天。

4、邓小平爷爷手握铁锹，（ ）地挖着树坑。

5、门前开着一大片（ ）的鲜花。

七、填一填。

（9分）（ ）的天空 （ ）的阳光 （ ）的田野 （ ）的微风 （ ）的柳条 （ ）的草坪 （ ）的小树 （ ）的鼹鼠 （ ）的鲜花 八、按课文内容填空。

（9分）1.( )( )细叶谁裁出，二月春风似( )( )。

2.( )( )散学归来早，忙趁( )( )放纸鸢。

3.( )长莺飞( )( )天，拂堤杨柳醉春烟。

统编版二年级语文下册第一单元试卷（一）班级姓名成绩一、看拼音，写词语。

yǒng liǔbìlǜjiăn dāo xiān huālǐwùzhíshùxiūxi géwài gūniang xìng zi二、比一比，再组词。

桃（）故（）引（）准（）村（）壮（）挑（）姑（）弓（）堆（）材（）妆（）三、读一读，连一连。

莺堤醉妆嫩触裹绚丧籽zhuāng nèn yīng sàng dīzǐzuìchùguǒxuàn四、以下有一组全对，在后面打“√”，其余的找出并修改。

A.古诗村局儿童碧玉绿丝绦（）B.冲出寻找姑娘吐出柳枝（）C. 桃花杏花春天野花眼晴（）D. 邮递圆原来大叔邮局礼物（）五、照样子写词语1.绿油油（ABB）：、。

2.躲躲藏藏（AABB）：、。

3.兴致勃勃（ABCC）：、。

六、找出近义词和反义词连线。

格外强壮懊丧害羞茁壮惊奇赶紧兴奋惊诧分外大方迟缓七、我会填空。

1、，一岁一枯荣。

作者是朝，选自《》。

2、碧玉妆成一树高，。

作者是朝，选自《》。

3、儿童散学归来早，。

作者是朝，选自《》。

4、《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……八、按要求完成句子1、一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。

这是个句。

把比作 , 写出了小柏树笔直挺拔的姿态。

仿写一句：。

这是个句。

表达出了松鼠太太看到那些美丽的鲜花时,对这份礼物的赞美之情。

仿写一句：。

九、阅读。

（一）课内阅读春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

我们(仔细细心)地找哇,找哇。

小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.短文选自课文《》。

部编版小学语文二年级下册第二单元综合测试卷一考试时间：100分钟一、填空题。

（41分）1．看拼音，写词语。

（10分）léi fēng wēn nuǎn liú xià cái néng wèi dào（______）（_______）（_______）（________）（________）tián cài láo dòng jǐng sè liàn liàn bù shě（_______）（_______）（_______）（________________）2．我会填写恰当的量词。

（15分）一（_____）小路一（_____）马一（_____）镜子一（_____）大山一（_____）田野一（_____）歌一（_____）乌云一（_____）小花一（____）包裹一（____）河一（____）松鼠一（____）伙伴一（____）麦子一（____）老牛一（____）小颗粒3．用部首查字法查出下面的子典，再填一填。

（16分）二、按要求写句子。

（12分）1.例：田野葱葱绿绿的。

（6分）田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

（1）天上的云一团一团的。

天上的云一团一团的，像________________________。

（2）河水碧绿碧绿的。

河水碧绿碧绿的，像________________________。

2．爸爸把枝条递给了妹妹。

（改为“被”字句）（3分）_____________________________________________3．爸爸拾起一根枝条。

（什么样的枝条？）（3分）_____________________________________________三、读词语，选一选，填一填。

（34分）1．选词填空。

（4分）哪里那里（1）雷锋叔叔，你在（_______）？（2）你们（_______）冬天下雪吗？特别奇怪（3）这种蛋糕（_______）大。

统编版小学语文二年级下册第二单元试卷一、选择正确读音，在后面的括号里画“V”。

(6分)↗jīn jí（）↗nínìng（）↗tàbù（）荆棘泥泞踏步↘jīng jí（）↘nílìng（）↘tābù（）↗díquè（）↗róu ruǎn（）↗cōng lǜ（）的确柔软葱绿↘de què（）↘róu rǎn（）↘chōng lǜ（）二、看拼音，写词语。

(8分)fēng jǐng yāo qiúgān tián kěnéngliúliàn wēn nuǎn láo dòng gōng jù三、照样子，变新字，再组词。

(12分)↗(波) →(波纹)1.皮↘(被) →(被子)↗( )→( ) ↗( )→( ) ↗( )→( )未采乍↘( )→( ) ↘( )→( ) ↘( )→( )2 理→（里）→（里面）球→（）→（）洒→（）→（）甜→（）→（）影→（）→（）卖→（）→（）俱→（）→（）四、照样子，填上合适的词语。

(9分)例:(长长)的小路( )的小马( )的春风( )的田野( )的细雨( )的足迹( )的露珠( )的云朵( )的枝条( )的大娘五、写出下列句子中加点词语的近义词。

(5分)1.沿着长长的小溪，寻找．．雷锋的足迹。

（）2.“爸爸，什么是千人糕?”孩子好奇．．地问。

（）3.孩子急忙．．尝了尝爸爸手里的糕。

（）4.亮亮先仔细．．想了想，然后回答了问题。

（）5.这糕的确．．应该叫“千人糕”啊! （）六、选词填空。

(4分)像象1.大( )看见了，赶紧跑过来。

2.月儿弯弯的，好( )一只小船。

异常平常3.这就是( )吃过的米糕嘛!4.春天的郊外，景色( )美丽。

七、句子训练。

(10分)1.照样子，写句子。

部编本小学语文二年级（下）第二单元测试卷积累运用（72分）一、下面加点字的读音全都正确的一项是（）（3分）A.曾经（zēnɡ）晶莹（yínɡ）花瓣（bàn）B.泥泞（línɡ）计算（sàn）面粉（fěn）C.甘蔗（zé）柔软（rǎn）跨上（kuā）D.荆棘（jí）建筑（zhù）饲养（sì）二、给加点的字选择正确的读音。

（6分）我的（）反应（）理发（）的确（）应该（）发现（）三、读拼音，写字词。

（13分）四、比一比，再组词。

（8分）匹（）锋（）味（）劳（）区（）峰（）妹（）旁（）五、仿写词语。

（8分）1.朗朗上口（AABC式） ___________ ___________2.碧绿碧绿（ABAB式） ___________ ___________3.蹦蹦跳跳（AABB式） ___________ ___________4.又长又细（“又～又～”式） ___________ ___________六、读句子，给加点词语选择正确的意思。

（填序号）（6分）①没有变质，也没有经过腌制、干制等。

②新奇；稀罕。

③（空气）经常流通，不含杂类气体。

1.妈妈给我买了一个新鲜的面包当早饭。

（）2.早晨的空气最新鲜。

（）3.小妹妹觉得这个玩具很新鲜，她很喜欢。

（）七、词语搭配，连一连。

（10分）特别的露珠冒着爱心长长的大娘踏着波纹蒙蒙的味道乘着细雨晶莹的小溪献出荆棘年迈的细雨泛起春风八、照样子，写句子。

（8分）1.例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

（1）天上的云______________，像______________。

（2）路旁的大树______________，像______________。

2.例：路的一边是田野，非常可爱。

（1）树林的一边是_________，非常_________。

（2）学校的一边是_________，非常_________。

部编版小学二年级语文下册第一单元测试卷(附答案)第一单元主题训练卷一、主题感悟(42分)1．春天的美景1)照样子，填上合适的词。

(12分)例：(吐出)嫩芽枝条()春天()田野例：(暖暖)的春风的桃花()的世界()的阳光(2)写一写春天的词和句。

(14分) 万里() ()()颜()色绚丽() ()百花() ()野火烧不尽，__________________________。

不知XXX谁裁出，__________________________。

草长莺飞二月天，__________________________。

2．春天的故事1)1987年4月5日，_____________爷爷在北京_____________公园里栽种了一棵柏树。

如今，这棵柏树成了这个公园一处艳丽的_______________。

现在的植树节是_____________。

(8分)(2) _____________给XXX先生寄了一个包裹，包裹里装着_____________。

春季来了，洒落的花籽铺成了一条开满鲜花的小路，给_____________、_____________等带来了快乐，这让我明白了美好的工具要和人人一起分享。

(8分)二、主题探讨(20分)1．根据不同的提问，在句子中画上重点记号。

(9分)1)什么睡在坚实的土壤里？种子睡在坚实的土壤里。

2)种子睡在哪里？种子睡在松软的泥土里。

3)种子睡在什么样的土壤里？种子睡在坚实的土壤里。

2．生活中，我们在说话的时候，使用不同的语气，会收到不同的效果。

把下面句子中你认为语气恰当的画上。

(8分)1)我又不是故意的。

()(2)对不起，我不是故意的。

()(3)把你的笔借给我用一下。

()(4)请把你的笔借给我用一下，好吗？()3．试着办理问题，留意语言语气。

(3分)我不谨慎撞倒了小同学，我会对他说：“____________________________________________________________________ ____”三、主题应用(38分)一)阅读拓展(18分)春天来了暖和的东风吹走了冬季，带来了春季。