人教版物理必修一试题综合检测(一)

人教版高一物理必修一综合测试卷一、选择题（本大题共10个小题，每小题一个或者一个以上正确答案，请将正确答案的序号选出并填写在对应题号下的空格中，每小题5分，共50分）1、下列诗句描绘的情景中,含有以水流为参考系的是( )A.人在桥上走,桥流水不流B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天C.白日依山尽,黄河入海流D.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流2、关于作用力和反作用力的说法正确的是( )A.物体间发生相互作用时先有作用力,后有反作用力B.作用力和反作用力的大小相等、方向相反,所以物体一定保持平衡C.人加速奔跑时,地对人的作用力大于人对地的作用力D.重力和弹力不可能是一对作用力和反作用力3、某同学在学习了动力学知识后,绘出了一个沿直线运动的物体的加速度a、速度v、位移x随时间变化的图象如图所示,若该物体在t=0时刻,初速度均为零,则下列图象中表示该物体沿单一方向运动的图象是( )4、(多选)如图所示,两个相同的光滑小球甲和乙放在倾角为45°的斜面上,被一固定在斜面上的竖直挡板挡住,设每个小球的重力大小为G,甲球对乙球的作用力大小为F1,斜面对乙球的作用力大小为F2,则以下结论正确的是( )A.F1<F2B.G>F1C.G=F1D.F1=F25、如图所示,一小球用轻绳悬于O点,用力F拉住小球,使悬线保持偏离竖直方向75°角,且小球始终处于平衡状态,为了使F有最小值,F与竖直方向的夹角θ应该是( )A.90°B.15°C.45°D.0°6、如图所示是木星的一个卫星——木卫1上面的珞玑火山喷发的情景,图片中的英文单词Eruption意思是“火山喷发”。

经观测火山喷发出的岩石上升高度可达250 km,每块岩石的留空时间为1 000 s。

已知在距离木卫1表面几百千米的范围内,木卫1的重力加速度g木卫可视为常数,而且在木卫1上没有大气。

则据此可求出g木卫与地球表面重力加速度g(g=10 m/s2)的关系是( )A.g木卫=gB.g木卫=gC.g木卫=gD.g木卫=g7、(多选)水平面上有一个质量为m=2 kg的小球,小球与水平轻弹簧及与竖直方向成θ=45°角的不可伸长的轻绳一端相连,如图所示。

第一章综合测试一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分。

在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一个选项符合题目要求，第8~10题有多个选项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分）1.下列物理量中，属于矢量的是（）A .路程B .速率C .加速度D .时刻2.“空手把锄头，步行骑水牛。

人从桥上过，桥流水不流。

”是中国诗词大会某期节目里选用的古诗，从物理学的角度看，其中“桥流水不流”所选择的参考系为（）A .水B .牛C .桥D .人3.某同学要从长沙乘高铁到深圳，网上列车时刻表如图所示，通过分析，下列判断正确的是（）A .火车1147:到达郴州西站，这里的1147:是指时间间隔B .坐在火车上发现外面的树在倒退，是因为选择了树为参考系C .从长沙到深圳所用时间为3 h 24 min ，若全程为728 km ，则此行程的平均速率大小约为214 km/hD .研究火车从长沙到深圳过程中经过某隧道的时间时，火车能看成质点4.在研究物体的直线运动时，可以用坐标轴上的坐标表示物体的位置，用坐标的变化表示物体的位移。

如图所示。

某质点先从A 点沿坐标轴运动到C 点，该过程中其位移1x = 3 m 4 m = 7 m ---；然后该质点再从C 点沿坐标轴运动到B 点，该过程中其位移2x = 3 m ( 4 m) = 4 m --。

下列说法正确的是（ ）A .由于正数大于负数，故1x 大于2x B .由于位移的正负号只表示其方向，故1x 大于2x C .整个过程中，质点的位移为4 m D .整个过程中，质点通过的路程为3 m5.浙江在线2016年10月3日讯：台风“鲇鱼”前脚刚走，“暹芭”紧跟而来。

据气象部门报告，第18号台风“暹芭”10月3日8时中心位于温州东南方向约1450公里的洋面上，中心最大风力16级（52 m/s ），中心气压935百帕。

预计“暹芭”将以每小时25公里的速度向西北方向移动，强度继续加强……报道中的两个速度数值分别是指（）A .瞬时速度、平均速度B .平均速度、瞬时速度C .平均速度、平均速度D .瞬时速度、瞬时速度6.如图所示，一汽车装备了具有“全力自动刹车”功能的城市安全系统，系统以50 Hz 的频率监视前方的交通状况。

人教版高中物理必修一综合测试一、单选题（本大题共15小题，共60.0分）1.物体由静止开始运动，加速度恒定，在第7s内的初速度是4.2m/s，则物体的加速度是( )A. B. C. D.2.下列说法正确的是（）A. 速度变化很大,加速度可能很小B. 加速度方向保持不变,速度方向一定保持不变C. 速度变化方向为正,加速度方向可能为负D. 速度方向发生变化时则加速度方向一定发生变化下列物体或人，可以看作质点的是（）①研究某杂技演员所做的空翻动作②研究奥运冠军在万米长跑中③从广州到北京运行中的火车在过一座桥的时间④研究我国科学考察船去南极途中A. B. C. D.3.某新型战机在跑道上由静止开始做加速直线运动．测得战机5s末的速度为40m/s、10s末飞离跑道时的速度为70m/s，战机在跑道上共运动了500m．则它在跑道上运动的平均速度为（）A. B. C. D.4.物体A,B的s-t图像如图所示，由图可知( )A. 从第3s起,两物体运动方向相同,且A比B运动的快B. 两物体由同一位置开始运动,但物体A比B迟3s才开始运动C. 在5s内物体的位移相同,5s末A、B相遇D. 内A比B运动的加速度大5.下列各组物理量中，全部是矢量的是（）A. 质量位移速度B. 加速度路程时间C. 质量时间路程D. 加速度位移速度6.甲、乙、丙三辆汽车以相同的速度同时经过某一路标，从此时开始，甲一直做匀速直线运动，乙先加速后减速，丙先减速后加速，它们经过下一路标时速度又相同，则（）A. 甲车先通过下一路标B. 乙车先通过下一路标C. 丙车先通过下一路标D. 无法判断哪辆车先通过下一路标7.一物体做加速度恒定的匀加速直线运动，加速度为2m/s2，这就是说（）A. 物体速度变化量是B. 每经过一秒物体的速度都增大C. 任意一秒内的末速度均为初速度的2倍D. 物体在任一秒的末速度比前一秒的初速度大8.关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是（）A. 物体的速度为0则加速度一定为0B. 物体的加速度变小时,速度可能增大C. 物体的速度发生变化,则加速度一定发生变化D. 物体速度不变时,加速度可能增大9.小明拉着穿过打点计时器的纸带的一端运动，纸带上打出的点如图所示，由此判断纸带的运动情况是（）A. 先匀速后减速B. 先加速后匀速C. 先减速后加速D. 先加速后减速10.如图，在水平板的左端有一固定挡板，挡板上连接一轻质弹簧．紧贴弹簧放一质量为m的滑块，此时弹簧处于自然长度．已知滑块与板的动摩擦因数为，最大静摩擦力等于滑动摩擦力．现将板的右端缓慢抬起(板与水平面的夹角为θ)，直到板竖直，此过程中弹簧弹力的大小F随夹角θ的变化关系可能是( )A. B.C. D.11.两固定长杆上分别套质量均为m的A、B两圆环，两环上分别用轻质细线悬吊着质量均为m两物体C、D，如图所示，当环沿长杆向下滑动时，物体与环保持相对静止，图甲中细线始终与杆垂直，图乙中细线始终在竖直方向上，则（）A. A环和物体C做的是匀速运动B. B环和物体D做的是匀加速运动C. A环与物体C的加速度是D. B环所受摩擦力大小为12.如图所示，两辆车在以相同的速度做匀速运动；根据图中所给信息和所学知识你可以得出的结论是( )A. 物体各部分都受重力作用,但可以认为物体各部分所受重力集中于一点B. 重力的方向总是垂直地面向下的C. 力是物体运动的原因D. 若增大车的速度,则车的惯性增大13.粗糙的水平地面上有一只木箱，现用一水平力拉木箱匀速前进，则（）A. 拉力与地面对木箱的摩擦力是一对作用力与反作用力B. 木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对平衡力C. 木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对作用力与反作用力D. 木箱对地面的压力与木箱受到的重力是一对平衡力14.如图所示,物块1，2间用刚性轻质杆连接,物块3，4间用轻质弹簧相连,物块1，3质量为m,物块2，4质量为M,两个系统均置于水平放置的光滑木板上,并处于静止状态。

人教版物理必修1第一章：单元综合检测（一）一、选择题（1~9题为单选，每小题3分）1. 在某段公路上，分别有如图所示的甲、乙两块告示牌，告示牌上面数字的意思是（）A.甲是指位移，乙是指平均速度B.甲是指路程，乙是指平均速度C.甲是指位移，乙是指瞬时速度D.甲是指路程，乙是指瞬时速度2. 2018年1月25日，渝贵高铁正式开通运营，自此，怀化高铁可直达成都、重庆、遵义、怀化南到重庆西，最快仅需4小时8分，到成都东仅需5小时55分，到遵义仅需2小时38分．相关列车车票已于1月19日9时开始发售．这里的“2小时38分”和“1月19日9时”分别指（）A.时刻时间B.时间时间C.时刻时刻D.时间时刻3. 攀岩运动是一种考验人的意志与心理素质的运动形式，户外攀岩运动更加刺激与惊险．如图所示为一户外攀岩运动的场景与运动线路图，该攀岩爱好者从起点A到B，最终到达C，据此图判断下列说法中正确的是（）A.图中的线路ABC表示的是攀岩爱好者所走的位移B.线路总长度与攀岩爱好者所走时间的比等于登山者的平均速度C.由起点到终点攀岩爱好者所走线路的总长度等于位移D.攀岩爱好者所走路程要比自起点到终点的位移大4. 下列各物理量中，不是矢量的是（）A.位移B.时间C.速度D.加速度A.极限分析物理问题的方法B.观察实验的方法C.建立理想物理模型的方法D.等效替代的方法6. 一物体以6m/s的速度沿一光滑倾斜木板从底端向上滑行，经过2s后，物体仍向上滑行，速度大小为1m/s，若增大木板倾角，仍使物体以6m/s的速度从底端向上滑行，经过2s，物体向下滑行，其速度大小变为1m/s．以沿木板向上为正方向，用a1、a2分别表示物体在前后两种情况下的加速度，则以下选项正确的是（）A.a1=−2.5m/s2，a2=−2.5m/s2B.a1=−3.5m/s2，a2=−3.5m/s2C.a1=−2.5m/s2，a2=−3.5m/s2D.a1=3.5m/s2，a2=−3.5m/s27. 物体做直线运动时，下列说法正确的是（）A.物体在加速度方向与速度的方向一致时，加速度减小时，速度就会减小B.在匀减速直线运动中，物体的加速度−5m/s2比−2m/s2小C.物体的速度等于0，其加速度也一定等于0D.只有在确定初速度方向为正方向的条件下，匀加速度运动中的加速度才为正值8. 如图所示是一个网球沿竖直方向运动的频闪照片，由照片可知（）A.网球的加速度竖直向上B.网球正在下降C.网球的加速度方向向下D.网球正在上升9. 朱军同学在现场观看F1赛车表演时，看到赛车一闪而过，感叹“真快啊！”；当到了终点时，赛车突然刹车停住，朱军同学又感叹“真快啊！”下列说法正确的是（）A.第一个“真快”是描述加速度大；第二个“真快”是描述速度大B.第一个“真快”是描述速度大；第二个“真快”是描述速度大C.第一个“真快”是描述速度大；第二个“真快”是描述加速度大D.第一个“真快”是描述加速度大；第二个“真快”是描述加速度大二、（10~12题为多选，每小题4分)下列所描述的运动中，有可能存在的是（）A.路程很长而位移很小B.速度变化量很大而加速度很小C.速度变化越来越快而加速度却越来越小D.瞬时速度越来越大而加速度越来越小如图所示，将弹性小球以10m/s的速度从距地面2m处的A点竖直向下抛出，小球落地后竖直反弹经过距地面1.5m高的B点时，向上的速度为7m/s，小球共用时0.3s，则此过程中（）A. 小球发生的位移的大小为0.5m，方向竖直向下B.小球速度变化量的大小为3m/s，方向竖直向下C.小球平均速度的大小为8.5m/s，方向竖直向下D.小球平均加速度的大小约为56.7m/s2，方向竖直向上一个物体做直线运动，其图像如图所示，以下说法正确的是（）A.前5s内的位移达到最大值B. 0∼2s内物体的加速度为1.5m/s2C.4∼6s内物体的速度一直在减小D.0<t<2s和5s<t<6s内加速度方向与速度方向相同三、实验题(本大题共2小题，共16分)如图所示的四条纸带是某同学练习使用打点计时器时得到的纸带（纸带的左端先通过打点计时器）．从点痕的分布情况可以断定：纸带________是匀速通过打点计时器的，纸带________是越来越快的，纸带________是开始越来越快，后来又越来越慢．若所用电源的频率是50Hz，图中纸带D从A点到B点，历时________s，位移为________m．某次实验打点计时器使用的交流电的频率为50Hz，纸带的记录如图所示，图中O点为纸带的第一个点，接下来的前几个点模糊，因此从A点开始每打五个点取一个计数点：（1）推测纸带的运动是加速运动还是减速运动？________．（2）在打出A、F这两点的时间间隔中，纸带运动的平均速度是________．（3）B点的瞬时速度为________．四、计算题（本大题共4小题，共45分。

源路灯的质量m＝2kg(g取10m/s2)，则倾斜杆对新能源路灯的弹力为()能源路灯的弹力与其重力等大反向，即大小为20N，方向竖直向上，选项B正确．3．一质点由静止开始做直线运动，其a－t图象如图所示，下列说法中正确的是() 错误．4．测速仪安装有超声波发射和接收装置，如图所示，B为测速仪，A为汽车，两者相距1 s，t＝2 s．所以汽车的加速度大小为10 m/s.故B正确，ACD错误．5．如图所示，两根完全相同的轻弹簧下端挂一个质量为m的小球，小球与地面间有一度是a＝2g，方向竖直向上，选项C正确．6．一质量为m的物块在倾角为θ的足够长斜面上匀减速下滑．现对物块施加—个竖直7.如图所示，一物块m从某曲面上的Q点自由下滑，通过一粗糙的静止传送带后，落到地m9．质量为0.3 kg的物体在水平面上做直线运动，图中的两条直线表示物体受水平拉力10.如图所示，放置在水平地面上的质量为M的直角劈上有一个质量为m的物体，若物体＋Mg.方法二整体法．整体在竖直方向上受到重力和支持力，因物体在斜面上匀速下滑、直11.学校的物理课外活动小组欲测滑块在斜面上下滑的加速度以及滑块与木板间的动摩擦因可得，μ＝0.25.12．某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系．弹簧测力计固定在一合适能表示该同学实验结果的是________．(3)用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比，它的优点是________．＝0.8，g＝10 m/s.(1)求物块从底端运动到斜面中点的时间；对斜面体受力分析(如图所示)并建立直角坐标系，在x方向上有：f＝(μmg cosθ)cosθ＋(mg cosθ)sinθ＝12.8 N(3)为了使飞行器不致坠落到地面，求飞行器从开始下落到恢复升力的最长时间t3.【解】(1)设第一次试飞中的加速度大小为a为m＝2 kg的小物块，物块与小车间的动摩擦因数μ＝0.2，小车足够长．(取g＝10 m/s)求：。

高中物理学习材料金戈铁骑整理制作高一物理必修1第一章、第二章综合测试题一一、选择题（共10题，每题4分，共40分，1-6为单选，7-10为多选） 1、下列有关质点的说法中正确的是（ ） A 、只有质量和体积都极小的物体才能视为质点B 、研究一列火车过铁路桥经历的时间时，可以把火车视为质点C 、研究自行车的运动时，因为车轮在不停地转动，所以在任何情况下都不能把自行车作为质点D 、虽然地球很大，还在不停地自转，但是在研究地球的公转时，仍然可以把它视为质点 2、一小球从A 点由静止开始做匀变速直线运动，若到达B 点时速度为v ，到达C 点时速度为2v ，则AB ∶BC 等于（ ） A.1∶1 B.1∶2 C.1∶3 D.1∶4 3、汽车以速度v 1直线行驶了全程的2/3，接着以速度v 2=20千米/小时，跑完了其余的1/3的路程，如果汽车全程的平均速度是28千米/小时，那么v 1等于（ ）A 、48千米/小时B 、38千米/小时C 、35千米/小时D 、34千米/小时 4、一物体从高处自由下落，经2秒落地，则该物体下落1秒时，离地高度是（ ） A 、5米 B 、10米 C 、15米 D 、18米5、做匀加速运动的列车出站时，车头经过站台某点O 时速度是1 m/s ，车尾经过O 点时的速度是7 m/s ，则这列列车的中点经过O 点时的速度为（ ） A 、5 m/s B 、5.5 m/s C 、4 m/s D 、3.5 m/s6、电梯上升运动的v -t 图象如图所示，从图象可知电梯上升的高度是（ ） A 、6m B 、39m C 、0m D 、30m7、关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是（ ） A 、速度变化越大，加速度就一定越大 B 、速度为零，加速度就一定为零 C 、速度很小，加速度可能很大 D 、速度很大，加速度可能是零8、在平直公路上，自行车与同方向行驶的一辆汽车在t=0时同时经过某一个路标，它们的位移s （m ）随时间t （s ）变化的规律为：汽车 为2t 41t 10s -=，自行车为s=6t ，则下列说法正确的是（ ）A 、汽车作匀减速直线运动，自行车作匀速运动B 、不能确定汽车和自行车各作什么运动C 、开始经过路标后较小时间内汽车在前，自行车在后D 、当自行车追上汽车时，它们距路标96m9、一质点做直线运动，t=t 0时，s>0，v>0，a>0，此后a 逐渐减小至零，则（ ） A 、速度的变化越来越慢 B 、速度逐步减小 C 、位移继续增大 D 、位移、速度始终为正值10、一枚火箭由地面竖直向上发射，其v -t 图象如图4所示，由图象可知（ AC ） A 、0～t 1时间内火箭的加速度小于 vt 1～t 2时间内火箭的加速 B 、在0～t 2时间内火箭上升， t 2～t 3在时间内火箭下落C 、t 3时刻火箭离地面最远D 、t 3时刻火箭回到地面二、填空实验题（共2题，11题共11分，12题共9分，两题共20分） 11、（1）电磁打点计时器是一种记录运动的_ _ __和 _ __信息的仪器，使用________电源，工作电压________伏，当电源频率为50赫时，它每隔_______打一次点。

高中物理学习材料（鼎尚**整理制作）高一物理必修1第一章、第二章综合测试题一一、选择题（共10题，每题4分，共40分，1-6为单选，7-10为多选） 1、下列有关质点的说法中正确的是（ ） A 、只有质量和体积都极小的物体才能视为质点B 、研究一列火车过铁路桥经历的时间时，可以把火车视为质点C 、研究自行车的运动时，因为车轮在不停地转动，所以在任何情况下都不能把自行车作为质点D 、虽然地球很大，还在不停地自转，但是在研究地球的公转时，仍然可以把它视为质点 2、一小球从A 点由静止开始做匀变速直线运动，若到达B 点时速度为v ，到达C 点时速度为2v ，则AB ∶BC 等于（ ） A.1∶1 B.1∶2 C.1∶3 D.1∶4 3、汽车以速度v 1直线行驶了全程的2/3，接着以速度v 2=20千米/小时，跑完了其余的1/3的路程，如果汽车全程的平均速度是28千米/小时，那么v 1等于（ ）A 、48千米/小时B 、38千米/小时C 、35千米/小时D 、34千米/小时 4、一物体从高处自由下落，经2秒落地，则该物体下落1秒时，离地高度是（ ） A 、5米 B 、10米 C 、15米 D 、18米5、做匀加速运动的列车出站时，车头经过站台某点O 时速度是1 m/s ，车尾经过O 点时的速度是7 m/s ，则这列列车的中点经过O 点时的速度为（ ） A 、5 m/s B 、5.5 m/s C 、4 m/s D 、3.5 m/s6、电梯上升运动的v -t 图象如图所示，从图象可知电梯上升的高度是（ ） A 、6m B 、39m C 、0m D 、30m7、关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是（ ） A 、速度变化越大，加速度就一定越大 B 、速度为零，加速度就一定为零 C 、速度很小，加速度可能很大 D 、速度很大，加速度可能是零8、在平直公路上，自行车与同方向行驶的一辆汽车在t=0时同时经过某一个路标，它们的位移s （m ）随时间t （s ）变化的规律为：汽车 为2t 41t 10s -=，自行车为s=6t ，则下列说法正确的是（ ）A 、汽车作匀减速直线运动，自行车作匀速运动B 、不能确定汽车和自行车各作什么运动C 、开始经过路标后较小时间内汽车在前，自行车在后D 、当自行车追上汽车时，它们距路标96m9、一质点做直线运动，t=t 0时，s>0，v>0，a>0，此后a 逐渐减小至零，则（ ） A 、速度的变化越来越慢 B 、速度逐步减小 C 、位移继续增大 D 、位移、速度始终为正值10、一枚火箭由地面竖直向上发射，其v -t 图象如图4所示，由图象可知（ AC ） A 、0～t 1时间内火箭的加速度小于 vt 1～t 2时间内火箭的加速 B 、在0～t 2时间内火箭上升， t 2～t 3在时间内火箭下落C 、t 3时刻火箭离地面最远D 、t 3时刻火箭回到地面二、填空实验题（共2题，11题共11分，12题共9分，两题共20分） 11、（1）电磁打点计时器是一种记录运动的_ _ __和 _ __信息的仪器，使用________电源，工作电压________伏，当电源频率为50赫时，它每隔_______打一次点。

第一章综合测试答案解析一、 1.【答案】B【解析】虽然1秒很短，但指的是时间长度，是时间间隔，故A 错误；运动员跑完800 m 比赛，轨迹是曲线， 故800 m 指的是路程大小，故B 正确；如将花样滑冰运动员看作质点，就无法欣赏其动作，故C 错误；参考 系的选取是任意的，并不是只有地面上的静止物体才可以作为参考系，故D 错误。

2.【答案】B【解析】 224 km 指的是路程，A 错，B 对；“9点51分”指的是时刻，C 错；“ 250 km/h ”指的是列车的平 均速率，D 错。

3.【答案】D【解析】“9.63 s ”和“19.32 s ”指时间，A 错误； 200 m 决赛路径是曲线，指路程，B 错误； 200 m 决赛 的位移小于 200 m ，故C 错误；100 m 决赛的平均速度 v 4.【答案】Cx 100 m/s ≈10.38 m/s ，故D 正确。

t9.63【解析】小球先做加速运动达到某一最大速度，然后做减速运动直到停下，所以符合这一过程的 v t 图像是选项C 。

5.【答案】D【解析】根据题意，甲、乙两队同时从同一处O 出发，并同时捕“狐”于 A 点，所以运动时间、位移都相 同，再根据平均速度公式vx可得：平均速度相等，所以A 、B 错误；由图知甲队走过的路程大于乙队路程， t由平均速率v s可知甲队的平均速率大于乙队，所以C 错，D 对。

t6.【答案】C【解析】设每级梯子高度为 h ，一、二楼间共有 N 级梯子，扶梯向上运动的速度为 v ，则上楼时： Nhnhv vv， 下楼时： Nh mh v v v ，解得： N2mn m n ，C 正确。

7.【答案】ABCD【解析】由于题中假设的各种运动，不容易跟现实生活中的运动作直观的对应，用常规方法求解有一定难 度，可用“数理结合”的思想，借助于 vt 图像进行判断。

在 v t 图上，斜率的大小反映物体运动加速度的大小。

当加速度逐渐减小到零时，v t 图像会变得逐渐平坦，最后平行于t 轴。

绝密★启用前（新教材）人教版物理必修第一册综合测试题本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共100分分卷I一、单选题(共10小题,每小题4.0分,共40分)1.同一物体在下列几组共点力作用下可能处于静止状态的是()A． 3 N、4 N、5 NB． 3 N、5 N、9 NC． 4 N、6 N、11 ND． 5 N、6 N、12 N2.如图所示，轻质弹簧的上端固定在电梯的天花板上，弹簧下端悬挂一个小铁球，当电梯在竖直方向运行时，电梯内乘客发现弹簧的伸长量比电梯原来静止时变大了，这一现象表明()A．电梯一定处于加速上升阶段B．电梯的速度方向一定向下C．乘客一定处在超重状态D．电梯的加速度方向可能向下3.下面哪一组单位属于国际单位制中的基本单位()A． m、N、kgB． kg、J、sC． m/s2、kg、ND． m、kg、s4.长为5 m的竖直杆下端距离一竖直隧道口5 m，若这个隧道长也为5 m，让这根杆自由下落，它通过隧道的时间为(g取10 m/s2)()A．sB． (－1) sC． (＋1)sD． (＋1) s5.下列说法正确的是()A．跳高运动员起跳时，地面对运动员的支持力大小等于运动员对地面的压力大小B．书静止在水平桌面上，书受到的重力和支持力是一对作用力与反作用力C．鸡蛋撞击石头，蛋碎石全，是因为鸡蛋对石头的作用力小于石头对鸡蛋的作用力D．大人和小孩掰手腕，小孩输了，说明小孩对大人的力小于大人对小孩的力6.关于自由落体运动的描述，下列叙述符合史实的是()A．伽利略发现亚里士多德的观点有自相矛盾的地方B．伽利略认为物体越重，下落得越快C．亚里士多德认为如果没有空气阻力，重物与轻物应该下落得同样快D．伽利略用实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动7.如图所示，壁虎在竖直玻璃面上斜向上匀速爬行，关于它在此平面内的受力分析，下列图示中正确的是()8.“自由落体”演示实验装置如图所示，当牛顿管被抽成真空后，将其迅速倒置，管内两个轻重不同的物体从顶部下落到底端，下列说法正确的是()A．真空环境下，物体的重力变为零B．重的物体加速度大C．轻的物体加速度大D．两个物体同时落到底端9.如图所示，气垫导轨的滑块上安装了宽度为d的遮光板，做加速运动的滑块先后通过两个光电门，数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为t1，通过第二个光电门的时间为t2，遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为Δt，下列测量结果中最接近真实值的是()A．滑块运动的加速度为B．滑块运动的加速度为C．遮光板中点通过第一个光电门的速度为D．遮光板前沿通过第一个光电门的速度为10.如图剪式千斤顶，当摇动手把时，螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢，从而将汽车顶起．当车轮刚被顶起时汽车对千斤顶的压力为 1.0×105N，此时千斤顶两臂间的夹角为120°，则下列判断正确的是()A．此时两臂受到的压力大小均为5.0×104NB．此时千斤顶对汽车的支持力为2.0×105NC．若继续摇动手把，将汽车顶起，两臂受到的压力将增大D．若继续摇动手把，将汽车顶起，两臂受到的压力将减小二、多选题(共4小题,每小题5.0分,共20分)11.(多选)甲、乙两物体在同一直线上运动的x－t图像如图所示，以甲的出发点为原点，出发时刻为计时起点，则从图像中可以看出()A．甲、乙同时出发B．乙比甲先出发C．甲开始运动时，乙在甲前面x0处D．甲在中途停了一会儿，但最后还是追上了乙12.(多选)如图所示，P和Q叠放在一起，静止在水平桌面上．在下列各对力中属于作用力和反作用力的是()A．P所受的重力和Q对P的支持力B．Q所受的重力和Q对P的支持力C．P对Q的压力和Q对P的支持力D．Q对桌面的压力和桌面对Q的支持力13.(多选)如下图所示，斜面静置于水平粗糙地面上，斜面与竖直墙之间放置一表面光滑的铁球，斜面倾角为θ，球的半径为R，球与斜面接触点为A，与竖直墙的接触点为B.球心是O，球处于静止状态，则()A．竖直墙对铁球的弹力过B点从B点指向O点B．斜面对铁球的弹力竖直向上C．斜面对铁球的弹力过A点从A点指向O点D．竖直墙壁对铁球没有弹力14.(多选)A、B两个物体在同一直线上运动，它们的速度图象如图所示，则()A．A、B两物体运动方向相反B． 4 s内A、B两物体的位移相同C． 4 s末A、B两物体的速度相同D．A物体的加速度的大小比B物体的小．分卷II三、实验题(共1小题,每小题10.0分,共10分)15.如图甲所示，为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置及数字化信息系统获得了小车加速度a 与钩码的质量及小车和砝码的质量对应关系图．钩码的质量为m1，小车和砝码的质量为m2，重力加速度为g.(1)下列说法正确的是________．A．每次在小车上加减砝码时，应重新平衡摩擦力B．实验时若用打点计时器应先释放小车后接通电源C．本实验m2应远小于m1D．在用图象探究加速度与质量关系时，应作a－图象(2)实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，测得F＝m1g，作出a－F图象，他可能作出图乙中________(选填“甲”、“乙”、“丙”)图线．此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是________．A．小车与轨道之间存在摩擦B．导轨保持了水平状态C．钩码的总质量太大D．所用小车的质量太大(3)实验时，某同学遗漏了平衡摩擦力这一步骤，若轨道水平，他测量得到的a－图象，如图丙所示．设图中直线的斜率为k，在纵轴上的截距为b，则小车与木板间的动摩擦因数μ＝________，钩码的质量m1＝________.(4)实验中打出的纸带如图丁所示．相邻计数点间的时间是0.1 s，由此可以算出小车运动的加速度是________m/s2.四、计算题(共3小题,每小题10.0分,共30分)16.甲乙两同学在直跑道上进行4×100 m接力，他们在奔跑时有相同的最大速度，最大速度为10 m/s，乙从静止开始全力奔跑需跑出25 m才能达到最大速度，这一过程可看做是匀加速直线运动，现在甲持棒以最大速度向乙奔来，乙在接力区伺机全力奔出．若要求乙接棒时奔跑的速度达到最大速度的80%，则(1)按题目描述的，接力的过程甲做什么运动，乙又是做什么运动？平均速度之比是多少？(2)乙在接力区须奔出多少距离？(3)如果乙是傻傻站着接棒，接到棒后才从静止开始全力奔跑，这样会浪费多少时间？17.两个大人和一个小孩拉一条船沿河岸前进。

新版人教版高中物理必修一综合测试卷附答案一、单选题1．下列物理学习或研究中用到与“曹冲称象”的方法相同的是（）A．建立“质点”的概念B．建立“合力与分力”的概念C．建立“瞬时速度”的概念D．探究加速度与力、质量的关系2．如图，A、B、C三个小球质量均为m，A、B之间用一根没有弹性的轻质细绳连在一起，B、C 之间用轻弹簧拴接，整个系统用细线悬挂在天花板上并且处于静止状态，现将A、B之间的细绳剪断，则在剪断细绳的瞬间，A、B、C三个小球的加速度大小分别是（）A．0，g，g B．0，2g，0C．2g，g，g D．2g，0，g3．一物体受三个共点力的作用，可能使物体做匀速直线运动的是A．、、B．、、C．、、D．、、4．如图所示，质量分别为m A和m B的物体A、B用轻绳连接后跨过定滑轮均处于静止状态，斜面倾角为45°。

已知m A=2m B，不计滑轮摩擦，现将斜面倾角缓慢增大到50°，系统仍保持静止，下列说法正确的是（）A．绳子对A的拉力将增大B．物体A受到的静摩擦力不变C．物体A对斜面的压力将减小D．物体A受到的合力将增大5．如图所示，在教室里某同学在体重计上研究超重与失重.她由稳定的站姿变化到稳定的蹲姿称为“下蹲”过程；由稳定的蹲姿变化到稳定的站姿称为“起立”过程.关于她的实验现象，下列说法中正确的是()A．只有“起立”过程，才能出现失重的现象B．只有“下蹲”过程，才能出现超重的现象C．“下蹲”的过程，先出现超重现象后出现失重现象D．“起立”“下蹲”的过程，都能出现超重和失重的现象6．关于速度和速率，下列说法正确的是( )A．平均速度是指物体通过的路程与所用时间的比值B．平均速率就是平均速度的大小C．瞬时速度，其大小就是瞬时速率，其方向就是物体运动的方向D．平均速度的方向就是物体运动的方向，且其与位移的方向总是一致的7．在物理现象的发现和物理理论的建立过程中物理学家总结出许多科学方法。