心理漫画
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心理漫画:图解心理防御机制心理防御机制是指当我们面临挫折或冲突导致的紧张情境时,在内心活动中产生的自觉或不自觉地解脱烦恼,减轻不安,恢复心理平衡与稳定的适应性倾向。
其积极地意义在于能够使我们在遭受困难与挫折后减轻或免除精神压力,恢复心理平衡,甚至激发我们的主观能动性,激励我们以顽强的毅力克服困难,战胜挫折。
其消极的意义在于使我们可能会因压力的缓解而自足,或出现退缩甚至恐惧而导致心理疾病。
常见的心理防御机制有:压抑、隔离、合理化、否认、移情、投射、退行、升华等。
这些专业名词很难理解,以下的几幅图是关于心理防御机制概念的最通俗的解释。
你排长队准备取钱,好容易终于轮到你,你刚要动作,一个年轻姑娘矫健地一闪,捷足先登了。
你站在原地,无动于衷——这是“压抑”;姑娘出来了,你刚要动作,一个小女孩像离弦的箭一样抢先钻进蹲位,你在外面心平气和地继续等待,心里还是什么感觉也没有——这是“隔离”;小女孩出来了,你刚要动作,一位老太太夺门而入,你想:“年轻人让老人,应该、应该。
”——这是“合理化”;老人出来了,你刚要动作,一个孕妇高喊着“对不起让让我”一头扎了进去,你咬咬牙对自己暗暗地说:“要是换了别人,早上去把她们臭骂一顿了--可是,我可不是这样没有涵养的人。
”——这是“否认”;孕妇出来了,你刚要动作,一个外国女人打着手势正要往里挤,你突然冲上去,怒不可遏地劈手两耳光,并纵身骑到她身上一边暴打一边咆哮着“你还得寸进尺了?!老娘对你们这种卑劣行径早已经忍无可忍了!”——这是“移情”;警察接到群众举报说你殴打外宾,于是前来干预:他们救走了外国女人,并把你带上了警车,你想:“他们只是碍于中外邦交的…面子‟而走走过场、骗骗老外而已。
其实,他们心里是站在我这边的。
”——这是“投射”;你被带进了派出所,出乎你预料的是,警察居然要对你来真格的!于是,你对问题拒不回答,一屁股躺在地上开始又哭又闹撒泼打滚——这是“退行”;你被家人从派出所交罚金领了回来,从此闭门思过,于一年后出版一本五万言畅销书《排队引发的人生思考》——这是“升华”。
内隐记忆内隐记忆:指在不需要意识或有意回忆的条件下,个体的过去经验对当前任务自动产生影响的现象,因为内隐记忆是在研究精神病患者的启动效应(primingeffect)中发现的,所以人们常把内隐记忆和启动效应作为同等概念使用。
实验者效应主试的态度对实验结果造成的影响,统称为实验者效应。
例如霍桑效应:20世纪20-30年代,美国研究人员在芝加哥西方电力公司霍桑工厂进行的工作条件、社会因素和生产效益关系实验中,发现了实验者效应,称霍桑效应。
实验者为搜集能证明其假设的实验结果,在实验中有意无意的通过不同表情,语言,动作将预期的要求给被试,造成一种实验结果有利于证明原假设的效应。
拖延症拖延症(Procrastination),取意“将之前的事情放置明天”。
拖延症总是表现在各种小事上,但日积月累,特别影响个人发展。
拖延现象现已成为管理学家和心理学家研究的一个重要课题。
该词的最初亮相是在爱德华·霍尔出版于1542年的书里。
几乎是相同的年代,正处于明清交替的中国,一位名叫钱鹤滩的学者写下了脍炙人口的《明日歌》:“明日复明日,明日何其多。
我生待明日,万事成蹉跎。
”圣经从希腊文翻译为英文的过程中,拖延更多被译成“罪过(sin)”,直到工业革命后,拖延才逐渐具有了现在的含义,被视为“以推迟的方式逃避执行任务或做决定的一种特质或行为倾向,是一种自我阻碍和功能紊乱行为”。
不过“拖延症”正式成为病症,国外的研究不过才一二十年。
单纯的做事拖拉或是懒得去做,只能定义为“拖延”,也仅是一种坏习惯,改正它并不难。
当“拖延”已经影响到情绪,如出现强烈自责情绪,强烈负罪感,不断的自我否定、自我贬低,伴生出焦虑症、抑郁症、强迫症等心理疾病时,才能称之为“拖延症”。
拖延的基础,实际上是对自身很高甚至不切实际的期望。
如果说完成任务是走过一块一人宽、十米长的厚木板,那么当它放在地面上时,几乎人人都可以轻松地走过。
但对结果的高期望则像是将这块木板架到了两座高楼间十层楼高的地方,于是我们会害怕掉下去,即害怕失败或害怕成功,甚至不敢向前迈上一步。
心理学漫画科普第一章:情绪的定义和分类情绪是我们日常生活中的常见体验,它们可以是喜悦、愤怒、恐惧、悲伤等。
情绪可以通过身体反应、思维和行为表现出来。
在心理学中,情绪被分为正面情绪和负面情绪。
正面情绪包括快乐、满足和爱等,而负面情绪则包括愤怒、恐惧和悲伤等。
第二章:情绪的产生和影响情绪的产生受到多种因素的影响,包括个人的价值观、信念、过去的经历以及当前的环境。
情绪可以直接影响我们的思维方式和决策,也可以影响我们的身体健康和人际关系。
了解情绪的产生和影响,可以帮助我们更好地处理自己的情绪,提高生活质量。
第三章:情绪的调节和管理情绪调节是指我们通过不同的策略来改变情绪的强度和持续时间。
积极的情绪调节策略包括寻求社会支持、积极思考和放松技巧等。
而消极的情绪调节策略如逃避、自我惩罚和滥用药物等,对身心健康都有负面影响。
学会有效地管理情绪,可以帮助我们更好地应对生活中的挑战和压力。
第四章:情绪智商和情绪教育情绪智商是指我们理解、管理和利用情绪的能力。
它包括情绪识别、情绪表达、情绪理解和情绪调节等方面。
情绪智商的培养可以通过情绪教育来实现,它可以帮助我们提高自我意识、自我管理和人际关系的能力。
情绪教育在学校和家庭中都有重要的作用,应该成为我们日常教育的一部分。
第五章:情绪和心理健康情绪和心理健康密切相关。
积极的情绪可以促进心理健康,而负面的情绪则可能导致心理问题和心理疾病的发生。
了解自己的情绪和情绪调节的方法,可以帮助我们更好地保持心理健康。
同时,寻求专业的心理咨询和治疗也是处理心理健康问题的重要手段。
结语通过了解自己的情绪和情绪调节的方法,我们可以更好地应对生活中的挑战和压力,提高心理健康水平。
希望这系列漫画科普可以帮助大家更好地了解心理学,并在日常生活中应用相关的知识和技巧。
漫画心理学测试题及答案测试一:你如何选择座位?漫画场景:在一家咖啡馆内,有多个空座位,包括靠窗的、角落的、中间的等。
1. A. 靠窗的座位2. B. 角落的座位3. C. 中间的座位测试二:你如何处理意外发现的钱包?漫画场景:在街上,你发现了一个遗失的钱包,里面有一些现金和失主的联系方式。
1. A. 立即联系失主2. B. 交给警察3. C. 先看看钱包里有多少钱再决定测试三:你如何对待朋友的请求?漫画场景:你的朋友向你求助,希望你帮忙完成一项工作。
1. A. 立即答应帮忙2. B. 先了解情况再决定3. C. 拒绝帮助测试四:你如何度过一个雨天?漫画场景:外面下着大雨,你在家中。
1. A. 看书或看电影2. B. 做一些室内运动3. C. 睡觉测试五:你如何看待失败?漫画场景:你在一项比赛中失败了。
1. A. 感到沮丧,但很快振作起来2. B. 接受失败,从中学习3. C. 放弃,认为自己不适合答案解析测试一:A. 你是一个开放和乐观的人,喜欢新鲜事物和与人交流。
B. 你倾向于保守和内向,喜欢安静和独处。
C. 你是一个社交型的人,喜欢成为群体的中心。
测试二:A. 你是一个诚实和有责任心的人。
B. 你是一个遵守规则和法律的人。
C. 你可能有些自私,需要考虑他人的感受。
测试三:A. 你是一个乐于助人的人,但有时可能会忽略自己的需求。
B. 你是一个理性和谨慎的人,会权衡利弊再做决定。
C. 你可能比较独立,有时可能会显得有些冷漠。
测试四:A. 你是一个喜欢安静和内省的人。
B. 你是一个充满活力和积极的人。
C. 你可能需要更多的休息和放松。
测试五:A. 你是一个有韧性和乐观的人,能够从失败中恢复并继续前进。
B. 你是一个成熟和现实的人,能够接受失败并从中学习。
C. 你可能需要更多的自信和动力来克服困难。
结束语通过这些漫画心理学测试题,我们可以更好地了解自己的性格特点和行为倾向。
记住,这些测试仅供娱乐和参考,真实的个性和心理状态需要更深入的了解和专业的评估。
小学生心理漫画积极力读后感这本书呀,是用漫画的形式来讲道理的。
你知道吗?对于咱们小学生来说,那些密密麻麻全是字的书有时候看起来可费劲了,但是漫画就不一样啦。
一翻开书,那些可爱的小漫画人物就像活了一样,一下子就把我吸引住了。
就像书里讲积极心态的时候,画了一个小主人公,一开始愁眉苦脸,觉得自己什么都做不好,后来在小伙伴和家人的鼓励下,变得充满干劲,脸上笑开了花。
通过这个小漫画故事,我一下子就明白了积极心态有多重要,而且感觉这个道理就像刻在我脑袋里一样,想忘都忘不掉。
我还特别喜欢书里那些关于如何面对困难的内容。
在我们的生活里,困难就像一个个调皮的小怪兽,时不时地跑出来捣乱。
以前我一遇到难题,就像热锅上的蚂蚁,急得团团转。
但是看了这本书里的漫画后,我学到了不少小妙招。
比如说把大困难分解成一个个小困难,就像拆积木一样,一块一块地去解决。
而且它还告诉我,遇到困难的时候要相信自己,就像给自己打气一样,告诉自己“我可以的!”现在再遇到那些“小怪兽”,我就没那么害怕了,还会摩拳擦掌地想要去打败它们呢。
书里还有关于和小伙伴相处的内容。
我们在学校里,周围都是小伙伴,有时候也会闹别扭。
看了这本书的漫画,我才知道原来和小伙伴相处也是有好多小秘密的。
比如说要学会倾听,当小伙伴说话的时候,要像小兔子竖起耳朵一样认真听。
还有就是要懂得分享,不能总是想着自己,要是有了好玩的、好吃的,和小伙伴一起分享,那快乐就会加倍呢。
现在我在班里和小伙伴们的关系可好了,感觉每天都过得特别开心。
这本书就像一个装满宝藏的小盒子,每一页漫画都是一个闪闪发光的小宝藏。
它用一种超级有趣的方式教会了我好多关于心理方面的知识,让我变得更加积极向上。
我觉得每个小学生都应该有一本这样的书,它就像一个小小的心灵导师,陪伴我们健康快乐地成长。
我以后要是再遇到什么不开心或者想不明白的事儿,就再翻开这本书,让那些可爱的漫画人物再给我充充电,注入满满的积极力!。
怎么介绍心理漫画作品100字
什么是心理漫画呢?朱德庸说“漫画就像心理医生”。
所谓的心理漫画指的是表达生活、学习等活动中产生的心理问题、心理困惑、心理感悟等心理活动的漫画,即用漫画的形式表达心理。
心理漫画有哪些特点呢?心理漫画顾名思义与心理问题有关,这是第一个特点。
第二个特点便是心理漫画的适用范围广,可以用于心理调节,也可以用于教育启示等等。
心理漫画的第三个特点便是心理漫画本事,心理漫画大多线条简洁,手法灵活,形式多样,内涵丰富,画面简单,与一般漫画一样,多用夸张、写实、比喻、象征、假借、点睛等手法来表现幽默讽刺的精彩内容。
心理漫画有哪些功能呢?心理漫画常见的功能有:心理健康教育的功能(他人、自己);心理调适:宣泄、倾诉;心理娱乐:幽默、放松等等。
心理漫画的要素有哪些?艺术形象的塑造、心理内容的描述、创作手法的运用、社会功能的展现。
心理是指生物对客观物质世界的主观反映,包括心理现象和心理过程,人的心理活动都有一个发生,发展,消失的过程。
人们在活动的时候,通过各种感官认识外部世界事物,通过头脑的活动思考着事物的因果关系,并伴随着喜、怒、哀、惧等情感体验。
心理漫画的主要呢荣便是对心理的问题的具象刻画。