促进天津教育国际化成果转化研究

促进天津市科技成果转化综合服务平台立项投资融资项目可行性研究报告(典型案例〃仅供参考)广州中撰企业投资咨询有限公司地址：中国〃广州目录第一章促进天津市科技成果转化综合服务平台项目概论 (1)一、促进天津市科技成果转化综合服务平台项目名称及承办单位 (1)二、促进天津市科技成果转化综合服务平台项目可行性研究报告委托编制单位 (1)三、可行性研究的目的 (1)四、可行性研究报告编制依据原则和范围 (2)（一）项目可行性报告编制依据 (2)（二）可行性研究报告编制原则 (2)（三）可行性研究报告编制范围 (4)五、研究的主要过程 (5)六、促进天津市科技成果转化综合服务平台产品方案及建设规模 (6)七、促进天津市科技成果转化综合服务平台项目总投资估算 (6)八、工艺技术装备方案的选择 (6)九、项目实施进度建议 (6)十、研究结论 (7)十一、促进天津市科技成果转化综合服务平台项目主要经济技术指标 (9)项目主要经济技术指标一览表 (9)第二章促进天津市科技成果转化综合服务平台产品说明 (15)第三章促进天津市科技成果转化综合服务平台项目市场分析预测 15第四章项目选址科学性分析 (15)一、厂址的选择原则 (16)二、厂址选择方案 (16)四、选址用地权属性质类别及占地面积 (17)五、项目用地利用指标 (17)项目占地及建筑工程投资一览表 (18)六、项目选址综合评价 (19)第五章项目建设内容与建设规模 (20)一、建设内容 (20)（一）土建工程 (20)（二）设备购臵 (20)二、建设规模 (21)第六章原辅材料供应及基本生产条件 (21)一、原辅材料供应条件 (21)（一）主要原辅材料供应 (21)（二）原辅材料来源 (21)原辅材料及能源供应情况一览表 (22)二、基本生产条件 (23)第七章工程技术方案 (24)一、工艺技术方案的选用原则 (24)二、工艺技术方案 (25)（一）工艺技术来源及特点 (25)（二）技术保障措施 (25)（三）产品生产工艺流程 (25)促进天津市科技成果转化综合服务平台生产工艺流程示意简图 (26)三、设备的选择 (26)（一）设备配臵原则 (26)（二）设备配臵方案 (27)主要设备投资明细表 (28)第八章环境保护 (28)一、环境保护设计依据 (29)二、污染物的来源 (30)（一）促进天津市科技成果转化综合服务平台项目建设期污染源 (31)（二）促进天津市科技成果转化综合服务平台项目运营期污染源 (31)三、污染物的治理 (31)（一）项目施工期环境影响简要分析及治理措施 (31)1、施工期大气环境影响分析和防治对策 (32)2、施工期水环境影响分析和防治对策 (35)3、施工期固体废弃物环境影响分析和防治对策 (37)4、施工期噪声环境影响分析和防治对策 (38)5、施工建议及要求 (40)施工期间主要污染物产生及预计排放情况一览表 (41)（二）项目营运期环境影响分析及治理措施 (42)1、废水的治理 (42)办公及生活废水处理流程图 (42)生活及办公废水治理效果比较一览表 (43)生活及办公废水治理效果一览表 (43)2、固体废弃物的治理措施及排放分析 (43)3、噪声治理措施及排放分析 (45)主要噪声源治理情况一览表 (46)四、环境保护投资分析 (46)（一）环境保护设施投资 (46)（二）环境效益分析 (47)五、厂区绿化工程 (47)六、清洁生产 (48)七、环境保护结论 (48)施工期主要污染物产生、排放及预期效果一览表 (50)第九章项目节能分析 (51)一、项目建设的节能原则 (51)二、设计依据及用能标准 (51)（一）节能政策依据 (51)（二）国家及省、市节能目标 (52)（三）行业标准、规范、技术规定和技术指导 (53)三、项目节能背景分析 (53)四、项目能源消耗种类和数量分析 (55)（一）主要耗能装臵及能耗种类和数量 (55)1、主要耗能装臵 (55)2、主要能耗种类及数量 (55)项目综合用能测算一览表 (56)（二）单位产品能耗指标测算 (56)单位能耗估算一览表 (57)五、项目用能品种选择的可靠性分析 (58)六、工艺设备节能措施 (58)七、电力节能措施 (59)八、节水措施 (60)九、项目运营期节能原则 (60)十、运营期主要节能措施 (61)十一、能源管理 (62)（一）管理组织和制度 (62)（二）能源计量管理 (63)十二、节能建议及效果分析 (63)（一）节能建议 (63)（二）节能效果分析 (64)第十章组织机构工作制度和劳动定员 (64)一、组织机构 (64)二、工作制度 (65)三、劳动定员 (65)四、人员培训 (66)（一）人员技术水平与要求 (66)（二）培训规划建议 (66)第十一章促进天津市科技成果转化综合服务平台项目投资估算与资金筹措 (67)一、投资估算依据和说明 (67)（一）编制依据 (67)（二）投资费用分析 (69)（三）工程建设投资（固定资产）投资 (69)1、设备投资估算 (69)2、土建投资估算 (69)3、其它费用 (70)4、工程建设投资（固定资产）投资 (70)固定资产投资估算表 (70)5、铺底流动资金估算 (71)铺底流动资金估算一览表 (71)6、促进天津市科技成果转化综合服务平台项目总投资估算 (72)总投资构成分析一览表 (72)二、资金筹措 (73)投资计划与资金筹措表 (73)三、促进天津市科技成果转化综合服务平台项目资金使用计划 (74)资金使用计划与运用表 (74)第十二章经济评价 (75)一、经济评价的依据和范围 (75)二、基础数据与参数选取 (75)三、财务效益与费用估算 (76)（一）销售收入估算 (76)产品销售收入及税金估算一览表 (77)（二）综合总成本估算 (77)综合总成本费用估算表 (78)（三）利润总额估算 (78)（四）所得税及税后利润 (78)（五）项目投资收益率测算 (79)项目综合损益表 (79)四、财务分析 (80)财务现金流量表（全部投资） (82)财务现金流量表（固定投资） (84)五、不确定性分析 (85)盈亏平衡分析表 (85)六、敏感性分析 (86)单因素敏感性分析表 (87)第十三章促进天津市科技成果转化综合服务平台项目综合评价 (88)第一章项目概论一、项目名称及承办单位1、项目名称：促进天津市科技成果转化综合服务平台投资建设项目2、项目建设性质：新建3、项目承办单位：广州中撰企业投资咨询有限公司4、企业类型：有限责任公司5、注册资金：100万元人民币二、项目可行性研究报告委托编制单位1、编制单位：广州中撰企业投资咨询有限公司三、可行性研究的目的本可行性研究报告对该促进天津市科技成果转化综合服务平台项目所涉及的主要问题，例如：资源条件、原辅材料、燃料和动力的供应、交通运输条件、建厂规模、投资规模、生产工艺和设备选型、产品类别、项目节能技术和措施、环境影响评价和劳动卫生保障等，从技术、经济和环境保护等多个方面进行较为详细的调查研究。

天津市教委科研计划项目
天津市教委科研计划项目是由天津市教育委员会主办，旨在促进天津市中小学教育发展的一种重要项目。

该项目是为了充分发挥各教育机构的科学研究优势，推动中小学教育的可持续发展而制定的，也是培养和支持中小学教育科研人才的重要手段之一。

首先，天津市教委科研计划项目旨在鼓励教育机构探索和实施更具创新性、更有效的教育理念和方法，以提升教育质量和教学成果。

项目将重点关注中小学教育核心领域，如教师培养、学生发展、课程改革、教育管理等，并明确指出项目的实施内容和要求。

其次，项目设立了丰厚的经费奖励，以促进科研人员的发挥，激发他们的科研热情，提供他们更多的发挥空间。

此外，天津市教委科研计划项目还鼓励不同教育机构之间开展合作，提高科研水平。

通过各类国内外学术会议和学术交流活动，教育机构可以在科研领域进行深入交流，开拓新思路，共同探索更有效的解决方案，从而推动中小学教育的发展。

最后，天津市教委科研计划项目还将支持教育机构组织科研项目，以提高其技术水平和管理能力，促进中小学教育的可持续发展。

项目将支持教育机构在科研方面的创
新，并提供相应的技术支持，为推动教育的发展提供更多的可能性。

总之，天津市教委科研计划项目是一项重要的项目，旨在促进中小学教育发展，为教育机构提供更多的科研支持，激发他们的创新能力，从而实现教育质量和教学成果的提升。

天津市和平区人民政府办公室关于印发和平区深化产教融合实施方案的通知文章属性•【制定机关】天津市和平区人民政府•【公布日期】2019.08.07•【字号】和平政办函〔2019〕5号•【施行日期】2019.08.07•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】发展规划正文和平区人民政府办公室关于印发和平区深化产教融合实施方案的通知各街、局、公司，区政府各委、办及有关单位：《和平区深化产教融合实施方案》已经和平区第十七届人民政府第98次常务会议审议通过，现印发你们，请认真遵照执行。

2019年8月7日和平区深化产教融合实施方案为深化产教融合，加快促进我区创新金融、全球商贸、现代商服、智能科技、国际文旅、优质健康等重点产业聚集发展，全面推进人力资源供给侧结构性改革，全面提高教育质量，扩大就业创业，培育经济发展新动能，加快区域经济转型升级，全面提升和平区人力资源产业发展水平，根据《天津市人民政府办公厅印发关于深化产教融合的实施方案的通知》（津政办发〔2018〕34号）要求，结合和平区实际，制定本实施方案。

一、总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，贯彻落实习近平总书记视察天津和在京津冀协同发展座谈会上的重要讲话精神，围绕扎实推进“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局在和平的实施，坚持以人民为中心，坚持新发展理念，深化职业教育、高等教育等改革，充分发挥企业重要主体作用，逐步提高行业企业参与办学程度，健全多元化办学体制，统筹协调、共同推进，服务需求、优化结构，全面推行校企协同育人，充分发挥国家级人力资源服务产业园的作用，在探索产、教、研、创、用等方面提供平台和载体，提供引导和支持。

到2021年，在产业园建立实体化的融合平台。

到2023年，在全区形成一批具有引领示范作用的产教融合样板项目，探索可持续发展的运营模式。

到2029年，形成教育和产业统筹融合、良性互动的总体发展格局，健全完善需求导向的人才培养模式，人才教育供给与产业需求重大结构性矛盾得到有效解决，职业教育、高等教育对经济发展和产业升级的贡献显著增强，培养大批高素质创新人才和技术技能人才，为推动高质量发展，打造世界级智慧中央活力区提供有力支撑。

天津市财政局、天津市科学技术委员会关于印发天津市促进科技成果转化交易项目补助资金管理办法的通知文章属性•【制定机关】天津市财政局,天津市科学技术委员会•【公布日期】2018.09.28•【字号】津财规〔2018〕20号•【施行日期】2018.09.28•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】科技成果与知识产权正文天津市财政局天津市科学技术委员会关于印发天津市促进科技成果转化交易项目补助资金管理办法的通知津财规〔2018〕20号各有关单位：为贯彻落实市委、市政府关于科技创新驱动发展的重大部署，激活科技成果交易市场，加速科技成果转化为经济社会发展的现实动力，根据《天津市人民政府办公厅关于转发市财政局拟定的天津市市级财政专项资金管理暂行办法的通知》（津政办发〔2015〕63号）和《天津市促进科技成果转化交易项目管理办法》（津科规〔2018〕6号），以及国家和我市有关规定，特设立天津市促进科技成果转化交易项目补助资金。

为规范资金使用管理，防控风险，提高效益，我们拟定了《天津市促进科技成果转化交易项目补助资金管理办法》，现印发给你们，请遵照执行。

附件：天津市促进科技成果转化交易项目补助资金管理办法天津市财政局天津市科学技术委员会2018年9月28日附件天津市促进科技成果转化交易项目补助资金管理办法第一章总则第一条为贯彻落实市委、市政府关于科技创新驱动发展的重大部署，激活科技成果交易市场，加速科技成果转化为经济社会发展的现实动力，根据《天津市人民政府办公厅关于转发市财政局拟定的天津市市级财政专项资金管理暂行办法的通知》（津政办发〔2015〕63号）和《天津市促进科技成果转化交易项目管理办法》（津科规〔2018〕6号），以及国家和我市有关规定，特设立天津市促进科技成果转化交易项目补助资金（以下简称“补助资金”）。

为规范资金使用管理，防控风险，提高效益，制定本办法。

第二条促进科技成果转化交易项目（以下简称交易项目）指由线上线下技术转移机构促成，且经技术合同认定登记的技术开发和技术转让项目。

天津科技成果转化引导基金天津科技成果转化引导基金是为了促进科技成果的转化和产业化，推动科技创新和经济发展而设立的基金。

它的成立旨在加强科技创新与产业发展的结合，加速科技成果的转化应用，推动科技创新与经济社会发展相互促进。

天津科技成果转化引导基金的设立，是天津市政府为了提高科技成果转化率、加快科技成果转化步伐、推动科技成果转化为实际生产力而采取的重要举措。

该基金通过向科研机构和科技企业提供资金支持，帮助他们将科技成果转化为实际的产品和服务，推动科技成果的商业化应用。

天津科技成果转化引导基金的资金来源主要有两个方面：一是政府财政拨款，二是各类科技创新基金。

政府财政拨款是为了支持科技成果转化而设立的专项资金，用于资助科研机构和科技企业进行科技成果的转化应用。

各类科技创新基金是由天津市政府和各级政府设立的用于支持科技创新和创业的基金，其中一部分资金也可用于支持科技成果的转化应用。

天津科技成果转化引导基金的主要任务是引导和支持科研机构和科技企业进行科技成果的转化应用。

具体来说，它的主要工作包括以下几个方面：一是加强科技成果的评估和评价。

基金会将组织专家对科技成果进行评估和评价，确定其商业化应用的可行性和市场前景，为科技成果的转化提供参考和支持。

二是提供资金支持。

基金会将向科研机构和科技企业提供资金支持，用于开展科技成果的转化应用研究和开发工作。

资金支持的方式可以是直接投资、股权投资、债权投资等多种形式，以满足不同科技成果的转化需求。

三是提供政策支持。

基金会将协调相关部门和机构，制定和完善科技成果转化的政策和规定，提供政策咨询和政策支持，为科研机构和科技企业提供政策指导和政策帮助。

四是搭建平台和渠道。

基金会将建立科技成果转化的平台和渠道，促进科研机构和科技企业之间的合作和交流，加强科技成果的对接和转化。

天津科技成果转化引导基金的成立对于促进科技成果的转化和产业化具有重要的意义。

它将为科研机构和科技企业提供更多的资金支持和政策支持，帮助他们克服科技成果转化的困难和问题，推动科技成果的转化应用。

T eenage Reporters菁英小记者2020年以来，一场突如其来的新冠肺炎疫情席卷全球，如今仍处于蔓延反复状态。

在应对疫情的过程中，我们深深地感到，必须加快构建人类命运共同体，语言是人与人之间交往、交流的重要工具，人类命运共同体的构建更是离不开语言的支持。

面对新的形势，国际中文教育必须审时度势、守正创新，从疫情背景下的全球性危机中捕捉和创造机遇，在变局中破局，科学谋划、精准施策，推动国际中文教育实现高质量发展。

一、国际中文教育面临的新挑战（一）不能回归课堂授课带来的挑战。

国际中文教育一般分为国内针对来华留学生的中文教学以及海外的中文教学两种情况。

但在疫情的影响下，这一情况不得不进行改变，运用互联网、云课堂等手段开展的“线上课程”成为开展国际中文教育的重要手段。

目前，广大海外留学生由于航班熔断、国际旅行存在风险等种种原因不能来华研习，即使在中国境内的留学生，也可能因为分散在全国各地而无法全部开展线下学习。

课堂教学形式的改变势必给教师和学生带来不适，在一定程度上影响授课质量和学习效果。

（二）难以统一进行日常管理带来的挑战。

规范的管理是保证教育教学质量的重要手段，但在疫情影响下，由于外国留学生难以正常返校上课，而且在海外的留学生大都与北京时间存在时差，个别时差甚至达到14个小时，部分学生不得不选择通过录播课的方式完成学业。

在没有教师进行面对面的督促与引导的情况下，加上缺少学习中文的环境，造成一部分中文水平和自律性不高学生的学业受到很大的影响，比如，休学或者延长学习年限，个别学生甚至不得不放弃学业。

（三）教育内涵发展变化带来的挑战。

在以往的传统教学中，利用互联网开展国际中文教育是教师和学生面对面授课的补充手特约撰稿人_李靓 编辑_刘煜 设计_金乌新形势下国际中文教育实践与探索的若干思考——以天津外国语大学为例段。

但在疫情下，这一模式逐渐成为开展国际中文教育的主要方式。

与此同时，也对教师的授课方式以及授课内容的实用性和趣味性提出了更高要求。

国际教育合作与学术研究成果转化在当今全球化的时代，国际教育合作与学术研究成果转化正日益成为推动社会进步和经济发展的重要力量。

它们不仅促进了知识的交流与创新，还为解决全球性的挑战提供了新的思路和方法。

国际教育合作是不同国家和地区之间在教育领域的交流与协作。

这种合作形式多种多样，包括学生的交换项目、教师的互访与培训、联合办学以及共同开发课程等。

通过国际教育合作，学生们能够接触到不同的文化、教育体系和学术思想，拓宽视野，培养全球意识和跨文化交流能力。

对于学生来说，参与国际教育合作项目可以获得更丰富的学习体验。

比如，一名来自中国的学生去到美国的高校交流学习，他不仅能够学习到先进的专业知识，还能亲身感受美国的教育方式和校园文化。

在与来自世界各地的同学交流互动中，他可以了解不同国家的思维方式和价值观，从而提升自己的综合素质和竞争力。

而对于教师而言，国际教育合作提供了一个与国际同行交流教学经验和研究成果的平台。

他们可以学习到其他国家先进的教学方法和教育理念，并将其引入到自己的教学实践中，提高教学质量。

同时，教师之间的合作研究也能够促进学术的创新和发展。

另一方面，学术研究成果转化是将学术研究中产生的新知识、新技术和新方法应用到实际生产和生活中，创造经济价值和社会价值的过程。

在这个过程中，高校、科研机构、企业和政府等各方都发挥着重要的作用。

高校和科研机构是学术研究的主要阵地，产生了大量的研究成果。

然而，许多研究成果如果不能有效地转化，就只能停留在实验室和论文中，无法对社会产生实际的影响。

因此，高校和科研机构需要加强与企业的合作，了解市场需求，将研究方向与实际应用相结合。

企业作为市场的主体，对新技术和新产品有着敏锐的洞察力。

他们能够将学术研究成果进行产业化开发，推向市场，实现经济效益。

例如，一家制药企业与高校的科研团队合作，将一项新的药物研发成果进行临床试验和产业化生产，最终为患者带来了新的治疗选择，同时也为企业带来了利润。

2023年度天津市教委科研计划项目一、概述2023年度天津市教委科研计划项目是天津市教育委员会每年都会设立的一项重要科研计划。

该项目旨在促进天津市教育系统的科研水平和教育教学质量，鼓励教师和学者们积极参与科研活动，推动教育教学改革和创新，提升教育教学质量和教育事业的发展。

二、深度评估1.项目意义天津市教委科研计划项目的设立对于推动教育教学改革和提升教育教学质量具有重要意义。

通过科研项目的支持和资助，可以促进教师和学者们深入研究教育领域的热点和难点问题，为教育教学改革提供理论支持和实践指导。

科研项目的开展还可以促进教育教学成果的转化和应用，推动教育教学理念的创新和发展。

2.项目内容天津市教委科研计划项目的内容涵盖教育教学领域的多个方面，包括教育政策研究、教育教学方法研究、教育技术应用研究等。

教育政策研究可以帮助教育管理部门更好地制定教育政策，教育教学方法研究可以提升教师的教学水平，教育技术应用研究可以推动教育信息化建设。

这些内容的研究将有助于优化教育资源配置，提升教育教学质量。

3.项目指导天津市教委科研计划项目将提供专业的项目指导和管理，包括项目申报、评审和资助等环节。

项目指导将帮助申请者更好地了解项目要求和申报流程，提高项目申报的质量和成功率。

项目管理将严格按照科研规范和要求，保障项目经费的使用和科研成果的真实性和可靠性。

4.项目成果天津市教委科研计划项目要求项目结题后提交成果报告，并组织相关的成果交流和推广活动。

这些成果报告将有助于总结教育教学的相关经验和成果，促进教育教学成果的转化和应用。

成果交流和推广活动也能够促进教育教学理念的传播和交流。

三、个人观点作为一名教育工作者，我认为2023年度天津市教委科研计划项目的设立对于促进教育教学改革和提升教育教学质量具有重要意义。

我将积极关注该项目的相关信息，努力提高自身的科研水平，积极参与科研项目的申报和开展，为教育教学改革和发展贡献自己的力量。

总结回顾2023年度天津市教委科研计划项目的设立意义重大，涉及的内容丰富多样，项目指导和管理严格规范，项目成果的交流和推广具有重要意义。

2023年天津市高校本科教学质量与教学改革研究计划摘要：一、引言二、2023年天津市高校本科教学质量概述1.教学质量提升措施2.教学改革研究方向三、天津市高校教学质量保障体系建设1.教学管理机制2.教师队伍建设3.教育资源共享四、教学改革与发展策略1.创新创业教育融入本科教学2.跨学科人才培养模式探索3.线上线下混合式教学改革五、学生发展与国际交流与合作1.学生综合素质培养2.国际化人才培养3.国际合作与交流项目六、教学质量监测与评价体系建设1.内部评价机制2.外部评价机制3.教学质量反馈与改进七、结语正文：一、引言随着我国教育事业的蓬勃发展，高校本科教育正逐渐成为培养高素质人才的重要基地。

为了进一步提高天津市高校本科教学质量，推进教学改革和研究，2023年天津市高校本科教学质量与教学改革研究计划应运而生。

本计划旨在为全市高校提供一个明确的发展方向，以促进教学质量的全面提升。

二、2023年天津市高校本科教学质量概述1.教学质量提升措施为实现教学质量的提升，天津市各高校积极采取了一系列措施。

如强化师资队伍建设，提高教师教育教学水平；优化课程设置，注重学生实践能力培养；加大教学资源投入，保障教育教学条件等。

2.教学改革研究方向在教学改革方面，各高校以培养创新型、应用型和复合型人才为目标，积极开展教育教学改革研究。

如探索模块化教学、实施个性化培养、推进产学研一体化等。

三、天津市高校教学质量保障体系建设1.教学管理机制为保障教学质量，天津市高校建立了完善的教学管理机制，包括教学计划制定、教学过程管理、教学质量评价等环节。

2.教师队伍建设各高校高度重视教师队伍建设，通过引进优秀人才、加强师资培训、激励教师积极参与教育教学改革等举措，不断提高教师整体水平。

3.教育资源共享天津市高校积极探索教育资源共享模式，充分利用网络平台，实现教学资源的有效整合和优化配置，为师生提供更加丰富的教学资源。

四、教学改革与发展策略1.创新创业教育融入本科教学为推动创新创业教育与本科教学的深度融合，天津市高校积极开展课程体系建设、实践平台搭建等工作，培养学生的创新精神和创业能力。

天津市教育委员会关于下达2011年度天津市教委立项
重点调研课题的通知
文章属性
•【制定机关】天津市教育委员会
•【公布日期】2011.04.19
•【字号】津教委[2011]52号
•【施行日期】2011.04.19
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】高等教育
正文
天津市教育委员会关于下达2011年度天津市教委立项重点调
研课题的通知
（津教委（2011）52号）
各有关单位：
按照《关于组织申报2011年度市教委重点调研课题的通知》（津教委〔2011〕25号，以下简称《通知》）要求，市教委重点调研课题评审组对全系统上报的调研课题进行了认真筛选，经研究确定，天津大学靳楠《关于创新卓越工程师计划培养模式的研究》等182项课题，为2011年度市教委立项的重点调研课题。

各单位收到该《通知》后，要及时将评审结果通知到课题负责人本人，以便按计划开题。

同时要加强管理，保证课题的研究质量。

各课题组要在认真开展调查研究、掌握第一手资料的基础上，撰写出观点明确、论据充分、具有实际应用价值的调研报告。

市教委将适时对调研工作进行督查推动。

各课题组务必于2011年12月底前结题，并将调研成果报送市教委教育发展战略办公室，市教委将适时组织结题验收。

调研课题的组织协调工作由市教委教育发展办公室负责。

联系人：王玉珏尚玉全；联系电话：23398770、23145626。

联系地址：和平区新华路255号304室。

附件：《天津市教委2011年度立项重点调研课题目录》
二〇一一年四月十九日附件：。

2023年天津市职业教育国际化课程教学标准开发项目随着我国经济的快速发展和对外开放的深入推进，国际化程度越来越高，对于职业教育的要求也随之提高。

为了适应这一趋势，天津市决定开展职业教育国际化课程教学标准开发项目，以更好地培养适应国际化需求的高素质人才。

本篇文章将对这一项目进行详细的介绍和分析。

一、项目背景天津市作为我国的经济中心城市之一，其对外交流和合作的频率和广度都位居前列。

在这样的背景下，要培养具有国际竞争力的职业教育学生，就必须注重国际化课程教学标准的设计和实施。

二、项目目标1. 促进学生跨文化交流能力的提高。

通过设计和实施国际化课程教学标准，帮助学生更好地了解和融入不同文化背景下的学习和工作环境。

2. 提高学生的外语水平。

国际化课程教学标准将注重对学生外语水平的培养，使他们能够更好地应对国际化环境下的挑战。

3. 培养学生的国际视野和创新精神。

通过国际化课程教学标准，引导学生关注国际前沿领域的知识和技能，培养学生具有国际视野和创新精神。

三、项目内容1. 课程内容的设计根据国际化的要求，将对原有的课程内容进行重新设计，增加对国际经济、国际贸易、国际商务等方面的学习内容，更好地满足学生对国际化知识的需求。

2. 教学方法的改进项目将引入国际化教学方法和手段，促进教师对国际化课程教学的理解和掌握，并通过国际合作办学、交流访问等形式，提高学校国际化教学水平。

3. 教学资源的整合为了更好地支持国际化课程教学，项目将整合和优化教学资源，包括教材、教具、实践评台等，以提供更好的保障和支持。

四、项目实施计划1. 项目启动阶段在项目启动阶段，将成立项目领导小组，制定项目实施计划和工作方案，明确项目目标和任务，并展开对现有课程的调研和分析，为后续工作打下基础。

2. 课程设计阶段在课程设计阶段，将组织专家对国际化课程教学标准进行研究和探讨，形成初步的课程设计方案，并邀请相关部门和院校进行评审和修改，最终确定国际化课程教学标准的设计方案。

天津海河教育园区管理规定（2021）文章属性•【制定机关】天津市人民政府•【公布日期】2021.05.28•【字号】天津市人民政府令第22号•【施行日期】2021.07.01•【效力等级】地方政府规章•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文天津市人民政府令第22号《天津海河教育园区管理规定》已于2021年5月14日经市人民政府第147次常务会议通过，现予公布，自2021年7月1日起施行。

天津市市长廖国勋2021年5月28日天津海河教育园区管理规定第一章总则第一条为了深化天津海河教育园区体制机制创新，促进天津海河教育园区与津南区协同发展，加快产学研用深度融合，推进创新发展聚集区建设，实现高质量发展，根据有关法律、法规，结合本市实际情况，制定本规定。

第二条天津海河教育园区的管理体制机制、职业教育改革、产业创新发展等适用本规定。

第三条天津海河教育园区应当紧密结合国家产教融合型试点城市核心区建设，打造服务京津冀协同发展的高水平创新发展聚集区、新时代职业教育创新发展全国标杆的示范窗口，深入推进国家现代职业教育改革创新示范区、天津市科技创新示范区、海河南岸生态宜居示范社区建设。

第四条津南区人民政府对天津海河教育园区实行统一管理。

津南区人民政府海棠街道办事处依法履行天津海河教育园区内的公共服务、公共管理、平安建设等相应的政府服务和管理职责。

第五条天津海河教育园区管理委员会应当创新运行机制，实施市场化管理模式，负责人和管理人员实行竞争选拔制和任期目标制，推行全员聘任制，建立岗位绩效工资体系。

天津海河教育园区管理委员会具体负责公共思想政治平台搭建、职业教育改革创新、产教融合试点推动、科技研发转化和新动能引育等工作。

第六条市发展改革、教育、科技等部门应当按照各自职责，支持天津海河教育园区在职业教育、产教融合等方面改革创新，共同推进天津海河教育园区高质量发展。

市政府有关部门可以根据天津海河教育园区发展需要，改革管理体制和保障机制，依法向津南区下放有关市级管理权限，并对下放权限的行使进行指导、协调、监督。

天津市人民政府办公厅转发市教委关于推进我市职业院校在海外设立“鲁班工坊”试点方案的通知文章属性•【制定机关】天津市人民政府办公厅•【公布日期】2018.03.16•【字号】津政办函〔2018〕16号•【施行日期】2018.03.16•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文天津市人民政府办公厅转发市教委关于推进我市职业院校在海外设立“鲁班工坊”试点方案的通知津政办函〔2018〕16号有关区人民政府，有关委、局，有关单位：市教委《关于推进我市职业院校在海外设立“鲁班工坊”试点方案》已经市人民政府同意，现转发给你们，请照此执行。

天津市人民政府办公厅2018年3月16日关于推进我市职业院校在海外设立“鲁班工坊”试点方案按照天津市与教育部共建国家现代职业教育改革创新示范区（以下简称国家职教示范区）任务部署，为做好新时代教育对外开放工作，推进我市职业院校在海外试点设立“鲁班工坊”，全面提升天津职业教育服务“一带一路”建设的能力，特制定本方案。

一、重大意义教育对外开放是我国改革开放事业的重要组成部分。

随着“一带一路”建设的推进，一批重大工程和国际产能合作项目相继在沿线国家落地和发展，迫切需要中国职业教育走出去，支撑和服务“一带一路”建设对技术技能人才的需求。

天津市作为国家职教示范区，本着先行先试原则，在创新职业教育对外开放方面走在全国前列。

2016年以来，在教育部指导下，先后在泰国、英国、印度、印尼启动建设了4个“鲁班工坊”，全方位探索并初步形成输出职业教育优质资源、服务“一带一路”建设的有效路径。

“鲁班工坊”是增进中外人文交流的重要载体。

“鲁班工坊”在传播中国职业教育和工匠精神、共同提升技术技能人才培养质量、构建中国特色职业教育话语体系等方面承担重要使命。

发挥“鲁班工坊”作用，深入实施“一带一路”教育行动，助推国际产能合作，必将产生良好的国际影响。

“鲁班工坊”是促进职业教育国际化的重要措施。

高等院校国际化发展的现状与对策研究1. 引言1.1 研究背景高等院校国际化发展是当前教育领域的热门话题，随着全球化的深入发展，高等院校间的国际交流合作日益频繁。

我国高等教育机构也在积极推进国际化发展，以提升教育质量和国际竞争力。

目前我国高等院校国际化水平整体还有待提高，存在着一些问题和挑战。

我国高等教育体制相对封闭，教育资源不够开放和共享。

这导致了我国高等院校在国际化发展方面存在着一定的障碍。

在国际化发展过程中，高等院校还面临着教学质量、师资力量、学术研究水平等方面的挑战。

国际化办学需要面临着语言文化差异、教育体系不同等问题，这也给高等院校的国际化发展带来了一定的困难。

深入研究高等院校国际化发展的现状及对策，对于解决当前存在的问题和挑战，推动高等院校国际化发展具有重要意义。

希望通过本研究，能够探索出一些有效的对策和措施，促进我国高等院校国际化水平的提升，实现高等教育的全面发展。

1.2 研究意义高等院校国际化发展对于提高学校的国际竞争力和影响力具有重要意义。

随着全球化进程的不断推进，高等院校国际化已经成为当前教育领域的重要发展方向。

加强高等院校国际化发展，可以为学校引进更多国际化教育资源，提升学校的教学质量和科研水平，促进国际学术交流与合作，培养具有国际视野和竞争力的优秀人才。

高等院校国际化发展还可以为学校带来更多的国际学生，丰富校园文化，促进跨文化交流与交融。

研究高等院校国际化发展的现状与对策，对于推动学校教育事业的发展，提升学校的国际影响力和竞争力，具有重要的现实意义和深远意义。

【含200字】2. 正文2.1 高等院校国际化的现状分析当前，随着全球化的深入和教育交流的日益频繁，高等院校国际化发展已成为教育领域的重要趋势。

我国高等院校国际化水平整体上处于不断提升的阶段，但与国际先进水平相比还有一定的差距。

在学生方面，我国高等院校国际学生的数量不断增加，但相较于发达国家，国际学生比例仍然较低。

我国学生出国留学的比例虽有所增加，但留学生源地集中在少数发达国家，呈现地域分布不均衡的现象。

天津市促进科技成果转化条例（2021年）文章属性•【制定机关】天津市人大及其常委会•【公布日期】2021.11.29•【字号】•【施行日期】2021.11.29•【效力等级】省级地方性法规•【时效性】现行有效•【主题分类】科技成果与知识产权正文天津市促进科技成果转化条例(2017年7月26日天津市第十六届人民代表大会常务委员会第三十七次会议通过根据2021年11月29日天津市第十七届人民代表大会常务委员会第三十次会议《关于修改〈天津市促进科技成果转化条例〉等五部地方性法规的决定》修正)目录第一章总则第二章政府支持和保障第三章研究开发机构和高等院校第四章企业主体第五章技术交易和服务第六章法律责任第七章附则第一章总则第一条为了加快实施创新驱动发展战略，促进和规范科技成果转化，加速科学技术进步和创新，推动经济建设和社会发展，根据《中华人民共和国促进科技成果转化法》和其他有关法律、行政法规，结合本市实际情况，制定本条例。

第二条本市为提高生产力水平而对科技成果所进行的后续试验、开发、应用、推广直至形成新技术、新工艺、新材料、新产品，发展新产业等科技成果转化及相关活动，适用本条例。

第三条科技成果转化活动应当遵循市场规律和科技创新规律，发挥企业的主体作用，按照自愿、互利、公平、诚信的原则，实施以增加知识价值为导向的激励政策，依法保障实施科技成果转化各方主体权益，激发全社会创新创业活力。

科技成果转化活动应当有利于提高经济效益、社会效益和合理利用资源、保护环境。

第四条市和区人民政府应当加强对科技成果转化工作的领导，将科技成果转化工作纳入国民经济和社会发展规划和年度计划，建立健全科技成果转化市场机制和转化体系。

本市各级人民政府应当加强科技、财政、投资、税收、人才、产业、金融、政府采购、军民融合、知识产权等政策协同，为科技成果转化创造良好环境。

第五条本市鼓励国内外科技成果在本市实施转化，并予以支持。

单位和个人从事科技成果转化活动，依照国家和本市有关规定享受优惠政策。

天津市科技局、天津市财政局关于印发天津市促进科技成果转化后补助办法的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 天津市科技局、天津市财政局关于印发天津市促进科技成果转化后补助办法的通知各有关单位：为深入实施创新驱动发展战略，贯彻落实《中共中央国务院关于构建更加完善的要素市场化配置体制机制的意见》（中发〔2020〕9号）《国务院办公厅关于完善科技成果评价机制的指导意见》（国办发〔2021〕26号）《天津市科技创新“十四五”规划》（津政办发〔2021〕32号）和《天津市人民政府办公厅关于完善科技成果评价机制的实施意见》（津政办规〔2022〕3号），促进科技成果转化和技术交易，市科技局、市财政局制定了《天津市促进科技成果转化后补助办法》，现印发给你们，请遵照执行。

天津市科学技术局天津市财政局2022年3月21日天津市促进科技成果转化后补助办法目录第一章总则第二章职责分工第三章补助对象及补助标准第四章补助资金申报第五章绩效评价与监督检查第六章附则第一章总则第一条为深入实施创新驱动发展战略，贯彻落实《中共中央国务院关于构建更加完善的要素市场化配置体制机制的意见》（中发〔2020〕9号）《国务院办公厅关于完善科技成果评价机制的指导意见》（国办发〔2021〕26号）《天津市科技创新“十四五”规划》（津政办发〔2021〕32号）和《天津市人民政府办公厅关于完善科技成果评价机制的实施意见》（津政办规〔2022〕3号），促进科技成果转化和技术交易，制定本办法。

第二条促进科技成果转化后补助（以下简称补助资金）是指按照促进科技成果转化绩效，由市财政安排专项资金，按照一定标准对相关完成单位的补助。

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天津科协召开促进科技成果转化会企协作工作现场推动会议
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来源：《科技传播》2014年第01期
12月12日，天津市科协召开促进科技成果转化会企协作工作现场推动会议，部署天津100个学会与1000家企业开展合作对接。

会议交流了6个会企协作的典型经验，2家企业与2个学会上台介绍了会企协作促进科技成果转化的体会。

会议部署了《市科协加强会企协作促进科技成果转化工作实施方案》。

根据方案，3年内天津市科协将从天津市级科技团体中，优选100个市级学会，依托自身的专业人才智力资源，每个学会定向对接8-10家企业，提供科技成果推介转化、技术咨询服务、创新方法和技术培训等4方面服务。

到2015年，市级学会将对接1000家企业，为促进企业科技进步、生产结构调整、产品技术升级及企业文化建设等发挥作用。

为确保成果转化服务取得实实在在成效，天津市科协还将搭建科技成果转化服务和科技成果信息共享2个服务平台。

在现场推动会上，天津市科协党组书记、常务副主席杨鑫传就扎实落实春兰书记服务创新创业指示精神，做好成果转化工作提出要求。

一是从服务天津转型发展大局高度做好科技成果转化服务，精心组织科技成果资源，把服务送到企业一线科技工作者身边。

二是发挥科协组织优势，用好用活学会的人才智力资源，为促进企业成为科技创新主体提供实实在在的服务。

三是落实十八届三中全会要求，在服务天津创新驱动发展战略中，找准科协组织的切入点和着力点，促进科协组织改革发展。

天津市教学成果奖是一项重要的教育奖项，旨在表彰在教学领域中取得杰出成果的老师和学生。

作为天津市教学成果奖培育项目，该项目旨在发掘和培养一批具有潜力的教学成果，为天津市乃至全国的教学事业做出贡献。

该项目的背景是当前教育改革不断深入，教育理念和教学方法也在不断更新。

在这样的背景下，培育一批优秀的教学成果对于提高教学质量、培养更多优秀人才具有重要意义。

项目的主要目标是通过一系列措施，发掘和培养一批具有潜力的教学成果，包括但不限于：提高教师教学水平、加强学生实践能力、推动教学方法创新等。

这些措施的实施将有助于提高教学质量，培养更多具有创新能力和实践能力的人才。

为了实现这一目标，项目将采取以下措施：1. 建立教学评估机制：通过定期评估教师的教学质量、学生反馈等方式，及时发现和解决教学中存在的问题，提高教学质量。

2. 加强教师培训：定期组织教师培训活动，邀请专家学者进行授课，提高教师的教学水平和教学能力。

3. 推动教学方法创新：鼓励教师探索新的教学方法和手段，如在线教学、实验教学等，以提高教学效果和学生的学习兴趣。

4. 加强学生实践能力培养：通过组织实践活动、校企合作等方式，提高学生的实践能力和创新能力。

5. 建立奖励机制：对于在教学成果方面取得突出成绩的教师和学生，给予一定的奖励和表彰，以激励更多人参与到教学成果的培育中来。

在项目实施过程中，我们将会注重与各方合作，包括学校、教育部门、教师、学生等。

通过合作，我们希望能够形成一种良好的教学氛围，促进教学成果的培育和发展。

同时，我们也会注重项目的效果评估和反馈，及时调整和改进项目措施，确保项目取得预期的效果。

通过以上措施的实施，该项目有望取得以下成果：1. 培养出一批具有潜力的教学成果，提高天津市乃至全国的教学水平。

2. 促进教师和学生之间的交流与合作，形成一种良好的教学氛围。

3. 推动教学方法的创新和发展，为教育改革提供有益的实践经验。

4. 提高学校和社会对教学成果的重视程度，为教学事业的发展做出贡献。