苏教版六年级科学上册第四单元《登月之旅》试卷含答案

2020-2021学年苏教版科学六年级上册4.1登月之旅练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．意大利伟大的物理学家、天文学家_____利用自制的望远镜观察月球，看到了月球表面众多的_____、_____、_____。

2．科学家们研究发现，月球表面的环形山是由于来自宇宙的______和______撞击形成的。

3．1969年7月16日，美国三位宇航员乘坐“_____”飞船奔向月球，三天后_____第一个登上了月球。

4．我国在2004年2月13日公布了首次探月计划_______。

5．像太阳这样自己发光的天体，叫做________，像地球这样自己不发光，围绕恒星运行的天体，叫________，像月球这样自己不发光，围绕行星运行的天体，叫________。

6．_____年___月___日，我国“神州”五号载人飞船首次发射成功，首位航天员是_______。

二、选择题7．月球上的引力是地球引力的（）。

A．6倍B．1/6C．1/108．宇航员在月球上要用无线电才能完成对话，这是因为（）。

A．月球上没有水B．宇宙中没有空气C．月球的引力减小9．月球绕地球一周的时间约为（）。

A．一个月B．27.3天C．一天10．在太阳系中，卫星最多的行星是（）。

A．地球B．木星C．土星11．当太阳的直射点照在（）时，该半球处于炎热的夏季。

A．地球面向太阳的半球B．地球背向太阳的半球C．地球赤道12．距离太阳越近，行星的运行周期（）。

A．越长B．越短C．不变三、判断题13．月球是地球的卫星，它绕地球环行。

（______）14．月球表面的昼夜温差不是很大，白天和夜晚相差大约是70℃。

（________）15．月球上有许多大小不一的环形山，它是月球上的火山喷发后形成的。

（________）16．距离太阳最近的行星是水星，但在太阳系的八大行星中，它的表面温度是最高的。

（一）导入新课：1、上课前，老师给同学们出一个小谜语：有时落在山腰，有时挂在树梢；有时像面圆镜，有时像把镰刀。

【师】：这个谜语的谜底就是月亮，那么同学们欣赏过我们美丽的月亮么？2、播放有关月亮的影音视频3、看完以后你有什么想说的么？想不想走进我们美丽的月亮，了解月亮呢？这节课我们就来一起走进本章的第一节——登月之旅（二）新课推进：1、【师】：月亮上有什么呢？这个问题我国古代劳动人们就想弄清楚，但是由于当时的科学技术还很不发达，所以人们就只好编造了许许多多关于月球的神话故事，如嫦娥奔月、玉兔捣药、吴刚伐桂的故事，那么同学们知道我们的古人是最早怎样来记录月亮的么？(幻灯展示古人记录月相的图片)2、直到1609年，伟大的科学家伽利略就已经开始用望远镜观察月球，并绘制出了月面图（引导学生观察月亮）月海：月球上的暗区，没有一滴水，实际是一些比较年轻的岩石，对太阳光的反射能力低。

月陆：月表上的亮区，是月球上的高原和山脉，古老的岩石反射太阳光的能力强。

3、1959年苏联“月球3号”探测器拍摄了月球背面的照片，使月球背面的面貌第一次呈现在人类面前（展示环形山图片）环形山：无论是明亮的高原还是低洼的月海，上面都有环形山分布，环形山也叫月坑月球地貌的最大特征就是分布着许多大大小小的环形山（介绍月球上环形山的大小，数量高低等）介绍环形山的形成：“撞击说”和“火山喷发学说”（后者未被证实）4、【师】：通过刚才的学习，同学们了解了月球的大概地貌特征，那么同学们还想了解有关月球的其他情况么？月球的其他信息：月球的运动方向：逆时针，自西向东月球的直径大约是地球的1/4月球的体积大约是地球的1/40月球的质量大约是地球的1/80月球的引力大约是地球的1/6月球上没有大气,处于一种高真空状态,连声音都无法传播月球上没有水是没有生命活动的世界月球上没有大气层,天空是黑色的白天最高气温可达127度,夜间最低气温可达零下183度5、【师】：“今人不见古时月，今月曾经照古人。

苏教版《科学》六年级（上册）第四单元 B类《登月之旅》教学设计紫蓬山管委会中心校山口小学解明友一、教学目标知识与技能：1.了解月球的基本情况。

2.了解人类探索月球的历史和所取得的成果。

3．知道环形山的形成。

4．了解宇航员是怎样在月球上开展科学探究的。

过程与方法：1.能利用多种途径或媒体搜集关于月球的图片、录像和文字资料。

2.能对所提供的信息资源按要求进行筛选。

3.能够模拟月球环形山形成的实验。

情感、态度与价值观：1.体会到人类登月工程和探索火星工程的伟大。

2.意识到入类对宇宙的认识是不断发展的，不断向未知领域探索的。

3．意识到科学技术是不断进步的。

4.体会到科学技术的发展对人类认识宇宙的帮助。

二、教学准备有关月球的图片、文字及影像资料等，沙盘、大小不一的石子、记录纸、牙签、手电筒等。

三、教材分析本课是《探索宇宙》单元的第一课，月球是地球的近邻，是太空中离地球最近的天体，也是人类目前惟一亲自登临过的星球。

干百年来，人类一直向往能插上翅膀，飞出地球，探索宇宙的奥秘。

在古代，嫦娥奔月的神话表达了人们飞向月球的美好愿望。

但是，当时科学技术落后，脱离地球的引力束缚去太空旅行只是一个难圆的梦。

斗转星移，岁月如梭，人类经过不断开拓进取和不懈努力，科技发展日新月异。

1959年，苏联发射的“月球1号”飞船飞到月球附近，进行绕月飞行，开始了人类对月球的考察。

1961年5月，美国总统肯尼迪在国会上提出了在20世纪60年代末把入送到月球上探测的计划——“阿波罗月球探测计划”。

1969年7月20日，“阿波罗”登月舱降落到月球，宇航员阿姆斯特朗踏上了月球的表面，开始了人类有史以来的登月活动。

到了1972年，人类先后登月6次，对月球进行了一系列的科学考察，使人类对月球的认识更加全面、深入。

本课教学内容可以分为四部分。

第一部分：了解月球的有关知识，对月球基本情况的了解是学生学习月球知识的基础。

月球是地球惟一的天然卫星，自古以来，许多诗人和画家，用美妙的语句和笔墨赞美过它、描绘过它，我国民间也流传着嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药等许多动人的神话故事，直到1609年伽利略用自制的望远镜对准月亮后，人类才逐步认识了月球的真面目。

小学六年级科学（苏教版）上册第四单元《探索宇宙》练习题（有答案）一、填空题。

1、地球在自转的同时又绕着太阳公转，公转一圈的时间为(一年)。

2、月球是地球的（卫星），月球围绕地球（自西向东）运行，绕地球一周的时间约为(27.3)天。

月球上没有(空气)，也没有(液态水)。

月球表面(温差)很大，最高可达（100℃），最低可降至（零下170℃）。

3、人们把星空分成88个区域，称为(星座)。

每一个星座中的（恒星）可连成不同图形。

古代人发挥想象，常用神话中的（人物）或（动物）为星座命名。

4、（伽利略）用自制的显微镜观察月球，观察到月球表面有众多的（环形山）（高地）和（“月海”）。

5、(北极星)是小熊星座中最亮的恒星。

（北斗七星）是大熊星座的一部分。

6、当太阳的直射点照在斜向太阳的半球时，该半球是(夏)季，另外半球就是(冬)季。

7、八大行星是：（水星）（金星）（地球）（火星）（木星）（土星）（天王星）（海王星）。

（冥王星）于2006年8月24日被将为矮行星。

8、银河是由许许多多( 恒星)构成的。

9、像太阳一样的星体还有很多，它们都是炽热的、巨大的发光气体球，我们把它们称为(恒星)。

10、中国第一位进入太空的航天员是(杨利伟)。

中国“神舟6号”航天员是(费俊龙)和(聂海胜)。

11、1926年美国的（戈达德）制造了第一枚现代火箭。

当运载火箭的速度达到（7.9千米/秒）时，它就能挣脱地球引力围绕地球运转。

二、判断题。

1、太阳总是直射地球的赤道。

( ×)2、不能用望远镜直接看太阳。

( √)3、四季的形成与地球的公转有关。

( √)4、第一个登上月球的是美国航天员阿姆斯特朗。

（√）5、世界上第一个进入宇宙空间的是苏联航天员加加林。

（√）6、北斗七星是小熊星座的一部分。

（×）7、银河是从东南向西北方向划开整个天空。

（×）8、地球是月球的卫星。

（×）9、月球上的引力只有地球上的¼。

苏教版小学《科学》六年级上册单元检测题第一单元显微镜下的世界班级：姓名:时间:40分钟得分:一、填空题（每空2分，共16分)1、细菌、霉、病毒是不同种类的。

2、青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌，这种物质叫做.3、物体在和的环境条件下，容易发霉.4、是构成生物体的基本单位.5、细菌有三种基本形态：、、。

二、判断题（正确打“√”，错误打“×”)(每题2分，共10分)1、在空气中、水中、地下、动植物和人体里，都有微生物（）2、大多数细菌对人类是有害的。

（）3、只要服用抗生素，就可以有效的治疗因病毒导致的疾病。

（）4、注射疫苗是预防传染病的一种方法。

(）5、植物、动物的细胞是完全相同的。

( )三、我会选择。

(每小题2分，共10分）1、下面不是水滴里的微生物是（）A、鼓藻B、草履虫C、青霉菌2、下列属于微生物的是（）。

A、蜂鸟B、砂粒C、病毒3、晚上刷牙的主要目的是（）.A、牙齿变白B、容易睡觉C、清理微生物4、对于微生物的特点，下列叙述不正确的是（）。

A、种类繁多B、生长繁殖慢C、分布广泛5、生物体的衰老、死亡是由( ）衰老、死亡引起的。

A、细胞B、细菌C、病毒四、用线把下面的科学家与他们的发现连起来（共6分)列文虎克细胞弗莱明微生物胡克青霉素五、实验题（共4分)请你为自制酸奶写实验结论。

答:材料:牛奶、玻璃瓶、酸奶、小勺、杯子、温度计、锅、高压锅等。

步骤：(1）在鲜牛奶里加入1-2勺白糖，煮开几分钟。

（2)待牛奶冷却到35—40℃，加入两勺酸奶，仔细搅匀。

（3)再倒进消毒过的保温容器里，盖上盖子。

（4）保温5—6小时后,酸奶就做成了.现象：牛奶变成了粘稠的酸奶。

结论：六、情景题（共4分)1、请解释伤口化脓是怎么回事？答：苏教版小学科学六上单元检测题答案一、填空题1、微生物2、青霉素3、温暖、潮湿4、细胞5、球菌、杆菌、螺旋菌二、判断题1、√2、×3、×4、√5、×三、选择题1、C2、A3、C4、B5、A四、用线把下面的科学家与他们的发现连起来(每题2分，共6分）列文虎克细胞弗莱明微生物胡克青霉素五、实验题在适宜的温度下，乳酸菌使牛奶发酵成酸奶。

章节测试题1.【答题】月球是一个发光的球体。

（）【答案】×【分析】此题考查的是月球的特征。

月球本身不发光，我们看到的月光是月球反射的太阳光。

【解答】月球本身不发光，它是反射太阳的光。

故此题是错误的。

2.【答题】在一个晴朗的夜晚，可以看到四季星座。

（）【答案】×【分析】此题考查的是星座。

星座是指占星学中必不可少的组成部分之一，也是天上一群群的恒星组合。

自从古代以来，人类便把三五成群的恒星与他们神话中的人物或器具联系起来，称之为“星座”。

【解答】由于地球的公转，各个季节最适宜观测的星座有所不同。

北半球春季：狮子座。

夏季：牧夫座、天蝎座。

秋季：天鹅座、飞马座。

冬季：金牛座、猎户座。

大熊座、小熊座、仙后座全年都可以看到。

故此题是错误的。

3.【答题】月球上的环形山是有来自宇宙的流行和陨石撞击而形成的。

（）【答案】✓【分析】此题考查的是月球的地貌。

月球的地形主要有环形山，月海，月陆和山脉，月面辐射纹，月谷等。

【解答】月球地貌的最大特征，就是分布着许多大大小小的环形山。

环形山大多是圆形，如此众多的环形山是长期以来流星、陨石撞击月球后遗留下来的痕迹。

故此题是正确的。

4.【答题】金星上有厚厚的大气层因此它也可能适合人类居住。

（）【答案】×【分析】此题考查的是太阳系。

太阳系是以太阳为中心，和所有受到太阳的引力约束天体的集合体。

包括八大行星（由离太阳从近到远的顺序：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星）、以及至少173颗已知的卫星、5颗已经辨认出来的矮行星和数以亿计的太阳系小天体。

【解答】金星的外围由厚厚的二氧化碳构成的大气层，极易吸收太阳热量，并且阻止它散发到宇宙中，金星上厚厚的大气层不适合人类居住。

故此题是错误的。

5.【答题】北极星是小熊星座的一部分并且是最亮的星。

（）【答案】✓【分析】此题考查的是星座。

星座是指占星学中必不可少的组成部分之一，也是天上一群群的恒星组合。

苏教版小学科学六年级上册练习题(全册)苏教版小学科学六年级上册第一单元《显微镜下的世界》1、水滴里的生物一、填空：1、微生物是()、分布极广的O ,绝大多数要用() 才能看到。

2、()都是不同种类的微生物。

3、第一个揭开微生物秘密的是()生物学家()。

4、水滴里的生物有()o5、微生物分布在()。

6、常见的微生物有()o二、问答：在日常生活中，在哪儿可以找到微生物？你能用什么样的方法证明它们是有生命的？2、做酸奶一、填空：1、在适宜的温度下，()会使牛奶发酵成酸奶。

2、细菌有三种基本形态O ,细菌有的自己制造食物，有的从动植物身上吸收养料，细菌繁殖()O3、利用霉菌可以()等；但有的霉菌会危害人的健康。

5、月球上没有（），没有（）。

月球上的引力只有地球上的（）。

6、月球表面（）很大，最高可达（），最低可降至（）o7、设计“环行山的形成”的模拟实验。

材料：盘子、细沙、石子等。

步骤：（1）在一个盘子里铺上约3厘米厚的细纱。

（2）从不同的高度往沙盘里丢下一些相同大小的石子。

（3）再从同一高度丢下大小不同的石子。

现象：结论：2、太阳系大家族1、地球在（）的同时又绕着太阳O ,公转一圈的时间为（）o2、像（）这样自己发光的天体叫（）；像（）这样自己不发光，围绕太阳运行的天体叫（）;像（）这样自己不发光，围绕地球运行的天体叫（）o3、在太阳系中，（）围绕（）运转，（）围绕（）运转。

4、（）的形成和（）有关。

5、太阳的直射点照在（）时，该半球是（）季，另半球是（）季。

6、太阳光（）时，产生的温度O ,斜射时产生的温度低。

7、太阳系的八大行星是：（）、（）、（）、（）、（土）、（）、（）（）。

68、目前，我们已知太阳系中有八大行星、O、（）、（）等。

9、行星与太阳的距离（），行星的公转周期（）o3、看星座1 银河是由许许多多（）构成的。

2、像太阳一样的星体还有很多，它们都是炽热的、巨大的发光（），把它们称为（）o3、人们把星空分成（）个区域，称为（）o4、（）是（）的一部分。

小学六年级科学（苏教版）上册第四单元《探索宇宙》练习题（无答案）1、登月之旅1、我知道的神话故事有：嫦娥奔月、吴刚折桂、玉兔捣药、朱元璋与月饼起义等。

2、意大利物理学家、天文学家用自制的望远镜观察月球，看到了月球表面有众多的、和。

3、科学家们研究发现，月球表面的环形山是由于来自宇宙的和撞击而形成的。

4、月球是地球的，绕行一周的时间约为，运动的方向是。

5、1969年7月16日，美国3为宇航员乘坐奔向月球，3天后，宇航员第一个登上月球。

6、月球上没有，也没有，月球表面温差很大，最高可达，最低可降至，有趣的是月球上的引力是地球上的。

7、我国在2004年2月13日公布了首次探月计划。

8、月球的直径是，与地球的平均距离是。

9、如果想去月球旅行，需要做哪些准备？2、太阳系大家族1、以太阳为中心，包括围绕它转动的行星及其卫星、彗星、流星等组成的天体系统，称为。

2、在太阳系中，围绕运转，围绕运转。

3、距离地球最近的恒星是。

地球在的同时又绕着太阳，公转一周的时间是，转动方向是。

地球自转形成更替，公转形成变化。

4、当太阳的照在地球斜向太阳的半球上时，该半球处于，另外一半球就是。

5、太阳系中的八大行星按顺序排列是：、、、、、、、。

由于质量和轨道等方面的原因，在2006年8月24日被降为“矮行星”。

6、太阳表面的温度最高达，中心温度达。

7、离太阳最近，是太阳系中体积最小的行星，它没有卫星。

8、是太阳系八大行星中体积最大的一个，是太阳系中自转速度最快的一个。

9、的反照率在所有行星中名列第一，除了太阳和月亮，天空中最亮的天体就是金星。

10、最让人着迷的是美丽的土星环。

3、看星座1、像太阳那样炽热的、巨大的发光气体球，我们称它是。

像地球这样自己不发光，围绕太阳运行的天体叫星；像月亮这样自己不发光，围绕地球运行的天体叫星。

2、人们把星空分成个区域，称为。

每一个星座中的可连成不同的图形，古代人发挥想象，常用为星座命名。

3、是大熊星座的一部分；是小熊星座中最亮的星。

2019-2020年苏教版科学六年级上册[第四单元探索宇宙1.登月之旅]知识点练习[含答案解析]第五十六篇第1题【单选题】意大利伟大的物理学家、天文学家伽利略通过自制的望远镜观察了( )。

A、太阳B、地球C、月球【答案】：【解析】：第2题【单选题】月球上的引力只有地球上的( )。

A、四分之一B、五分之一C、六分之一【答案】：【解析】：第3题【判断题】地球是月球的卫星。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第4题【判断题】月球上有空气，也有液态水。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第5题【判断题】意大利科学家伽利略制作了世界上第一架天文望远镜。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【填空题】意大利物理学家、天文学家______亲手制作的世界上第一家______观察月球，看到月球表面众多的环形山、高地和“月海”。

【答案】：【解析】：第7题【填空题】1969年7月16日，______第一个登上了月球。

【答案】：【解析】：第8题【填空题】月球上没有______，也没有______。

【答案】：【解析】：第9题【填空题】月球表面______很大，最高可达______，最低可降至______。

【答案】：【解析】：第10题【填空题】月球是地球的______。

【答案】：【解析】：。