5S现场管理培训资料(全套)
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5s的基本概念1、5S从何而来?很多年前日本人便讲求自津地将工作现场化打理好。
在最初它是工匠技巧要求的一部分。
在工业高速发展时,它的应用强调于工业安全方面和后期于环境维护方面,以至到提高质量效率。
后来,日本人将这种把工作场所所打理的精神整理成五个内容:整理、整顿、清扫、清洁、素养。
因这5个词在日本语中罗马拼音的第一个字母都是“S”,所以简称“5S”活动。
“5S”活动重视人的因素,活动的结果体现了企业员工的精神面貌和综合素质,强调全体员工的参与及创造井然有序的工作环境。
1.2、5S的含义、目的整理(SEIRI)●将需要于不需要物品区别开.撤除不需要物品,保证工作场所只放置需要物品.●需要物品中,还要将现在即需要的物品与现在不需要的物品区别开.现在即需要的物品放置在近处.现在不需要的物品暂时放置别处保管.目的:a.腾出宝贵空间b.防止误用c.防止变质和积压资金d.制造清爽的工作场所整顿(SEITON)把需要的物品加以定位放置,并保持在需要时能立即取出的状态a.定位之后,要明确标示b.用完之后,要物归原位目的:a.缩短前置作业时间b.压缩库存量c.防止误用、误送d.塑造目视管理的工作场所。
清扫(SEISO)将不要的东西加以清除、丢弃,以保持工作场所无污秽之状态。
a.勤于清扫机器设备b.勤于维护工作场所目的:a.减少工伤b.保证品质c.维护机器设备d.制造高效率的工作场所清洁(SEIKETSU)维持工作场所整洁美观,使员工觉得干净、卫生而产生无比干净a.现场时刻保持美观状态b.维持前辈3s之效果目的:a.提高产品品位b.塑造洁净的工作场所c.提升公司形象修养(SHITSUKE)通过进行上述4S,养成遵守纪律、规则的好习惯做到“以厂为家,以厂为校”的地步。
a.养成良好习惯b.塑造守纪律的工作场所2、5S的重要性2.1仪容不整或穿着不整的工作人员a.有碍观瞻,影响工作场所气氛。
b.缺乏一致性,不易塑造团结精神c.看起来懒散,影响工作士气d.易生危险e.不易识别,防碍沟通协调2.2 机器设备摆放不当a.作业流程不顺畅b.增加搬运距离c.虚耗工时增多2.3 机器设备保养不良a.不整洁的机器,就如同开或坐一部脏乱的汽车,开车及坐车的人均不舒服,影响工作士气。
5S现场管理培训内容一、“5S”现场管理的基本概念5S是在生产现场中对机器、人员、材料、方法等生产要素进行有效管理的一种管理方法。
指整理、整顿、清扫、清洁、素养。
二、5S管理的意义5S管理是企业精细化管理的法则。
它为企业现代管理提供了一套全面系统的环境管理规范,不仅能使工作环境保持窗明几净和井然有序,更能不断提高工作质量和效率,更重要的是,还加强了公司内部的沟通,令员工树立积极态度,具有自律精神,从而使业务蒸蒸日上,提升企业形象及竞争力。
三、什么是“5S”?日语英语意思Seiri Structurise 整理Seiton Systematise 整顿Seiso Sanitise 清扫seiketsu Standardise 清洁Shitsuke Self-discipline 素养(1)整理(SEIRI):* 将需要与不需要物品区别开。
撤除不需要的物品,保证工作场所只放置需要物品。
* 需要物品中,还要将现在需要的物品与现在不需要的物品区别开。
现在需要的物品放置在近处;现在不需要的物品暂时放置别处保管。
整理的目的:a.腾出宝贵空间b.防止误用c.防止变质和积压资金d.创造清洁的工作场所(2)整顿(SEITON):把需要的物品加以定位放置,并保持在需要时能立即取出的状态。
a.定位之后,要明确标示。
b.用完之后,要物归原位。
整顿的目的:a.缩短前置作业时间。
b.压缩库存量。
c.防止误用、误送。
d.塑造目视管理的工作场所。
(3)清扫(SEISO):将不要的东西加以清除、丢弃,以保持工作场所无垃圾、无污秽之状态.a.勤于清扫机器设备。
b.勤于维护工作场所。
清扫的目的:a.减少工伤。
b.保证品质。
c.维护机器设备。
d.制造高效率的工作场所。
(4)清洁(SEIKETSU):维持工作场所整洁美观,使员工觉得干净、卫生而产生无比干劲。
a.现场时刻保持美观状态b.维持前面3S之效果清洁的目的:a.提高产品品质b.塑造洁净的工作场所c.提升公司形象(5)素养(SHITSUKE):通过进行上述4S,养成遵守纪律、规则的好习惯,做到“以厂为家” 。
5S现场管理培训资料一、5S 现场管理的概述5S 现场管理法起源于日本,是指在生产现场中对人员、机器、材料、方法等生产要素进行有效的管理。
5S 分别是整理(Seiri)、整顿(Seiton)、清扫(Seiso)、清洁(Seiketsu)和素养(Shitsuke)。
1、整理整理是将工作场所中的任何物品区分为有必要和没有必要的,除了有必要的留下来,其他的都消除掉。
目的是腾出空间,防止误用、误送,塑造清爽的工作场所。
2、整顿整顿是把留下来的必要用的物品依规定位置摆放,并放置整齐加以标识。
目的是工作场所一目了然,消除寻找物品的时间,整整齐齐的工作环境,消除过多的积压物品。
3、清扫清扫是将工作场所内看得见与看不见的地方清扫干净,保持工作场所干净、亮丽的环境。
目的是稳定品质,减少工业伤害。
4、清洁清洁是将整理、整顿、清扫进行到底,并且制度化,经常保持环境处在美观的状态。
目的是创造明朗现场,维持上面 3S 成果。
5、素养素养是每位成员养成良好的习惯,并遵守规则做事,培养积极主动的精神(也称习惯性)。
目的是培养有好习惯、遵守规则的员工,营造团队精神。
二、5S 现场管理的重要性1、提高工作效率通过整理、整顿,减少了寻找物品和工具的时间,工作流程更加顺畅,从而提高了工作效率。
2、保证产品质量一个整洁、有序的工作环境有助于减少错误和缺陷的发生。
清扫和清洁工作能够保持设备的良好状态,从而保证产品质量的稳定性。
3、降低成本减少了不必要的物品和库存,降低了库存成本。
同时,良好的设备维护也降低了维修成本。
4、保障安全生产工作场所的整洁和有序能够减少事故的发生。
清晰的标识和通道能够避免碰撞和摔倒等意外。
5、提升员工士气一个舒适、干净的工作环境可以让员工感到自豪和满足,从而提高工作积极性和士气。
6、塑造良好的企业形象客户和合作伙伴对企业的第一印象往往来自于现场环境。
一个实施5S 管理的企业能够展现出其严谨、高效的管理水平,增强企业的竞争力。
5s现场管理培训内容5S现场管理培训内容1. 引言1.1 简介:5S现场管理是一种管理方法,致力于改善工作场所的组织、清洁和高效性。
这种管理方法最初源自日本,后来被广泛应用于许多行业和组织中。
本文将介绍5S现场管理的基本概念和培训内容。
1.2 目的:本文的目的是提供5S现场管理培训内容,帮助组织和员工理解和应用这种管理方法,以实现组织效率和工作环境改善的目标。
2. 5S现场管理概述2.1 5S的定义:5S是指整理(Sort)、整顿(Set in order)、清扫(Shine)、标准化(Standardize)和维持(Sustain)的五个步骤。
2.2 5S的目标:通过5S步骤的实施,可以改善工作场所的组织和清洁,提高工作效率和工作环境质量,减少浪费和错误,并带来员工参与感和质量改善意识。
3. 培训内容一:整理(Sort)3.1 概念:整理是指根据工作流程和价值流程,去除多余和无效的物品和工具,使工作场所变得有序和高效。
3.2 步骤:a) 理清工作区域的工作流程和价值流程;b) 识别和标记多余和无效的物品和工具;c) 按照标准和需求,决定保留、丢弃或重新安排物品和工具;d) 组织和标记物品和工具的储存位置。
4. 培训内容二:整顿(Set in order)4.1 概念:整顿是指为工作场所创建适当的物品和工具储存位置,以便员工可以轻松找到、使用和返还它们。
4.2 步骤:a) 规划和设计工作场所的物品和工具储存位置;b) 标记和标识各个物品和工具的储存位置;c) 制定和实施物品和工具的放置和返还规程;d) 培养员工按照规程使用和返还物品和工具的习惯。
5. 培训内容三:清扫(Shine)5.1 概念:清扫是指保持工作场所的整洁和清洁,为员工提供一个安全和舒适的工作环境。
5.2 步骤:a) 制定工作场所的定期清洁计划;b) 培训员工正确使用清洁工具和材料;c) 按照清洁计划进行定期清洁;d) 行动之后,保持工作场所的整洁和清洁。
现场5s培训内容
1. 5S概述和目的
- 5S的定义
- 5S的五项原则及其目的
- 实施5S的好处
2. 第一S:整理(Seiri)
- 不需要的物品识别
- 区分有价值和无价值的物品
- 识别不合格品
- 确定标准物品
3. 第二S:整顿(Seiton)
- 确定每个物品的存放位置
- 为物品标识
- 为物品分类
- 设计存储设施
4. 第三S:清扫(Seiso)
- 找出生产环境中的污点和污垢
- 清洗整理物品
- 洁净和维护生产设备
- 创建清洁计划
5. 第四S:标准化(Seiketsu)
- 制定标准化工作规范
- 确定标准的实施方法
- 汇报问题和纠正行动
- 建立持续性改进的计划
6. 第五S:纪律(Shitsuke)
- 培训和引导员工及管理人员
- 实施纪律原则
- 建立检查和反馈体系
- 追求持续改进
7. 案例解析
- 通过案例指导学员了解5S的实施方法- 分析实施5S的带来的好处和经验
8. 实践环节
- 学员根据公司实际情况制定5S实施方案- 在实践中掌握5S实施的具体操作方法。
获取企业竞争优势系列培训课程之一5S现场管理推进第一部分:定位5S5S现场管理,是中国企业应对市场竞争全球化的第一必修课,让我们思考几个问题:我们的现场管理做得怎么样?举例说明。
我们对5S了解多少?谈谈看法。
我们为什么没有做或没有做好5S?是不懂得、不知道还是不愿意?值得反思的几个企业问题:当企业取得阶段性成功的时候,容易产生战无不胜的思想;当企业效益好的时候,容易忽略管理尤其基础管理的重要性;对提高管理水平的方法人云亦云,不实事求是。
看到成绩,我们感到骄傲,找出差距,可以让我们进步更快。
我们应该用哪些方法提升企业管理水平?ERP?ISO9000?5S现场管理?各种提高经理人管理素质的培训?为了让企业管理和国际接轨,很多企业引入了ISO9000质量管理体系。
为什么通过了ISO9000还不能让管理达到满意状态,不合格品还是出现?为了让自己的企业早日步入企业资源信息化的快车道,很多企业引入了ERP信息管理系统。
可是据统计,ERP在我国企业的成功率不到10%。
在许多现场管理基础没有构筑、管理人员的科学管理意识没有树立之前,盲目花钱导入ERP必定事倍功半,甚至失败,因为ERP不仅仅是一软件管理工具,更是一种管理思想、一种管理文化。
第二部分:感知5S值得反思的几个误区:有些人认为,5S是老话题,已经过时了;我们在90年代就已经做完5S了,大家都已经形成了一种习惯;我们做5S很长时间了,但效果不好,可能不适合我们的企业。
什么是现场管理?企业员工工作的场所就是现场,对于企业员工在现场工作行为的管理就是现场管理。
什么是5S现场管理?每个企业都有自己的现场管理,而5S现场管理是来自日本企业的现场管理方式,其主要内容是整理、整顿、清扫、清洁、素养。
以5S为基础的现场管理就是5S现场管理。
企业现场管理水平高低的标准是什么?制造产品时的理想状态是机器、设备、人、资金、产品、形象、效率、工场、流程、成本等完全没有浪费,与这种理想状态的接近程度标志着管理水平的高低。
5s标准培训内容《5S标准培训内容》一、5S概述1. 5S的定义:5S是一种现场管理方法,起源于日本,意为整理(Seiri)、整顿(Seiton)、清扫(Seiso)、清洁(Seiketsu)和素养(Shitsuke)。
2. 5S的作用:提高工作效率、降低成本、提高工作环境、增强团队凝聚力、培养员工良好习惯。
二、5S的具体实施1. 整理(Seiri):(1)对工作现场进行彻底的清理,去掉不再使用的物品。
(2)对必需品进行分类,标识清晰。
(3)禁止工作现场出现非必需品。
2. 整顿(Seiton):(1)对必需品进行定位存放,确保易于取用。
(2)按照使用频率和重要性进行合理布局。
(3)保持工作现场整洁有序。
3. 清扫(Seiso):(1)定期清理工作现场,保持设备、地面、墙面等清洁。
(2)发现问题及时解决,防止问题扩大。
(3)养成清洁习惯,保持工作环境整洁。
4. 清洁(Seiketsu):(1)制定清洁标准,定期检查。
(2)建立清洁责任制度,明确责任人。
(3)将清洁工作纳入日常管理,形成良好的工作氛围。
5. 素养(Shitsuke):(1)培养员工遵守规章制度,自觉维护工作环境。
(2)加强员工培训,提高员工5S意识和技能。
(3)形成良好的企业文化,倡导全员参与5S活动。
三、5S的持续改进1. 制定5S工作计划,定期实施。
2. 开展5S检查,对存在的问题进行整改。
3. 建立5S激励机制,鼓励员工积极参与。
4. 定期总结5S工作成果,不断优化现场管理。
通过以上培训,希望各位能够掌握5S的基本方法和技巧,并在实际工作中积极践行5S,共同打造一个整洁、有序、高效的工作环境。
获取企业竞争优势系列培训课程之一5S现场管理推进第一部分:定位5S5S现场管理,是中国企业应对市场竞争全球化的第一必修课,让我们思考几个问题:➢我们的现场管理做得怎么样?举例说明。
➢我们对5S了解多少?谈谈看法。
➢我们为什么没有做或没有做好5S?是不懂得、不知道还是不愿意?值得反思的几个企业问题:➢当企业取得阶段性成功的时候,容易产生战无不胜的思想;➢当企业效益好的时候,容易忽略管理尤其基础管理的重要性;➢对提高管理水平的方法人云亦云,不实事求是。
➢看到成绩,我们感到骄傲,找出差距,可以让我们进步更快。
我们应该用哪些方法提升企业管理水平?ERP?ISO9000?5S现场管理?各种提高经理人管理素质的培训?➢为了让企业管理和国际接轨,很多企业引入了ISO9000质量管理体系。
为什么通过了ISO9000还不能让管理达到满意状态,不合格品还是出现?➢为了让自己的企业早日步入企业资源信息化的快车道,很多企业引入了ERP 信息管理系统。
可是据统计,ERP在我国企业的成功率不到10%。
在许多现场管理基础没有构筑、管理人员的科学管理意识没有树立之前,盲目花钱导入ERP必定事倍功半,甚至失败,因为ERP不仅仅是一软件管理工具,更是一种管理思想、一种管理文化。
第二部分:感知5S值得反思的几个误区:➢有些人认为,5S是老话题,已经过时了;➢我们在90年代就已经做完5S了,大家都已经形成了一种习惯;➢我们做5S很长时间了,但效果不好,可能不适合我们的企业。
什么是现场管理?➢企业员工工作的场所就是现场,对于企业员工在现场工作行为的管理就是现场管理。
什么是5S现场管理?➢每个企业都有自己的现场管理,而5S现场管理是来自日本企业的现场管理方式,其主要内容是整理、整顿、清扫、清洁、素养。
以5S为基础的现场管理就是5S现场管理。
企业现场管理水平高低的标准是什么?➢制造产品时的理想状态是机器、设备、人、资金、产品、形象、效率、工场、流程、成本等完全没有浪费,与这种理想状态的接近程度标志着管理水平的高低。
我们要提高管理水平,就要在消除浪费上入手。
我们存在哪些浪费?1生产浪费➢在下道工序不需要情况下生产了过多的半成品;➢在没有订单的时候生产了过多的成品;➢没有可操作的标准性文件造成品质不统一;2.库存浪费➢提前购买了生产上暂时不用的原材料;➢由于管理不到位造成的原材料过期失效;➢没有及时地处理掉不可能再用的物品;3.时间浪费➢寻找物品时造成的时间浪费;➢过多无效的会议浪费了大量时间;➢多余的传叫和废话造成的时间浪费;➢时间安排不合理造成的浪费。
4.空间浪费➢仓库里放置用过的包装物没有及时地清理;➢工作台的非工作用品占据了大量空间;➢车间里成品半成品没有分类分区标识;➢办公区的过期文件资料;5.等待浪费➢去仓库领料不及时会造成等待浪费;➢配件不能及时供应会造成生产等待;➢工具不能及时找到会造成工作等待;➢生产不均衡会造成下道工序等待。
6.士气浪费➢工作环境影响着员工的工作品质;➢脏乱差的环境不利于提高员工的士气;➢混乱的工场会破坏员工的情绪;➢没有秩序的工场不利于员工人际关系。
7.流程浪费➢不必要的工作环节,会产生工作的浪费;➢不必要的走动距离会增加搬运的浪费;➢流程设计不合理会产生重复劳动;➢采取了落后的传递方式(包括未充分利用网络的优势)。
8.停机浪费➢设备突发性停用而导致的机器维修浪费;➢停机造成的生产停顿的损失;➢停机员工不能工作造成没有经济收入;➢停机会延迟交期造成企业信誉浪费。
以上种种浪费消耗了企业巨大的利润,而这些都是员工做出来的,所以……员工的智慧没充分地挖掘出来是最大的浪费!5S现场管理就是通过让员工参与、改变员工的行为来开发员工的智慧,最终杜绝企业的浪费,提高企业的管理水平。
第三部分:透视5S5S是现场管理的基石。
5S可营造出一个“对”、“错”一目了然的环境,使得每个人必须约束自己的行为,久而久之就能实实在在地提升人的品质,从而提高企业的核心竞争力。
第四部分:理解5S正确地理解5S的内涵是用好5S的首要条件。
5S的起源1955年,日本企业对工作现场提出了整理整顿2S,后来因管理水平的提高陆续增加了后3个S,从而形成了目前广泛推动的5S架构。
也将5S活动从原来的品质环境扩展到安全、行动、卫生、效率、品质及成本管理等诸多方面。
在诸多方面应用5S使其得到大幅度的改善。
现在企业中不断推出新的S如6S=5S+安全(Safety),7S=5S+安全+服务(Service)等整理的含义1S(SEIRI):将有用的东西和无用的东西分开,在岗位上只放置必须物品,将无用的东西清理掉。
只留下:1、需要的物品2、需要的数量目的:腾出空间来活用;防止误用整理的作用:➢可以使现场无杂物,通道畅通,增大作业空间提高工作效率;➢减少碰撞,保障生产安全,提高产品质量➢消除混料差错;➢有利于减少库存,节约资金。
➢使员工心情舒畅,工作热情高涨。
缺乏整理的浪费:➢空间的浪费;➢零件或产品因过期而不能使用,造成资金浪费;➢场所狭窄,物品不断移动的工时浪费;➢管理非必需品的场地和人力浪费;➢库存管理及盘点时间的浪费。
整理的推进要领整理时,按第一审查和第二审查两手准备进行:1.第一审查:在作业现场只要判断无用的内容,就可以扔掉;2.第二审查:因为其它部门可能要用,让上司或其他部门领导管理者来看一下,是否能用;扔掉第二审查也判断无用的物品。
整理的推进步骤1.所有的工作场所(范围)全面检查,包括看得到的和看不到的。
➢整体无用物品是否散乱;是否放置着不明确标明有用还是无用的物品;是否明确标明无用物品的处理方法;➢角落里或地面有没有放没用的东西;有无不用的台车、大型工装、工具;产品或工具是否直接放在地面上;➢工作场地、操作台、机器上有没有无用的东西;有没有无用的半成品;工具柜中有没有无用的东西;➢办公区域:抽屉和柜子里有没有无用的东西或私人物品;桌子上是否有多余的办公用品或无用物品;电脑里有没有没有过期不用的文件;➢材料架:有没有不用的材料;有没有报废的材料;其它非材料性物品。
➢墙上:有没有过期的标语、指示牌;有没有多余的配线、配管;有没有蜘蛛网。
➢室外:废弃的工装夹具;生锈的材料;杂草;2.制定“需要”和“不需要”的判别标准。
●需要:用的机器设备、电气装置;.工作台、材料架、板凳;使用的工装夹具;原材料、半成品、成品;垫板、盛装器具、防尘用具;.办公用品、文具;使用中的看板、海报;各种清洁工具、用品;文件资料、图表档案;作业标准书、检验用样品等。
●不需要:杂物、灰尘、纸屑、油污;不再使用的工装夹具;不再使用的办公用品;破烂的垃圾筒、盛装器具、纸箱;呆滞料;.过时的报表、资料;损坏的工具、样品;多余的材料;私人用品;蜘蛛网;老旧无用的标准书;老旧的标语;不再使用的吊扇;不再使用的各种挂具;无用的各种管线;无效的标牌、指示牌。
3.清除不需要的物品。
原则是区分“使用价值”和“购买价值”。
4.调查需要物品的使用频度,决定日常用量。
5.制定废弃物处理方法。
6.每日自我检查。
尽量不制造不要的物品。
不要品都是浪费,有一些是不可避免的,而有一些是可以避免的。
我们要分析那些不要品的来源,不断改善我们的工作,尽量避免不要品的产生。
整顿的含义2S(SEITON)每一个必要的物品都有一个放置的地方,每一个物品都放在它应该放置的地方。
将有用的必要品放在应该放的地方做好标识,以便于任何人取放。
目的:工作场所一目了然;消除寻找物品的时间;井井有条的工作秩序。
整顿原则之一:三易三易:易取、易放、易管理整顿的结果要成为任何人都能立即取出所需要东西的状态.整顿原则之二:三定三定:定位、定数量、定容器定位-所有物品都有自己的位置,任何人都能找到。
定容器-同一类物品选择同一种最适合的容器。
整顿原则之三:目视化目视化:什么、哪里、多少,一看便知整顿原则之四:动作经济动作经济:减少不必要动作产生的浪费;减少不必要动作产生的浪费;保持舒适的姿势,舒适的动作;双手同时开始和结束动作;运用自然重力而非肌肉;避免“Z”型运动;移动的节奏应该是平稳的;整顿的作用:➢提高工作效率;寻找时间零化;异常发生即刻发现(丢失,损坏);➢任何人也能明白要求和做法;操作结果的标准化。
缺乏整顿的浪费:寻找时间的浪费;停止和等待的浪费;认为没有而多余购买的浪费;计划变更而产生的浪费;交货期延迟而造成的浪费。
整顿的推行要领:➢彻底地进行整理;➢确定放置场所,注意不要妨碍其他物品,并且规定放置顺序以便容易拿出来;➢规定放置方法;➢进行标识。
整顿的推进步骤1.落实前一步骤整理工作整理工作没落实则不仅空间浪费,而且零件或产品会因变旧不能用而造成浪费;连不要的东西也管理会造成浪费(如库存管理和盘点都会比较麻烦)。
2.布置流程,确定置放位置3.规定放置方法➢以类别形态来决定物品的放置方法。
➢立体放置,提高收容率。
➢放置物品必须先入先出。
➢危险场所要隔离。
➢放置方法原则上为平行,直角方法。
➢不超过规定的范围。
➢在放置方法上多下功夫。
➢清扫用具以挂式方法放置。
4.划线定位5.标识场所的物品➢放置场所和物品原则上一对一标识➢标识要包括现场的标识和放置场所的标识➢在标识方法上要多下功夫:容易变更的标识和颜色的标识要活用。
➢表示方法:标签、显示板、现场、表示在境界线带上。
整顿的检查要点➢是否规定并表示放置场地;是否遵守直角、平行;放置方法是否存在危险;➢放置场地是否按每个种类进行区分放置;➢工具是否标准化遵守“马上取得”“立即归位”的原则。
➢是否是最小限度的需要量;是否规定了半成品的放置场所;➢是否明确表示半成品的名称和数量;半成品放置规律,先入先出;➢合理的搬运,方便作业者;半成品移动过程中谨防损伤。
➢不良品放置应用红色标示,一旦判定为不良品,应立即将其放入指定场所。
➢架子上有无分类标识;架子上有无物料标识➢定最高库存和最低库存;先进先出;包装箱上是否标识物料、数量。
➢通道是否有标识;标识物、揭示物是否容易看到➢地面上是否有突起物;有无容易打滑的场地➢电脑里文件是否分类、简洁;文件柜中文件夹是否按顺序排列、易拿易放;办公用品是否定位➢放置场所:扫把、拖把、一般说比较脏,勿放置明显位置;不可把清扫用具放在配电室、交通要道处。
➢放置方法:尽量采用悬挂式放长杆工具;小件工具放在柜中定位。
清扫的含义3S(SEISO)目的:清除脏污,保持工作场所干干净净,明明亮亮。
清扫的作用:使工作场所无污秽、尘垢;使员工感受清新的工作氛围;缺陷表面化,稳定品质;让设备保证完好可用;出现问题并不可怕,可怕的是对经常出现的问题习以为常,视而不见。
我们要把问题当作财富,我们要从问题中找到改进的机会。
很多时候我们都认为我们做的一切都很正常,便不再想着改进,其实,只要我们肯动脑筋,便可以找到更好的工作办法。