成绩与效率评估考核表(doc 4页)

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考核表范例19072

考核表范例
成绩与效率改进计划
出版业成绩与效率考核表典范
广告业成绩与效率考核表典范
（一）业务人员评量及发展方案
被评人:职称:日期:
评量人:评量时间:
职务内容描述（所负责客户、任务……等)
1．专业技术评量点数
(从1到１0)
（1)能妥善地处理并执行日常作业
（2）执行任务时,致力追求超高水平
（3）不断学习广告与行销的知识
（4）了解行销并且能引发产生创意
(５)受过媒体、市调及广告过程的基本训练，了解“部门纪律”的意义
（6)了解创意过程，并能予以协助
（７)具备强而有力的提案能力及书面化作业
（8）与他人合作愉快
（9）客户建立良好的关系
（1０）了解公司的成本营运及财务制度，预估并且控制预算
(11）能有效地分析与解决问题
(1２)其他意见
２．人际技巧评量点数
（从1到１0）
(1）具有领导能力
(2）展现创意能力
（３)能自动自发
（4）仪容方面
(5)成熟且具判断力
(6）热心助人并能自我激励
(7）具有人际关系的技巧
（8）对公司表现正面积极而且忠诚的态度
(9）具有完成工作的能力
（1０）有见解,具追根究底的求知精神
（11)具广泛的兴趣。

成绩与效率评估考核表

成绩与效率评估考核表
成绩与效率评估
行政管理人员/中阶管理干部/专业人员
姓名工作职称
部门考核期间自
至
工作说明书 □如附件 □正修订中，随后检送
Ⅰ．前一年达成的成果
逐项摘述前一年度所订立的主要目标、达成的成果（检附影本）
目标1 □达成 □未达成
目标2 □达成 □未达成
目标3 □达成 □未达成
Ⅱ．员工评估
主要工作成效——职位说明中各项职责达成的程度
□极优 □杰出 □平均 □可接受 □差
评语：
管理技术——计划、组织、领导、控制的成效
□极优 □杰出 □平均 □可接受 □差
（续表）
评语：
沟通能力——口头、文字沟通的成效
□极优□杰出□平均□可接受□差
评语：
人际关系——上司、部属的成效
□极优□杰出□平均□可接受□差
范围
改进行为
考核人签名考核人主管签名
日期日期
考核人主管的评语（可不填）
成批领料单
NO.
制造编号
批量
机型
生产单位
主管
制表
台
项次
品名规格
编号
单位
单位用量
应领
实发
补退记录
合计
单价
总额
1
/
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2
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3
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4
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5
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6
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7
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8
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考核表范例

考核表范例
成绩与效率改进计划
出版业成绩与效率考核表典范
广告业成绩与效率考核表典范
（一）业务人员评量及发展方案
被评人：职称：日期：
评量人：评量时间：
职务内容描述（所负责客户、任务……等）
1．专业技术评量点数
（从1到10）（1）能妥善地处理并执行日常作业
（2）执行任务时，致力追求超高水平
（3）不断学习广告与行销的知识
（4）了解行销并且能引发产生创意
（5）受过媒体、市调及广告过程的基本训练，了解“部门纪律”的意义
（6）了解创意过程，并能予以协助
（7）具备强而有力的提案能力及书面化作业
（8）与他人合作愉快
（9）客户建立良好的关系
（10）了解的成本营运及财务制度，预估并且控制预算
（11）能有效地解析与解决问题
（12）其他意见
2．人际技巧评量点数
（从1到10）（1）具有领导能力
（2）展现创意能力
（3）能自动自发
（4）仪容方面
（5）成熟且具判断力
（6）热心助人并能自我激励
（7）具有人际关系的技巧
（8）对表现正面积极而且忠诚的态度
（9）具有完成工作的能力
（10）有见解，具追根究底的求知精神
（11）具广泛的兴趣。

考核表范例-模板

考核表范例
成绩与效率改进计划
出版业成绩与效率考核表典范
广告业成绩与效率考核表典范
（一）业务人员评量及发展方案
被评人：职称：日期：
评量人：评量时间：
职务内容描述（所负责客户、任务……等）
1．专业技术评量点数
（从1到10）（1）能妥善地处理并执行日常作业
（2）执行任务时，致力追求超高水平
（3）不断学习广告与行销的知识
（4）了解行销并且能引发产生创意
（5）受过媒体、市调及广告过程的基本训练，了解“部门纪律”的意义
（6）了解创意过程，并能予以协助
（7）具备强而有力的提案能力及书面化作业
（8）与他人合作愉快
（9）客户建立良好的关系
（10）了解公司的成本营运及财务制度，预估并且控制预算
（11）能有效地分析与解决问题
（12）其他意见
2．人际技巧评量点数
（从1到10）（1）具有领导能力
（2）展现创意能力
（3）能自动自发
（4）仪容方面
（5）成熟且具判断力
（6）热心助人并能自我激励
（7）具有人际关系的技巧
（8）对公司表现正面积极而且忠诚的态度
（9）具有完成工作的能力
（10）有见解，具追根究底的求知精神
（11）具广泛的兴趣
周别行动计划表。

绩效考核量表

绩效考核ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ表
序号
考核指标
评分标准
评分
1
工作质量
完成的工作是否符合要求，是否出现错误或遗漏
5分（优秀），4分（良好），3分（一般），2分（较差），1分（差）
2
工作效率
完成工作的速度和时效性，是否按时完成任务
5分（高效），4分（良好），3分（一般），2分（较差），1分（差）
3
工作态度
是否积极主动，是否对工作细致入微，是否有责任心和团队精神
5分（优秀），4分（良好），3分（一般），2分（较差），1分（差）
4
学习能力
是否能够快速学习新知识和技能，是否有持续学习的意愿和能力
5分（优秀），4分（良好），3分（一般），2分（较差），1分（差）
5
沟通能力
是否能够清晰表达和交流，是否能够妥善处理人际关系和冲突
5分（优秀），4分（良好），3分（一般），2分（较差），1分（差）
总分
评分标准可以根据具体的工作内容和要求进行调整，例如增加其他考核指标或对评分标准进行细化。此外，可以根据实际情况采用不同的权重分配方式，以便更准确地反映员工的工作表现。

全年绩效考评表

评分标准：
1．优秀（90-100分）：工作表现出色，达到或超越预期目标。
2．良好（80-89分）：工作表现良好，基本达到预期目标。
3．一般（70-79分）：工作表现一般，需要进一步提高。
4．较差（60-69分）：工作表现较差，未达到预期目标。
5．差（60分以下）：工作表现极差，无法达到预期目标。
说明：以上考核项目和标准仅作参考，具体内容应根据实际情况进行调整和完善。
全年绩效考评表
项目
考核标准
得分
工作绩效
完成工作目标、任务和计划
工作质量
工作的准确性和细致程度
工效率
完成工作的速度和时效性
团队合作
与同事的协作和配合程度
沟通能力
表达、倾听和协调能力
工作态度
工作积极性和责任心
创新能力
提出新思路、新方法和新观点的能力
学习能力
持续学习和提升自身能力的意愿和能力
其他
其他需要考核的方面或项目

员工工作效率考核表.doc

员工工作效率考核表年月日姓名：部门：职位：职务内容描述(所负责客户、任务……等)1、专业技术评量点数(从l到10)(1)能妥善地处理并执行日常作业(2)执行任务时，致力追求超高水平(3)不断学习广告与行销的知识(4)了解行销并且能引发产生创意(5)受过媒体、市调及广告过程的基本训练，了解“部门纪律”的意义(6)了解创意过程，并能予以协助(7)具备强而有力的提案能力及书面化作业(8)与他人合作愉快(9)客户建立良好的关系(10)了解公司的成本营运及财务制度，预估并且控制预算(11)能有效地分析与解决问题(12)其他意见2、人际技巧评量点数(从1到10)(1)具有领导能力(2)展现创意能力(3)能自动自发(4)仪容方面(5)成熟且具判断力(6)热心助人并能自我激励(7)具有人际关系的技巧(8)对公司表现正面积极而且忠诚的态度(9)具有完成工作的能力(10)有见解，具追根究底的求知精神(11)具广泛的兴趣(12)其他意见3、主要优点4、主要缺点5、重要贡献(包括超过职务范围内所做的一切)—6、工作量该员工作量是否恰当?太重?或可以承担更多工作?7、成绩与效率等级(请圈选一项)(1)杰出(2)很好(3)好(4)应再加强(5)不满意8、发展方案应该如何才能使该员更进步？是否需要晋升？应给予什么的训练？在未来一年内要达成什么目标？更长期目标是什么？该员工晋升时，请实际评估是否需要新的工作或者考虑职务调整？评量人签名：日期：主管核准：日期：被评人签名：日期：是否与被评人讨论：是否日期：假使没有讨论过，为什么？被评人的反应：（二）自我评估表请彻底自我评价1、在看过你的成绩与效率评量与发展方案后，你自认主要的优点及缺点是什么？2、在过去一年中你认为最大的成就为何？最失望的是什么？3、你建议公司在工作上应帮助你，以达成你的目标？4、是否有哪些特殊的训练是你所必须要有的？5、想想未来，描述一下你的事业目标？（1）未来一年（2）未来几年内。

成绩与效率考核表

14．组织能力
15．创意
16．潜能及未来发展
17．业务/工作主动性
18．独立作业能力
19．同时负责或执行若干项工作的可能性
20．吸收及学习能力
21．对公司及工作的态度及责任感
22．对时间安排及使用
23．一般人际关系
综合评估
□特优□优□可□劣
个性分析
A=特优B=水平以上下C=可D=需要改E=不予评估
项目
评分
项目
评分
1．仪表
2．口才
3．表达
4．谈吐
5．性情
6．脾气
7．处人
8．处事
9．反应
10．判断
11．精力
26．领导
12．合作
27．气量
13．自信
28．习惯
14．准时
29．绩与效率考核表
专业考核
A：特优B：优C：可D：劣
不予评分
A
B
C
D
积分
1．作业细部规划能力
2．指定时间内完成工作
3．特殊问题处理与解决
4．专业简报，表达能力
5．对业主洽谈能力
6．对消费者说服力
7．对其他一般性对象洽谈能力
8．情报收集及分析
9．专业知识
10．报告编撰与书写
11．领导统御
12．协调
13．对部属训练及指导能力

公司考核表格-考核表范例

考核表范例
〔续表〕
〔续表〕
成绩与效率革新方案
出版业成绩与效率考核表典范
广告业成绩与效率考核表典范
（一）业务人员评量及开展方案
被评人：职称：日期：
评量人：评量时刻：
职务内容描述〔所负责客户、任务……等〕
1．专业技术评量点数
〔从1到10〕
〔1〕能妥善地处理并执行日常作业
〔2〕执行任务时，致力追求超高水平
〔3〕不断学习广告与行销的知识
〔4〕了解行销同时能引发产生创意
〔5〕受过媒体、市调及广告过程的全然练习，了解“部门纪律〞的意义
〔6〕了解创意过程，并能予以协助
〔7〕具备强而有力的提案能力及书面化作业
〔8〕与他人合作愉快
〔9〕客户建立良好的关系
〔10〕了解公司的本钞票营运及财务制度，预估同时操纵预算
〔11〕能有效地分析与解决咨询题
〔12〕其他意见
2．人际技巧评量点数
〔从1到10〕
〔1〕具有领导能力
〔2〕展现创意能力
〔3〕能自动自发
〔4〕仪容方面
〔5〕成熟且具判定力
〔6〕热心助人并能自我鼓舞
〔7〕具有人际关系的技巧
〔8〕对公司表现正面积极而且忠诚的态度〔9〕具有完成工作的能力
〔10〕有见解，具追根究底的求知精神〔11〕具广泛的爱好。

员工考核表

员工考核表考核表范例成绩与效率评估行政管理人员／中阶管理干部／专业人员姓名：工作职称：部门：考核期间自：自：工作说明书□附件□正修订中，随后检送ⅰ.前一年达成的成果逐项摘述前一年度所订立的主要目标、达砀成果（检附影本）目标１□达成□未达成目标２□达成□未达成目标３□达成□未达成ⅱ.员工评估主要工作成效——职位说明中各项职责达成的程度□极优□杰出□平均□可接受□差评语：管理技术——计划、组织、领导、控制的成效□极优□杰出□平均□可接受□差评语：沟通能力——口头、文字沟通的成效□极优□杰出□平均□可接受□差评语：人际关系——上司、部属的成效□极优□杰出□平均□可接受□差评语：自发与创新——发展新观念与处理异常情势的能力□极优□杰出□平均□可接受□差评语：适应性——配合改变的能力□极优□杰出□平均□可接受□差评语：ⅲ.摘述与前次考试（日期）相比，综合成绩与效率的水平：□进步□相同□退步考虑本评优表中所列各项要点或其他您认为重要的事项，再概要烈军属下您对该员工整体成效的评估。

特别要对影响工作环境的条件加以批评，即是工作挑战性的程度。

对成效达成的方式也需加以评述，着重该员在组织内影响其他成员的方法，亦即对其他人的支持。

ⅳ.新年度目标目标１细节：预期成果：预期阻碍：如何解决：目标２细节：预期成果：预期阻碍：目标３细节：预期成果：预期阻碍：ⅴ.成绩与效率改进将员工成绩与效率有待加强的地方以予以列出，并提出有助员工改进的建议范围改进行为考核人签名：考核人主管签名：日期：日期：考核人主管的评语（可不填）：。

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成绩与效率评估考核表(doc 4页)
成绩与效率评估考核表
成绩与效率评估
行政管理人员/中阶管理干部/专业人员
姓名工作职称
部门考核期间自
至
工作说明书□如附件□正修订中，随后检送
Ⅰ．前一年达成的成果
逐项摘述前一年度所订立的主要目标、达成的成果（检附影本）
目标 1 □达成□未达成
目标 2 □达成□未达成
目标 3 □达成□未达成
Ⅱ．员工评估
主要工作成效——职位说明中各项职责达成的程度
□极优□杰出□平均□可接受□差
评语：
管理技术——计划、组织、领导、控制的成效
□极优□杰出□平均□可接受□差
（续表）评语：
沟通能力——口头、文字沟通的成效
□极优□杰出□平均□可接受□差
评语：
人际关系——上司、部属的成效
□极优□杰出□平均□可接受□差
评语：
自发与创新——发展新观念与处理异常情势的能力
□极优□杰出□平均□可接受□差
评语：
适应性——配合改变的能力
□极优□杰出□平均□可接受□差
评语：
Ⅲ.摘述
与前次考试（日期）相较，综合成绩与效率的水平：
□改时□相同□退步
（续表）
考虑本评估表中所列各项要点或其他您认为重要的事项，再概要写下您对该员工整体成效的评估。