广播体操评分表
- 格式:docx
- 大小:16.54 KB
- 文档页数:11
小学广播体操比赛评分细则、评分表评分表评估指标:身体姿态评估标准:上体正直挺拔,抬头挺胸,姿态优美得分做操:动作正确、准确到位;动作舒展、协调连贯、刚劲有力。
按以下四项酌情扣分:1.动作是否到位2.四肢曲直是否正确3.动作幅度是否达到标准4.躯干伸曲是否达到标准注:每发现一名学生一次动作不符合标准,扣0.2分,一节操有4人次动作不标准,扣1分,以此类推,扣完为止。
评估指标:节奏韵律评估标准:节奏准确、按口令节拍完成动作,不抢拍、韵律感强、富有弹性。
具体表现按下列要求:1.动作的快慢是否与音乐节拍相符2.团体动作是否整齐划一3.队容整齐,队形纵横、斜向成直线4.有创新力评估指标:表现质量评估标准:精神饱满、形神具备、有感染力。
整个竞赛过程要自然流畅,快而不乱,要生动活泼,动作舒展健美,自然洒脱,给人以美的感受和享受。
反之则根据印象酌情扣分。
评估指标:服装、领操员、进退场评估标准:1.服装要得体,大方。
力求服装统一2.领操员动作准确、到位,有示范性3.进退场能做到“快、静、齐”;安全有序;队形整齐划一,学生从入场到退出不得超过7分钟。
注:领操员和进退场各占0.5分,服装占1分。
总分10分。
广播体操比赛评分细则一、裁判员采用10分制的评分标准。
二、参赛队入场、退赛队列队形评判标准:(共2分)1.整齐度包括:列,路整体排面整齐,领操员位置。
0.8分2.安静度:比赛过程中是否有多余的声音与动作。
0.3分3.创新:入场与退场的队列队形创新。
0.6分4.口号:口号是否统一0.3分三、精神面貌评分标准:(共2分)1.领操员声音洪亮、吐词清楚、口令清楚。
0.6分2.参赛队员比赛过程中面部表情放松,面带微笑。
0.6分3.参赛队比赛过程中动作舒展,清楚,整齐。
力度,幅度到位。
0.8分四、动作错误的等级划分和扣分标准:(共6分)1.小错(扣0.5---1.0分):指与正确动作,姿势和节拍等有微小的偏差成动作错误角度和方向与正确动作的偏差小于15°。
广播体操比赛评分表完整广播体操比赛评分表为了推动学生积极参加体育锻炼,提高学生做操质量,切实增强学生体质,促进和谐校园建设,我们学校将举办《七彩阳光》小学生广播体操比赛。
以下是比赛规程:一、参赛对象:小学部二、比赛时间:4月17日(第八周,星期三)三、比赛内容及办法:1、第三套小学生广播体操《七彩阳光》2、比赛流程包括:学生进场→队形队列→广播操→学生退场四、评比办法:1、评分标准见附件。
2、最后得分取所有裁判评分的平均分3、保证比赛学生出勤率在90%以上,每缺一人最后得分扣0.5分/人。
五、奖项设置:一、二、三、四年级取1、2、3名,五、六年级取1、2、3名及优胜奖(计5分),比赛成绩按30、20、15的比例纳入体育节团体总分。
六、班级比赛顺序分年级抽签决定,比赛年级从低到高依次进行。
如有变动,体育组再另行通知。
五、裁判安排:主裁判:XXX裁判员:体育组各老师照相、摄像:XXXXXX广播体操比赛评分表班级:评委:2021.4序号评分标准1.入场、队形:1.1 入场时必需由领操员带队入场,到达做操的场地后,领操员整队成广播体操队形散开,准备做操(各班整队、进场队伍行、列数可视需要自行确定)。
1.2 横队、纵队整齐,在做操过程中队伍操持整齐,否则扣1—2分,严重酌情多扣。
2.精神面貌:2.1 学生做操时应精神饱满,服装统一(必需是校服)。
2.2 少先队员应佩戴红领巾。
3.做操质量:3.1 动作正确性:按下述四项酌情扣分,动作是否到位,四肢曲直是否正确,动作幅度是否达到标准,躯干伸曲是否达到标准。
3.2 节奏:按以下二项为准酌情扣分,动作的快慢是否与音乐节拍相符,全班动作是否整齐划一。
3.3 力度:按以下三项酌情扣分,观察动作的力度、协调和连贯,自觉遵守纪律,做操一丝不苟,精神状态是否朝气蓬勃,充满活力。
4.退场:4.1 步伐整齐。
4.2 摆臂幅度。
4.3 前后间隔距离保持一致。
5.领操员:5.1 站位合适、口令正确响亮、动作优美、调动队伍有效、合理。