广播体操比赛评分表
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广播体操及队列队形比赛评分表赛规则和评分细则进行评分,最终得分由裁判长审核确认。
评分表如上所示,XXX2018秋季阳光体育运动会的队列
队形及第八、九套广播体操比赛将按照以上标准进行评分。
参赛单位需要在队列、队形、预备节、伸展运动、扩胸运动、踢腿运动、体侧运动、体转运动、全身运动、跳跃运动、整理运动和进退场等方面表现出色,同时展现出精神面貌和服装的合适度,方可获得高分。
评分细则包括前后左右转、队形、进退场、精神面貌、动作完成标准及动作错误、动作一致性等方面,各项细则都将影响最终得分。
最终得分将由裁判委员会根据评分细则进行计算,去掉最高和最低分,取其它得分的平均分为最终得分。
小学广播体操比赛评分细则、评分表评分表评估指标:身体姿态评估标准:上体正直挺拔,抬头挺胸,姿态优美得分做操:动作正确、准确到位;动作舒展、协调连贯、刚劲有力。
按以下四项酌情扣分:1.动作是否到位2.四肢曲直是否正确3.动作幅度是否达到标准4.躯干伸曲是否达到标准注:每发现一名学生一次动作不符合标准,扣0.2分,一节操有4人次动作不标准,扣1分,以此类推,扣完为止。
评估指标:节奏韵律评估标准:节奏准确、按口令节拍完成动作,不抢拍、韵律感强、富有弹性。
具体表现按下列要求:1.动作的快慢是否与音乐节拍相符2.团体动作是否整齐划一3.队容整齐,队形纵横、斜向成直线4.有创新力评估指标:表现质量评估标准:精神饱满、形神具备、有感染力。
整个竞赛过程要自然流畅,快而不乱,要生动活泼,动作舒展健美,自然洒脱,给人以美的感受和享受。
反之则根据印象酌情扣分。
评估指标:服装、领操员、进退场评估标准:1.服装要得体,大方。
力求服装统一2.领操员动作准确、到位,有示范性3.进退场能做到“快、静、齐”;安全有序;队形整齐划一,学生从入场到退出不得超过7分钟。
注:领操员和进退场各占0.5分,服装占1分。
总分10分。
广播体操比赛评分细则一、裁判员采用10分制的评分标准。
二、参赛队入场、退赛队列队形评判标准:(共2分)1.整齐度包括:列,路整体排面整齐,领操员位置。
0.8分2.安静度:比赛过程中是否有多余的声音与动作。
0.3分3.创新:入场与退场的队列队形创新。
0.6分4.口号:口号是否统一0.3分三、精神面貌评分标准:(共2分)1.领操员声音洪亮、吐词清楚、口令清楚。
0.6分2.参赛队员比赛过程中面部表情放松,面带微笑。
0.6分3.参赛队比赛过程中动作舒展,清楚,整齐。
力度,幅度到位。
0.8分四、动作错误的等级划分和扣分标准:(共6分)1.小错(扣0.5---1.0分):指与正确动作,姿势和节拍等有微小的偏差成动作错误角度和方向与正确动作的偏差小于15°。
天一学校中、小学生广播体操评分表评比内容评分细则打分
入场、退场占(1分)初中:3分1、服装统一,整洁。
2、从入场到列队要快速、合理。
3、退场应快速有序。
要求:快、齐、静。
队列、队形占(1.5分)初中:5分1、队容整齐,学生精神振作。
2、队形纵横、斜向成直线。
3、原地转法节奏正确、队列整齐
要求:前后左右距离合适、随时调整。
全套广播操质量占(6分)1、动作正确性(30)分:(正确、到位)
1)动作是否多余或少做(动作交代不清楚)
2)四肢曲直是否正确
3)动作幅度是否达到标准
4)躯干伸曲是否达到标准
按上述四项酌情扣分
2、节奏(10分):
1)动作的快慢是否与音乐节拍相符
2)团体动作是否整齐划一
3、力度(10分):
观察动作的力度、协调和连贯
4、整体富有表现力(10分)
精神状态是否朝气蓬勃,充满活力,是否带给人以积极向上的饱满情绪,包括动作幅度、表情等。
精神面貌(1分)初中:2分学生态度积极、认真做操、精神饱满;整个竞赛过程要自然流畅,快而不乱,要生动活泼,动作舒展健美,自然洒脱,给人以美的感受和享受。
反之则根据印象酌情扣分
领操员
(5分)
站位合适、口令正确响亮、动作优美、调动队伍有效、合理。
得分。
小学学校广播体操比赛规程及评分打分表一、比赛目的:为丰富学校课间活动的内容,更好促进学生身心健康发展,提高广播操丰富学校课间活动的内容,更好促进学生身心健康发展,提高广播操做操质量,提高认识推动阳光体育运动的开展,经学校决定4月举行广播操比赛,希望各班做好准备,具体事项如下:二、比赛时间:4月19日三、比赛地点:学校操场。
四、广播操名称:全国第八套小学生广播操《七彩阳光》五、分组情况:第一组:一年级二年级第二组:三年级四年级第三组:五年级六年级六、参赛办法:(1)一年级(包括一年级)以上的所有班级。
(2)各年级学生以班为单位参加比赛。
(3)每个学生都要参加,有特殊情况可以不参加。
七、具体要求:(1)、以年级为单位进行比赛,一年级至六年级进行抽签排列进场顺序,每班由一名学生统一领操指挥。
(2)、服装整齐,精神面貌好。
(3)、比赛采用一次性决赛的办法。
(4)、任何与比赛无关的人员不得进入比赛场地。
(5)、每个参赛队必须在规定时间准时到达比赛场地。
(6)、原则上各班级的每位学生必须参加比赛。
八、比赛内容:齐步走入场-----喊班级口号----体育委员整队----报告(报告老师某某班应到多少人实到多少人,报告完毕,请指示)-----队列队行表演-----做操-----整队齐步走退场。
九、名次与奖励:第一组取前1名第二组取前2名第三组取前2名十、组委会:1、组委成员:*** *** ***2、组织人员:*** *** *** ***3、裁判员:*** *** *** ***十一、程序1、各班就座。
2、校长讲话宣布比赛开始。
3、广播操比赛。
4、主任宣布获奖的班级。
5、颁奖。
6、各班有序退场。
十二、其它:未尽事宜、另行通知,希望各班加强训练,迎接广播操比赛,争取赛出水平、赛出风格。
十三、评分细则:见附表1附表1**学校队列队形体操比赛打分表年级班。
石阡民族中学“龙川秋韵”艺术体育节《第三套全国中学生广播体操》比赛评分表评价内容分值具体项目项目分值项目得分备注组织工作10分候场规范,组织有序;进场快、静、齐。
2分领操员站位适当;动作到位、准确无误、舒展大方;口令清晰洪亮,富有感染力3分比赛队形有创意。
服装整齐、统一。
5分广播体操85分预备节(8拍×4)5分第一节伸展运动(8拍×8)10分第二节扩胸运动(8拍×8)10分第三节踢腿运动(8拍×8)10分第四节体侧运动(8拍×8)10分第五节体转运动(8拍×8)10分第六节腹背运动(8拍×8)10分第七节跳跃运动(8拍×8)10分第八节整理运动(8拍×8)10分整体印象5分退场有序。
文明守纪,全队充满活力。
5分扣分参赛人数未达到该班最低要求,缺一人扣总分0.5分;本款由成绩统计组操作最终得分评委:说明:1、满分100分。
评委的评分精确到0.1分。
最终得分精确到0.01分2、评委当场打分不亮分。
采取去掉一个最高和去掉一个最低分,然后取平均分为该班总分。
运动会计分、录取名次和奖励办法一、计分办法1、单项:田径项目各单项、民族传统项目名次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11得分20 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9名次12 13 14 15 16 17 18 19 20得分8 7 6 5 4 3 2 1 12、集体项目: 4×100M接力名次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11得分40 36 34 32 30 28 26 24 22 20 18名次12 13 14 15 16 17 18 19 20得分16 14 12 10 8 6 4 2 23、破一项校纪录加20分,如果一名运动员在同一项目比赛中多次破校纪录,按一次记。
二、录取名次和奖励办法1、体育道德风尚奖:运动会期间组委会根据情况,评选三名体育道德风尚代表队,奖励200元。