幼儿教学课件分享免费一、教学内容本节课选自幼儿教材《快乐成长》第三单元“有趣的图形”，具体内容为第5章节“认识圆形”。
通过本章节的学习，幼儿将了解圆形的基本特征、在生活中的应用，以及圆形的简单创意画。
二、教学目标1. 让幼儿掌握圆形的基本特征，能够识别生活中的圆形物品。
2. 培养幼儿的观察能力、动手能力和创造力。
3. 培养幼儿对美术的兴趣，激发他们积极参与美术活动的热情。
三、教学难点与重点教学难点：让幼儿理解圆形的基本特征，学会在生活中发现圆形物品。
教学重点：培养幼儿的动手能力和创造力，完成一幅简单的圆形创意画。
四、教具与学具准备教师准备：圆形教具、画纸、水彩笔、蜡笔、剪刀、胶水等。
学生准备：画纸、水彩笔、蜡笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师展示圆形教具，引导幼儿观察并说出生活中的圆形物品，如硬币、球、饼干等。
2. 例题讲解（10分钟）教师通过PPT展示，讲解圆形的基本特征，如没有棱角、边缘光滑等。
3. 随堂练习（10分钟）教师发放画纸，让幼儿用手指画的方式，画出一个圆形。
4. 创意画环节（10分钟）教师引导幼儿发挥想象力，在圆形画纸上创作一幅以圆形为主题的创意画。
期间，教师巡回指导，解答幼儿的疑问。
5. 展示与评价（5分钟）让幼儿展示自己的作品，教师给予肯定和鼓励，同时对作品进行简要评价。
六、板书设计板书分为两部分：1. 左侧：圆形的基本特征、生活中的圆形物品。
2. 右侧：展示一幅简单的圆形创意画步骤。
七、作业设计作业题目：请小朋友们在课后观察家里和幼儿园的物品，找出至少三个圆形物品，并在下节课与大家分享。
答案：略。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习、创意画环节等方式，让幼儿掌握了圆形的基本特征，并能够识别生活中的圆形物品。
课后，教师应关注幼儿的作业完成情况，及时了解他们的学习进度。
拓展延伸：在下一节课，可以引导幼儿尝试用不同的材料（如彩纸、沙子等）创作圆形创意画，提高他们的动手能力和创造力。
