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《感恩母亲》主题班会优秀精品课件.一、教学内容本节课选自《道德与法治》教材第五单元“亲情与感恩”章节，详细内容围绕“感恩母亲”这一主题展开，通过讲述母亲的无私付出和伟大爱意，让学生深入理解孝敬父母的重要性，培养感恩情怀。
二、教学目标1. 让学生了解母亲的辛勤付出，认识到孝敬父母是中华民族的传统美德。
2. 培养学生热爱母亲、尊重母亲、感恩母亲的情感。
3. 引导学生将感恩之心转化为实际行动，学会为母亲分担家务，关心母亲身体健康。
三、教学难点与重点教学难点：如何让学生深刻体会母亲的爱，激发他们的感恩之情。
教学重点：培养学生孝敬母亲、关爱家人的优秀品质。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、视频片段、图片等。
2. 学具：作业本、彩笔、纸张等。
五、教学过程1. 导入：通过播放一段关于母爱的视频，让学生感受母爱的伟大，引发学生对母亲的感恩之情。
2. 讲解：讲解教材内容，让学生了解母亲的辛勤付出，引导他们认识到孝敬父母的重要性。
3. 实践情景引入：邀请学生分享自己与母亲之间的感人故事，让同学们互相启发，学会关爱母亲。
4. 例题讲解：讲解关于孝敬母亲的具体事例，让学生明白如何将感恩之心付诸实践。
5. 随堂练习：让学生列举自己能为母亲做的事情，并付诸实践，提高他们的行动力。
六、板书设计1. 大感恩母亲2. 副孝敬母亲，关爱家人3. 板书内容：a. 母爱的伟大b. 孝敬母亲的方法c. 感恩母亲的实际行动七、作业设计1. 作业题目：以“我心中的母亲”为主题，写一篇感恩母亲的作文。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：通过本节课的学习，学生是否能深刻体会母爱的伟大，是否愿意为母亲分担家务，关心母亲身体健康。
2. 拓展延伸：鼓励学生在家庭中开展“我为母亲做件事”活动，将感恩之心付诸实践，培养孝敬母亲的优秀品质。
同时，关注其他亲情关系，学会关爱家人，传承中华民族的传统美德。
重点和难点解析1. 教学难点：如何让学生深刻体会母亲的爱，激发他们的感恩之情。
篇一：廉洁教育-善良主题班会中学生廉洁教育之“善良心灵伴我成长”主题班会教案一．活动主题：善良心灵伴我成长。
二．活动背景：学生进入初二年级每天忙于学业，需要进行一次灵魂的充电。
三、活动目标1、全员参与，班内每一个学生都参与本次班会活动。
学生能知道善良的内涵，理解善良是美好道德的基石，是博大无私的爱心；懂得与人为善是做人的基本道德原则，培养学生的学习能力和辨别是非的能力。
2、培养学生形成对善良、仁爱、宽容的共鸣和认同，对自私狭隘、冷酷无情、损人利己行为的否定和拒绝；让学生懂得善良需要付诸于实际行动，做一个诚挚而富有善良之心的人，提高学生的精神境界，从而对廉洁文化有更深刻的认识和感受。
3、正确评价自己，满怀爱心，展望未来。
4、通过召开“善良心灵伴我成长”的主题班会，让全体同学心动行动，彻底改变学生精神面貌和班级面貌，让廉洁文化为学生的成长指引正确的方向。
四、活动的重点作为廉洁文化教育的一部分，学生能理解善良的内涵和要求。
五、活动的难点如何帮助学生把与人为善的品质付诸于实际行动中去，真正做一个诚挚而富有善良之心的人，让善良的心灵伴随学生成长。
六、活动参与人员：全体同学七、活动地点：教室八、主要负责人：班委会成员九、教法与学法教法：1、情景教学法2、情感渗透法3、活动探究法学法：1、讨论法 2、互动学习法十、活动流程：（一）同学们按时到达教室，主持人准备就绪，主持人致开幕词。
（二）第一部分：认识善良? 善良——名人如是说2、善良与品德兼备，犹如宝石之于金属，两者互为衬托，益增光彩。
— (英）萧伯纳3、善良，是一种世界通用的语言，它可以使盲人感到，聋子闻到。
— (美）马克.吐温4、善良的心地,就是黄金。
——（英）莎士比亚5、做一个善良的人，为人类去谋幸福。
——（俄）高尔基6、善是精神世界的阳光。
——（法）雨果7、善良不是一种科学，而是一种行为。
——（法）罗曼·罗兰·小故事一个瞎眼的乞丐向雨果乞讨，雨果说：“我也很穷，没有钱给你。
