寒假活动总结4篇本文目录1.寒假活动总结2.寒假社会实践活动总结报告3.寒假学生实践活动总结4.寒假活动总结大一寒假的时候，为了响应院下达的文件，自己回家之后策划了一个小活动：在乡镇小学上开办一个培养青少年综合素质的公益培训班。
这个活动取得了比较理想可观的效果，拿到院实践活动评比的一等奖，同时也赢得了院系领导和老师同学们的赞赏。
有了寒假在家乡开办公益培训班的想法和实践经验，才能取得了系领导和老师的信任，将这次暑假三下乡的活动全部交给我来策划和执行。
培训班之后还一直想着能再为我那小乡镇再做些什么事情，突然得到这个机会，可想我是有多么地激动和兴奋。
我比谁都想把这次的活动搞好。
就单单是写个策划书和申报书我都熬了好几个深夜。
在路上碰到黄秀薇老师，得到了她对这个立项的肯定和支持，我再次激动了！一直都是这样，只要得到一点小小的认可，就可以化为满满的动力。
我的原则一直都是：要么不做，要做就要做好！这次三下乡活动，我主要负责策划整个活动方案和流程；做好每项工作的分配和督促；解决队员的吃住问题；做好与当地的衔接事项；负责彩色版宣传海报设计。
汇集各个活动负责人的材料总结，并对整个三下乡活动的总结和材料上报工作。
负责与院学生会外联部门联系寻求经验和建议；在活动开展前寻找赞助渠道；为我们活动争取商家的赞助。
下乡之前，我们搞了两大活动：校园毛票献爱心活动和宿舍收瓶子义卖捐款活动。
最初的想法是收集一毛五毛一块这种常常别人忽略的小钱，这样既能积少成多，又能使同学形成一种保留毛票不乱扔的习惯。
在实际的募捐过程中，很多爱心人士没有毛票的，几十或者两三百的都有人在捐，这是在意料之外的惊喜。
有些同学收藏了几十块钱的厚厚的一沓的毛钱，叠得整整齐齐地投进了爱心箱，我看着都觉得特别有视觉冲击感，带给我更多的还是感动。
在募捐过程中，我们有要求捐款的同学在我们的横幅上签名，活动结束后，很难在那横幅上找到一个比较大的空间写上一首诗，可想而知，这次参与活动的人数有多少了。
过后有人和我说，得到多少钱和什么人捐了多少都不必过于张扬，可天知道我有多想列个光荣榜把每个爱心人士的名都写上去大大地表扬一番。
想想不违背民意就没搞了。
看着那一箱的毛票，我不懂怎么形容我的心情。
那被捆绑着的一毛一毛五毛五毛的毛票，都是一个个在我眼里飞来飞去的桃心，搞得我的心都乱完去了，一想到这笔钱能捐给我找到的那几个单亲孩子手上，我都想自己亲自己一下，可惜亲不到。
我多愿这世界上所有有爱的人能与我一起分享那一份快乐！募捐活动之后，和一分钱基金会的干部们也结成了盟友，原本打算和他们一起去宿舍收瓶子义卖得到的钱全部捐给那几个贫困儿童。
后来土木系的苏蓓同学因为重病动手术，所以又将义卖得到的钱全部捐给了她。
虽然这次去宿舍收瓶子又脏又臭又累的，但是一想到那些垃圾能变宝能帮助有需要的人，那些疲累都显得微不足道了。
这次活动的宗旨本来就是献爱心，爱心的最初出发点就是感恩，因为感恩，爱心才能传递下去。
我在拉赞助上做了一件很蠢的事情。
壮府物业公司的冯总帮我引见了西乡塘区中国移动综合部门的经理，由于第一次拉赞助，啥也懂，说话也有点结巴。
我把策划书写得都快长出花了，却忘了写上详细的费用预算。
当那个经理问起赞助费要多少什么的时候，我却词穷了。
想起自己那时候的囧样我就觉得丢脸，拉赞助也就必然地失败了。
值得感动的是，华丽丽的运气一直都不会很差的，冯总给我们赞助了一千块钱。
在我的人格魅力征服下服装费的六百块钱要得到了好心人士的赞助。
哈哈，让我好好自夸一下下。
除了往返的两天，我们实际实践的时间有五天。
下乡过程中，我们做了很多很有意义的事情。
像：青少年综合素质问卷调查;乡镇募捐活动;筹募资金捐赠仪式及团队个人总结座谈会;带一份关爱给敬老院的孤寡老人;体力劳动：帮村民干农活;慰问贫困生，了解他们的生活现状及个人性格;“进村入户大走访”;中医养生保健学习等。
虽然我在这些活动中，起到了一个统筹的作用。
但是我很感激的是，每个活动分配负责任务的队友都能很积极地配合，并能独立地完成每个小活动的任务指标，因此我的工作显得轻松了很多。
我最大的欣慰就是，看到自己带领的队友在活动的每一天里都能开心地大笑，能吃得饱睡得好。
在活动的最后一天，我们开了个座谈会，每个队友都对本次下乡活动做了发言。
我在会议上说过，这次活动的目的不是为了在学院的评比中拿大奖，而是让每一位参加活动的同学能对这样的生活有所感悟并且乐观地面对以后的生活。
让每个队友都开心地离开这个小镇，就是我最大的成功了！其实我也知道这次的下乡活动也存在很多问题。
我觉得特别过意不去的是那支出的七千块钱经费。
很多支出没有做到最低预算。
浪费掉的那些钱可以给那些孩子买好多好多的肉吃了。
对此我很认真地反省了一番。
另一方面的不足之处就是在探访单亲小学生的时候，没有考虑到他们的感受。
他们的自卑和不安在我们的摄像头里显得特别狰狞。
我才发现我好像又做错了什么。
他们的沉默寡言和冷淡都在拒绝着我们所有的关爱，强加给他们的帮助是否真的对他们有所作用。
我才懂得，我们应该给与他们更多精神的鼓励和支持，而不是一群人地出现，塞给他们物质然后不断地拍照。
或许我们没有做作的本意，但过分的同情和怜悯是得不到接受的。
不过通过这件事，也让我懂得以后应该怎么做了。
做好每一件事情就是及时发现错误并进行改正不是么写到最后，我感觉我脑子有点乱了。
本人的词汇有限，很多感情没办法很好地表达出来，或许是个遗憾。
但是我想用最平实的语言来讲述我的这次经历，再次感动自己。
我很感激领导能给我这次机会让我操办了这次活动，我以我自己为荣，我以工商系为荣，我更以参加三下乡的这13位娘子军为荣！我希望大家都能尽自己的微薄之力，使身边所有人的岁月静好，现世安稳！寒假社会实践活动总结报告寒假活动总结（2） | 返回目录实践人：中文系2班徐云龙实践主题：师生会，同学会时间：1月25日——2月22日地点；舞钢市实验高中，苏同学家实验目的：第一，“滴水之恩，当涌泉相报”，不忘旧时老师，怀着一颗感恩的心看望老师，回报老师，增进师生情。
第二：借此时机，和同学叙旧情，增进友谊，交流各自经历，“三人行，则必有我师”，相互学习，共同进步。
第三，通过看望老师，同学，增强自己的语言表达能力，作一名合格的大学生，在实践中成长，完善自我。
元月25日，我背着书包，提着行李，踏上了南去的长途汽车，到家后，天公不做美，天空飘起了大雪，我原来的计划只好推迟。
2月1日，天气已好转，我开始了我的计划。
我乘坐公共汽车到达舞钢市实验高中。
首先见到的是我最敬重的老教授张老师。
张老师今年已经65岁高龄了，他原在华东师大任教，退休后到我们舞钢养老，被我母校聘用，在我母校德高望重。
他连续教授我们思想政治课三年，和我们结下了深厚的感情。
我见到张老师后，我和张老师热烈地握手后，彼此在办公室就坐，相互交谈了别离后的情况。
我高中时不爱说话，口语交际能力很差，经过大学半学期的磨练，我大胆的向他汇报了我的情况，张老师听完我的汇报后，夸我表达能力有了很大提高，并鼓励我继续努力，将来定有大出息。
他告诉我，在大学，应注重能力的培养，在学校积极参加学校组织的活动，踊跃和老师交流，进一步培养快速融入集体的能力。
他还说高中时代主要注重学习成绩，进入大学后应转变这一观念，把学习和能力放在同等重要的地位，在业余时间，参加勤工俭学，经常到学校走走，和社会上的人打打交道，增加社会阅历。
他又说，现在我国教育制度存在一些问题，高校出现了理论和实践脱节的问题，要规避这些问题，必须做到“读万卷书，行万里路”。
当今就业形式危急，特别是公务员考试，竞争一个岗位多的就有几百人，甚至几千人。
只有从现在起，把自己锻炼成一个理论与实践并重，德智体美全面发展的合格的大学生，才能奠基未来，成就未来。
由于张老师前几年摔伤了胳膊，现在出现了请度的积水，我问候了他的病情，并嘱咐他安心调养，积极治疗。
又见到了副校长兼英语课程的王老师，王老师今年担任高三补习班的英语教师。
我们热烈地握手后，便谈起了今年的河南高考。
今年河南高考人数达到95万，为历年来的高峰，从XX年至，河南高考人数每年以10万人的速度递增。
考生压力一年比一年大。
当我们谈到今年（）河南教育部将要实行公立学校禁止招收补习生的政策时，王老师发表了他自己的见解，他指出，这个政策只是一个预案，尽管我党实行惠及“三农”的政策，实施“工业反哺农业”措施，发放农业补贴，农村有很大改观，但农村仍不富裕，再加上高等院校学费贵，农村学生上大学依然是问题。
另外，河南农村考生占了考生的70%以上，再加上农村学生都想上一个学费低，教学质量高，有知名度的大学，补习当然成了主流，所以，这一政策能否实施还是一个悬念。
随后，我又看望了另外几位老师，也进行了热情的交谈。
他们都夸我知道感恩，“吃水不忘开井人”。
有过了几天，我和几位老同学相互联系后，我们在2月5号从各地感到寺坡，在苏同学家聚会，阔别数年，我们都很思念对方。
我们谈论大学里、社会上的新鲜事，社会上的见闻交流我们的心得体会。
我们谈论电脑在大学生活中的用途，英语在现代社会的前景。
我们还讨论了知识在大学是否重要的问题。
高同学说知识固然重要，但我们更缺乏实践能力，更需要培养灵活学习、适应社会的能力。
这位同学说得有道理，在学校，只有学习的氛围，当我们毕业后，只懂纸上谈兵是远远不够的。
很多在校的读书人宁愿去工作，就是这个原因。
我们现在学习专业知识是为指导实践的，所以我们还是要学好知识的，不能虚度光阴，在学习后用知识指导实践这才是学习的终极目的。
通过师生会，同学会，我们增进了我们之间的感情，也进行了感恩的教育，我们在结识新老师同学的同时，不忘过去的老师同学，这才是一个有心人。
古人曾说，“你有一种思想，我有一种思想，咱们交换后，各有两种思想”通过交流，我进一步提高了思想觉悟，语言表达能力又得到进一步提高，学到了书本上没有的知识，又增加了沟通技巧，增强了社会实践能力。
我们互相交流学习，符合现代社会发展的要求，是共赢的良策。
寒假学生实践活动总结寒假活动总结（3） | 返回目录耳边还回响着鞭炮的劈啪声，XX年的寒假却已经在一片忙碌中悄然溜走。
检查着学生们交上来的各项寒假活动作业，觉得寒假一下子变得充实起来，也感觉到学生确实不容易。
将各项材料稍一梳理，简单总结如下：一、学生们度过了一个安全、文明、快乐、节约、感恩的寒假。
让我非常欣慰的是，经历了一个多月的时间，孩子们整整齐齐地出现在我的面前，而且个个容光焕发。
在学生们的《素质报告书》的回执中，可以看出大部分家长对孩子的表现是比较满意的，孩子们在家里能够有计划地开展学习活动，及时认真完成各项作业，每日作息时间有规律，并能主动帮助家长做家务。
二、认真完成各项综合实践活动作业。
根据学校要求，开展了“我们的节日”主题活动，创编“节日小报”，了解传统文化，热爱民族节日；阅读中外经典，培养道德观念，增强爱国热情；做好事献爱心，树立实验小学好少年形象。
