(完整word版)三年级下册数学看四个方向路线图练习题附答案

三年级下册数学单元测试- 8.认识方向一、单选题1.面向南方，你的左面是( )。

A. 东方B. 西方C. 北方2.“我把盒子埋在5号电线杆北偏西25度方向上”这句话描述（）。

A. 位置准确B. 不准确C. 不一定准确3.小红家在小丽家北偏西35°方向，那么小丽家在小红家（）A. 东偏北35°B. 东偏南55°C. 北偏西55°4.青岛在日照的东北方向，日照在青岛的（）方向．A. 东南B. 西南C. 西北5.小红座位的西南方向是小丽，那么小红在小丽的( )方向。

A. 东南B. 西北C. 东北二、判断题6.太阳升起的地方是西方．7.面向东北方向，你的背面是西北方向。

8.夜晚面向北极星，你的后面是北面，你的左面是西面。

9.小林在小强的北偏东50°方向上，小强在小林的东偏北50°方向上。

10.1号点在2号点的南偏西40°的方向上，那么2号点在1号点的北偏东40°的方向上。

三、填空题11.早上，面对太阳升起的地方，你的前面是________，后面是________，左面是________，右面是________．12.王明上学时，向东北方向走，回家时应向________方向走。

13.（如图）博物馆在水族馆的________方向；动物园在宾馆的________方向；码头在浴场的________方向．14.看图填空。

（1）邮局在体育馆的________面，，图书馆在电影院的________面，医院在动物园的________面，医院在商店的________面，学校在少年宫的________面。

（2）体育馆在学校的________面，商店在学校的________面，医院在学校的________面，动物园在学校的________，图书馆在学校的________面，少年宫在学校的________面，电影院在学校的________面。

15.填一填。

三年级方向题试卷打印版一、填空题1. 早晨起来，面向太阳，前面是（），后面是（），左面是（），右面是（）。

题目解析：早晨太阳从东方升起，当面向太阳时，前面就是东方，与东方相对的后面就是西方，根据“上北下南，左西右东”的方位原则，此时左面是北方，右面是南方。

答案：东、西、北、南。

2. 地图通常是按（）绘制的。

题目解析：为了方便人们查看地图和确定方位，地图通常是按照“上北下南，左西右东”的方向绘制的。

答案：上北下南，左西右东。

3. 小明站在操场中间，他的北面是教学楼，南面是花坛，东面是图书馆，西面是体育馆。

那么体育馆在小明的（）面。

题目解析：题目中已经明确给出了各个建筑物相对于小明的方位关系，直接根据描述就可以得出体育馆在小明的西面。

答案：西。

二、判断题1. 夜晚，北极星在北方天空。

（）题目解析：北极星位于地球北极的正上方，在夜晚，它可以作为辨别北方的重要标志，所以北极星在北方天空是正确的。

答案：√。

2. 只要知道东、南、西、北其中一个方向，就可以确定其他方向。

（）题目解析：因为东、南、西、北四个方向是相互对应的，例如知道东方，根据“上北下南，左西右东”就能确定其他方向，所以这句话正确。

答案：√。

3. 风从北方吹来，彩旗飘向北方。

（）题目解析：风从北方吹来，说明空气是从北向南流动的，那么彩旗应该飘向南方，而不是北方，所以这句话错误。

答案：×。

三、选择题1. 太阳（）是从西方升起的。

A. 可能B. 不可能C. 一定题目解析：根据自然常识，太阳总是从东方升起，西方落下，不可能从西方升起。

答案：B。

2. 小红面向南方，她向左转后，面向（）方。

A. 东B. 西C. 北题目解析：当小红面向南方时，她的左面是东方，向左边转后就会面向东方。

答案：A。

3. 学校大门朝南开，走进大门正对着教学大楼，教学大楼在大门的（）。

A. 北面B. 南面C. 东面题目解析：大门朝南开，走进大门正对着教学大楼，说明教学大楼在大门的北面，因为南与北相对。

【知识要点】1. 记忆方向的儿歌：早上起来，面对太阳；前面是东，后面是西；左面是北，右面是南；东西南北，认清方向。

2.根据一个方向确定其它七个方向：（1）南与北相对，西与东相对；西北与东南相对，东北与西南相对。

（2）东、南、西、北按顺时针方向排列。

3. 地图通常是按“上北下南左西右东”绘制的。

（书：练习一第3、4题；）4.了解绘制简单示意图的方法：先确定好观察点，把选好的观察点画在平面图的中心位置，再确定好各物体相对于观察点的方向。

在纸上按“上北下南、左西右东”绘制，用箭头“↑”标出北方。

（书：习二第2题。

）5、看简单的路线图描述行走路线。

（1）看简单路线图的方法：先要确定好自己所处的位置，以自己所处的位置为中心，再根据上北下南，左西右东的规律来确定目的地和周围事物所处的方向，最后根据目的地的方向和路程确定所要行走的路线。

（2）描述行走路线的方法：以出发点为基准，再看哪一条路通向目的地，最后把行走路线描述出来（先向哪走，再向哪走）。

有时还要说明路程有多远。

（书：p5和p9的做一做）（3）综合性题目：给出路线图，说出去某地的走法，并根据信息求出所用时间、应该按什么速度行驶、或几时能到达、付多少钱买车票等等。

6. 可以借助太阳等身边事物辨别方向，也可以借助指南针等工具辨别方向。

7. 并能看懂地图。

（p4例2：知道建筑或地点在整个地图的什么方向，地图上两个地点之间的位置关系：谁在谁的什么方向等）8. 我国的“五岳”分别是：中岳嵩山、东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳恒山。

9. 生活中的方向常识：（1）面对北斗星的方向是北方（2）燕子冬天从北方迁徙到南方（3）西北风是指从西北方向刮过来的风，它吹向东南方【巩固练习】一、选择。

1．太阳( )是东升西落。

A．一定B．不一定C．不会2．与北极星相对的方向是( ) 。

A．东 B.南 C.西3．小明座位的西南方向是张强的座位，那么小明在张强的( )方向。

A．东南 B.西北C．东北4．三(1)班教室的黑板在教室的西面，那么老师讲．课时面向( )面。

第一单元第4课时简单的路线图
一、看图回答问题。

小猪要到小猴家玩，它可以怎么走？
1. 小猪从家出发，向南走到（）家，再向（）走到小猴家。

2. 小猪从家出发，向（）走到小狗家，再向（）走到小猴家。

3. 小猪从家出发，向（）走到小兔家，再向（）走到小猴家。

二、根据路线图回答问题。

1. 张明从南门进入公园，先走到音乐喷泉，然后向（）走到四季亭，再向北走到（），再向（）走到艺术广场，接着向（）走到竹林，再向（）走到儿童公园，再向（）走到盆景园，最后向（）走到西门。

2. 王涛的游玩路线。

（横线上填方向）
从西门进入公园→盆景园→儿童公园→竹林→艺术广场→月亮湖→音乐喷泉→南门。

三、看图填空。

游乐场导游图
1. 摩天轮在游乐场的
（）角，小飞机在游
乐场的（）角。

2. 转椅在中心花园的
（）面，碰碰车在滑
梯的（）面。

3. 海盗船在旋转木马的
（）方向，旋转木马在海盗船的（）方向。

4. 过山车在中心花园的（）面，过山车在摩天轮的（）方向。

5. 奇奇现在在转椅处，想要去摩天轮处，应该怎么走？
转椅→中心花园→摩天轮。

三年级数学下册第一单元练习地点与方向班级 _______ 姓名 __________ 座号 ______ 一、填空题。

（31 分）1、地图平时是依照上（）、下（）、左（2、清早，面向太阳升起的地方，你的前面是（）、右（）的方向绘制的。

），后边是（），左面是（），右边是（）。

3、小明站在天台上面向东方，她向左转，面向( ) 方。

5、操场在授课楼的南面，授课楼在操场的（6、在（）里填上“东”、“南”、“西”“北”。

）面（1）小松鼠住在小兔的（）面，小猫住在小兔的（）面。

（2）小熊住在小兔的（）面，小兔住在小熊的（）面。

（3）小狗住在小熊的（）面，小熊住在小狗的（）面。

7、蜗牛和蚂蚁要去甲壳虫家。

（1）蜗牛先向 ( )走()米，再向 ( ) 走( ) 米，就到达甲壳虫家。

（2）蚂蚁先向 ( ) 再向 ( )走( ) 走( )米，米，就到达甲壳虫家。

二、解决问题。

（毎空 1.5 分，共54分）1、三个小朋友都从家出发去看电影，请你依照以以下图填一填。

（1）奇奇向（）走（）米到电影院。

（2）格格向（）走（）米，再向（）走（）米到电影院。

（3）皮皮向（）走（）米，再向（）走（）米到电影院。

3、（1）20 路汽车从火车站到体育馆的行驶路线是：先向（）行驶（）站到新新小区，再向（）行驶（）站到菜场，再向（）行驶（）站到体育馆。

（2）从机场到南园的行驶路线是：向（）行驶（）站到百货商店，再向（）行驶（）站到菜场，再向（）行驶（）站到南园。

4、选择“东、南、西、北”填空。

（1）清早上学，芳芳出家门，太阳在背后，家的大门对着（）面；（2 芳芳坐公交车上学，她看到太阳在她的右边，公共汽车开向（）方向；（3）到了十字路口，公共汽车右转弯，公共汽车开向（）方向；（4）转弯后，芳芳看到路的左边是医院的大门，医院对着（）方向；（5）医院的对面是公园大门，公园对着（）方向。

四个方向的线路图学习内容课本第5页例5，第6～7页练习一第3～4题。

学习目标会看四个方向的路线图，并能用方位词描述行走的路线。

课文讲解例3，在某一街区“孩子问路”。

孩子能够用给定的一个方向辨认其余三个方向，并能用方位词描述行走的路线。

辅导精要看图说图意：在街上，一个同学有礼貌地向另一个同学问路，他说：“请问去少年宫怎么走？”另一个同学热情地回答：“先向东再向北。

”让孩子找出街图的四个方向，再说一说是怎么想的。

图上给定了北方，它相对的是南方，右边是东方，左边是西方。

再让他画出去少年宫的路线。

读聪聪的问话：“如果他要去体育场，可以怎么走？”让孩子自己说一说。

如：先向东再向北，到下一路口再向西；或者先向北，到下一路口向东。

还可问：如果他要从少年宫去医院，可以怎么走？先向南，到第二个路口再向西，又向南。

或者，先向南到路口，向西，又向南。

还可问：如果他要从家(左上角的房子)去公园(右下角)，可以怎么走？先向南，再向东，到路口又向南。

或者，先向南，到第二个路口向东。

南方人不是很习惯用方位词描述行走的路线，要特别注意加强练习。

“做一做”，某一街区的示意图，在描述行走的路线时结合口算练习。

让孩子先对于某一建筑物的具体位置进行叙述，并体会东西南北这四个方位概念的相对性。

例如：书店在小兰家的西面，书店在邮局的东面；邮局在书店西面，邮局在小红家的东面等。

再让孩子独立完成练习。

先找出行走的路线，再口算行走的路程。

同时关注孩子的口算策略，如小兰上学的路程，可先算90＋210＝300（米），再算300＋280＝580（米），不一定按顺序进行计算，这样可以让孩子养成灵活地解决问题的习惯。

结合练习归纳总结：到路口时，要先辨认“东、南、西、北”四个方向，再决定怎么走。

还可让孩子在各个路口写出它的四个方向。

习题解析第3题，让孩子先辨认方向，再用方位词描述行走的路线。

有多条路线可以行走，如小峰上学有4种走法。

还可比较各种走法的路程，让孩子体验到长方形的对边是相等的。

位置与方向知识点：一、辨认东南西北四个方向（理解识记）1、辨别东南西北四个方向的方法（1）人物演示法（例：面向东时，背面是西，左面是北，右面是南。

）（2）图示总结法（3）先确定一个方向，再根据这个方向辨认出其余三个方向。

2、辨认校园里各建筑物所在的位置3、辨认相对的方向：知道一个方向，就能找出和它相对的另一个方向。

（例如：东和西，南和北）4、根据一个确定的方向找其余三个方向的方法：面北背南，左西右东；面南背北，左东右西；面西背东，左南右北；面东背西，左北右南。

5、借助工具和其他事物辨别方向。

（1）借助指南针和罗盘辨别方向。

（除了南北极之外在任何地方都能辨别出南方北方）（2）借助太阳辨别方向：太阳东升西落。

早晨太阳在东，中午太阳在南，傍晚太阳在西。

（3）借助北极星辨认方向：面向北极星时，面北背南，左西右东。

二、认识地图上的方向（掌握运用）1、地图通常按照“上北下南，左西右东”绘制。

2、正确读示意图或地图，先找带箭头的指向标，“↑”指向北方，再按照上北下南，左西右东确定正确的方向。

3、绘制简单示意图的方法：（1）选好观察点，把选好的观察点画在平面图的中心位置。

（2）确定好各物体的方向，按“上北下南，左西右东”来绘制，用“↑”标出北方。

方向速记口诀：辨认方向方法多，给定一个能认三。

地图方向找箭头，箭头永远指向北，上北和下南，左西和右东，方向记得准又清。

三、辨认东北、东南、西北、西南四个方向的方法（掌握运用）1、画平面图分析相关位置。

2、认识东、南、西、北以外的四个方向。

在日常生活中，我们把正东和正北之间称为东北，正东和正南之间称为东南，正南和正西之间称为西南，正北和正西之间称为西北。

3、确定东北、东南、西北、西南方向的方法。

（1）借助指南针：利用指南针辨别东北、东南、西北、西南四个方向。

（2）借助身边的事物辨别方向：树叶茂密的一边是南方。

四、看简单路线图（八个方向）描述行走路线（掌握运用）1、按照图中所给方向标志，先辨认东、南、西、北、东北、东南、西北、西南八个方向；2、再确定出要到达的所处的方向，看哪一条通向目的地；3、最后用“先向...再向...最后向...”把行走路线描述出来。

三年级下学期位置与方向知识点总结：1.(东与西)相对，(南与北)相对，(东南与西北)相对，(西南与东北)相对。

面南左为东，面北左为西，面东左为北，面西左为南2.地图通常是按(上北、下南、左西、右东)来绘制的。

通常所说的八个方向：东、西、南、北、东南、西北、西南、东北。

3.会看简单的路线图，会描述行走路线。

(做题时先标出东南西北。

)注意：指南针是用来指示方向的，它的一个指针永远指向(南方)，另一端永远指向(北方)。

例题讲解：例1、1、（1）观察方向。

邮局在公园的（）面，学校在公园的（）面。

小娟家在学校的（）面，小娟家在晓峰家的（）面。

体育馆在博物馆的（）面，体育馆在学校的（）面。

答案：东北南东北西2、（2）完成下面的方位示意图。

答案：演练1、（1）在图上标出小猴、小兔、小马、小羊的房子：1. 小猴家在小牛家的南面；2. 小兔家在小牛家的西面；3. 小马家在小牛家的东南面；4. 小羊家在小牛家的西北面．答案：（2）如图是一所学校附近的地图．1.说一说建行、邮局、二中分别在学校的什么位置？2.一中在在学校的东北方向，电信局在学校的西北方向．请填在图中．3.建行在车站的面，公安局在邮政局的面．答案：1. 建行在学校的西面、邮局在学校的北面、二中在学校的东南位置；2.电信局一中3. 北，南．例2、（1）下图是某小区的平面图，请根据平面图填空。

（1）1号楼在中心花园的（）方向；3号楼在中心花园的（）方向。

4号楼在中心花园的（）方向。

（2）4号楼在2号楼的（）方向；1号楼在2号楼的（）方向。

（3）中心花园在（）的北面，（）的西北面，2号楼的（）方向。

（4）（）在（）的北面。

（5）5号楼的西面有（）号楼和（）号楼。

（1）西北西南南（2）西南西（3）四号楼二号楼西南（4）一号楼三号楼（5）3 4（2）我国的五座名山合称“五岳”，它们分别是中岳（），东岳（），北岳（），南岳（），西岳（），请在下面画出他们的示意图。

人教版小学三年级下册数学练习题及答案人教版小学三年级下册数学练习题及答案第一单元练习题及答案--后附答案1. 记忆方向的儿歌：早上起来，面对太阳；前面是东，后面是西；左面是北，右面是南；东西南北，认清方向。

2.根据一个方向确定其它七个方向：南与北相对，西与东相对；西北与东南相对，东北与西南相对。

东、南、西、北按顺时针方向排列。

3. 地图通常是按“上北下南左西右东”绘制的。

4.了解绘制简单示意图的方法：先确定好观察点，把选好的观察点画在平面图的中心位置，再确定好各物体相对于观察点的方向。

在纸上按“上北下南、左西右东”绘制，用箭头“↑”标出北方。

5、看简单的路线图描述行走路线。

看简单路线图的方法：先要确定好自己所处的位置，以自己所处的位置为中心，再根据上北下南，左西右东的规律来确定目的地和周围事物所处的方向，最后根据目的地的方向和路程确定所要行走的路线。

描述行走路线的方法：以出发点为基准，再看哪一条路通向目的地，最后把行走路线描述出来。

有时还要说明路程有多远。

综合性题目：给出路线图，说出去某地的走法，并根据信息求出所用时间、应该按什么速度行驶、或几时能到达、付多少钱买车票等等。

6. 可以借助太阳等身边事物辨别方向，也可以借助指南针等工具辨别方向。

7. 并能看懂地图。

8. 我国的“五岳”分别是：中岳嵩山、东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳恒山。

9. 生活中的方向常识：面对北斗星的方向是北方燕子冬天从北方迁徙到南方西北风是指从西北方向刮过来的风，它吹向东南方一、选择。

1．太阳是东升西落。

A．一定B．不一定C．不会．三班教室的黑板在教室的西面，那么老师讲．课2．与北极星相对的方向是。

时面向面。

A．东 B.南 C.西 A．东 B．南C．西 D.北3．小明座位的西南方向是张强的座位，那么小明在张5．张丽面向南站立，当她向后转之后，她的左面是，强的方向。

右面是。

A．东南B.西北C．东北 A．东 B．西 C.北二、填空。

2021-2022学年三年级数学下册典型例题系列之第一单元位置与方向（一）（解析版）编者的话：《2021-2022学年三年级数学下册典型例题系列》是基于教材知识点和常年考点考题总结与编辑而成的，该系列主要包含典型例题和专项练习两大部分。

典型例题部分是按照单元顺序进行编辑，主要分为计算和应用两大部分，其优点在于考题典型，考点丰富，变式多样。

专项练习部分是从常考题和期末真题中选取对应练习，其优点在于选题经典，题型多样，题量适中。

本专题是第一单元位置与方向（一）。

本部分内容主要是学会认识方向，描述方向，辨认方向等，考试多以填空题型为主，题目比较简单，一共划分为三个考点，七种典型例题，欢迎使用。

【考点一】认识东、南、西、北。

【方法点拨】1.辨认东、南、西、北的方法：先确定一个方向，再根据这个方向辨认其他方向。

2.根据一个方向辨认其他方向的方法：面南背北，左东右西；面北背南，左西右东；面东背西，左北右南；面西背东，左南右北。

注意：此方向的辨认还可结合方位图进行观察。

3.地图方向：通常按照上北下南，左西右东绘制。

4.观测点不同，对应物体所在的方向一般也不同。

5.借助特殊物体判断方向：（1）太阳：早上，太阳从东北升起，傍晚，太阳从西边落下。

即早上起来，面向太阳，前面为东，后面为西，左边是北，右边是南；傍晚放学回家，面向太阳，前面为西，后面为东，右边是北，左边是南。

（2）北极星：面向北极星时，面北背南，左西右东。

（3）树木：一般情况下，北半球的夏天树叶茂盛的一面是南，树叶稀疏的一面是北；被伐树木的年轮稀疏的一面是南，稠密的一面是北。

（4）积雪：在北半球，南面山坡的雪融化的快，北面山坡的雪融化得慢。

（5）旗帜：旗帜飘向那一边，则风来自其反方向。

（6）指南针：指南针一端指南，一端指北，N为北，S为南。

【典型例题1】请根据给出的方向填出其他三个方向。

解析：【典型例题2】下面是某街区的平面图。

（1）学校在邮局的( )面，学校的东面是( )。

三年级下册数学试题-位置与方向（含答案）人教版》（1）位置与方向知识点：一、辨认东南西北四个方向（理解识记）1、辨别东南西北四个方向的方法（1）人物演示法（例：面向东时，背面是西，左面是北，右面是南。

）（2）图示总结法（3）先确定一个方向，再根据这个方向辨认出其余三个方向。

2、辨认校园里各建筑物所在的位置3、辨认相对的方向：知道一个方向，就能找出和它相对的另一个方向。

（例如：东和西，南和北）4、根据一个确定的方向找其余三个方向的方法：面北背南，左西右东；面南背北，左东右西；面西背东，左南右北；面东背西，左北右南。

5、借助工具和其他事物辨别方向。

（1）借助指南针和罗盘辨别方向。

（除了南北极之外在任何地方都能辨别出南方北方）（2）借助太阳辨别方向：太阳东升西落。

早晨太阳在东，中午太阳在南，傍晚太阳在西。

（3）借助北极星辨认方向：面向北极星时，面北背南，左西右东。

二、认识地图上的方向（掌握运用）1、地图通常按照“上北下南，左西右东”绘制。

2、正确读示意图或地图，先找带箭头的指向标，“↑”指向北方，再按照上北下南，左西右东确定正确的方向。

3、绘制简单示意图的方法：（1）选好观察点，把选好的观察点画在平面图的中心位置。

（2）确定好各物体的方向，按“上北下南，左西右东”来绘制，用“↑”标出北方。

方向速记口诀：辨认方向方法多，给定一个能认三。

地图方向找箭头，箭头永远指向北，上北和下南，左西和右东，方向记得准又清。

三、辨认东北、东南、西北、西南四个方向的方法（掌握运用）1、画平面图分析相关位置。

2、认识东、南、西、北以外的四个方向。

在日常生活中，我们把正东和正北之间称为东北，正东和正南之间称为东南，正南和正西之间称为西南，正北和正西之间称为西北。

3、确定东北、东南、西北、西南方向的方法。

（1）借助指南针：利用指南针辨别东北、东南、西北、西南四个方向。

（2）借助身边的事物辨别方向：树叶茂密的一边是南方。

四、看简单路线图（八个方向）描述行走路线（掌握运用）1、按照图中所给方向标志，先辨认东、南、西、北、东北、东南、西北、西南八个方向；2、再确定出要到达的所处的方向，看哪一条通向目的地；3、最后用“先向...再向...最后向...”把行走路线描述出来。

三年级数学方向和位置试题答案及解析1.和西北相对的方向是西南。

( )【答案】×【解析】略2.我们已经认识的八个方向分别是：（），（），（），（），（），（），（），（）。

【答案】东南西北东南西南东北西北【解析】略3.标出下图中一些地方所在的方位。

（以小兔家为中心）【答案】西北北东北西东西南南东南【解析】略4.晚上,当你面对北斗星站立时.你的左边是( )面,右边是( )面,后边是( )面.【答案】西东南【解析】略5.小刚放学回家时往西南方向走，那么他上学时该往（）方向走。

A、东北B、西北C、东南【答案】A【解析】略6.旗杆的影子在西面，那么太阳在( )。

A．东面 B．南面 C.西面【答案】A【解析】略7.与北极星相对的方向是( ) 。

A．东 B.南 C.西【答案】B【解析】略8.张丽面向南站立，当她向后转之后，她的左面是( )，右面是( )。

A．东 B．西 C.北【答案】B A【解析】略9.在森林中可以利用树叶的疏密来识别方向。

( )【答案】√【解析】略10.与西北相对的方向是东北．（判断对错）【答案】错误【解析】解：与西北相对的方向是东南；故答案为：错误．【分析】依据八个方向的对应关系，即南对北、西对东、西北对东南、西南对东北，即可进行正确解答．11.黑板在教室的西面，那么老师讲课时面向( )面。

A．东B．南C．西D．北【答案】A【解析】略12.小猪要到小猴家玩，它可以怎么走？⑴小猪从家出发，向南走到（）家，再向（）走到小猴家。

⑵小猪从家出发，向（）走到小狗家，再向（）走到小猴家。

⑶小猪从家出发，向（）走到小兔家，再向（）走到小猴家。

⑷在上面三种走法中，你觉得小猪怎样走，到小猴家会近些？⑸算一算，小猪从家出发，经过小鹿家到小猴家要走多少米。

【答案】⑴小鹿东⑵东南⑶东南东南⑷我觉得小猪从家出发，向东南走到小兔家，再向东南走到小猴家会近些。

⑸40+70=110（米）【解析】略13.小东从家向东南走到公园，再向（）走到（），又向（）走到邮局，再向（）走到（），又向（）走到（），最后向（）走到火车站。

2023年人教版三年级下数学：位置与方向
一．选择题（共2小题）
1．小明从家出发向北偏东25︒方向步行650米到书店，他从书店回家时的路线是() A．北偏东25650
︒米
︒米B．东偏北25650
C．南偏西25650
︒米
︒米D．南偏西65650
2．A在B的南偏东约30︒的方向上，则B在A的()方向上。

A．北偏东约60︒B．北偏西约60︒C．北偏西约30︒
二．填空题（共4小题）
3．看一看，填一填。

（1）的右边是，的上面是。

（2）在的下面，在的左面。

4．
（1）鱼缸中最多的有条鱼，最少的有鱼。

（2）买不同的2缸鱼，一共7条鱼，可以买号鱼缸和号鱼缸；或号鱼缸和号鱼缸。

5．地图通常是按上北、下、左、右的方向绘制的。

6．如果体育馆在学校东偏南30︒方向上，那么学校在体育馆的方向上。

三．判断题（共2小题）
7．明明和同学们在操场上玩藏宝游戏，他说自己把“宝物”藏在旗杆的西偏北65︒方向，根据他的说法，同组队员能立刻找到“宝物”。

（判断对错）
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三年级下册数学看四个方向路线图练习题附答案
1、看图回答下面的问题．
1．若从少年宫到图书馆向走米到，再向走米到达体育馆．
2．若从百货到学校应向走米到，再向走米到．
再向走米到．再向走米到学校．
答案：1．若从少年宫到图书馆向西走60米到图书馆，再向南走40米到达体育馆．2．若从百货到学校应向东走50米到图书馆，再向南走40米到体育馆．再向南走50米到电影院．再向东走90米到学校．
2、这是花园小区健身中心的平面示意图，请你认真观察，完成下列各题。

（1）从篮球馆出发，先向（）再向（），就到乒乓球馆了。

（2）从足球场出发，先向（）再向（），就到网球中心了。

（3）从乒乓球馆出发，先向北再向东，就到了（）。

（4）从网球中心出发，先向南再向西，就到了（）。

答案：
（1）从篮球馆出发，先向（东）再向（南），就到乒乓球馆了。

（2）从足球场出发，先向（西）再向（北），就到网球中心了。

（3）从乒乓球馆出发，先向北再向东，就到了（足球场）。

（4）从网球中心出发，先向南再向西，就到了（篮球馆）。

3、看图回答问题。

（1）这幅图是按什么位置方向绘制的？
答案：看右上角图标，上北下南左西右东。

（2）小峰和小娟上学怎么走？
答案：从小峰家出发，先向东到第一个十字路口，再向北经过一个十字路口，到第二个十字路口向东走，就到学校了。

从小娟家出发，先向东行到十字路口，再向北行到第二个十字路口，向东行就到学校了。

（答案不唯一）
（3）你还能提出哪些问题？。

位置与方向知识点：一、辨认东南西北四个方向（理解识记）1、辨别东南西北四个方向的方法（1）人物演示法（例：面向东时，背面是西，左面是北，右面是南。

）（2）图示总结法（3）先确定一个方向，再根据这个方向辨认出其余三个方向。

2、辨认校园里各建筑物所在的位置3、辨认相对的方向：知道一个方向，就能找出和它相对的另一个方向。

（例如：东和西，南和北）4、根据一个确定的方向找其余三个方向的方法：面北背南，左西右东；面南背北，左东右西；面西背东，左南右北；面东背西，左北右南。

5、借助工具和其他事物辨别方向。

（1）借助指南针和罗盘辨别方向。

（除了南北极之外在任何地方都能辨别出南方北方）（2）借助太阳辨别方向：太阳东升西落。

早晨太阳在东，中午太阳在南，傍晚太阳在西。

（3）借助北极星辨认方向：面向北极星时，面北背南，左西右东。

二、认识地图上的方向（掌握运用）1、地图通常按照“上北下南，左西右东”绘制。

2、正确读示意图或地图，先找带箭头的指向标，“↑”指向北方，再按照上北下南，左西右东确定正确的方向。

3、绘制简单示意图的方法：（1）选好观察点，把选好的观察点画在平面图的中心位置。

（2）确定好各物体的方向，按“上北下南，左西右东”来绘制，用“↑”标出北方。

方向速记口诀：辨认方向方法多，给定一个能认三。

地图方向找箭头，箭头永远指向北，上北和下南，左西和右东，方向记得准又清。

三、辨认东北、东南、西北、西南四个方向的方法（掌握运用）1、画平面图分析相关位置。

2、认识东、南、西、北以外的四个方向。

在日常生活中，我们把正东和正北之间称为东北，正东和正南之间称为东南，正南和正西之间称为西南，正北和正西之间称为西北。

3、确定东北、东南、西北、西南方向的方法。

（1）借助指南针：利用指南针辨别东北、东南、西北、西南四个方向。

（2）借助身边的事物辨别方向：树叶茂密的一边是南方。

四、看简单路线图（八个方向）描述行走路线（掌握运用）1、按照图中所给方向标志，先辨认东、南、西、北、东北、东南、西北、西南八个方向；2、再确定出要到达的所处的方向，看哪一条通向目的地；3、最后用“先向...再向...最后向...”把行走路线描述出来。

（完整版）三年级下册数学,东南西北练习题三年级下册数学,东南西北练习题学习评价1、图上是我国的五座名山，合称“五岳”。

它们分别是中岳嵩山、东岳泰山、岳衡山、岳华山、岳恒山。

分析：根据上北下南左西右东的辨别规律可以判断．解：我国的五座名山，合称“五岳”。

它们分别是中岳嵩山、东岳泰山、岳衡山、岳华山、岳恒山。

2、观察中国地图，以陕西为参照，河南、江苏大致在陕西的方向，内蒙、甘肃大致在陕西的方向，青海、西藏大致在陕西的方向，广西、重庆大致在陕西的方向．分析：根据上北下南左西右东的辨别规律可以判断．解：河南、江苏大致在陕西的方向，内蒙、甘肃大致在陕西的方向，青海、西藏大致在陕西的方向，广西、重庆大致在陕西的方向．3、根据下图回答问题。

小牛在小兔子的面，小猴子在小兔子的面，小兔子在小牛的面，小兔子在小猴子的面．分析：辨认方向与生活息息相关．解：小牛在小兔子的面，小猴子在小兔子的面，小兔子在小牛的面，小兔子在小猴子的面．4、说说你的房间是怎样布置的。

绘制自己的房间示意图。

三年级数学下册“东西南北”知识练习题姓名：计分：一、填空：1、地图是按照上下左右绘制的。

2、傍晚当你面对太阳时，你的前面是面，后面是面，左面是面，右面是面。

3、你所认识的八个方向分别是、、、、、、、。

4、东南角对应的是方向，西南角对应的是方向。

5、我国的五座名山是中岳、岳泰山、岳衡山、西岳、岳恒山。

6、小红面向东方，她向左转90度，她现在朝方向。

二、看图填空：北1、⑴、书店在学校的面，超市在学校的面，邮局在学校的面，小明家在学校的面。

⑵、小明家的方向有超市，方向有书店。

邮局的方向是超市，邮局的是书店。

2、街心广场的北面有超市，南面有医院，东面有邮局，西面有市政府，东南面是书店，西北面是蛋糕店，东北面是体育馆，西南面是电影院。

北3、⑴、明家出发，向走100米。

再向走50米到超市，超市在小明家的方向。

⑵、从小明家出发，向走米，再向走米到医院，医院在小明家的方向。

认识东北、西南、西北、西南1.填一填。

（1）刮风时，树枝偏向东南方，说明刮的是（）风。

（2）小丽从家到少年宫，先向西走到超市，再向东北走就到少年宫。

小丽下课后，她原路返回，先向（）走到（），再向（）走就可以到家。

2.下面是某十字路口的平面图，请看图填一填。

（1）十字路口的东北角是（），十字路口的西南角是（）。

（2）（）在十字路口的西北角，（）在十字路口的东南角。

3.帮助小动物找家。

（1）小猫的家在动物学校的东北方向。

（2）猴子的家在动物学校的西南方向。

（3）动物学校的西北方向是小象的家。

（4）动物学校的东南方向是小兔的家。

4.看图填空。

（1）中百仓储在学校的（）方向。

（2）张玲家在公园的（）方向，公园在张玲家的（）方向。

（3）王丽家在李刚家的（）方向，在张玲家的（）面。

（4）李刚家在公园的（）方向。

5.先分析小动物们的对话，再在图中标明每个小动物所在的位置。

6.看图找方向算路程。

（1）银行在学校的（）面，银行在明明家的（）方向。

（2）丁丁从家出发到学校一共有几条路可走？分别要走多少米？最近的是哪一条？7.画一画。

（1）小狗家在小猪家东南方向40米处，用◇标出小狗家。

（2）狐狸家在小猪家东北方向20米处，用○标出狐狸家。

（3）小鸭家在小猪家西南方向30米处，用△标出小鸭家。

8.下图是儿童公园各道路示意图，齐齐和妈妈要去公园玩，你能帮助他设计一条最佳路线，使他们不重复地游遍每个景点吗？（用箭头标出行走路线即可）9.请你根据下面描述的内容，画出阳阳从家到陈老师家去的路线图，并写出站牌名称。

阳阳从家出发，乘车向东南行驶到公园，再向东行驶到科技馆，又向南行驶到少年宫，再向西南行驶到电影院，最后向东行驶到陈老师家。

10.丁丁想要去玲玲家，一共有几种不同的走法？参考答案：1.（1）西北（2）西南超市东2.（1）河畔小区飞英公园（2）项王公园第一医院3.从左到右，从上到下依次为：小象小猫猴子小兔4.（1）西南（2）东北西南（3）东南南（4）西北5.6.（1）东东南（2）两条路第一条：经过明明家到学校，870米；第二条：经过超市到学校，780米第二条近7.略8.从入口进入，向西北方向游览天鹅湖，再向东北方向游览科技馆，再向西北方向游览游乐场，再向西南方向游览荷花池，最后向南游览动物园，从出口出去。

小学三年级数学下册《位置与方向》练习题及答案2套【知识要点】1. 记忆方向的儿歌：早上起来，面对太阳；前面是东，后面是西；左面是北，右面是南；东西南北，认清方向。

2.根据一个方向确定其它七个方向：（1）南与北相对，西与东相对；西北与东南相对，东北与西南相对。

（2）东、南、西、北按顺时针方向排列。

3. 地图通常是按“上北下南左西右东”绘制的。

（书：练习一第3、4题；）4.了解绘制简单示意图的方法：先确定好观察点，把选好的观察点画在平面图的中心位置，再确定好各物体相对于观察点的方向。

在纸上按“上北下南、左西右东”绘制，用箭头“↑”标出北方。

（书：习二第2题。

）5、看简单的路线图描述行走路线。

（1）看简单路线图的方法：先要确定好自己所处的位置，以自己所处的位置为中心，再根据上北下南，左西右东的规律来确定目的地和周围事物所处的方向，最后根据目的地的方向和路程确定所要行走的路线。

（2）描述行走路线的方法：以出发点为基准，再看哪一条路通向目的地，最后把行走路线描述出来（先向哪走，再向哪走）。

有时还要说明路程有多远。

（书：p5和p9的做一做）（3）综合性题目：给出路线图，说出去某地的走法，并根据信息求出所用时间、应该按什么速度行驶、或几时能到达、付多少钱买车票等等。

6. 可以借助太阳等身边事物辨别方向，也可以借助指南针等工具辨别方向。

7. 并能看懂地图。

（p4例2：知道建筑或地点在整个地图的什么方向，地图上两个地点之间的位置关系：谁在谁的什么方向等）8. 我国的“五岳”分别是：中岳嵩山、东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳恒山。

9. 生活中的方向常识：（1）面对北斗星的方向是北方（2）燕子冬天从北方迁徙到南方（3）西北风是指从西北方向刮过来的风，它吹向东南方【巩固练习】一、选择。

1．太阳( )是东升西落。

A．一定B．不一定C．不会2．与北极星相对的方向是( ) 。

A．东 B.南 C.西3．小明座位的西南方向是张强的座位，那么小明在张强的( )方向。