CCTV《爸妈,我想对你说》海采方案

我想对你说活动方案一、活动主题。

“我想对你说：打开心扉，传递心声”二、活动目的。

1. 提供一个情感表达的平台，让大家能够说出平时难以启齿的心里话，增进人与人之间的理解和情感连接。

2. 缓解压力，通过倾诉和倾听，释放内心的情绪，无论是积极的还是消极的。

3. 增强团队凝聚力（如果是在团队、公司或组织内部举办）或者社区和谐度（社区内举办的情况），营造一个温暖、包容、互相支持的氛围。

三、活动主体。

全体员工（公司内部）、社区居民（社区内）、学校师生（学校内）或者面向公众（无特定范围）四、活动时间和地点。

1. 时间。

可以选择在周末或者节假日，这样参与度可能会更高。

例如，某个周六的下午2点 5点。

如果是在学校，可以安排在班会课或者课外活动时间。

2. 地点。

室内场所：公司会议室、社区活动中心、学校教室或者租用的小型礼堂等，确保环境安静、舒适，能够容纳预计的参与人数，并且有合适的座位安排。

如果天气好且场地允许，也可以选择户外的草坪或者花园，但要考虑噪音干扰和隐私保护等问题。

五、活动流程。

# （一）活动准备阶段（提前1 2周）1. 宣传推广。

制作精美的活动海报，海报上要包含活动主题、时间、地点、大致内容以及一些吸引人的元素，比如温馨的话语或者有趣的图案。

利用各种渠道进行宣传，如公司内部邮件、社区公告栏、学校广播、微信公众号、微博、抖音等社交媒体平台发布活动信息。

如果是针对特定群体，如员工或学生，可以安排部门负责人或者班主任进行口头宣传，鼓励大家积极参与。

2. 物资准备。

准备足够数量的信纸和笔，如果想要环保一点也可以准备小黑板和粉笔。

布置场地所需的物品，如气球、彩带、鲜花等，营造温馨的氛围。

准备一个小舞台，如果条件允许的话，再加上麦克风和音响设备，方便参与者上台发言。

茶歇点心，如饼干、水果、饮料等，让大家在活动过程中能够补充能量，也增加活动的轻松氛围。

3. 报名方式。

可以设置线上和线下两种报名方式。

线上通过专门的活动报名链接，参与者填写姓名、联系方式、是否有想要分享的故事（简单描述）等信息。

件3545）
学生阅读习作素材。

教师引导：接下来就请同学们按照拟定好的习作提纲，把自己要倾诉的内容用书信的格式形成习作吧。

学生动笔完成习作，教师巡视指导。

（设计意图：写作素材的提供，不但打开了同学们的思路，而且可借用素材优美词句为作文增光添彩。

）
【板书设计】
教学过程设计
电子版教案
授课教师“二次
备课”（手写）第二课时（例文赏析）
【教学过程】
一、展示作品，师生共同评议修改
（一）自评修改，查漏补缺
上节课，我们针对《我想对您说》上了一节习作指导课，大部分
同学已经完成习作。

这节课我们将围绕习作要求，给我们的习作进行
修改和完善。

好的文章大多是改出来的，现在先来进行自我评价，同
学们是在自评的时候，要特别注意对哪些方面进行修改？
预设1：要自己通读作文，修改不通顺的句子，发现错别字和错
误的标点符号要及时修改。

预设2：修改的时候要使用修改符号，尽量用红笔修改和标记。

预设3：回顾本单元学习过的课文，可以找到一些借鉴的优点充
实自己的习作。

教师小结：同学们总结得很全面，同学们自己修改文章可以分三
步走。

第一步，写完后，出声读出来，从标点到错字到病句，自己查。

父爱如山,情深似海活动方案以下是 9 条主题为“父爱如山，情深似海”的活动方案：方案一：举办一次“爸爸的拿手菜”比赛呀！让各位老爸们大显身手，做出他们最拿手的菜肴，孩子们当评委。

想想看，当孩子们尝到爸爸做的美味，那脸上惊喜的表情，哎呀，这画面不美吗？就像一场厨艺的狂欢！方案二：来个家庭户外运动日嘛！老爸和孩子们一起去爬山、骑行或者露营。

一起挑战困难，一起享受大自然的美好。

这不就像在人生的道路上，爸爸带着孩子勇敢前行一样嘛！方案三：搞个“父子时光”的摄影展览怎么样？大家把和爸爸在一起的温馨瞬间拍下来展示。

每一张照片都是一个爱的故事啊，那都是如山般厚重的父爱的见证呀！方案四：组织一次“听爸爸讲故事”的活动吧！爸爸们讲他们小时候的趣事或者经历，孩子们认真地听。

这多像知识的传承啊，爸爸们把他们的智慧传递给孩子！方案五：弄个“我给爸爸做礼物”的手工课呀！孩子们亲手为爸爸做一份特别的礼物，甭管是卡片还是小手工。

那可是孩子们满满的心意，这心意可不比大海还深嘛！方案六：来一场父子足球赛呀！在球场上尽情奔跑、拼搏，挥洒汗水。

这难道不像父子之间那种充满活力的情感纽带吗？方案七：开展“爸爸的一天”体验活动，让孩子们去体验爸爸一天的工作和生活。

他们会更理解爸爸的辛苦，这就像打开了一扇了解爸爸的窗户！方案八：举行一个“模仿爸爸”的趣味比赛，孩子们模仿爸爸的言行举止。

哈哈，那场面肯定超级有趣，这不就是孩子对爸爸的爱的有趣表达嘛！方案九：设立一个“最佳爸爸”的评选呀！根据爸爸们在各个活动中的表现，让大家来投票选出。

这会让爸爸们更加积极地参与呀，这就像在大海中寻找最明亮的灯塔一样！我觉得通过这些活动，可以让大家更深刻地感受到父爱的伟大，也能增进亲子之间的感情，非常棒啊！。

1、《我想对你说》教学设计一等奖一、教学目标：1.懂得把想对别人倾诉的心里话用笔写下来，可以方便与他人交流思想感情，《我想对你说》教学设计（六年级下苏教版）。

2.认真阅读例文，明确与他人交流感情要真实，语言要得当。

二、教学重难点：懂得把想对别人倾诉的心里话用笔写下来，可以方便与他人交流思想感情。

三、课前准备：歌曲《说句心里话》四、教学过程：（一）、激趣导入1.同学们，今天，老师带来了一首好听的歌，想听吗？2.（播放歌曲）请同学们一边听一边思考，你从中听到了什么？3.交流：从这首动听的歌曲中，你听到了谁的心里话？什么心里话？4.是啊，战士们为了保家卫国，远离家乡，日夜守卫在祖国的边疆，然而，他们也是人啦，他们也思念自己的家乡，他们也想念自己的亲人哪，这首歌让我们听到了战士们心里最想说的话，那就是——我也想家，我也有爱。

同学们，其实在我们每个人的心中都会有一个不想轻易说出口的“小秘密”，都会有许多想向别人倾诉的心里话。

老师也不例外，听了这首歌，就特别特别想跟我们班的沈言鼎说说心里话，想听吗？（二）、教师引导1.同学们都有许多心里话想对他人说，然而，在生活中，我们常常会遇到想说又不敢说，想说又不能当面说，想说又不方便说，怎么办呢？对，用笔写下来。

2.那么，怎样写呢？老师又一个要求，就是要——表达出自己的真情实感。

（板书：表达真情实感）3.书上为我们提供了一篇很好的范文，请同学们认真地读一读，思考：赵洁同学先说·····接着说·····最后说···4.读后交流，板书：开头表白内心··中间叙事抒情··结尾一吐为快小结，他这种叙事的结构特清晰，非常值得我们借鉴。

5.在文章中，赵洁细说的是什么？（事情的经过）6.那么，赵洁从“拿到卷子”到“把卷子塞进抽屉”的过程中，内心经历了哪些变化？画出它的内心活动。

2023年小学“妈妈我要对您说”主题班会-活动方案活动名称：2023年小学“妈妈，我要对您说”主题班会活动目的：1. 增进母子之间的情感交流和互动，加深亲子关系。

2. 提升学生的表达能力和自信心。

3. 弘扬孝道文化，培养学生的家庭美德。

活动时间：2023年5月份活动地点：学校多功能活动室活动步骤：一、活动准备阶段（提前两周）1. 确定活动名称，确定活动主题与目标。

2. 邀请学生的家长参加活动，并解释活动的目的和意义。

3. 向家长发放家访卡，鼓励家长回复并准备演讲稿。

4. 宣传活动，张贴宣传海报，在班级通知栏和学校宣传栏上发布活动信息。

二、活动前期准备（提前一周）1. 班主任与班级学生共同商讨和确定活动流程和内容。

2. 向学生发放感恩卡片和提醒家长复习并准备活动材料。

3. 编写班会导引词，包括活动的目的、流程和规则。

三、活动开展（活动当天）1. 活动开场：a. 主持人介绍活动的目的和意义。

b. 播放一段关于妈妈的感恩视频，引导学生对妈妈的感恩之情。

2. 学生表达环节：a. 学生依次上台，用自己的方式向妈妈表达感激和爱意。

b. 学生可通过朗诵、歌曲、舞蹈、手工制作等形式表达。

c. 每位学生表达完毕后，主持人和全体学生鼓掌表示鼓励和支持。

3. 家长回应环节：a. 家长依次上台，用自己的方式回应孩子的表达。

b. 家长可表达鼓励、支持和祝福的话语，或者分享自己的亲子教育经验。

c. 学生通过微笑、拥抱或握手等方式回应家长的回应。

4. 学生联欢环节：a. 活动过程中穿插一些形式多样的小游戏和互动环节，增加活动的趣味性。

b. 安排学生与家长共同参与游戏，促进亲子关系的进一步加深。

五、活动总结1. 班主任总结活动的意义和收获，强调活动的重要性。

2. 学生代表上台分享自己的体会和感想，鼓励大家珍惜亲情、感恩母爱。

3. 活动结束后，发放活动纪念品给家长和学生，以激励他们保持良好的亲子关系。

活动评估：1. 活动后，组织学生填写活动反馈表，以了解学生对活动的评价和建议。

母亲节视频策划——雄安新区萌娃对妈妈的祝福
标题：妈妈我想对你说
主题：从孩子的视角，展现母亲节对母亲的祝福，对母亲想说的话。

方式：萌娃对着镜头说出自己内心的话，如果对着镜头表达有难度，就让小孩先提前写好，对着镜头读信的方式展现。

对象：雄安新区某小学1年纪数名学生。

选取6名。

要求：3男3女，长相可爱干净，语言表达能力强。

提纲：
1、介绍我的妈妈
2、想对妈妈说的话（这是主要内容，没有任何限制，可以是回忆以前的事、可以是一份解释、可以是发自内心对妈妈的爱等等）
3、对着镜头说“妈妈我爱你”
拍摄地点：学校各个角落，绿色阳光干净。

注：老师提前和受采访学生沟通，让学生提前一天准备。

开启心灵之窗主题班会作者：刘婧来源：《文理导航·教育研究与实践》 2015年第1期新疆克拉玛依市实验中学刘婧活动主题：开启心灵之窗活动目的：针对初二学生有较强的逆反心理，又是学习的爬坡期和分水岭，开展与家长的沟通非常重要，感恩父爱母爱，增强安全意思，珍爱生命。

让学生理解父母养育栽培他们的艰辛，从根本上改变家长、老师与学生的关系以及学生的学习状态。

活动内容：一段：爸爸妈妈我想对您说1.在班得瑞的《日光海岸》背景音乐中，课件展示5，12地震中的一个感人场景：废墟中一位妇女双膝跪地成匍匐状保护着自己几个月大的孩子，在襁褓的手机中还有一条短信“宝贝，如果你能幸免于难，记住妈妈爱你”。

出示场景的同时，学生有感情的朗诵关于赞美这位伟大母亲的诗歌。

很自然的就走进了今天班会的主题。

2.在这一环节中我选择了班得瑞《蜗居钢琴插曲》作为背景音乐。

让学生畅所欲言，由感而发，引导他们发现生活中的点点滴滴，零零碎碎，从一杯牛奶的关怀，一次生病的经历中体会到自己无时无刻都在享受着父母的爱，沐浴着父母的爱，同学们会沉浸在每一幸福的时刻。

3.观看在网上评价一个很高的视频：献给父母的爱。

4.引导孩子：我们每个人都有父母，他们用生命去呵护着我们，无怨无悔的抚养我们14年，我们要勇于表达出我们对爸爸、妈妈的爱，不要等到表达不了的时候后悔莫及，通过视频里面的内容，给爸爸妈妈写一封信，把平时不敢说的话、不好意思讲的话写在信里，真正的与父母展开一次交流。

5.在后黑板上画一只大桃心（课前画好），将写完的信装在自己的信封里，用双面胶贴在后黑板上。

教师总结：孩子们你们都有不同的家庭环境、家庭教育，他们的感情是那样丰富只是缺乏释放的舞台，其实他们对父母的爱都埋在心里，只是缺乏挑起的火苗，让这股爱燃烧起来，表现出来，包括班上的宗培华、蒋雨璇平时就有与家长的抵触情绪，但是刚才老师看到宗培华、蒋雨璇还有许多同学哭了，说明了什么，你们爱自己的父母，你们也不想跟他们吵架，在这里老师送大家几句话：少一句顶撞，多一句安慰；少一次争吵，多一次沟通；少一点埋怨，多一点理解；少一点索取，多一点付出；少发一点脾气；多露一丝笑容。

“我想对你说”微视频录制活动
一、活动主题：
本活宗旨是给学生一个展示自我的机会，让他们对自己的老师、同学、家长说出埋藏在心中许久却难以言表的话，表达出自己真实的情感，促进沟通理解，增加亲情友谊。

二、活动时间：
2019年11月28日至12月3日
三、活动对象：
1、“我”。

栗集小学的每一位学生。

2、“你”。

①“我”的亲人亲戚：爷爷奶奶，外公外婆，爸爸妈妈，叔叔阿姨，哥哥姐姐，弟弟妹妹。

②“我”的老师同学。

③“我”的朋友伙伴。

四、活动内容：
想说什么就说什么，但要积极健康。

可以是几句话，也可以是几段话；可以是感恩，也可以是歉意；可以是鼓励表扬，也可以是批评建议……
五、活动方式：
1、各班班主任以“微视频”的方式来记录班内学生所表述的内容。

2、说的程序：
打招呼（大家好）→简介自己（姓名、年龄、就读年级）→指出向谁说→说的正文→结束语（谢谢大家）。

六、录制后以班级为单位合并成集，供观看留念。

2019第一届“迎军运、庆建国70周年大型家庭才艺活动”大赛发布会及海选方案（草案）孝德天下（湖北）养老服务有限公司2019年4月一、大赛口号：最美爸妈，活力出发二、大赛目的每一个城市都有一座属于自己的城市广场。

只有将城市的过去、现在和将来完美地结合在一起，突出传统文化、强化地方特色，才能创造出驰名世界的城市“品牌”。

正如天安门之于北京，人民广场之于上海。

辛亥革命是影响中国的大事件，在世界上也颇具影响，武昌起义打响了辛亥革命第一枪，由此也叫响了武汉人、湖北人‘敢为天下先’的革命精神。

首义可以说是武汉这座城市的历史文脉。

新首义广场将作为“人文武汉”的代表，成为武汉城市“品牌”的全新代言，以独赋异禀的“武汉特色”，刷新全世界对武汉的认识。

而武汉市的老年人，也正如首义广场想展示的精神一般：敢于承担，为建设大武汉立下汗马功劳；奋勇拼搏，引领子孙辈的幸福生活。

所以为满足湖北省老年人的物质需求、精神需求，以“重塑老年新价值，引领老年新生活”为核心思想，湖北广电联合孝德天下湖北养老服务有限公司在新首义广场的配套商圈南国首义汇中庭广场，开展“第一届湖北广电孝德天下最美爸妈”文化体验，趣味游戏、公益活动等大型电视综艺节目，旨在为子女和父母创造共享美好时光的机会，更能展示湖北省老年人丰富多样的业余生活与艺术才华。

三、大赛时间：2019年4月12日-14日四、大赛地点：湖北省武汉市武昌区张之洞路151号首义广场五、组织机构主办单位：湖北广播电台垄上频道承办单位：孝德天下（湖北）养老服务有限公司支持单位：湖北广播电台，湖北省老龄产业协会，六、参赛对象及评为嘉宾参赛对象：参赛选手性别不限，身体健康，能全程参与本次活动，年龄限制在45周岁--80周岁。

评委嘉宾：七、大赛流程八、海选赛制规制海选共分8场，每场分为3天比赛，海选第一场采取8进3赛制，后两场每场采取10进3赛制，每场设置三-五位专业评委，现场采取10.0分满分制打分，满分进入复赛。

感恩父母致敬亲情活动方案《感恩父母致敬亲情活动方案》嗨，大家好！今天我想和大家分享一个超棒的活动方案，这个活动是关于感恩父母、致敬亲情的哦。

我为啥会想到这个活动呢？那是因为我发现，咱们好多时候都把父母的爱当成理所当然啦。

就像每天早上起床能吃到热乎乎的早饭，衣服脏了有人给洗得干干净净，这些看起来小小的事情，其实都是父母满满的爱呀。

我就想，咱们得做点啥，让爸爸妈妈知道咱们也很爱他们呢。

那这个活动呀，咱们可以从好多方面来做。

一、家庭回忆大搜集咱们先把家里人都召集起来，爷爷奶奶、爸爸妈妈还有咱们自己。

然后呢，每个人都讲讲自己印象里和家人最难忘的一件事儿。

比如说我吧，我就记得有一次我生病发烧了，那时候已经是大半夜啦。

爸爸背着我就往医院跑，妈妈在旁边拿着我的小被子，一路小跑跟着。

那晚上的风可冷了，但是趴在爸爸的背上，我就觉得特别温暖。

我讲这个事儿的时候，我看到爸爸妈妈眼睛里都闪着光呢，他们肯定也想起了当时的担心和着急。

爷爷奶奶也有好多故事呀。

爷爷说他年轻的时候，有一回出去干活儿，不小心受伤了。

奶奶那时候还不会骑自行车呢，硬是推着车子走了好远的路去看爷爷。

奶奶在旁边听着，还笑着说：“那时候就想着你爷爷可不能有啥事儿啊。

”这个家庭回忆大搜集，就像是打开了一个装满宝藏的盒子，每一个故事都是一颗闪亮的宝石。

咱们在这个过程里，能感受到家人之间那种深深的爱，就像大树的根，扎得又深又稳。

大家互相分享的时候，不就是在给这棵亲情大树浇水施肥吗？二、感恩卡片制作讲完故事啦，咱们就开始动手做感恩卡片。

这可不是随便做做的哦。

咱们要把对爸爸妈妈的感谢、对爷爷奶奶的爱，都写在这个卡片上。

我先找来了彩色的纸、剪刀、胶水，还有一些彩色笔。

我想呀，这个卡片得做得特别漂亮才行。

我在卡片上画了我们一家人手拉手的画面，虽然我画得不是特别好，但是我觉得这就是我们家的样子呀。

然后我就开始写我的心里话。

我写着：“亲爱的爸爸妈妈，你们每天照顾我，我都知道你们很辛苦。

对爸妈说策划书3篇篇一《对爸妈说策划书》一、活动主题“心与心的沟通——对爸妈说”二、活动背景父母是我们生命中最重要的人，他们给予了我们无私的爱和关怀。

然而，在忙碌的生活中，我们常常忽略了与父母之间的情感交流。

为了增进亲子关系，让父母感受到我们的爱与感激，特策划此次活动。

三、活动目的1. 提供一个平台，让参与者能够真诚地向爸妈表达自己的情感和心声。

2. 增强亲子之间的沟通和理解，促进家庭和谐。

3. 培养参与者的感恩意识，让他们更加珍惜与父母在一起的时光。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参与人员全体参与者及其父母七、活动准备1. 提前通知参与者活动的时间、地点和内容，鼓励他们积极准备。

2. 准备活动所需的道具，如信纸、信封、贺卡、鲜花等。

3. 安排场地布置，营造温馨的氛围。

4. 邀请专业的心理咨询师或家庭教育专家进行现场指导。

八、活动流程1. 开场致辞（[致辞人]）介绍活动的目的和意义，欢迎参与者和家长的到来。

2. 感恩教育（[教育者]）通过讲述亲情故事、播放感人视频等方式，引导参与者思考父母的付出，培养感恩意识。

3. 写信环节（[时间]）参与者在安静的环境中，用心写下想对爸妈说的话，可以是感谢、歉意、祝福等。

写完后，将信装入信封，写上父母的姓名和地址。

4. 送花环节（[时间]）5. 交流互动（[时间]）父母和孩子坐在一起，分享彼此收到信件后的感受和想法，增进彼此的了解和信任。

6. 专家指导（[时间]）邀请专业的心理咨询师或家庭教育专家进行现场指导，解答参与者和家长在亲子关系中遇到的问题和困惑。

8. 合影留念全体参与者和家长合影留念，记录下这温馨的时刻。

九、活动预算1. 道具费用：[具体金额]2. 场地布置费用：[具体金额]3. 专家费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十、注意事项1. 活动过程中要注意安全，确保参与者和家长的身体健康。

2. 尊重参与者和家长的隐私，信件内容只在家庭范围内交流。

对爸妈说策划书3篇篇一《对爸妈说》策划书一、活动主题“对爸妈说”二、活动背景随着社会的发展和进步，人们的生活节奏越来越快，工作压力也越来越大，很多人都忽略了与家人的沟通和交流。

尤其是与父母之间的沟通，很多人都不知道该如何表达自己的情感和想法。

因此，我们举办了本次活动，旨在通过写信的方式，让大家有机会向父母表达自己的感激、爱意和关心，增进家庭成员之间的感情。

三、活动目的1. 提供一个平台，让大家有机会向父母表达自己的感激、爱意和关心。

2. 促进家庭成员之间的沟通和交流，增强家庭成员之间的感情。

3. 引导大家关注家庭、关注亲情，珍惜与家人在一起的时光。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体对象]七、活动内容1. 前期准备：设计并制作宣传海报和传单，宣传活动的目的、时间、地点和参与方式。

准备信封、信纸、邮票等文具用品。

邀请专业的心理咨询师或情感专家，为参与者提供情感支持和指导。

2. 活动流程：开场致辞：由主持人介绍活动的目的和意义，欢迎参与者的到来。

情感分享：邀请一位心理咨询师或情感专家，分享一些关于亲情、家庭的故事和感悟，引导大家思考亲情的重要性。

写信环节：参与者在现场领取信封、信纸和邮票，在专业人士的指导下，写下对父母的感激、爱意和关心的话语。

八、活动宣传1. 线上宣传：通过社交媒体平台发布活动信息，吸引更多的人关注和参与。

2. 线下宣传：在社区、学校、商场等公共场所张贴宣传海报和发放传单，扩大活动的影响力。

九、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，传单印刷费[X]元，共计[X]元。

2. 文具费用：信封[X]个，信纸[X]本，邮票[X]枚，共计[X]元。

3. 其他费用：共计[X]元。

4. 总预算：[X]元。

十、注意事项1. 活动现场要保持安静，避免干扰参与者写信。

2. 工作人员要热情周到，为参与者提供必要的帮助和支持。

3. 活动结束后，要及时清理现场，保持环境整洁。

亲子对话拍摄方案策划书3篇篇一《亲子对话拍摄方案策划书》一、拍摄主题“亲子时光，爱的对话”二、拍摄目的通过拍摄亲子之间的对话，展现亲子关系的温馨与美好，同时记录下孩子成长过程中的珍贵瞬间，引发观众对于亲子互动和家庭教育的思考。

三、拍摄对象选择若干对不同年龄段的亲子，包括幼儿、儿童、青少年及其父母。

四、拍摄地点1. 室内：选择温馨舒适的家庭客厅、卧室等场景。

2. 室外：公园、游乐场等亲子常去的场所。

五、拍摄内容1. 日常生活中的对话，如吃饭时、玩耍时、学习时等。

2. 关于梦想、爱好、成长等话题的深入交流。

3. 亲子共同完成某项任务或活动时的互动对话。

六、拍摄设备高清摄像机、三脚架、麦克风等。

七、拍摄时间安排1. 前期准备：[X]天，包括确定拍摄对象、地点，准备设备等。

2. 拍摄阶段：[X]天，根据不同亲子的时间安排进行拍摄。

3. 后期制作：[X]天，进行剪辑、配音、特效等处理。

八、人员安排1. 导演：负责整体拍摄的策划和指导。

2. 摄影师：负责拍摄工作。

3. 录音师：确保音频的清晰录制。

4. 剪辑师：进行后期的剪辑和制作。

九、后期制作1. 剪辑：挑选出精彩的对话片段，按照主题和情节进行剪辑。

2. 配音：添加合适的背景音乐和音效，增强氛围。

十、宣传推广1. 在社交媒体平台上发布拍摄花絮和片段，吸引关注。

2. 制作宣传海报，进行线下宣传。

3. 与相关亲子平台合作，推广视频。

十一、预算1. 设备租赁及购买：[X]元。

2. 人员费用：[X]元。

3. 后期制作费用：[X]元。

4. 宣传推广费用：[X]元。

5. 其他费用：[X]元。

十二、注意事项1. 确保拍摄环境的安全，避免孩子受伤。

2. 尊重亲子的意愿和隐私，不强迫进行拍摄。

篇二《亲子对话拍摄方案策划书》一、拍摄主题“亲子时光，温暖对话”二、拍摄目的通过记录亲子之间的真实对话，展现亲子关系的美好与温暖，同时也为家长和孩子留下珍贵的回忆。

三、拍摄对象选择若干对不同年龄段的亲子。

《妈妈我想对您说》的主题班会策划一、活动内容：本次班会利用“三、八”妇女节，举行“妈妈我要对您说……”的主题班会。

学生们通过回顾妈妈在培养自己过程中最受感动的一件事，经过“想、写、说、演、做”等系列活动，了解妈妈对自己的关爱，知道妈妈的辛苦和期望。

二、活动目的：1、通过活动，使学生知道妈妈对自己的关爱，知道妈妈的辛苦和期望，激发学生爱母亲和尊敬母亲，进一步加深对妈妈的感情。

2、通过“想、写、说、演、做”等系列活动，进行爱的教育，体会母爱的伟大，教育学生要孝敬妈妈。

3、激发学生发奋学习，努力向上，不辜负妈妈的期望。

三、活动准备：1、每个学生在“三、八”节前都写一篇作文《妈妈最让我感动的一件事》，并从中挑出代表性文章准备会上发言；2、收集歌颂妈妈的诗歌、事迹；3、录音机、磁带；四、活动过程：（一）主持（张蒙蒙）宣布：《妈妈，我要对您说》主题班会现在开始！（二）老师：同学们，你们知道3月8日是什么日子吗？（学生答）对！是“三、八”国际劳动妇女节。

在这个特殊的日子里，我们举行《妈妈，我要对您说……》的主题班会有着特殊的意义。

主持：在我们的成长过程中离不开妈妈，没有妈妈，就没有我们。

主持：没有妈妈的教导，就没有我们的成绩。

主持：首先请听诗朗诵《母爱》（李严浩）（三）第一部分：歌颂历史上的妈妈主持：古往今来，有多少英雄的妈妈，伟大的妈妈，她们的故事流芳百世。

同学们，你们都知道哪些？古：岳飞的妈妈孔子的妈妈孟子的妈妈今：伟大的妈妈——步德芸天津一中安金鹏的妈妈请听古诗朗诵——《游子吟》并解释诗的含义（四）第二部分：讲述自己的妈妈主持：听了这些妈妈的故事，不禁使我们联想到自己的妈妈。

在我们的生活中、学习中、成长中，离不开我们的妈妈。

我们要对妈妈说：妈妈，您辛苦了！林倩————拯救生命汤筱筱————宝宝日记叶佳文————关爱。

一、活动主题：老爸，我想对你说二、活动背景：父亲节即将到来，在这初夏的季节，我们该为父母做些什么？为此，我们学习部特开展以“爸爸，我想对你说·····”为主题的活动，在父亲节这个特殊的日子里，向爸爸说出你的爱！三、活动目的：以父亲节的到来告诉大家要学会及时感恩。

让我们以前从没对父亲说过的爱在这里表达出来。

为同学们提供一个可以表达对爸爸的爱和感谢的平台，让爱不断的流传下去。

通过组织开展父亲节感恩教育活动，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，引导学生从理解、父母开始，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处的能力，珍爱生命。

并从系列体验活动中，培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，增强学生的道德规范素质四、开始阶段：2015.06.17（上午）周三五、活动地点：一餐（如无帐篷将会换到林荫处）六、活动对象：经济管理系及全院学生七、活动安排：1、实施阶段：提前与团队长开会。

.（1)各团至少设计一张以父亲节有关的贺卡，必须为手工，注明团队及设计同学。

至正式开始阶段交往活动现场。

(2)组织本团至少十名同学前往活动现场用便利贴签写对老爸想说的一句话，签写完成张贴在宣传板上,放置在二教三楼。

1、正式开始阶段：（1）学习部全体成员在活动现场准备收取各团设计好的父亲节卡片。

（2）邀请电视台与我部合作，在活动现场对来往同学进行提问关于父亲节的话题。

可将赞助商赞助的卡片及小礼品作为奖励发放给配合采访的同学，来宣传父亲节活动以及达到赞助商的宣传目的。

八、活动注意事项：1、需要购买便利贴六本（十二元）2、活动现场需要帐篷两顶、桌凳分别三张、横幅一条。

（如果场外太热，可移至餐厅内）3、活动提前找宣传部画好版面。

等活动正式开始抬到活动现场。

4、活动前与各团队长开会，将要求下达。

5、一餐广告栏上张贴赞助的广告需要6、联系山科电视台如果电视台不合作，借用经管系的摄像机，学习部自行拍摄。

央视真诚沟通策划方案篇一：《真诚沟通》讲座内容讲座内容1.什么是沟通？什么是《真诚·沟通》最独特的地方？2.前期准备（联络与预访、踩点）3.中期拍摄（采访的9个原则）4.空镜（摆拍与抓拍：13条“秘笈”让摆拍显得“真实”）5.后期剪辑（11个必须掌握的方法）TV-新闻频道包装作品交流7.频道、栏目公益宣传片的创作观察与思考编者按：公益广告通过巧妙的叙述角度、精致的影音效果，不仅表达深切的人文关怀，传递社会主流价值和美德，同时也有力提升了电视媒体形象，好的公益广告甚至会成为收视亮点。

前不久，总编室邀请央视新闻频道形象包装组负责人、《真诚〃沟通》栏目主创吕牧，到中心针对公益广告的创作进行讲座，本期我们就看看《真诚〃沟通》这种类型的公益广告是如何做到“尖锐的打动、安静的震撼”的。

“沟通”之道央视新闻频道《真诚·沟通》栏目主创吕牧作为中国唯一一档“同一总主题的公益宣传片栏目”，央视新闻频道的《真诚·沟通》栏目（以下简称《沟通》）是公益广告的一种类型。

《沟通》的采访具有纪录片的特性，而镜头的拍摄则具有广告的特性，这正是《沟通》最独特的地方。

如果把《沟通》简单等同于人物短片，而忽视了“公益广告”这一基本属性，在创作上就很容易陷入误区。

我仓促整理出此文，从前期、中期、后期三个阶段谈谈跟年轻编导的“手艺”相关的问题。

前期准备（一）联络与预访预访通常分为电话预访和走访两种。

预访有几个目的：其一，确定基本事实；其二，了解被拍摄对象的表达能力与状态；其三，了解拍摄环境，也就是“踩点”。

《沟通》是一档很特殊的节目，既是人物短片，又有公益广告的属性，因此它的采访不同于一般的新闻采访，要求被访者在拍摄过程中尽量保持语言的鲜活。

只有被访者在与编导交流过程中处于“第一次告诉你”的新鲜感当中时，才能做到这一点。

沟通的采访是“向未知取材”，要保留这种“未知”，预访就要有节制，有技巧。

1.通常预访时要尽量避免追问细节和个人感受，只须大体核实客观事实就可以了。

母亲节的怡然林楠方案
为了进一步弘扬中华民族的传统美德，培养青年学子的感恩情怀，促使新一代的学生热爱生活、爱自己的父母、珍惜亲情的良好社会风尚。

在此母亲节来临之即，开展了以“母爱伴我行”为主题的母亲节系列活动，具体方案如下：
一、活动主题：母爱伴我行
二、活动时间：5月8日—5月12日
三、活动对象：全体同学
四、活动安排：
（一）“妈妈我想对你说”朗赛
1、活动时间：5月8日—5月12日
2、活动要求：朗诵必须严格按照活动题，文体不限，可以适当发挥自己的观点，朗诵时间为3—5分钟。

3、活动流程：
1）各班班长在5月2号之前通知学生报名参加，每班4人
2）在5月4号晚在1号楼302进行选拔
3）决赛定在5月10号晚6：00在六号楼315、301教室进行
4、奖项设置；一等奖3名，二等奖5名，三等奖6名
（二）感恩母亲节手工艺制作大赛
1.活动时间：5月8日—5月12日
2.活动要求：
1）参赛作品必须是自己亲手制作的、题材不限、设计新颖。

2）参赛者每人一份手工作品并附一份200到300百字的作品解说
3.活动流程
1）参赛这在5月10号之前把作品制作好
2）在5月11号之前交给xx活动部
3）xx活动部对作品进行选拔
4）奖项设置：一等奖3名，二等奖4名，三等奖6名。