创新小学生作文范文

培养小学生作文的创新能力

创新是一个民族的灵魂。学生是否具有创新意识，这是今后能否更好成长的关键。学生创新意识依赖于教育和培养。写作是运用语言文字进行表达和交流的重要体现，是认识世界、认识自我，进行创造性表达的过程，其能力是语文素养的综合体现。培养学生的创新能力，成为当前作文教学中值得探究的问题，如何培养学生作文创新能力？我在教学中主要从以下几个方面着手：

一、教会学生感悟生活

教会学生感悟生活，是对学生最好的写作指导，是培养学生作文创新能力的基础。首先要指导学生学会观察事物，自然界中，天地宇宙、山水花木、飞禽走兽，生活中的人和事都是写作的题材。告诉学生观察不是泛泛地“看看”，而是仔细地“审视”，要投入，切忌走马观花，同时还要注意边观察边思考，要善于抓住事物的本质特征。在教学中，我经常布置学生课余注意观察周围的人和事，积累写作素材。上写作指导课时，学生兴趣盎然，纷纷把自己的观察所得告诉我：有观察人物的、有观察景色的，更有甚者，竟然有学生观察了不同人物吵架的情形，如婆媳吵架、夫妻吵架、同事吵架等等，并且将这些人物吵架的不同写了下来。我还曾多次带领学生观察“晨雾”、“日出”、“校园景色”等，边看边指导，学生边看边听边写，不少学生的观察笔记写的生动形象，特色鲜明。

其次，在指导学生进行观察实践活动的同时，还应注重课外阅读的指导，鼓励学生开展课外阅读。通过广泛阅读，从古今中外优秀的文艺作品中汲取到健康的思想和艺术精髓，同时也积累了大量词汇和作文素材。这样，学生视野开阔了，知识丰富了，思维活跃了，再不会为“无米之炊”而苦恼。学生也从中体会了名人大家是如何观察事物、感悟生活的。

另外，教师还要注意组织、引导学生开展一些社会实践活动，给学生创造参与实践、观察社会的机会，让他们在接触社会、接触大自然的过程中，获取鲜活的写作材料。如组织学生参观当地的鱼塘，帮助父母做家务，组织学生收看中央电视台举办的“主持人大赛”等。

----来源网络，搜集整理，仅供参考学习 1 小学生作文钓鱼范文

钓鱼是一件很有耐心的事情，学习钓鱼的同事也是锻炼了自己的耐心。下面是橙子给大家整理的小学生作文钓鱼范文，希望能给你带来帮助!

小学生钓鱼作文

我是一个爱钓鱼的孩子。只要一到假期没有作业的时侯，我便提着个小桶，一袋子蚯蚓来到附近的河边钓鱼。

那是星期六的早上，空气无比新鲜。我和爸爸怀着舒畅的心情，来到清澈的小河边钓鱼。我们快速穿好鱼饵，同时把鱼钩往河的远处一抛，便席地而坐，等待着鱼的上钩。

等了将近三十分钟，鱼的影子还是没有浮出水面，我有些不耐烦了，可看看爸爸，依然一动也不动，全神惯注的盯着水面。“该死的鱼”，我忿忿的低声说道。我一连换了好几个地方，鱼都没有上钩，我生气的把桶往地上一摔，“没戏了”，我满脸失落的说。我抬头眺望远方，叹了口气。就在这时，爸爸的一条大鲤鱼上钩了，随着“哗”的一声，我终与如梦初醒，意识到了自己的问题。于是，我又捡起了小桶，重新回到了河边，把鱼杆往水里猛的一扔，又一如继往耐心的等待着。

转眼间，二十分钟过去了，可对我来说，又似乎熬过了半个严冬。鱼还是没有上钩。而此时，强烈的阳光正火辣辣的烤着我，汗珠也簌簌的往下淌，我的手脚也开始麻木起来，可我还是咬了咬牙，没有动。

工夫不负有心人，凭借着我坚韧的耐力和顽强的毅力，鱼儿似乎----来源网络，搜集整理，仅供参考学习 2 也被我这种精神所震惊，软绵绵的上了钩。“哈哈，还是我比你有耐力”我高兴的拍手叫道

这件微不足道的小事使我深刻地体会到了一句话：恒则成，静则胜。

小学生作文钓鱼500字

暑假的时候，学完国画，爸爸妈妈就带我回到了乡下的奶奶家。我真高兴呀!

吃过晚饭，爸爸告诉我，明天要领着我去河边钓鱼。“真的吗?爸爸”!我兴奋地说。

“当然是真的了，明天我教你钓鱼，你可要好好学啊!”

盼啊盼啊，终于盼到了天亮，我迫不及待地穿好衣服，脸都没有洗，就嚷嚷着去钓鱼。只见爸爸准备好了鱼竿、鱼篓，还有一罐蚯蚓。妈妈给我们准备了饮料、西红柿、甜甜的西瓜，这些都是奶奶自己种的，很好吃的。“穿上长袖衣服，河边蚊子多，再擦点‘蚊不叮’，免得咬一身大包。”妈妈嘱咐我。

二是叙事要具体，要描绘生活中生动、具体的细节以及自己真实的感受，不能只停留在泛泛地一般叙述。

例如：有的同学写自己参加义务劳动、打扫储藏室的事情，初稿写得干巴巴的，没有任何描写。写刚进储藏室的情况，只有一句话：“开始，我很不爱干。”后来，在老师启发下，她把这句话扩写成了下面的两小段：“这个储藏室又大、又脏、又乱，一进门儿，就有股怪味儿往脑子里钻，我纵了纵鼻子，想扭头就走，可是怎么好意思呢？劳动开始了，我抢先跳上窗台，推开一扇窗户，慢条斯理地擦起玻璃来。心想，这个活儿又轻省，又能呼吸窗外的新鲜空气。想到这儿，心里美滋滋的。”这两小段文字比原来的七个字就具体多了，使读者了解了这位同学为什么不爱干的原因，了解了她的想法和行动，内容也比原来更丰富，更真实。

范文典例：

最幸福的瞬间

小时候，最期待的是母亲用轻柔的声音将睡眼朦胧的我唤醒。长眠一夜，醒时，最幸福的事莫过于有母亲伴在身旁，用她全部的慈祥与温暖，驱散我睁眼时的无措与惊慌。

长大些，最渴望的是母亲叮咛的话语。她的嘱咐里弥漫着一股难以抗拒的温暖，让人倍感舒适，仿佛有一阵暖流在体内流淌。

原先，我一直认为，这便是幸福。但九月的一个夜晚，我改观了。

那晚，母亲蹑手蹑脚地走进我的房间。见我疲惫，关切地问：“儿子，作业多吗？”我欲诉苦，但当我的目光凝聚在母亲额角道道“沟壑”时，欲言又止。只笑笑说：“妈，作业不多。”但母亲睿智的双眼看穿了我善意的谎言，看出了我眉宇间隐藏的烦躁。她笑着摇了摇头，悄悄走回客厅，将电视切换至静音状态。我的余光虽能感知到光线强弱的变化，耳畔却无半点噪杂。待我处理完堆积如山的作业，转过头来，发现母亲侧躺在沙发上。走近一看，方才得知母亲已经睡了。她那满是倦意的脸庞，夹杂着难以察觉的微笑，嘴角喃喃道：“儿子，加油！”我木然了。一阵温暖，一份幸福，顿时在心头泛滥！忽然，我像想起什么大事似的，冲进了房间„„片刻之后，我抱着一条被毯，走到母亲跟前，轻轻地给她铺上……

小学生作文范文(读后感,书信,写人,

写物,写景,日记等)

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1.读后感：

读《丑小鸭》有感

今天，我读了《丑小鸭》这本书，书上说丑小鸭一生下来，因为

丑陋的外表，人们和它的伙伴都不喜欢它。寒冷的冬天，丑小鸭在森

林里受尽了折磨，它靠自己的努力终于飞起来了，变成了一只美丽的、

在蓝天上自由飞翔的天鹅！

看了《丑小鸭》的故事，我明白了一个道理：无论做什么事，都

不怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。我觉得，丑小鸭变成

了天鹅，靠得正是自己的努力。

我现在还小，要学的东西很多，我要给自己打气加油，一定要有

自信心！我也要像丑小鸭一样，靠自己的努力，走向成功的彼岸。

《愚人买鞋》读后感

今天我读了《愚人买鞋》，它讲的是：古时候，郑国有个人，他

的鞋子破了，想到鞋铺去买双新鞋。他在家里先用稻草量好了脚的长

短，然后走去买鞋。当他来到鞋铺后，才发现自己忘记了带量鞋的稻

草，于是他想也不想一下就走回家去拿。这一来一去的路太远了，当

1他拿那根稻草跑到鞋铺时，鞋铺已经关门了。旁边的人看到了纷纷取

笑他，笑他宁愿相信尺码而不信自己的脚板。

读完这个故事，我觉得这个人太笨了，一点也不聪明。人都已经

到了鞋铺，用脚来试穿一下不就知道合不合适了吗？为什么还跑这远

的路去拿尺码呢？同时，通过这个故事也让我懂得了一些道理：我们

办事情的时候不能太过呆板，遇到突发情况要懂得灵活变通。同时，

不能过于迷信条条框框，不顾客观实际是不会取得成功的！

2. 写人

敬佩的人

人的一生中，总会有一些人给自己留下深刻印象，值得敬佩，值

得学习。我敬佩的人就是我的奶奶。

奶奶是一位年过六旬的老人。在她那堆满皱纹的脸上总是挂着慈

祥的微笑。奶奶从十多岁起，就从事开车的工作。她长年累月地干活，

从来没有一句抱怨的话。

春去冬来，年复一年，奶奶就在这儿小小的车棚里默默地工作了

几十个春秋。她从不要过多的报酬，只像牛一样为人们献着爱心。

在奶奶四十多岁的时候，她就退休了。虽然奶奶并没有挣许多钱，