湖南省毕业生登记表修复版定稿版
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高等学校毕业生登记表
学校
系科
专业
姓名
填表日期年月日
中华人民共和国教育部制订
填报说明
1、毕业生必须抱着对党忠诚老实的态度,实事求是地填写本表,填写时一律用钢笔和毛笔、字迹要清楚。
2、表内所列项目,要全部填写,不留空白、如有情况不明无法填写时、应写“不清”、“不详”及其原因,如无该项情况,亦应写“无”。
3、“本人学历及社会经历”自入小学时起,依时间顺序详细填写,年月要衔接。
中途间断学习和工作的时间也要填入,并加说明。
4、“家庭主要成员”是指直系亲属(父母和爱人、子女),“主要社会关系”是指对本人影响较大、关系密切的亲友。
5、“本人身体健康”状况主要填写有无疾病和体质强弱状况。
6、贴最近一寸正面半身脱帽照片。
7、如有其他问题,需要说明时,可加纸附上。
8、“自我鉴定”如填写不下可另加附页。
高等学校毕业生登记表
学校
系科
专业
姓名
填表日期年月日
中华人民共和国教育委员会制订
填报说明
1、毕业生必须抱着对党忠诚老实的态度,实事求是地填写本表,填写时一律用钢笔和毛笔、字迹要清楚。
2、表内所列项目,要全部填写,不留空白、如有情况不明无法填写时、应写“不清”、“不详”及其原因,如无该项情况,亦应写“无”。
3、“本人学历及社会经历”自入小学时起,依时间顺序详细填写,年月要衔接。
中途间断学习和工作的时间也要填入,并加说明。
4、“家庭主要成员”是指直系亲属(父母和爱人、子女),“主要社会关系”是指对本人影响较大、关系密切的亲友。
5、“本人身体健康”状况主要填写有无疾病和体质强弱状况。
6、贴最近一寸正面半身脱帽照片。
7、如有其他问题,需要说明时,可加纸附上。
8、“自我鉴定”如填写不下可另加附页。
高等学校毕业生登记表学校
系科
专业
姓名
填表日期年月日
中华人民共和国教育委员会制订
填报说明
1、毕业生必须抱着对党忠诚老实的态度,实事求是地填写本表,填写时一律用钢笔和毛笔、字迹要清楚。
2、表内所列项目,要全部填写,不留空白、如有情况不明无法填写时、应写“不清”、“不详”及其原因,如无该项情况,亦应写“无”。
3、“本人学历及社会经历”自入小学时起,依时间顺序详细填写,年月要衔接。
中途间断学习和工作的时间也要填入,并加说明。
4、“家庭主要成员”是指直系亲属(父母和爱人、子女),“主要社会关系”是指对本人影响较大、关系密切的亲友。
5、“本人身体健康”状况主要填写有无疾病和体质强弱状况。
6、贴最近一寸正面半身脱帽照片。
7、如有其他问题,需要说明时,可加纸附上。
8、“自我鉴定”如填写不下可另加附页。
附件1:湖南省普通高中毕业(结业、肄业)生基本信息表有几科不合格的就填几科不合格;2、“毕业认定”栏根据统一标准填毕业、结业或肄业。
-1-附件2:湖南省普通高中毕业(结业、肄业)生相关数据统计表-2-附件3:湖南省普通高中毕业(结业、肄业)证书格式及印制要求一、封皮1、规格:230mm×160mm2、材料:采用厚度为65丝优质仿羊皮纹革。
3、颜色:深枣红色(结业、肄业证书为深蓝色)。
4、封面文字内容及颜色、字号、工艺、字体尺寸(1)“湖南省普通高级中学”为横排二号宋体,字居中,上侧距边缘22mm,左右两侧各距边缘18mm。
(2)“毕业(结业、肄业)证书”:为竖排加粗一号宋体,字居中,上侧距边缘45mm,下侧距边缘43mm,左右两侧各距边缘47mm。
(3)“湖南省教育厅监制”:为横排二号宋体,字居中,下侧距边缘20mm,左右两侧各距边缘20mm。
(4)文字颜色:封皮所有文字均为凹版烫金色。
二、封皮内页裱纸1、裱纸材料:采用300克优质白卡纸,印“普高毕业证书”字样(结业、肄业证书无需印制该字样),超线浮雕防伪底纹(具有防复印、防伪造功能)。
-3-2、颜色:浅粉红色。
三、扉页1、规格:230mm×160mm。
2、材料:采用150克优质证券纸。
3、颜色:浅粉红色。
4、文字内容及颜色、字号、字体尺寸(1)“湖南省普通高级中学”为横排二号宋体,字居中,上侧距边缘22mm,左右两侧各距边缘18mm。
(2)“毕业(结业、肄业)证书”为横排加粗一号黑体,字居中,上侧距边缘50mm,左右两侧各距边缘26mm。
(3)“湖南省教育厅监制”为横排二号宋体,字居中,下侧距边缘20mm,左右两侧各距边缘20mm。
(4)底纹印“普高毕业证书”字样(结业、肄业证书无需印制该字样),浮雕防伪底纹。
(5)文字颜色:所有文字均为黑色。
5、在“湖南省普通高级中学”文字正中套印直径为25mm的红色“湖南省教育厅普通高中毕业(结业、肄业)证书专用章”。
湖南省高等教育自学考试毕业生登记表
专业
学历层次
姓名
考籍号
填表日期年月日湖南省高等教育自学考试委员会制
姓名性别政治容颜
曾用名民族婚否二寸
正面半身免冠身份证号与毕业证书上
照片同底黑白籍贯省〔市、区〕县〔市〕近照
职业种类健康情况
何年何月报考前何年
首次报考原有学历参加工作
家庭详细地址
联系
或工作单位
自何年何月至何年何月在何地何单位学习或工作
本
人
简
历
称号姓名职务政治容颜工作单位家庭主要成
员职务和政
治面貌
奖惩情况
自我判断:
签字
年月日考试成绩〔此栏由市、州或主办学校高教自学考试办公室填写〕课程名称成绩课程名称成绩
考生所在单位组织人事部门对该生思想道德判断〔无工作单位的,由考生所在乡镇政府、街道做事处判断;在校大,中专学生、整天制自考考生和经赞同的社会助学班考生,
由所在学校或社会助学单位判断〕:
年月日〔盖章〕县〔市、区〕高等教育自学考试委员会审查建议〔整天制自考考生不填此栏〕:
年月日〔盖章〕市、州高等教育自学考试委员会审查建议〔整天制自考考生不填此栏〕:
年月日〔盖章〕主考〔主办〕学校审查建议:
年月日〔盖章〕省高等教育自学考试委员会审批建议:
年月日〔盖章〕
毕业证书编号:
毕业证书电子注册号:。
湖南省毕业生登记表修复版HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】湖南省初中毕业生登记表县(市)_________毕业学校___________班级___________姓名___________年月日填填表说明1、本表必须用钢笔或毛笔填写,字迹要清楚工整,不得涂改或挖补。
填写前,单位有关负责人应将本表各栏项目向本人解释清楚。
2、本表所列项目要全都填写,不留空白。
如有情况不明无法填写时,应写“不清”、“不详”并注明原因。
如无该项情况应写“无”。
3、如有其他问题,本表项目未能包括,而本人认为需要说明时,可以另加纸附上。
4、关于学生“家庭出身”问题,按照中共中央中发﹝1979﹞5号文件和中央组织部(78)组通字6号通知的规定填写。
5、“家庭经济状况及主要经济来源”系指在一起生活的家庭成员,凡有收入的均应填写。
6、奖励栏填写被评为校级以上的“三好”学生、优秀共青团员以及因有突出模范事迹受到全校表扬和奖励的;校以上体育运动会名次居前六名的学生以及县以上单位举办的各种展览、竞赛活动达到规定名次受奖的。
7、处分栏应如实记载学生在高中阶段所受的校内处分,包括公安机关的拘留、少管、劳改等。
8、“家庭主要成员”是指本人的父、母以及和本人长期在一起生活的亲属。
“主要社会关系”是指与本人在政治上、经济上有直接联系的社会关系。
9、直系亲属或主要社会关系中有无重大政治历史问题一栏,由学生根据实际情况填写。
10、“个人鉴定”栏由学生根据《中学生守则》进行小结。
11、“操行评语”一栏由班主任根据《中学生守则》填写。
班主任应在日常考察和全面了解的基础上,征求主要学科教师的意见,本着一分为二的原则,充分肯定学生的成绩和进步,恰当地指出缺点,提出希望,写完后由班主任签字盖章。
12、“学生意见”栏由校长指定专人填写,除同意班主任意见外,还可作必要的补充。
13、“文化考查”栏,科目一项按高中所学的学科填写。
湖南省毕业生登记表修
复版
HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】
湖南省
初中毕业生登记表
县(市)_________
毕业学校___________
班级___________
姓名___________
年月日填
填表说明
1、本表必须用钢笔或毛笔填写,字迹要清楚工整,不得涂改或挖补。
填写前,单位有
关负责人应将本表各栏项目向本人解释清楚。
2、本表所列项目要全都填写,不留空白。
如有情况不明无法填写时,应写“不清”、
“不详”并注明原因。
如无该项情况应写“无”。
3、如有其他问题,本表项目未能包括,而本人认为需要说明时,可以另加纸附上。
4、关于学生“家庭出身”问题,按照中共中央中发﹝1979﹞5号文件和中央组织部
(78)组通字6号通知的规定填写。
5、“家庭经济状况及主要经济来源”系指在一起生活的家庭成员,凡有收入的均应填
写。
6、奖励栏填写被评为校级以上的“三好”学生、优秀共青团员以及因有突出模范事迹
受到全校表扬和奖励的;校以上体育运动会名次居前六名的学生以及县以上单位举办的各种展览、竞赛活动达到规定名次受奖的。
7、处分栏应如实记载学生在高中阶段所受的校内处分,包括公安机关的拘留、少管、
劳改等。
8、“家庭主要成员”是指本人的父、母以及和本人长期在一起生活的亲属。
“主要社
会关系”是指与本人在政治上、经济上有直接联系的社会关系。
9、直系亲属或主要社会关系中有无重大政治历史问题一栏,由学生根据实际情况填
写。
10、“个人鉴定”栏由学生根据《中学生守则》进行小结。
11、“操行评语”一栏由班主任根据《中学生守则》填写。
班主任应在日常考察和全面
了解的基础上,征求主要学科教师的意见,本着一分为二的原则,充分肯定学生的成绩和进步,恰当地指出缺点,提出希望,写完后由班主任签字盖章。
12、“学生意见”栏由校长指定专人填写,除同意班主任意见外,还可作必要的补充。
13、“文化考查”栏,科目一项按高中所学的学科填写。
“总评”为高中阶段的总评,
未进行毕业考试的科目应有总评成绩。
14、“担任什么社会工作”,系指学生在高中期间在班、校或共青团、学生会内所担任
的社会工作。
15、“特长”是指学生在科技、文艺、体育等方面的特长。