组织行为学+试卷
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高等教育自学
全国高等教育自学考试
组织行为学标准预测试卷(一)
第一部分选择题
一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分)在每小题列出
的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的
括号内。错选、多选或未选均无分。
1．组织行为学的研究方法是
( )
A．控制方法 B．系统分析的方法 C．比较研究方法 D．逻
辑推理方法
2．面谈法属于组织行为学研究方法的
( )
A．心理测验法 B．实验法 C．调查法 D．案
例研究法
3．一个人的主要行为特征是：有精力，但沉着平稳，行为反应不灵
活，情绪受抑制，行为的内倾向明显，其气质类型是
( )
A．多血质 B．胆汁质 C．粘液质 D．抑
郁质
4．在组织行为学中，把性格划分为理智型、情绪型、意志型和中间
型，是依据下列哪类划分标准
( )
A．按心理活动的某种倾向性 B．按人的行为模式
C．按思想行为的独立性 D．按何种心理机能占优势
5．如果一个群体有很高的凝聚力，绩效规范却很低，则群体
( )
A．仍然能取得很高的生产率 B．生产率通常比较低
C．生产率比凝聚力低的群体高 D．生产率比绩效规范高的群体
还要高
6．组织中对于保密程度要求较高的沟通可以选用的沟通形式是。
( ) A，链式沟通 B．轮式沟通 C．Y式沟通 D．全方位式沟通
7．提出人际关系的社会测量法的是美国社会心理学家
( )
A．舒兹 B．莫里诺 C．塔吉乌里 D．谢德林娜
8．成功地激发了功能正常的冲突的组织都有的一个共同的特点是
( )
A．任务目标明确 B．有鼓励冲突的文化
C．奖励持异议者而惩罚冲突的回避者 D．扁平化的组织结构
9．领导强化下属行为，调动下属积极性的重要手段是
( )
A．资源控制权 B．专长权 C．奖惩权 D．个人权力
10．根据领导生命周期理论，当被领导者的工作成熟度较低，需要给予
较多的工作指导时，最适宜的领导方式是
( )
A．说服式领导 B．参与式领导 C．授权式领导 D．指令式
领导
11．一项正确的决策必须在现有的主客观条件下能够顺利实施，这体现
了领导决策的
( )
A．信息健全原则 B．可行性原则 C．系统分析原则 D．时
效原则
12．根据组织行为学对动机的分类，会引起人们对组织环境中工作设计
的兴趣，乐意接受富有挑战性的工作的动机是
( )
A．一般动机 B．习得动机 C．原始动机 D．精神动
机
13．根据公平理论的研究，在计件工资制度下，当员工感到报酬过高
时，他会 ( )
A．降低产量、降低质量 B．提高产量、改进质量
C．降低产量、改进质量 D．提高产量、降低质量
14．期望理论把工作绩效和报酬之间的关系定义为
( )
A．期望 B．关联性 C．效价 D．期望值
15．JK活动的理论基础是
( )
A．综合激励理论 B．ERG理论 C．成就需要理论 D．双因素理论
16．现代组织结构理论认为，适宜采用稳定--机械式组织的是
( )
A．系统等级层次少 B．决策程序化 C．技术复杂多变 D．
目标多样化
17．一个企业内对拥有独立产品市场、独立责任利益的部门实行分权管
理的一种组织结构形式是
( )
A．团队结构制 B．虚拟结构制 C．矩阵制 D．事业部制
18．在勒温程序中，通过对认同和内在化等方式，使成员形成新的态度
并接受和学会新的行为属于
( )
A．解冻 B．改变 C．休克 D．冻结
19．组织文化的整体优势，使得组织中的个体目标与组织的整体目标相
一致，这是组织文化的
( )
A．凝聚功能 B．目标导向功能 C．效率功能 D．约束
功能
20．美国学者格雷纳认为，当组织步人定向发展阶段时，管理的重点在
于 ( )
A．操作效率 B．生产和销售 C．强化组织 D．扩大市
场
21．在群体发展五阶段模型理论中，群体结构已经开始充分发挥作用，
并已被群体成员完全接受的阶段是
( )
A．形成阶段 B．震荡阶段 C．规范化阶段 D．有所
作为阶段
22．从领导的行为来看，领导是组织发展方向的指引者和人际行为的协
调者，其关系的本质是
( )
A．人与人之间 B．个人与组织之间
C．领导者当被领导者之间 D．管理者与组织机构之间
23．按个人生命周期把整个事业生涯划分为①探索阶段②创立阶段③衰
退阶段④维持阶段⑤成长阶段，下列排序正确的是
( )
A．①②③⑤④ B．⑤①②④③ C．⑤②①④③ D．①⑤②④③
24．电子会议技术的主要优势是
( )
A．准确，可靠，及时 B．可靠，迅速，匿名
C．匿名，简单，迅速 D．准确．迅速，便捷
25．群体之间相互依赖关系的类型不包括
( )
A．联营式 B．顺序式 C．互惠式 D．交叉式
二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分．共10分)在每小题列出的
五个备选项中有二至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的
括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
26．态度是指个人对某一对象所持有的评价与行为倾向。一般来说，态
度由以下因素构成
( )
A．认知 B．意向 C．行为 D．情感 E．价值
观
27．下列哪些群体成员的性格特质会对群体生产率、群体士气和群体凝
聚力有积极的影响
( )
A．善于社交 B．独立性强 C．反传统性 D．统治欲强
E．自我依赖
28．组织行为学认为，处理冲突的主要行为意向有
( )
A．竞争 B．协作 C．回避 D．迁就 E．
折衷
29．麦克里兰认为，追求成就的行为取决于
( )
A．动机强弱 B．刺激性价值 C．能力大小 D．环境的影响 E．
期望大小
30．美国管理学家哈罗德·李维特认为，组织变革应从哪些方面人手?
( )
A．组织结构 B．技术 C．效率 D．人事 E．
文化
第二部分非选择题
三、名词解释题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)
31．创造性行为
32．人际反应特质
33．领导素质
34．立体组织制
35．组织发展
四、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)
36．请说明产生错误知觉的原因。
37．简述组织对职工事业生涯管理的内容。
38．简要分析群体决策的利与弊。
39．简述正式领导者和非正式领导者之间的关系。
40．为什么说自主管理活动是以双因素理论为基础的?
五、论述题(本大题共2小题，每小题10分。共20分)
41．试论述如何做到组织结和合理化。
42．联系实际谈谈如何做到刁效倾听
全国高等教育自学考试
组织行为学标准预测试卷(二)
第一部分选择题
一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分)在每小题列出
的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的
括号内。错选、多选或未选均无分。
1．组织行为学产生和发展的过程起始于
( )
A．考古学 B．社会学 C．心理学 D．人类学
2．以下不属于组织行为学所使用的实验法的是
( )
A．心理实验法 B．现场实验法 C．实验室实验法 D．准实验
法
3．哪种气质类型的人精力充沛，行为反应敏捷而迅速，但往往粗枝大
叶，情绪的抑制较难，易表现爆发性的情绪?
( )
A．多血质 B．胆汁质 C．粘液质 D．抑郁质
4．发现事实和揭示事物的规律性是
( )
A．技术发明型的创造性行为 B．科学发现型的创造性行为
C．艺术塑造型的创造性行为 D．组织管理型的创造性行为
5．事业生涯管理的宗旨是
( )
A．职工个人目标与组织目标的协调统一 B．满足职工个人目标
C．满足组织的计划与目标 D．个人利益完全服从于整体利益
6．在组织行为学中，把别人认为你在一个特定的情境中应该作出什么
样的行为反应称为
( )
A．角色定式 B．角色期待 C．角色知觉 D．角色冲突
7．下列哪种情况下群体中的个体成员不容易表现从众行为?
( )
A．群体的目标模糊时 B．群体的规模较大时
C．个体成员情绪高涨或是情绪低落时 D．群体的凝聚力较高时
8．在正式沟通形式中，最有利于增强群体的凝聚力的是
( )
A．圆式沟通 B．轮式沟通 C．Y式沟通 D．全方位
式沟通
9．组织行为学研究认为，在人的诸多个性品质之中，决定一个人在他
人心目中印象的关键性因素是
( )
A．刻苦认真 B．容貌端庄 C．有责任心 D．热情
10．某公司的产品开发部和市场营销部之间的相互依赖关系属于下列哪
种形式( )
A．联营式 B．顺序式 C．互惠式 D．独立式
11．构成领导活动的三要素中的关键要素是
( )
A．领导者 B．被领导者 C．客观环境 D．组织目标
12．有效领导行为的步骤是
( )
A．计划、贯彻、委派、评价、奖惩 B．计划、委派、贯彻、评
价、奖惩
C．计划、贯彻、评价、奖惩 D．计划、委派、评价、奖
惩
13．组织行为学认为，企业家的核心能力是
( )
A．组织能力 B．协调能力 C．创新能力 D．决策能力
14．领导生命周期理论认为，当被领导者已经表现出相当程度的工作成
熟度，最适宜的领导方式是
( )
A．说服式领导 B．参与式领导 C．授权式领导 D．指
