人教版三年级数学下册第二单元知识梳理+考点精练(二)

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第二单元知识梳理+考点精练(二)

三年级数学下人教版

时间: 60分钟分数: 100分

题号一二三四五六七八总分

得分

知识点汇总表

知识点具体内容

商中间或末尾有0的除法 1.0除以任何不是0的数都得0。 2.商中间有0的除法:一位数除三位数,除首位外,哪一位不够商1,就在哪一位上商0占位。 3.商末尾有0的除法:三位数除以一位数,被除数的末位是0,且前一位正好除尽没有余数,就在商的个位上写0占位,或者除到被除数的十位正好除尽，而被除数个位上的数又比除数小，就不必再除,在这一位上写0占位,然后把被除数个位上的数落下来作余数。

估算的实际应用 1.一位数除三位数的估算方法:除数不变,把被除数看成与它接近的整百数或几百几十数（能被整除），然后按整百数或几百几十数除以一位数的方法口算出结果。 2.用一位数除三位数的估算解决问题:要根据具体的问题或情境灵活选择估算的方法。

考点一商中间或末尾有0的除法

一、填一填。 (每空 2分,共12分) 第 2 页共 4 页 1.3的（）倍是 906,（）的 4倍是 520。

2.503÷5的商的末尾有（）个0。

3.0÷□=0,□里只有（）不能填。

4.计算6□2÷3,要使商中间有0且没有余数,□应填( )。

5.要使 69□÷3的末尾有0,□里可以填( )。

二、判一判。 (8分)

1.0除以任何数都得0。

（）

2.被除数的中间有0，商的中间一定有0。

（）

3.6÷0=0。

（）

4.0×6=0÷6。

（）

三、计算。(29分)

1.直接写得数。 (8分)

0÷90= 606÷6= 420÷2=

360÷6=

804÷4= 900÷3= 400÷5=

206÷2=

2.列竖式计算。 (12分)

408÷4 648÷6 第 3 页共 4 页 714÷7

405÷8 632÷7

842÷6

3.数学小诊所。 (9分)

四、解决问题。(21分)

1.小力和小珊折千纸鹤。谁平均每天折得多多多少个 (6分)

2.张老师和李老师去商店购买文体用品。

(1)张老师带着 840元去买跳绳，可以买多少根 (4分)

(2)李老师有325元，最多能买多少个魔方还剩多少元 (5分)

3.4位老师带60名学生去参观科技馆。(6分)

怎样买票最合算

考点二估算的实际应用

五、填空乐园。(每空1分，共8分)

1.估算 89÷3时,想:89接近（）,（）÷3=（）,所以89÷3≈（）。

2.估算 244÷6时,想:244≈（）,（）÷6=（）,所以244÷6≈（）。

六、估一估。 (8分)

79÷4≈ 356÷9≈ 98÷5≈ 473÷6≈

117÷3≈ 245÷8≈ 268÷3≈ 557÷8≈

七、估一估，连一连。 (6分)

八、水果店准备把一筐梨装袋进行销售。按照两种方案装袋，分别大第 4 页共 4 页约可以装多少袋 (8分)

第二单元知识梳理+考点精练(二)

一、1.302 130 2.两 3.0 4.1 5.0、1、2

二、1.× 2.× 3.× 4.

三、1.0 101 210 60 201 300 80 103

2.102 108 102 50 5 90 2 140 2

3.× 103 × 170 × 146

四、1.小力:402÷2=201(个) 小珊:816÷4=204(个) 204>201

204-201=3(个) 小珊多,多3个。

2.(1)840÷6=140(根) (2)325÷8=40(个)……5(元)

3.方法一:4×10=40(元) 6×60=360(元) 40+360=400(元)

方法二:7×60+4×6=444(元)

成人买成人票，学生买学生票最合算。

方法三:10×7+(60+4-10)×6=414(元) 400<414<444

五、1.90 90 30 30 2.240 240 40 40

六、20 40 20 80 40 30 90 70

八、239÷3≈80(袋) 239÷4≈60(袋)

小学三年级期末复习计划（语文、数学、英语）

【导语】为了应对考试、升学和就业等决定⼈的下⼀个阶段的⽣活，对前期所学所做的事情进⾏回顾。为了达成更好回顾效果⽽制定的周密详尽可操作性强的任务时间表，叫做复习计划。以下是⽆忧考整理的《⼩学三年级期末复习计划（语⽂、数学、英语）》相关资料，希望帮助到您。

1.⼩学三年级期末复习计划（语⽂）

⼀、指导思想：

以课标为标准，以课本为蓝本，以课堂为阵地，精⼼复习，充分准备，迎接调考。

⼆、复习思路：分板块，分专题复习。

三、复习内容：

（⼀）基础

1、会认、会写⽣字表中的⽣字，能读准⾳、认清字形，了解在具体语⾔环境中的字义，并能灵活应⽤。

2、课本中出现的多⾳字，⽆遗漏地全部梳理，要能分辨⾳义，在具体的语⾔环境中能会应⽤和选择。

3、会使⽤字、辞典，联系上下⽂，结合⽣活实际理解句或段中词语的意思。

4、⽤钢笔正确、整齐、美观、有速度书写楷书。

5、学过的词语，常⽤的'标点，⼤部分能在⼝头或书⾯灵活运⽤。（组词、造句、填空、选择、判断）

6、能够积累课⽂中的好词好句，能够熟练的找出错别字并加以改正。

（⼆）阅读

1、浏览。带着⽬的浏览读物，根据需要搜集信息。

2、阅读说明⽂。①能抓住要点，概括段意。②认识“两举两⽐”四种说明⽅法。

3、阅读叙事性作品。能简单概括⾃⼰影响最深的场景，重点⼈物，细节，能描述事件的梗概。

4、阅读诗歌散⽂作品，能读懂诗句意思，体会诗⼈的情感。

5、阅读课外读物。

①能借助字词典联系上下⽂理解关键词意思，体会表达效果。

②能联系上下⽂和⾃⼰的积累，理解有内涵的句⼦的含义。

6、积累。

①能积累、背诵课本优秀诗⽂，教材中的古诗、对联、名⾔警句、成语、谚语及经典篇⽬中的诗句

②能填写课⽂中要求背诵的内容中的关键词句。

③熟读课本中的精美段落。

④熟悉、积累课本中的好词佳句。

（三）习作

1、能写简单的纪实⽂和想象⽂，做到内容具体、感情真实、能根据习作表达的需求分段表述。2能抓住重点内容缩写。能运⽤删、减、改、概括等⽅法。

人教版三年级下册数学知识点梳理

— 1 — 人教版三年级下册数学知识点梳理

第一单元位置与方向

（一）认识东、南、西、北四个方向

1.辨认东、南、西、北四个方向：面南背北，左东右西；面北背南，左西右东；面东背西，左北右南；面西背东，左南右北。

2.顺口溜：早晨起来，面向太阳，前面是东，后面是西，左面是，北右面是南。

3.地图通常是按“上北、下南、左西、右东”绘制的。绘制简单示意图的方法:先选好观测点，把观测点画在平面图的中心位置，再确定好各物体的方向，在图上按“上北、下南、左西、右东”来绘制，用“▲”标出北方。

（二）认识东北、东南、西北、西南四个方向

1.辨认东北、东南、西北、西南四个方向的方法:先找出东、南、西、北四个方向，再根据这四个方向辨认东北、东南、西北、西南四个方向；东与北之间是东北，东与南之间是东南，西与北之间是西北，西与南之间是西南。

2.看简单路线图，描述行走路线的方法:

(1)辨认方向标志，确定物体或目的地方向。

(2)描述行走路线的方法:以出发点为观察点，先确定要到达的地点所处的方向，再寻找行走路线，最后描述行走路线。 — 2 — 备注：一定要找准观察点。

（三）重点掌握：

位置是相对的,观察点不同,方向的确定通常不同。在描述行走路线时,走到哪个位置,这个位置就变成观测点。

第二单元除数是一位数的除法

（一）口算除法

1.一位数除整十、整百、整千数(首位能被整除)的口算方法:先不看被除数末尾的0,用0前面的数除以一位数,算出结果后,再看被除数的末尾有几个0,就在算出的结果后面添几个0。

2.一位数除几百几十或几千几百(前两位能被整除)的口算方法:用被除数的前两位数除以一位数，再在得数的末尾添上与被除数末尾同样多的0。

3.一位数除两位数(能整除)的口算方法:先用十位上的教除以一位数得几十,再用个位上的数除以一位数得几,用几十加几得出结果。

（二）笔算除法

1.一位数除两位数,商是两位数的笔算方法:先用一位数去除被除数十位上的数,如果有余数,要把余数和被除数个位上的数合并,再用除数去除,除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面。 — 3 — 2.一位数除三位数的笔算方法:

人教版三年级数学下册第二单元测试题1

三年级数学第一次考试试卷

姓名：得分：

一、请你填一填。（每空1分，共11分）

1. 63是（）的9倍，（）的4倍是128。

2. 54里面最多有（）个6，64里面最多有（）个8。

3. 从245里连续减去8，最多能减（）几次。

4 一个数的6倍是78，这个数的8倍是（）。

5. 一个数除以9，商是17，余数最大是（），当余数最大时，被除数是（）。

6. 一个数的3倍是300，这个数是（）

7. 0除以6等于（）。

8. 16□÷7=23……6。这道算式中，□里应填（）。

二、对错我判断。（对的打“√”，错的打“×”）（10分）

1. 0×8=0÷8 （）

2.一个三位数除以一个一位数，商不一定是三位数。（）

3.8410÷7，商的末尾一定有一个0。（）

4.任何不是0的除数除以0，都得0。（）

5.在除法算式里，余数有时比除数小。（）

三、快乐ABC。（将正确的答案序号填在括号里）（4分） 1. 4800÷6，商的末尾有（）个0.

A.1 B.2 C.3

2. 下面各数被2除余数都为0的一组是（）。

A.98，45，301 B.39，48，52 C.42，980，66

3.一位数除以三位数，商是（）

A.两位数 B.三位数 C.可能是两位数也可能是三位数

人教版三年级数学下册第二单元测试题[1]

人教版三年级数学下册第二单元测试题

（除数是一位数的除法）

班级：姓名：评分：