1 2013年生物中考复习专题第一章生物体的结构层次
一、单项选择题
1．(2011年福建泉州)细胞膜的主要功能是( )
A．保护和控制物质的进出 B．保护 C．控制遗传物质的合成 D．支持
2．如果将新鲜的菠菜在清水中泡10分钟，水不会变绿；但如果将新鲜的菠菜用沸水煮10分钟，则发现水变绿了，这是因为细胞的哪一结构被破坏？( )
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核
3．(2011年江苏南京)图1－4为植物叶肉细胞结构示意图，与图中序号相应的结构名称不正确的是(
)
图1－4
A．①表示叶绿体 B．②表示液泡 C．③表示细胞核 D．④表示细胞膜
4．玉米种子内储存的化学能来自阳光，大量的玉米种子堆积储存久了会散发热量。这两种能量转化分别是在哪一结构中完成的？( )
A．细胞膜、细胞质 B．叶绿体、线粒体 C．细胞质、叶绿体 D．细胞核、线粒体
5．(2011年安徽巢湖)遗传物质的载体是一种叫DNA的有机物，DNA主要存在于下列哪种结构里面？( )
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核
6．(2011年山东枣庄)根据卫生部《公共场所卫生管理条例实施细则》规定，我国自2011年5月1日起在公共场所全面禁烟。因为香烟中的尼古丁等有毒物质对人体的呼吸、神经等系统都会造成极大的危害。尼古丁主要存在于烟草细胞的哪一结构中？( )
A．叶绿体 B．线粒体 C．液泡 D．细胞核
7．小麦的表皮细胞和人体的神经细胞都具有的结构有( )
①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体 ④线粒体 ⑤细胞核 ⑥中央大液泡 ⑦细胞质
A．①②④⑤⑦ B．②③⑤⑦ C．②④⑤⑦ D．②④⑥⑦
8．有关图1－5的三种细胞的下列叙述中，不正确的是( ) 2
1 第二单元 生物体的结构层次 复习专题
◆复习目标：
1. 动植物细胞的基本结构和功能； （选择、填空、识图分析）
2. 动植物细胞中的能量转换器； （选择、填空）
3. 动植物细胞分裂的过程；（选择）
4. 细胞核、染色体、DNA之间的关系；（选择、填图）
5. 细胞分化形成组织；（选择、填空）
6. 动植物体的基本组织；（选择）
7. 动植物体的结构层次；（选择）
8. 单细胞生物可以独立完成生命活动。（选择）
◆学习过程：
梳理知识点：同学们，还记得我们学过的这些内容吗？让我们一起重新整理一下，并将它们记住。
一、细胞的结构和功能
1.除 外，大多数生物体是由 构成的。细胞是生物体 和 的基本单位。
2.植物细胞和动物细胞共有的结构是： 、 、 、 ，植物细胞还具有 、 、 、等结构。
3.细胞中各结构的作用：
①细胞壁的作用是 和 细胞；
②细胞膜的作用是 ；
③细胞核是细胞的 ，细胞核控制着生物的 和 ，细胞核内有 ，染色体中有遗传物质，叫做 ，它上面有指导生物发育的全部遗传信息。
小羊多利长得像提供 的母羊，说明 是遗传信息库。
④植物细胞的细胞质里有液泡，液泡内的 中溶解这多种物质。西瓜的果肉甘甜可口，是因为西瓜的 中含有较多的糖分。
⑤请你将细胞、细胞核、染色体、DNA之间的层次关系表示出来。
二、细胞中的能量转换器
4.细胞中的能量转换器是 和 。其中动物和植物细胞都含有的能量转换器是 ，只有植物绿色部分的细胞中才有的能量转换器是 。动物细胞只有哪一种能量转换器 。
七上 生物体的结构层次 复习学案
班
姓名
一、知识梳理：
1.显微镜的结构和功能
①
能说出右图各部分的名称。
②
调节光线强弱的是
。光线强，用 和小光圈；光线弱，用凹面镜和大光圈。
2.显微镜的使用
① 步骤：取镜和安放、对光、安放、观察、整理和存放
② 对光：“四转一看”一转粗准焦螺旋，二转 ，三转遮光器，选择最大 ，四转反光镜，同时看到一个明亮 视野
③ 安装玻片再观察：当视野看到物像偏左下方，将物像移到视野中央，则将玻片向 移动。
④ 使用显微镜观察标本时，由低倍物镜换成高倍物镜时，视野内的变化是细胞数目 ，体积 ，视野 ；由高倍物镜换成低倍物镜时，视野内的变化是细胞数目 ，体积 ，视野 。
3.显微镜中看到的物像是 像(上下、左右颠倒，如;”9”在视野中是“6”)。
4、 是生物体结构和功能的基本单位
5、植物细胞临时装片的制作步骤： 、 、 、 、 、 、 。
6、注意：制作口腔上皮细胞装片时滴的是 ，目的是 。盖片时为了防止出现气泡应怎样做？
7、植物细胞和动物细胞的基本结构： 、 、 。
8、植物细胞特有的结构 、 、 。
9、细胞分裂的过程：先是细胞核一分为二，再是 分裂。细胞核分裂时，染色体先进行 ，再平均分配到两个新细胞中去，保持亲代与后代具有相同的遗传物质。
10、动物的几种基本组织： 组织、 组织、 组织、 组织
专题一 《生物体的结构层次》
一、 生物体的结构层次
1.多细胞生物的结构层次
（1）动物体的结构层次包括_____细胞_______、____组织______、_____器官______、______系统____ 和__ __动物体______。
（2）植物体体的结构层次包括___细胞__、____组织___、___器官___和___植物体____ 。
2.细胞
（1）显微镜的构造和使用
①显微镜的构造
②显微镜的使用
•取镜和安放
取显微镜时应该一手握___镜壁_______，一手托___镜座____。把显微镜放在实验台距边缘大约___7_____厘米处，安装好目镜和物镜。
•对光
转动___转换器__，使___低倍___物镜对准通光孔（物镜前端与载物台要保持2厘米左右距离）。转动遮光器，使遮光器上一个较__大__的光圈对准通光孔。一只眼注视_目镜____。转动____反光镜____，直到看到一个明亮的圆形视野。
•观察
把所要观察的玻片标本___正面___朝上放在载物台上，用___压片夹__夹住。玻片标本要正对_通光孔_的中心。转动__粗__准焦螺旋，使镜筒缓慢下降，直到__物镜接近玻片______为止（此时眼睛一定要从___侧面____看着物镜）。
一只眼向___目镜____看，同时___逆___方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。再略微转动___细_____准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。
•整理 要先把显微镜的外表擦拭干净，目镜和物镜要用柔软的___擦镜纸__进行擦拭。转动_____转换器____，两手指握紧其边缘把两个物镜偏到两旁，____反光镜__竖立，将镜筒缓缓下降到最___低_处。然后把显微镜放回镜箱里，送回原处。
③显微镜成像特点
•显微镜的放大倍数等于___目镜__和___物镜_____的放大倍数的乘积，如：目镜10X，物镜40X，那么看到的物像放大倍数是___400 X ____。
