唯亭实验小学应聘教师登记表

⼩学英语教学活动中存在的问题及对策2016·12教学实践Teaching PracticeLittle Learner MagazineTeaching Practice D ecember 2016教育在线视界·汇信息⼩学英语教学活动中存在的问题及对策随着课改的进⼀步深⼊，⼩学英语教学活动也⾛过了⼀段艰⾟的历程，⼴⼤的教师和教研⼈员也探索、总结出了多种英语教学的模式，所有这些都在致⼒于提升⼩学英语教学活动额效率。

但在此艰⾟的历程中，也暴露出诸多不尽如⼈意的地⽅。

先笔者就此谈谈⾃⼰的看法：⼀、⼩学英语教学中存在的问题笔者就当前⼩学英语教学中存在的部分问题谈⼀谈。

1.学⽣⽅⾯学⽣对英语学习的内在动⼒逐步衰退。

主要表现在：（１）投⼊的时间越来越不⾜。

部分学⽣把英语的学习当成了负担，他们认为要背课⽂、要背单词，这样要默，那样要写，太费时费⼒，于是⼲脆应付教师的课堂教学。

（２）学⽣的学习资源少，⼤部分家长对孩⼦的辅导跟不上。

现今学⽣⼿中可供的学习资源就是教科书和配套的练习册，其他没有什么资料，他们在学习时⼀旦遇到困难或疑问，⽆法通过⾃学解决，家长也⽆法辅导或不辅导，久⽽久之，他们的学习兴趣就会降低。

2.教师⽅⾯（１）教法陈旧、滞后，英语课堂活动死板。

现今从事⼩学英语教学的教师有五成以上是⾮专业的。

他们在教学中，利⽤的教学⽅式⽅法单调，训练的模式缺乏多样性，这样的课堂很难激发学⽣学习的热情，课堂⽓氛沉闷。

（２）主体与主导错误。

笔者发现在⼀些公开课、交流课上，很多教师注重的是⾃⼰的教学流程，只顾展⽰⾃我，忘记了学⽣才是英语教学活动的主体，没有重视学⽣真正的英语学习活动情况，致使学⽣只管听，不管问，更不管学。

（３）形与质分离。

笔者发现现今的很多⽼师都特别依赖于现代教育技术，现代教育技术果然是好，但应恰当使⽤，不要忽视必要的板书等。

过分依赖，就导致了课堂教学像学⽣在看电影似的，毫⽆英语学习的质量。

第三批苏州市中小学校专、兼职心理健康教育教师上岗资格通过名单序号姓 名学 校证书号0001吴怡江苏省苏州中学校10890002顾芸江苏省苏州中学校10900003姚天虬苏州市第五中学校10910004王瑜苏州市第六中学校10920005高洁苏州市田家炳实验中学校10930006顾亚娟苏州市田家炳实验中学校10940007陶樱苏州市田家炳实验中学校10950008沈文苏州市田家炳实验中学校初中部10960009蒯静苏州市第十二中学校10970010朱末君苏州市第十二中学校10980011杨静苏州市第二十中学校10990012王桂凤苏州市第三十中学校11000013成慧珠苏州市觅渡中学校11010014蔡晓兰苏州市彩香中学校11020015卞佳佳苏州市胥江实验中学校11030016蔡霞苏州市胥江实验中学校11040017戚福平苏州市胥江实验中学校11050018唐弘苏州市胥江实验中学校11060019谈文化苏州市实验小学东校区11070020顾源媛苏州立达学校11080021袁媛苏州国际外国语学校11090022沈文英苏州旅游与财经高等职业技术学校11100023陆茜苏州建设交通高等职业技术学校11110024李艳苏州市技师学院1112直属学校250025张燕苏州医药科技学校11130026樊晓花张家港市暨阳高级中学11140027方留勤张家港市后塍高级中学11150028何涛张家港市第一中学11160029唐雪菲张家港市第三中学11170030丁春娟张家港市第五中学11180031张红张家港市第六中学11190032钱亚芳张家港市第七中学11200033李春辉张家港市常阴沙学校 11210034丁海燕张家港市崇实初级中学 11220035陈新芬张家港市大新中学 11230036黄花张家港市大新中学 11240037徐海霞张家港市大新中学 1125张家港市400038徐高张家港市凤凰中学11260039杨静娟张家港市护漕港中学11270040王丽芳张家港市港区初级中学11280041杨慧张家港市合兴初级中学11290042张琴张家港市锦丰初级中学11300043左英张家港市梁丰初级中学 11310044张霞张家港市梁丰初级中学11320045孟春红张家港市妙桥中学 11330046彭卫军张家港市妙桥中学11340047缪一喜张家港市南沙中学 11350048戴雪峰张家港市南沙中学 11360049任茜张家港市塘桥初级中学 11370050肖彩虹张家港市兆丰初级中学 11380051蔡晓海张家港市兆丰初级中学11390052凌国芬张家港市中兴小学11400053陈芳张家港市塘市小学11410054沈维丹张家港市青龙小学 11420055黄碧张家港市实验小学 11430056方勤张家港市实验小学11440057张春霞张家港市泗港小学11450058薛青张家港市梁丰小学11460059潘洁张家港市鹿苑小学 11470060张秀艳张家港市妙桥小学 11480061陈燕张家港市后塍小学 11490062田秀华张家港市锦丰中心小学11500063陈秋张家港市东莱小学11510064丁芳张家港市德积小学11520065赵琳张家港市大新中心小学11530066茅丽亚江苏省常熟中学11540067周晓红常熟市实验中学11550068洪 莉常熟市中学11560069陈静华常熟市中学11570070潘丽琴常熟市第一中学11580071季晓红常熟市第八中学11590072钱菊芬常熟市第八中学11600073朱明芬常熟市孝友中学11610074葛雨春常熟市何市中学11620075魏 宏常熟市莫城中学11630076朱晨霞常熟市尚湖高级中学11640077吴 军常熟市王庄中学11650078韩 毅常熟市王庄中学11660079黄 惠常熟市徐市中学11670080朱利婷常熟市董浜中学1168常熟市710081蒋 瑜常熟市赵市中学11690082程华英常熟市周行学校1170 0083张丽东常熟市淼泉中学1171 0084沈利英常熟市冶塘中学1172 0085王晓芳常熟市王淦昌中学1173 0086袁伟清常熟市王淦昌中学1174 0087潘新娜常熟市外国语学校1175 0088龚红梅常熟市外国语初级中学1176 0089毛珉峰常熟市藕渠中学1177 0090沈丽芳常熟市张桥中学1178 0091施叶常熟市海虞中学1179 0092马建琴常熟市特殊教育学校1180 0093陆建飞常熟市董浜中心小学1181 0094金燕平常熟市董浜中心小学1182 0095浦亚红常熟市张桥中心小学1183 0096奚冬梅常熟市福山中心小学1184 0097王亚奇常熟市商城小学1185 0098蒋丽华常熟市报本小学1186 0099过偊常熟市报本小学1187 0100陈春美常熟市义庄小学1188 0101凌燕常熟市碧溪中心小学1189 0102陈建新常熟市碧溪中心小学1190 0103钱峥常熟市实验小学1191 0104周叶红常熟市实验小学1192 0105谢文娟常熟市冶塘中心小学1193 0106周晓红常熟市大义中心小学1194 0107赵丽华常熟市大义中心小学1195 0108范艳萍常熟市世茂实验小学1196 0109沈梅华常熟市世茂实验小学1197 0110陆彩亚常熟市世茂实验小学1198 0111朱良英常熟市塔前小学1199 0112朱惠芳常熟市花溪小学1200 0113陆妹娟常熟市新南小学1201 0114薛博雯常熟市绿地实验小学1202 0115王继红常熟市福山中心小学1203 0116张陈英常熟市莫城中心小学1204 0117张军惠常熟市支塘中心小学1205 0118杜文娟常熟市五爱小学1206 0119俞影常熟市浒浦中心小学1207 0120吴津常熟市何市中心小学1208 0121夏小红常熟市商城小学1209 0122陈洁常熟市杨园中心小学1210 0123曹丽娟常熟市谢桥中心小学1211 0124刘静娟常熟市谢桥中心小学12120125顾晓红常熟市练塘中心小学12130126汤 艳常熟市梅李中心小学12140127尹国才常熟市海虞中心小学12150128潘玉兰常熟市古里中心小学12160129盛丽霞常熟市琴湖小学12170130周丽娜常熟市石梅小学12180131庞春燕常熟市昆承小学12190132张 丹常熟市滨江职业学校12200133戴志英常熟市滨江职业学校12210134范雪莲常熟市职教中心12220135褚瑾瑜常熟市谢桥职业中学12230136李翠华常熟市谢桥职业中学12240137邱洁江苏省太仓高级中学12250138缪鹰太仓市沙溪高级中学12260139金雪峰太仓市第一中学12270140朱瑛太仓市沙溪镇第一中学12280141徐萍太仓市第二中学12290142冯燕菊太仓市双凤中学12300143周丽红太仓市新区中学12310144吴庆花太仓市璜泾镇王秀小学12320145王秋敏太仓市朱棣文小学12330146曹伟太仓市浏河镇明德小学12340147陈英太仓市浏河镇新塘小学12350148杨艳太仓市浏河镇新塘小学12360149黄立初太仓市浮桥镇牌楼小学1237太仓市140150黄薛君太仓市爱心学校12380151周燕萍昆山市千灯中心校 12390152邹开凤昆山中学12400153孙建中昆山市新镇中学12410154杨学兰 昆山市石浦中学12420155王江红昆山市费俊龙中学12430156陆萍昆山市淀山湖中学 12440157张守元昆山市蓬朗中学1250158卜玉兰昆山市青阳港初级中学 12460159徐梅华昆山市青阳港初级中学 12470160冯雪菊昆山市亭林中学12480161刘科英昆山市周庄中学12490162陈曙芬昆山市锦溪中心小学校 12500163徐五妹昆山市锦溪中心小学校 12510164沈莉昆山市石浦中心校12520165汤佳昆山市石浦中心校1253昆山市160166陆宇蓝昆山市周庄小学1254吴江0167陆虹清吴江市高级中学12550168吴国英吴江市松陵高级中学12560169程锋江苏省吴江职业高级中学12570170徐斐江苏省吴江职业高级中学12580171顾蓉吴江市松陵第一中学12590172张秀娟吴江市松陵第一中学12600173吴伟琴吴江市桃源中学12610174朱小燕吴江市平望第二中学12620175沈洁瑾吴江市盛泽第一中学12630176柳蔚吴江市盛泽第二中学12640177汝斌吴江市盛泽第三中学12650178吴伟峰吴江市实验初级中学12660179王勤妹吴江市同里镇初级中学12670180戴雨飞吴江舜湖学校12680181张倩吴江市鲈乡实验小学12690182戴雪芳吴江市青云中心小学12700183韩 娟吴江市松陵镇中心小学12710184徐梅吴江市实验小学爱德双语分校12720185朱耀琴吴江市梅堰实验小学12730186陆莲英盛泽第二中心小学1274市210187张燕芳盛泽实验小学12750188王小红吴中区木渎第二高级中学12760189张莹吴中区木渎实验中学12770190夏怡吴中区东山中学12780191姚建江吴中区东山莫厘中学12790192李士华吴中区长桥职业中学12800193吴金群吴中区越溪中学12810194李静吴中区越溪中学12820195周晓燕吴中区城西中学12830196王丹吴中区城西中学12840197吴春芳吴中区郭巷中学12850198马义枚吴中区藏书中学12860199周倩吴中区黄垆学校12870200史菊芳吴中区天华学校12880201王瑞琳吴中区越溪育才学校12890202施晓黎吴中区宝带实验小学12900203徐萌吴中区胥口中心小学12910204朱杜鹃吴中区郭巷中心小学12920205郁丽芳吴中区藏书实验小学 12930206石喜凤吴中区碧波实验小学12940207柳冬良吴中区碧波实验小学12950208李明霞吴中区苏苑实验小学12960209高雪琴吴中区木渎第二小学1297吴中区240210徐国芳吴中区木渎实验小学12980211姚里英吴中区特殊教育学校12990212金茜茜相城区望亭中学13000213张兵相城区黄埭中学13010214郁志华相城区黄桥中学13020215郑学秋相城区黄桥中学13030216李荷兰相城区黄桥中学13040217顾淑珍相城区春申湖中学13050218董海凤相城区春申湖中学13060219范栋华相城区御窑小学13070220奚静相城区御窑小学13080221李冰相城区陆慕实验小学13090222浦月芬相城区渭塘珍珠湖小学1310相城区120223杨海燕相城区黄埭中心小学13110224钱美英平江区城东中心小学13120225石吕平江区桃坞中心小学13130226刘晓丽平江区培智学校13140227俞卫红平江区善耕实验小学13150228石丽芳苏州市平江实验学校13160229顾凯苏州市平江实验学校13170230卜俪娜苏州市平江实验学校分校13180231蒋骏珺平江区敬文实验学校13190232沈维嘉平江区敬文实验学校1320平江区100233沈筱春平江区东中市实验小学13210234王瑛沧浪区实验小学1322沧浪区20235金花沧浪区升平中心小学13230236薛菁金阊区实验小学13240237叶菲金阊区实验小学13250238陆金晶金阊区彩香小学1326金阊区40239张冰金阊区彩香小学13270240白云霞园区第一中学13280241刘 霞园区第六中学13290242朱妍莉园区第五中学13300243周丽萍园区第七中学13310244王秋红园区第八中学13320245李英园区第十中学13330246吕荣干园区星海学校13340247张芬芳园区星海实验学校13350248吴 菁园区星湾学校13360249谢 丽园区星港学校13370250张新寒园区星港学校东港校区13380251陈丽园区莲花学校13390252张咏梅园区第二实验小学1340工业园区320253陆丽花园区工业技术学校13410254潘乃烨园区工业技术学校13420255戴勤园区工业技术学校13430256邱志宏园区唯亭学校13440257张吉人园区唯亭学校13450258凌斯嘉园区第二实验小学13460259陶彩红园区第二实验小学13470260马小颖园区第二实验小学13480261张卫华园区第二实验小学13490262潘淑莉园区第二实验小学13500263唐 雯园区翰林小学13510264王裕萍园区新城花园小学13520265顾丽华园区娄葑第五中心小学13530266束会琴园区娄葑第五中心小学13540267沈晓萍园区胜浦实验小学13550268陈华芳园区唯亭实验小学13560269王燕芳园区唯亭实验小学13570270叶瑛园区唯亭实验小学13580271陈佩园区新馨花园幼儿园13590272潘雯婷高新区阳山实验学校13600273张帆高新区学府实验学校13610274陆雯君高新区实验小学13620275章亚惠高新区实验小学13630276刘卫红高新区敬恩实验小学13640277冯义芳高新区实验幼儿园13650278马维娜高新区镇湖中心小学13660279周英高新区横塘中心小学13670280刘洁高新区第一中学13680281顾菊英高新区白马涧小学1369高新区110282朱晓燕高新区白马涧小学1370常熟0283高勤江苏省常熟中学1371。

《交互式电子白板在小学语文阅读教学中的应用研究》——教学案例九色鹿唯亭实验小学赵春燕第二课时教学目标：1、引导学生通过抓住关键词句读懂课文，理解课文内容。

领悟九色鹿救助他人，不图回报的品质。

谴责调达背信弃义、恩将仇报的可耻行径。

2、让学生在自主学习的情境中，通过多种形式的朗读，体会文章的思想感情，明白做人要恪守信用的道理。

教学重点：体会九色鹿的舍己救人、见义勇为的精神，把握表现调达前后截然不同的两种态度的有关语句，反复朗读，认真体会、感悟、理解。

教学过程：一、齐读课题：九色鹿二、复习旧知1．这些词语你会读吗？出示词语：救命之恩郑重起誓千恩万谢知恩图报见利忘义恩将仇报背信弃义重重惩罚2．指名读词语，试着把你对词语的理解读出来（再指名读）齐读3．能否借助这组词说说这篇课文的主要内容。

三、第一板块：“救”（一）第2小节1．我们先来看“九色鹿救调达”的部分，（相机板书：救）自己读读课文2—5自然段。

（学生自由练读）2．出示第2小节内容。

指名读。

3．从这段中你体会到了什么，感受到了什么？4．情况十分危急（1）你从哪感受到的？（“汹涌的波涛”，“奋力挣扎”）（2）你能把当时情况的危急读出来吗？指名读（评点：调达危在旦夕。

）男生齐读5．九色鹿的勇敢善良（1）“立即”说明了什么？（九色鹿在救调达时毫不犹豫，奋不顾身！）请用朗读向我们展现出来（指名读）（2）把九色鹿的勇敢善良、奋不顾身读出来。

女生齐读。

（二）第3、4、5小节1．指名学生起来读第三自然段。

2．想象一下调达连连叩头的样子，带着感激之情再读调达的话（齐读句子）3．在调达的眼里，知恩图报指什么？他报什么恩？4．而在九色鹿的眼中，知恩图报又是指什么？（指名说，引读第4小节）5．通过两者对比，你们感受到了什么？（这是一只不求回报的九色鹿！）多善良的九色鹿呀，请再齐读她说的话。

（齐读）6．过渡：调达有没有真的象他誓言中所承诺的那样去做呢？反而怎么样？（相机板书：卖）四、第二板块：“卖”1．什么原因让他背信弃义、恩将仇报呢？请默读课文6、7自然段。

QQ交流群：298378876中公教师考试网2013年江苏苏州工业园区教育局教师招聘435名一、应聘条件：(一)具有中华人民共和国国籍，遵纪守法，品行端正，无违法犯罪记录;并具有正常履行岗位职责必备的身体条件和招聘岗位所规定的具体资格条件。

(二) 应届毕业生;1.须具有与应聘学科相应的教师资格证书;2. 学历条件：报考幼教岗位的应具有全日制学前教育(幼儿教育)师范类大专及以上学历;报考青少年活动中心、初中、小学教师岗位的应具有全日制本二以上学历;报考高中教师岗位的应具有全日制硕士研究生及以上学历;报考工业技术学校、服务外包职业学院教学岗位的应具有全日制硕士研究生及以上学历(紧缺专业条件优秀的可放宽至本科学历)，应聘以上两所学校行政岗位的，应具有全日制本科及以上学历。

(二)在职教师：1须具有区、县级及以上教育教学类荣誉称号;2. 年龄须在35周岁以下(1978年1月1日后出生)，具有区、县级学科带头人称号的年龄不超过38周岁(1975年1月1日后出生)，大市级学科带头人年龄不超过40周岁(1973年1月1日后出生);具有博士研究生学历、省特级教师或教授级中学高级教师专业技术职称资格的，采取一事一议的方法，年龄条件可适当放宽。

3. 学历条件：应聘幼儿园教师岗位的应具有学前教育专业大专及以上学历;应聘青少年活动中心、中小学教师岗位的应具有本科及以上学历;应聘工业技术学校、服务外包职业学院教师岗位的应具有硕士研究生及以上学历，应聘以上两所学校行政岗位的，应具有全日制本科及以上学历。

二、岗位需求：(一) 园区教育局统招计划:129人中学物理8人(高中2人，初中6人)中学化学3人(高中1人，初中2人)中学生物2人(高中1人，初中1人)初中政治5人QQ交流群：298378876中公教师考试网中学历史4人(高中1人，初中4人)初中地理2人中小学体育27人(高中1人，初中7人，小学19人)中小学音乐14人(初中2人，小学12人)中小学美术10人(高中1人，小学9人))小学劳动技术2人中小学信息9人(高中3人，初中4人，小学2人。

2018～2019 学年度人大附中三亚学校应聘登记表
姓名性别出生年月日
民族政治面貌婚姻状况
教师资格证书类现在职称照片型及证书编号获得年月
户口所在地现有职务
省市（区）
任职年月
（生源地）
身份证号码
最高学历
通讯地址
电子邮箱现工作单位
学习经历（从高中起）
工作经历
配偶
家庭
情况
子女
年毕业于校（院）系（专业）所学专业学位外语语种
联系电话
原单位所
有制性质
姓名出生年月日政治面貌
文化程度所学专业户口所在地
现工作单位
姓名
出生年月
学习或工作单位户口所在地
与本人关系
日
教育、教学工作情况
起止年月授课年级、学科、班数周课时总量是否班主任其他职务
教科研成果情况
时间成果名称本人承担部分影响与效果
发表的代表性论著
名称何时在何刊物发表或出
是否核心期刊
本人承担版社出版部分
获奖情况
获奖时间获奖名称颁奖单位
特长与爱好
应聘申请（可另附纸）。

新入编教师考察表范文全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：新入编教师考察表姓名：___________教育背景：工作经历：教育教学能力：8.是否具备良好的团队合作精神：___________综合素质及潜力：1.在工作中是否积极主动，勤奋努力：___________综合评价及建议：4.对其在本部门的岗位匹配度：___________总结：本考察表为本部门对新入编教师进行全面评估的工具，希望各位考官认真填写，并根据实际情况进行客观评价。

新入编教师是本部门的未来希望，希望他们能够在未来的工作中不断进步，发挥自己的才华，为本部门的发展做出更大的贡献。

填写人：___________日期：___________第二篇示例：新入编教师考察表范文姓名：_________________新入编教师是学校教育事业中的新生力量，他们的专业素养和教育理念的塑造至关重要。

为了更好地了解他们的情况，并为其提供更好的指导和支持，特制定了以下的考察表。

新入编教师的个人信息将被列出，包括姓名、教龄、学历、专业、技能培训情况等。

这些信息可以让学校更全面地了解教师的背景和教育经历，有利于进行个性化的指导和培训。

考察表中还会涉及到教师的教学思想、教学经验、教学论文发表情况以及科研经历等方面。

通过这些指标的考察，可以更好地了解教师的教学水平和科研能力，有针对性地指导其进一步提高教育教学水平。

新入编教师的个人特长和其他信息也将被列入考察范围。

这些信息能够更加全面地了解教师的综合素质和特点，帮助学校更好地安排教师的工作和培训计划。

新入编教师考察表的制定旨在全面了解教师的教育背景、教学水平和个人特点，为他们提供更好的指导和支持。

只有通过不断的考察和评估，教师才能够不断提高自身的教学水平，为学生的学习和成长做出更大的贡献。

希望教师们在未来的工作中能够不断学习和进步，成为优秀的教育工作者。

【2000字】第三篇示例：新入编教师考察表范文姓名：_________________性别：_________________出生日期：_________________身份证号：_________________学历：_________________毕业院校：_________________所学专业：_________________职称：_________________工作单位：_________________入职时间：_________________一、教学情况1. 授课科目：_________________2. 教学经验：_________________3. 教学方法：_________________4. 课堂管理：_________________5. 学生评价：_________________七、总体评价__________________________________________评价人：__________ 时间：__________以上是一份关于新入编教师考察表的范文，希望对您有所帮助。

唯亭实验小学：走信息化可持续发展之路
陆林根
【期刊名称】《中国信息技术教育》
【年(卷),期】2008(000)007
【摘要】教育信息化是教育现代化的重要标志，它包含着几个重要指标：拥有以信息技术为核心的现代化教育设备；拥有一支掌握先进教育思想和理论，掌握信息技术基本知识和技能，并能在教育教学中应用自如的教师队伍；能够运用高效的管理，将信息技术广泛、充分、有效地应用于教育、教学之中。

江苏省苏州市工业园区唯亭实验小学是一所苏南乡镇小学，十几年来根据教学信息化标准不懈努力，一步一个脚印，教育信息化工作得到了全面发展。

【总页数】2页(P25-26)
【作者】陆林根
【作者单位】江苏省苏州市工业园区唯亭实验小学
【正文语种】中文
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2023年教师岗位聘任书2023年教师岗位聘任书22023年教师岗位聘任书根据人事部《关于在事业单位实行人员聘用制度的意见》和学校的《教师岗位聘任试行办法》等有关文件规定，经甲方×××小学与乙方双方共同协商签订如下聘约：一、聘任形式及聘期甲方同级聘任乙方为××教师，聘期自1月1日起至12月31日止。

二、岗位任务、职责、纪律要求乙方聘期内应当遵守学校的各项规章制度，认真履行受聘岗位职责，按时完成学校《教师年度考核试行办法》确定的受聘岗位年度基本教学、科研任务。

三、权利和义务乙方受聘期间享有《教师法》规定的权利，同时应当履行《教师法》规定的义务。

甲方应当维护乙方的合法权益不受侵犯。

四、工资、保险福利待遇乙方受聘期间按《教师岗位聘任试行办法》等相关文件规定，享受国家工资保险福利待遇的同时，可享受学校的岗位津贴、课时津贴和科研奖励津贴待遇。

五、聘约的变更和解除、终止的条件1、乙方在聘期内工作部门或职务级别发生变化时，可随受聘岗位变动变更聘约。

2、乙方有下列情形之一的，甲方可以单方解除聘约。

（1）连续旷工超过15个工作日或者1年内累计旷工超过30个工作日的；（2）未经甲方同意，擅自出境或逾期不归的；（3）违反工作规定，发生责任事故，或者失职、渎职，造成严重后果的；（4）因违纪违法丧失教师资格的。

3、有下列情形之一的，经甲乙双方协商一致，可解除聘约：（1）被录用或者选调到国家机关工作的；（2）因其他原因申请辞聘的。

4、本聘约在受聘教师聘期届满或本聘期内达到法定退休年龄退休时即行终止。

六、其他。

1、本聘约自签订之日起生效。

2、本聘约一式三份，甲乙双方各执一份，人事处或乙方所在部门留存一份。

甲方：××小学乙方：校长：年月日年月日2023年教师岗位聘任书3(编号： )甲方：聘任单位(章)：年月日单位负责人(章)：年月日乙方：应聘人员(签字)：年月日根据《甘泉县中小学教师职工聘任办法》。

感受色彩，培养学生的审美意识作者：李宛夏来源：《小学教学参考·下旬》 2017年第9期江苏苏州工业园区唯亭实验小学（215121）李宛夏［摘要］色彩与我们的生活息息相关，它是我们表现情感的一种方式。

美术教学中，培养学生对色彩的感受能力，一直是我们教学的重点。

因此，教师应让学生在生活、游戏和音乐中感受色彩、理解色彩，这样不仅能够加强他们对色彩的认识，而且可以培养他们的审美意识。

［关键词］感受色彩；审美意识；生活；游戏；音乐［中图分类号］G623.75［文献标识码］A［文章编号］10079068（2017）27006701提高学生的审美能力，加强学生的审美意识，是我们美术教学的主要目的。

小学生审美意识的培养，离不开他们对色彩的感受。

因此，课堂教学中，教师可将游戏和色彩感受有机结合起来，让学生在轻松、舒缓的氛围中去体会色彩的美，才能从心底唤起学生的审美意识，提高他们的审美能力。

一、观察生活，感受美我们的生活充满了色彩，如七彩的阳光、缤纷的春色、美丽的金秋等，这些无不彰显着色彩的魅力。

因此，教师应引导学生走进自然、观察生活、感受色彩，让他们充分感知色彩的冷暖与体会色彩的情感，促使他们主动学习色彩知识，不断培养色彩的审美意识。

例如，教学四年级上册第1课《四季的色彩》时，教师先让学生说说一年四季的颜色。

学生思考一会儿后，高兴地告诉教师：“春天是浅绿色的，夏天是深绿色的，秋天是金黄色的，冬天是灰色的。

”随后，教师播放四季视频，引导学生观察四季的变化，让学生思考四个季节分别给自己带来什么样的感受。

学生仿佛置身于四个季节之中，他们认真观察每一个季节的变化，感受每个季节的色彩，最后通过讨论说出：“春天是嫩绿的，各种绿属于邻近色对比，给人一种万物复苏的感觉；夏天是炎热的，五颜六色，给人生机勃勃的感觉；秋天是金黄色的，是五彩缤纷的，是收获的季节；冬天是银白色的，给人寒冷的感觉。

”……学生在生活中观察色彩，能够深刻感受到色彩在生活中的美。

教师聘用合同填写范本6篇篇1教师聘用合同填写范本一、聘用单位（甲方）：（单位名称）：_____________________（单位地址）：_____________________（法定代表人）：_____________________（联系电话）：_____________________二、被聘用人（乙方）：（姓名）：_____________________（性别）：_____________________（身份证号）：_____________________（联系地址）：_____________________（联系电话）：_____________________三、聘用工作内容：1. 职务名称：_____________________2. 工作地点：_____________________3. 工作时间：_____________________4. 聘用期限：_____________________5. 工作内容：_____________________四、薪酬待遇及福利待遇：1. 基本工资：_____________________2. 绩效奖金：_____________________3. 其他福利：_____________________五、工作责任和义务：1. 乙方须遵守国家法律法规和职业道德准则，认真履行职责，做好工作。

2. 乙方必须服从单位的工作安排，不得擅自调动工作位置。

3. 乙方必须保护单位的商业秘密，不得泄露给外人。

4. 乙方必须保证工作质量，不得擅自请假、旷工或迟到早退。

5. 乙方必须积极配合单位的工作要求，不得拖延处理工作。

六、解除合同：1. 乙方有下列情形之一的，单位有权解除本合同：（1）未按约定工作内容执行的；（2）擅自调动工作位置的；（3）泄露单位商业秘密的；（4）严重违反单位规章制度的。

2. 聘用期限届满之日为本合同解除时间，双方如需解除合同，应提前三十天书面通知对方。

教师聘用合同填写范本甲方(用人单位)名称：_____用人单位住所：_____法定代表人(或负责人)：_____乙方(劳动者)姓名：_____性别：_____户籍类型(农业、非农业)：_____疽庭住址：_____现居住地址：_____居民身份证号码：_____联系方式：_____甲、乙双方根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》以及其他相关政策、法规规定，在平等自愿、公平公正、协商一致、诚实信用的基础上，签订本合同。

1、甲乙双方约定劳动合同期限为自 _____年 _____月_____日起至_____年 _____月_____日止，其中试用期自 _____年 _____月_____日起至 _____年 _____月_____日止。

2、乙方根据甲方要求从事 (_____岗位或工种)工作，工作地点在_____市。

甲方可根据工作需要和对乙方业绩的考核结果，按照合理诚信原则，协商变动乙方的工作_____岗位和工作地点。

3、乙方应当按照甲方安排的工作内容及要求履行劳动义务，按时完成甲方规定的任务。

4、甲方实行每天8小时工作制，平均每周工作时间不超过40小时。

5、实行月工资制，确定乙方每月工资为_____元。

6、甲方依法为乙方足额缴纳社会保险费用，其中依法应由乙方缴纳的部分，由甲方从乙方工资报酬中代扣代缴。

7、乙方如违反劳动纪律，甲方可依据本单位规章制度给予纪律处分，直至解除本合同。

8、经双方协商一致，可以变更本合同相关内容或解除本合同。

符合解除劳动合同的情形出现，甲方和乙方均可依照《劳动合同法》以及其他相关政策法规解除劳动合同。

9、《劳动合同法》等法律、法规和政策规定的劳动合同终止情形出现，本合同即行终止。

10、甲方应当在解除或终止劳动合同时，为乙方出具解除或终止劳动合同的证明，并在____日内为乙方办理档案和社会保险关系转移手续。

11、本合同一经订立，即具有法律约束力，双方应当依法执行劳动合同的履行、变更、解除、终止的规定，否则，违约方应当向另一方承担法律责任。