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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==201X国标版七年级语文寒假作业答案新年到，为了让大家开心过年，小编为大家整理了201X国标版七年级语文寒假作业答案，希望对各位有帮助!练习一一. 1.嶙 2.翼 3.糟 4.伫 5.怡 6.毫 7.蹂 8.瓣二. 1.C 2.轩然大波以泪洗面匪夷所思丧尽天良逍遥法外提心吊胆 3.如：患难之交布农之交车笠之交一面之交练习二二. 1. 宛转悠扬自失起来弥漫在含着豆麦蕴藻之香 2. 斜射在山腰上忽然害了羞微微露出点粉色 3. 白铁无辜铸佞臣 4. 悬泉瀑布飞漱其间清荣峻茂 5. 听取蛙声一片 6. 学而不思则罔 7. 月有阴晴圆缺千里共婵娟三. 1.唐代杜甫 2. C四. 1.农村生活农民 2. 略五. 向日葵一串红黄红相间的花丛，生机勃勃，春意盎然六.略练习三一. 山珍海味遗臭万年杂乱无章点石成金弱不禁风粗制滥造火上浇油笨嘴拙舌二. 勿施于人差之千里五谷不分满盘皆输一鸣惊人百年树人三. 1. 江春入旧年 2. 清风半夜鸣蝉 3. 今夜月明人尽望 4. 海纳百川 5. 盈盈一水间 6. 便引诗情到碧霄四. 斗千军万马五. 六出祁山七擒孟获东和孙权北拒曹操火烧赤壁收取东川，西川1. 第一件;我读小学时写了一篇很得意的作文，老师说我是抄的，我委屈地哭了。
第二件：我读大学时用几何作图法解答求功率问题的考题，教授说我不懂微积分，还说是抄的。
第三件：我当教授时怀疑学生的一篇好论文是抄的，二是查资料并请教同事，寻求解决办法。
2. 师怀疑学生的创新能力(或答：老师怀疑学生的作业。
可答：怀疑学生3. 某种现象再次发生4. 翻来覆去地看学生的论文，到图书馆去查资料;向同事请教处理办法5. 从罗马法精神的高度(或答：从文明与野蛮的分际的高度。
或答：从法律的高度。
)6.略练习四一. 1.想 2. 编 3. 写1. 隐喻着因年龄的稚嫩,认识的浅陋,而容易犯的不可避免的错误,青春路上的小路,是喻指因犯错误而走的弯路.2. 作为"过来人"所拥有的生活经验 ;想以此来劝告,避免后来人重蹈覆辙.3. 表现了"我" 好奇心,求知欲,不屈不挠的精神,及执着与顽强.4. 道路是曲折的,前途是光明的,只要执著于一个目标,顽强地奋斗,努力,未来就是美好的.5. 任何人都具备人类所共有的美好品质,好奇,求知,执著,顽强,并且乐于实践,不落后 ,这是我们值得庆幸的优点.6. "过来人"的"拦路癖",无非是想让后人少犯错误,少走弯路.但是人性的发展却无视这些,它按照人的成长规律循序渐进,不会因为长者的经历,而废除后来人的成长过程,没有这一过程,就没有真正的成长,这是规律,所以,明智的长者,会叮咛之余,微笑着关注这一切的发生与结束.练习五一. 1.会心得意处显示 2.(1). 他只要一去总是喝光，约定必醉方休。
七年级上学期语文寒假作业（一）一.默写《观沧海》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《次北固山下》《天净沙·秋思》。
二．解释下列加点字。
（《咏雪》《陈太丘与友期行》）1儿女．．．．3雪骤． 4欣然．． 2俄而5差．可拟 6差可拟．7未若．． 8因．风起9与友期．行 10日中．．11过中不至． 12太丘舍．去13舍去． 14去后乃．至 15尊君．． 16尊君在不．17相委．而去 18君．19家君．． 20下车引．之21入门不顾．三．抄写七上第一单元、第二单元课后字词一遍。
完成日期：家长签字：（二）一．默写《咏雪》《陈太丘与友期行》。
二．阅读《骆驼祥子》十三至十五章，按要求完成阅读作业。
1.给每一小节标上小节号。
概括本章节内容，写在每一章节开头处。
（不少于50字）2.给你觉得精彩的语句或段落写批注，每一章节不少于三处。
（可以从修辞、人物描写、环境描写、结构等角度进行赏析）先用横线划出句子，再在旁边写批注。
3.回答问题。
（1）第十三章中，在准备寿宴的过程中，祥子是一种什么状态？虎妞又抱着怎样的心理？（2）第十四章中，祥子的性格产生了怎样的变化？为什么会产生这样的变化？（3）第十五章中，面对新成立的家，祥子有着怎样的感慨？完成日期：家长签字：（三）一．默写《峨眉山月歌》《江南逢李龟年》《行军九日思长安故园》《夜上受降城闻笛》。
二．解释下列加点字。
（论语》）1时习． 2不亦．．说乎．3不亦说．乎 4不愠．5君子．． 6吾．7吾日． 8三．省9三省． 10为．人谋 11交而不信． 12传．不习乎13十有．五 14逾．矩 15逾矩． 16温故．17可以．．为师 18矣．19罔． 20殆．21不堪．其忧 22好．之者 23乐．之者 24饭．疏食25饮．水 26疏食．．27曲．肱 28必有我师焉．29择其善者．． 30川．31逝．者 32斯．夫33三军．．35不可夺．志 36笃．志．． 34匹夫37仁． 38人不知而．不愠 39学而．不思 40博学而．笃志41于．我如浮云 42知之．者三．抄写七上第三单元、第四单元课后字词一遍。
城西分校2018年七年级语文寒假作业单元练习（二）城西分校2018年七年级语文寒假作业单元练习（一）命题人:张大六审核人:倪永弟所需时间:90分钟完成时间: 家长签字:一、积累运用1、下面各项中加横线字注音有误的一项（）。
A．澄．澈( chéng) 呻吟．( yín ) 怂．恿( sǒng ) 拈．轻怕重( niān )B．坍．塌( dān ) 干涸．（hé ) 缥缈．( miǎo ) 哄．堂大笑( hāng )C．鄙．薄( bǐ ) 蓦．然( mò ) 蹒．跚( pán ) 惊慌失措．( cuò )D．褴．褛( lán )蜷．伏( quán ) 倏．地( shū ) 神采奕奕．．( yì )2. 下面各项中字书写有误的一项（）。
A．热忱抽噎殉职参差不齐 B．伫立掺和闪烁麻木不人C．虐待禁锢消耗骇人听闻 D．女娲丰腴突兀杞人忧天3．依次填入横线处的词语最恰当的一项是（）⑴他仍然觉得，先派一个别的人去看看工作的进展情形比较。
⑵皇帝亲自带着他的一群最的骑士来了。
⑶?这布是的！精致的！无双的！?每人都随声附和着。
A．适当高雅美丽 B．稳当富有富丽C．妥当高贵华丽 D。
得当尊贵华美4、下列句子说法正确的一项是（）。
A．通过《蚊子和狮子》的学习，使我知道了寓言的特点。
B．济南的冬天是一个美丽的地方。
C《皇帝的新装》的作者的国籍是丹麦的人。
D．同学们都喜欢《春》中描绘的美景。
5、古诗文默写。
（1），俭以养德。
（2）河流大野犹嫌束，。
（3）刘禹锡的《秋词》一诗中不写悲秋而写爱秋的诗句是，。
（4）李商隐的《夜雨寄北》中超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句是，。
6．名著阅读行者辞了灵吉，驾筋斗云，径返翠云山，顷刻而至。
使铁棒打着洞门叫道：?开门！开门！老孙来借扇子使使哩！?慌得那门里女童即忙来报：?奶奶，借扇子的又来了！?罗刹闻言，心中悚惧道：?这泼猴真有本事！我的宝贝，扇着人，要去八万四千里，方能停止；他怎么才去就回来也？这番等我一连扇他两三扇，教他找不着归路！?⑴上述文字出自（作家）的小说《》。
实验学校2018-2019学年度第一学期初一年级语文学科寒假作业（1）姓名___ 班级___ 完成时间___ 家长签字___ 一、文言文基础知识(一)、解释词语：1．给下列加点的字注音。
（1）藐．小（）（2）鹤唳．（）（3）怡．然（）（4）土砾．（）（5）丘壑．（）（6）庞．然（）（7）童稚．（）（8）凹凸．．（）（）（9）癞蛤蟆．．．（）（）（）2．为下列加粗词的词义选择正确答案。
（1）作．青云白鹤观（）A．作为 B．当作 C．造成 D．制造（2）见藐小微物，必细察．其纹理（）A．观察 B．明白 C．考察 D．苛求（3）夏蚊成．雷，私拟作群鹤舞空（）A．完成设计 B．成全打算 C．现成横行 D．成为比作（4）能张目对日，明．察秋毫（）A．明亮 B．光明 C．眼力 D．透明（5）昂首观之，项为之强．（）A．僵硬 B．强硬 C．强大 D．超强（6）神．游其中，怡然自得（）A．机关 B．神气 C．精神 D．神灵（7）又留蚊于素．帐中，徐喷以烟（）A．白色 B．单纯 C．原有 D．向来（8）故．时有物外之趣（）A．特意 B．故意 C．原因 D．因此3．“为”字通常有下列几种意思，请给句中的“为”字选择正确的解释。
A．做 B．当作C．认为 D．因为 E．被 F．是（1）项为．之强（）（2）以丛草为．林（）（3）舌一吐而二虫尽为．所吞（）（4）凹者为．壑（）4．“其”字通常有下列几种意思，请给句中的“其”字选择正确的解释。
A．第三人称代词 B．自己的 C．这、那D．连词（1）神游其．中（）（2）常蹲其．身（）（3）使其．冲烟飞鸣（）（4）必细察其．纹理（）5．解释下列各句中“而”字的用法。
（1）拔山倒树而．来（）（2）而．二虫尽为所吞（）6．写出下列各句中“之”的用法相同的两项（）（）A．观之正浓 B．驱之别院C．故时有物外之趣D．项为之强7．先解释加点字的意思，然后翻译句子。
（1）盖．一癞蛤蟆也。
解释：__________ 翻译：______ __________（2）神定，捉蛤蟆，鞭．数十，驱．之别院。
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B、初一(2)班的班长思想品德好，工作能力强，可谓德高望重。
C、他们从小青梅竹马，发誓即使是海枯石烂也不分开。
D、登上巴岳山天灯石，无限风光尽收眼底，令人心旷神怡。
4、某同学为小广播站写了一则消息，交稿前，请你做些修改。
( 4分)①为了活泼同学们的课余生活，加强同学之间、师生之间的情感交流，七年级(一)班最近组织了晚会活动。
②同学们踊跃参与，认真准备，各逞其能。
晚会内容丰富，节目形式多样，③有歌舞、朗诵、合唱、相声、小品等。
活动中，大家增进了友谊，展望了未来，晚会过后，该班同学又精神饱满地投入到紧张的学习之中。
(1)句①中，有词语搭配不当，可将一词改为。
(2)句②中，词语使用不当，应改为(3)句③中，有词语并列不当，应删去(4)晚会后，你感到收获很大，第二天上学路上，邻居一位同学问你：学习这么紧张，花那么多时间搞活动，划得来吗?请你用一两句得体的话回答他的提问，表明你的看法。
5、仿照示例，以理想为话题续写，使之成为语意连贯的一组排比句。
(4分)理想是一块璞玉，需要你去打磨、雕琢;理想是一粒种子，需要你去浇水、施肥;_____________, ; , 。
寒假作业检测七年级语文试卷总分：120分时量：120分钟一、积累与运用（共36分）1.下列加点的字注音全部正确．．．．的一项是（）( 2分)A．菡．萏（hàn）缥缈．（miǎo）气概．（gài）怪诞．不经（dàn）B．岐．王（qí）匿．笑（lì）徘．徊（pái）饥肠辘辘．（lù）C．怂．恿（sǒng）惩．戒（chěng）秕．谷（bǐ）混．为一谈（hǔn）D．侍．弄（shì）一霎．（chà）滑稽．（jī）哄．堂大笑（hōng）2.下列各组词语中字形全部正确．．．．的一项是（）( 2分)A．勋章庇护禁固惊慌失错B．狭隘懒惰安详神采奕奕C．恍惚帐蓬酬劳莽莽臻臻D．期盼呻吟琢磨大相经庭3.下列加点词语运用正确．．的一项是（）(2分)A．到上海参观世博园的游客，虽然来自世界各地，萍水相逢．．．．，但在进馆排队的漫长等待中，他们互相攀谈，一下子成了朋友。
B．在挑战主持人的节目中，芳芳被淘汰出局了，她怨天尤人．．．．地说：“都怪自己临场没有发挥好。
”C．国外大面积爆发流感疫情，这消息耸人听闻．．．．，大家一定要加强自我防护。
D．朝鲜不顾世界各方坚决反对，再次进行核试验，在国际社会影起了强烈的轩然大波．．．．。
4.下列句子没有语病．．．．的一项是( )（2分）A．交管部门首次在长安街上使用交通疏导流动提示牌,以缓解“两会”期间会务交通对社会交通造成的压力.B．由于一至四号“神舟”无人飞船的成功返回,使中国加入了航天开发大国的行列。
这也是中国国防力量日渐强大的标志.C．高速磁悬浮列车运行时与轨道完全不接触.它没有轮子和传动机构。
列车的悬浮、导向、驱动和制动都靠的是利用电磁力来实现的.D．据资料记载,生长在野外的长尾鸡的尾羽,每年能增长一米左右,而长尾鸡的寿命能活八至十年,所以最长的尾羽能够超过七米.5、依次填入下面横线上的语句，顺序最恰当的是（）（2分）。
初一语文寒假作业测试卷及答案_七年级语文寒假作业寒假期间，同学们可以开开心心地玩，但是也要安排时间做点寒假作业，保持一种学习的状态。
下面是小编给大家准备的初一语文寒假作业测试卷及答案，希望大家喜欢。
初一语文寒假作业测试卷及答案一、积累与运用(共33分)1.根据拼音写出词语。
(3分)①wǔrǔ()②kāngkǎi()③zīxún()④juànliàn()⑤késou()⑥bàoyuàn()2.用-标出下面句子中加点字的正确读音。
(2分)①我们好不容易才从这片飞动的白色漩(xuánxuǎn)涡中脱出身来。
②他用彩纸折(zhēzhé)了一只漂亮的小青蛙。
③星期天，我背(bèibēi)着妈妈买了两本书。
④我昨天看了一位艺术大师的肖(xiàoxiǎo)像。
3.把下列词语补充完整。
(3分)①废()忘()②舍()为人③同心()力④居()思()⑤万古长()⑥神机()算4.请写出下列字的结构和笔画数。
(2分)汉字键丸囫淼结构笔画数5.根据前面的提示，把下面这些与看有关的成语补充完整。
(4分)①走看看，右看看--左顾右()②站在高处往远处看--高()远瞩③斜着眼睛看人--侧目而()④看惯了，只当没看见--熟视无()⑤看看前面，又看看后面--瞻前()后⑥一下子就看得清清楚楚--一()无余⑦你看我，我看你，互相对看--面面相()⑧看见别的事物，就想改变主意--()异思迁6.仿写成语。
(3分)①含有一组近义词的成语：调兵遣将②含有一组反义词的成语：同甘共苦7.句型转换。
(4分)①面对任何灾难，中华民族难道会望而却步吗?(改为陈述句)改：②王宁说：我要像李刚那样关心集体。
(改为陈述句)改：③这花真香。
(改为夸张句)改：④树干上的枯枝败叶可以吸收一部分雨水。
(缩句)改：8.选择填空。
(4分)①鲁肃这一人物形象出自()A.《封神演义》B.《水浒传》C.《三国演义》D.《西游记》②下面不是三国故事的是()A.赤壁大战B.草船借箭C.三顾茅庐D.负荆请罪③《孟姜女哭倒长城》是我国古代民间传说，里面提到的皇帝是()A.刘邦B.秦始皇C.唐太宗D.乾隆④我国古代文学作品中，有三种耐寒植物特别受到赞美，被称为岁寒三友，这三种植物是()A.梅竹兰B.松竹梅C.梅兰菊D.松梅菊9.蒲松龄从小勤奋好学，为激励自己刻苦攻读，他曾经撰写了一副对联抒发心志。
七年级语文寒假作业（1）一、根据拼音填写汉字或给加粗的字注音cháng( )徉诠（）释 chōng ( )憬 bì( )益miǎn ( )腆浏（）览流tǎng( ) tǎng( )若lín ( ) 峋翩（）然依偎（）瑕疵（）粗lì ( ) 挑剔（） huán ( )惑跌宕（）踌chú( ) 斑驳( ) 藏匿( ) 涟漪( )xī( )沥概率（） chà( ) 异 chãn( )醉táo( )醉 xuàn( )丽 yī( )稀船xián（）寂mî( ) 雕lîu（） juān( )刻 xiāng( )嵌míng( )刻际( )遇浪màn( ) bâng( )溅qiïng( )窿慰藉（）积zǎn( ) 沉diàn（）安 xiáng( ) bá ( )涉 shâ( )足 xù（）语慈xiáng( ) bìng( ) 弃撷( )取和ǎi( )怪pǐ( ) 古pǔ( ) 严谨( ) 安tián( )洒tuō( ) 霎( )时 chîu ( )怅自xǔ ( )荟( )萃刹( )那帐pãng( ) xiá( )想跻( )身驰chěng（）煎áo( ) 衰朽（）二、在下面括号里填上恰当的字,把词语补充完整( )而不舍千( )百态 ( )移默化危言( )听摇摇欲( ) 半明半 ( ) 熙来 ( )往判( )无人( )长而去 ( )( )在目（）铢必较刨根( )底熠熠生( ) ( )索枯肠记忆( )新百看不( )烟波浩( ) 走( )无路美不( )收精彩绝( ) 五彩纷( ) ( )丽多姿眼花( )乱心( )神怡( )然而生鸦( )无声 ( ) ( )教诲白驹过( )( )然若失一视同( ) 和( )可亲陈词( )调谈笑风( ) 其貌不( ) 罪( )祸首指手( )脚无动于( ) 咬文( )字出谋( )策可歌可( ) 鸡毛( )皮 ( )思苦想心花( )放天( )海角三、改正下列词语中的错别字流览景物潜移墨化大有裨意提高休养广茅大地从山俊岭千资百态薄雾弥慢凶涌惴急井然有叙文丝不动相题并论眼花潦乱五彩纷成芒然若失油然而升鸭鹊无声谈笑风声无动于中小心冀冀回忆往夕白驹过晰和霭可亲此起彼服披蓑带笠1篷篷勃发随声附合幕然回首一名惊人笑逐言开群星密部泪眼漠糊记忆尤新于时俱进莫明其妙百折不饶道听图说迫不急待诸作等身义不容迟半明半妹惊慌失措相题并论春花秋实闲情逸志感人肺府赅人听闻斜魔鬼祟悲欢离和契而不舍不言而谕微不足到海内百川走头无路浅移默化四、阅读下面每段文字，按要求回答问题。
精心整理18年七年级语文上册寒假作业答案
1.①瑕②踌③绚④熙⑤锱铢⑥胜⑦qiè⑧tiǎn
8.安恩在众人的逼迫下说出了把牛牵到这里来的理由：让它跟同类聚聚，散散心。
9.先是疑问，后是猜测，最后不满、愤怒，语气越来越强烈。
10.“坚定”表现出老太太不为金钱所动，珍惜这头奶牛的真挚
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情感;“窘迫不安”说明老太太很善良，为给别人带来误解感到难为情。
11.安恩对奶牛，喜爱、尊重、怜惜、爱护，奶牛是她生活中的伙伴，她把奶牛当成和自己同类的生命看待(三个“我们”)，可以看
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16.不设标准答案，意对即可。
参考：一切关心孩子成长的人们，要呵护孩子的童真;对不谙世事的孩子，人们不能让他们的希望搁浅。
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==七年级语文寒假作业答案语文是人类文化的重要组成部分，也是最重要的基础学科之一。
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城西分校2018年七年级语文期末练习（一）命题人:倪永弟审核人:倪永弟所需时间:90分钟完成时间: 家长签字:一、积累运用（25分）1、下面各项中加点字注音有误的一项（）。
（2分）A．澄．澈( chéng) 呻吟．( yín ) 怂．恿 ( sǒng ) 拈．轻怕重 ( niān )B．坍．塌( dān ) 干涸．（ hé ) 缥缈． ( miǎo ) 哄．堂大笑 ( hāng )C．鄙．薄( bǐ ) 蓦．然( mò ) 蹒．跚 ( pán ) 惊慌失措． ( cuò )D．褴．褛( lán ) 蜷．伏( quán ) 倏．地 ( shū ) 神采奕奕．． ( yì )2. 下面各项中字书写有误的一项（）。
（2分）A．热忱抽噎殉职参差不齐 B．伫立掺和闪烁麻木不人C．虐待禁锢消耗骇人听闻 D．女娲丰腴突兀杞人忧天3．依次填入横线处的词语最恰当的一项是（）（2分）⑴他仍然觉得，先派一个别的人去看看工作的进展情形比较。
⑵皇帝亲自带着他的一群最的骑士来了。
⑶‚这布是的！精致的！无双的！‛每人都随声附和着。
A．适当高雅美丽 B．稳当富有富丽C．妥当高贵华丽 D。
得当尊贵华美4、下列句子说法正确的一项是（）。
（2分）A．通过《蚊子和狮子》的学习，使我知道了寓言的特点。
B．济南的冬天是一个美丽的地方。
C《皇帝的新装》的作者的国籍是丹麦的人。
D．同学们都喜欢《春》中描绘的美景。
5、古诗文默写。
（6分）（1），俭以养德。
（2）河流大野犹嫌束，。
（3）刘禹锡的《秋词》一诗中不写悲秋而写爱秋的诗句是，。
（4）李商隐的《夜雨寄北》中超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句是，。
6．名著阅读（4分）行者辞了灵吉，驾筋斗云，径返翠云山，顷刻而至。
使铁棒打着洞门叫道：‚开门！开门！老孙来借扇子使使哩！‛慌得那门里女童即忙来报：‚奶奶，借扇子的又来了！‛罗刹闻言，心中悚惧道：‚这泼猴真有本事！我的宝贝，扇着人，要去八万四千里，方能停止；他怎么才去就回来也？这番等我一连扇他两三扇，教他找不着归路！‛⑴上述文字出自（作家）的小说《》。
（2分）⑵文中的他是（人物），号称。
（2分）7．综合性学习。
（7分）‚少年正是读书时‛，一个人乃至一个民族，爱阅读才能真正铸就过硬的软实力，某校七年级举行了‚爱阅读‛的综合性学习活动，请你参加并完成下列任务。
（3分）②仿写一个句子。
（2分）原句：一本书像一艘船，带领我们驶向无限广阔的生活海洋。
仿写：一本书像。
『寻找方法』下面是某同学为‚名人读书方法‛主题演讲搜集的一组材料，请找出不符合这一主题的一则材料：材料一：西汉的匡衡，年轻时非常喜欢读书，但家穷点不起灯烛，见邻家灯烛明亮，便在墙上穿一孔洞，在洞前映着光刻苦学习。
材料二：宋代文学家苏东坡学识渊博，他认为一本书每读一遍只要理解和消化一个问题就行了，一遍又一遍地读，就能读透全书。
材料三：数学家华罗庚读书不是从头至尾一字一句读，而是先对着书名思考片刻，然后闭目静思，想完后再打开书，如果作者写的各他的思路一样，他就不再读了。
不符合主题的材料：（2分）二、阅读理解（45分）（一）古诗词赏析（3分）8、对陆游《十一月四日风风雨大作》赏析有误的一项是（）（3分）僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
A．首联集中在一个‚思‛字上，强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。
B．颔联集中在一个‚梦‛字上，幻化出的是诗人魂牵梦绕的情境。
C．全诗格调积极向上，具有强烈地感染力。
D．‚僵卧‛道出了老迈境况，‚孤村‛表明与世隔绝的状态，真切地写出了作者怀才不遇的凄凉情景。
（二）（11分）【甲】一屠晚归，担中肉尽，只有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
【乙】两牧竖①入山至狼穴，穴有小狼二，谋分捉之。
各登一树，相去②数十步。
少顷，大狼至，入穴失子，意甚仓皇。
竖于树上扭小狼蹄耳故令嗥，大狼闻声仰视，怒奔树下，号且爬抓。
其一竖又在彼树致鸣急；狼闻四顾，始望见之，乃舍此趋彼，跑③号如前状。
前树又鸣，又转奔之。
口无停声，足无停趾，数十往复，奔渐迟，声渐弱，既而奄奄④僵卧，久之有动。
竖下视之，气已绝矣。
注释：①牧竖：牧童。
竖，童仆。
②去：距离③跑：同‚刨‛用足趴地。
④奄奄：气息微弱的样子。
9、下列加点的字意思相同的一项是（）（2分）A. 两狼之并驱如故．故．令嗥B. 目似瞑，意．暇甚意．甚仓皇C. 狼不敢前．，眈眈相向乃悟前．狼假寐D. 一狼径去．相去．数十步10、用现代汉语表达文中划线句子。
（4分）⑴禽兽之变诈几何哉？⑵竖下视之，气已绝矣。
11、对选文理解不正确的一项是（）（2分）A．【甲】文主要表现狼的贪婪、凶残和愚蠢。
【乙】文则从大狼身上体现了母爱。
B．【甲】【乙】两文都运用了动作和神态描写。
C．【甲】文表现狼的狡诈时写两狼一明一暗‚诱敌‛。
【乙】文开头写‚谋分捉之‛，以下从狼的侧面处处体现‚谋‛的结果。
D．【甲】【乙】两文的语言都简练而生动，都运用了描写和议论。
12、同是人与狼的较量，屠户与牧竖对狼的应对方法不一样。
你更赞同哪一种？为什么。
（3分）（三)(16分)小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。
终于考进了心目中理想的中学。
带着一份喜悦对父母说：‚爸、妈，我长大了，我进中学了。
‛父母一脸笑意：‚不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。
‛于是，我继续等着‚长大‛的到来。
在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：‚爸、妈，长大了，我有青春痘了。
‛父母一脸笑意：‚不，孩子，青春痘并不证明你长大。
‛渐渐，‚长大‛在繁忙的学业中也被淡忘。
后来，搬了家。
家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。
那是一个阴雨蒙蒙的清晨．雾气很重，路上很滑。
一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。
没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。
我终于意识到发生了什么事，这样的事才是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太。
许多人围了过来。
我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。
突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。
我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢?我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。
老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。
于是，我说，我会常常去看她。
我并不想敷衍她，我决定这么做。
然而，我不知道如何面对父母。
小心翼翼地回到家，准备先做‚乖宝宝‛，然后再坦白交代，想来会少些责骂。
晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。
饭时，我小心地边吃边看着父亲。
父亲很和蔼，不时夹菜给我。
我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。
依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：‚孩子，你懂得了什么叫责任。
‛我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。
长大，意味着承担责任。
的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。
13、给文章命一个标题。
（3分）14．第一段‚小时候想长大‛中‚想长大‛的具体内容是；结尾说‚我终于感觉到父母承认了我的长大‛中‚长大‛的具体表现是。
（2分）15．文中画线句子是描写，作用是（3分）16．‚此时，已有很多人围拢来。
我有些惭愧……‛‚我‛为什么会‚有些惭愧‛？（2分）17.文中‚撞人‛和‚吃晚饭‛是（详写，略写），而‚考上中学‛和‚长出青春痘‛却是（详写，略写）。
这样剪裁材料突出了这一主题。
（4分）18.什么时候，你觉得自己真正长大了？请结合本文主题，联系生活谈一谈你对‚长大‛的体会。
(3分) 答：。
（四)老汪栗子(15分)①别的炒栗店开张约20天后，老汪的炒栗店才开张。
他等得很有耐心，因为没熟透的栗子口感甜脆，宜做成凉拌菜下酒，若炒来吃，既不粉也不糯，是要坏了招牌的。
②在老汪的店里，满匾的栗子看上去十分朴素，就像山间老农的脸色，是那种没有反光的棠皮色，不像别的摊上的栗子那么好看，或油光发亮，或肚上横切一刀，露出诱人的暖黄色的栗肉来。
老汪的栗子不打蜡，不喷糖水，不开口子，偏是他的店门前排长队。
顾客等得急，老汪一点也不急，非要把刚倒出的满匾的热栗子轻抖一遍，在抖动的过程中，老汪眼疾手快地挑出了十几个坏栗子，搁到一边。
③这真是神奇，生栗子已经挑拣了一遍，现在挑出来的，外面看没坏，他怎么知道是坏的？④老汪说，气味不对。
他打了个比方：比如一个在车站或码头当了20年便衣警察的人，在万千人中扫视，只要他拦下的人，多半是网上通缉的嫌疑犯，他都不需要与那人对视，只要从他身边过，就感觉‚气味不对‛。
⑤栗子要有香甜粉糯的口感，七分在栗种，三分在炒制的功夫。
老汪不肯给栗子开口子，是因为硬开口子的栗子，水分都在炒制的过程中跑光了，热吃噎人，凉吃更是口感铁硬。
但没开口的栗子很容易在炒制的过程中炸锅，要是有一小部分栗子像控制不住的火药一样迸壳而出，就会溅得一炉栗子都斑斑点点。
所以，控制炒栗炉的火力非常重要。
每一炉栗子下锅前，老汪都要细验单颗栗子的分量，以及皮壳的厚度，他炒好的栗子，顶端会有自然的放射状裂纹，手轻轻一挤，栗壳就开了。
老汪得意地搓搓手：‚这锅栗子的‘梅花裂’炒成了。
‛‚梅花裂‛指的是栗子顶端的裂口是五道，‚丁香裂‛是四道，这样的雅名也只有老汪这样的戏迷才会想出来。
⑥每过十几天，栗子店会关门一天。
老汪自己在门楣上手书致歉条一张，毛笔字写得很端庄：‚名角来了，听戏一天。
‛或者是：‚去大别山收栗一天，新鲜炒野栗，明日赶早。
‛老汪信不过批发市场的栗子，定要自己开车去大别山收栗子。
那里除了家栗外，还出产一种口感细腻粉甜的野栗子，有一股奇特的果香，比莲子大不了多少，呈尖锥形，是当地的留守儿童和老人去大山的荆棘丛中打来的。
打栗人要穿粗布衣裤，把衣袖裤脚都扎紧，趟过与野栗树混生的荆棘，仰面用小木棍去抽打那些长满刺的栗苞；回来后要把栗苞装在小麻袋里摔打，使之裂开；再戴上粗线手套把野栗剥出，十分辛苦。
老汪说：‚每个交栗子的人手上都裂着口子。
‛那是山区老人和学童一笔很重要的零花钱，是家中没有栗园的人也有的得意小收入，老汪说：‚既然这样，为啥不帮帮他们？‛⑦山里人也纯朴，11月，第一场雪落下来，野栗子就没人打了，因为老辈人说，天寒地冻，野鸟们少吃食，那些留在树上的野栗子，是它们一冬的口粮呢。
