重庆工商大学2008年攻读硕士学位研究生入学考试(初试)文学理论试题(A卷).doc
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重庆工商大学研究生试题专用笺重庆工商大学2008年攻读硕士学位研究生入学考试(初试)试题考试科目:会计学(试题共2页)注意:1.所有试题的答案均写在专用的答题纸上,写在试题纸上一律无效;2.试题附在考卷内交回。
一、简答题(每小题10分,共50分)1.借贷记账法的具体内容包括哪些?2.什么是会计确认?会计确认的标准有哪些?3.简述汇总记账凭证核算组织程序的优缺点及适用范围。
4.简述借款费用的组成内容及借款费用资本化的范围。
5.简述影响资本结构决策的主要因素。
二、论述题(每小题20分,共40分)1.试述长期股权投资核算的成本法与权益法的适用范围及核算要点。
2.试述杜邦分析法反映的财务信息。
三、业务题(每小题15分,共60分)1.2006年1月1日,甲企业购入10万股面值为100元的股票,并将其划分为交易性金融资产。
该股票购买时实际支付价款2100万元(含已宣告发放的股息100万元),另外支付交易费用20万元。
2006年1月6日,收到最初支付价款中所含股息100万元。
2006年12月31日股票公允价值为2240万元。
2007年1月6日,收到2006年股息60万元。
2007年6月6日,甲企业将该股票处置,售价2400万元。
假设不考虑相关税费,以上款项的收付均通过存入证券公司投资款账户。
要求:根据交易性金融资产的相关规定进行会计处理。
2.2006年1月1日,甲企业购入A无形资产,实际支付价款100万元,该无形资产的摊销期限为10年,已使用1年,甲企业估计该无形资产尚可使用5年。
2007年12月31日,该无形资产发生减值,估计可收回金额为18万元,假定不考虑所得税等相关税费的影响。
要求:编制A无形资产自取得至使用期满的相关会计分录。
3.某公司目前发行在外普通股100万股(每股1元),已发行10%利率的债券400万元。
该公司打算为一个新的投资项目融资500万元,新项目投产后公司每年息税前利润增加到200万元。
重庆工商大学2008年攻读硕士学位研究生入学考试(初试)传播实务试题(A卷)(总分150,考试时间180分钟)1. 简述广告调查的基本程序(15分)2. 结合实例谈谈电视广告的主要表现形式(15分)3. 简述现场观察在采访中的具体功能(15分)4. 根据以下材料做一个报纸广告文案,字数不低于500字(30分)某楼盘处于滨江路之黄金地段,占地逾12万平方米,总建筑面积逾45万平方米,是某地产集团打造的汇聚滨江豪宅、高端商业、国际园林于一体的大型综合项目。
由高层、超高层、TOWNHOUSE及LOFT 等不同类型的豪华住宅组成,配有6万平方米的大型商业城,意大利园林,豪华住客会所。
该楼盘依山傍水,视野空旷浩瀚,坐拥江景,交通便利,有完善的教育及商业配套,共建了一个集居住、购物、休闲、娱乐、餐饮、观光等多功能于一体的复合型社区,同时还享受专业完善的物业管理公司提供的服务。
5. 请就以下新闻事实写作一则新闻评论,字数不低于800字(50分)重庆市九龙坡钉子户事件发生以后,引起轩然大波,全国乃至世界都十分关注,在经过多次协商、调解、沟通以后,重庆市九龙坡区法院执行局副局长杨光在新闻发布会介绍,经过法院调解,4月2日16时左右,吴苹夫妇和重庆智润置业有限公司就拆迁安置达成了协议。
吴苹夫妇选择实物安置方式,由重庆智润置业有限公司提供位于沙坪坝区的异地安置房一套。
根据房屋所在鹤兴路片区的统一安置评估标准,吴苹夫妇位于该片区17号的房屋评估价为2477547元,补偿其旧房设备费2222元,搬家费20000元,装饰补偿费100000元。
异地安置房为开发商3年前自行开发的商品房,评估价为3068847元,吴苹夫妇还将补房屋差价469078元。
至此,“最牛钉子户”事件宣告结束。
下面是相关网络新闻:重庆钉子户即将拆迁双方和解并签协议2007-04-02 19:18:35重庆“最牛钉子户”被勒令4月10日前自行搬迁2007-03-31-0 11:07司法介入帮助清欠钉子户脱困2007-03-30 10:24“最牛钉子户”称希望当面向市长作出解释2007-03-30 09:32重庆钉子户男主人每日练散打准备“斗争” 2007-03-29 15:39僵局持续最牛钉子户如何收场?2007-03-29 11:42法院限定重庆钉子户29日搬迁屋主回应:不会妥协2007-03-29 11:40重庆市长就“钉子户”表态:政府有能力妥善处理2007-03-28 14:16“钉子户”事件:吴苹希望能与市长当面对话2007-03-28 14:156. 根据下面材料制作新闻标题和导语(标题10分,导语15分,共25分)翻查重庆市的CPI(消费品价格指数)上涨纪录,今年1—10月,CPI指数已经达到4%,突破了年初设定的3%调控目标。
重庆工商大学2008年攻读硕士学位研究生入学考试(初试)试题传播史论(A卷)参考答案A传播理论部分:一、名词解释(每题5分,共15分)1、媒介依存症媒介依存症是一种传媒文化心理现象有以下几个特点:1.过度沉湎于媒介接触不能自拔2.价值和行为选择一切必须从媒介中寻找依据3.满足于与媒介中的虚拟社会互动而回避现实的社会互动4.孤独自闭的社会性格2、使用与满足理论起源于上世纪40年代的使用与满足理论是适度效果理论的经典模式之一,它站在受众的立场上,通过分析受众对媒介的使用动机和获得需求满足来考察大众传播给人类带来的心理和行为上的效用。
同传统的讯息如何作用受众的思路不同,它强调受众的作用,受众需要的满足和对媒介的选择间的联系中,突出受众的地位。
该理论认为受众通过对媒介的积极使用,从而制约着媒介传播的过程,并指出使用媒介完全基于个人的需求和愿望。
3、文化接近性跨文化传播理论中的一个概念,对文化接近性的表述是:文化和个人一样具有相似性,比如所有文化都有一种语言,都有关于年龄和性别方面的规划和规范,都有政府、宗教、经济、娱乐、游戏、艺术和音乐等系统。
具有了文化的接近性,双方在传播过程中就显得容易许多。
二、简述(每题(15分,共30分)1、“新世界信息秩序”论争的产生过程背景:发达国家对新闻和信息生产、流通的控制,顽固地维持着发展中国家在政、经、文等各领域对其的依附。
①1973年不结盟国家《阿尔及尔宣言》—1978年教科文组织《大众传媒宣言》《阿尔及尔宣言》是论争明朗化的开端;1976年不结盟国家《关于信息非殖民化的新德里宣言》,内容:世界信息流通严重不合理、不平衡,信息传播手段集中在极少数发达国家,绝大部分国家被动;这种状况导致极少数国家对“传播什么”和“怎样传播”的新型决断权的绝对控制;世界信息发布掌握在发达国家的极少数大通讯社手中,绝大多数发展中国家对其依附,甚至被迫忍受形象歪曲;d.政治、经济的依附关系及障碍政、经的现行信息依附关系都是殖民制度的产物;信息自由”只是少数发达国家根据自己的意志选择和传播信息的自由,大多数发展中国家的相关权利被剥削。
重庆工商大学2008年攻读硕士学位研究生入学考试(初试)管理学原理试题(A卷)(总分:150.00,做题时间:180分钟)1.《孙子兵法》中说:“多算胜,少算不胜”。
从企业管理的角度看,这里的“算”包括哪些内容?(20分)(分数:20.00)__________________________________________________________________________________________ 2.有人认为:X理论代表了经济人假设,Y理论代表了社会人假设。
你对此有何评价?(25分)(分数:25.00)__________________________________________________________________________________________ 3.作为管理载体和对象的“组织”与作为管理职能及结果的“组织”之间有何联系与区别?(25分)(分数:25.00)__________________________________________________________________________________________ 4.战略管理案例分析题(30分)飞利浦公司的故事 6年前,飞利浦公司曾投入2.5亿美元在美国大做广告,为其新产品壁挂式电视做推广,试图使飞利浦成为壁挂式电视的领先者。
但这一推广告活动有个致命的缺陷:直到广告推出3年后,美国的消费者还很难在市面上找到这一产品。
这件事反映出,飞利浦是一个充满智慧的发明者,在其112年的历史中,发明了卡录音带、CD唱盘等许多产品。
但菲利浦在占领市场方面没能保持领先地位。
以移动电话为例,公司现任CEO克莱斯特雷承认,在上世纪90年代,“如果我们在市场营销和管理方面的决策正确,完全可以成为移动电话市场的前三位厂商之一。
”飞利浦没能与诺基亚、爱立信和摩托罗拉一样获得成功,如今在移动电话市场上的几乎全部利润都来自于向其他厂商出售半导体、芯片和显示屏技术。
2008年普通高等学校招生全国统一考试(重庆卷)语文试题卷语文试题卷共8页。
考试时间150分钟。
第1至10题为选择题,30分;第11至22题为非选择题,120分。
满分150分。
注意事项:1.答题前,务必将自己的姓名、准许考证号填写在答题卡规定的位置上。
2.答第1至10题时,必须使用28B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.答案11至22题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡作答,在试题卷上答题无效。
5.考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。
一、(本大题共4小题,每小题3分,共12分)1.下列各组词语中加点字的读音,有错误的一组是()A.对峙.zhì犒.劳kào追本溯.源sù蓦.然回首mòB.侥.幸jiào 浇.水jiāo 不屈不挠.náo骁.勇善战xiāoC.监察.chá趁.机chèn披荆.斩棘jīng脸色刷.白shuàD.刹.那chà切.磋qiè正当.防卫dāng姗.姗来迟shān2.下列各组词语中,有两个..错别字的一组是()A.朝廷调济贸然行事瞑顽不化B.惦量修炼生灵涂炭不假思索C.斑斓法碣如法炮制严惩不贷D.松驰困扰歪门邪道砰然心动3.下列各选项中,加点的词语使用恰当的一项是()A.英勇而机智的荆轲策划了一个有始有终....的行动方案,为了吸引秦王赢政上钩必须砍下樊於期的头颅,作为看见时奉献的礼品。
B.有关部门整锐房地产市场,那些八字还没一撇......就热热闹闹售房的开发商,终于会到了自己酿造苦酒。
C.文化领袖的形成,不只需要本人的天赋和努力,还需要一个让公众认同的过程。
任凭..一两件事,不足积累起文化领袖所需的声望。
D.漫步万盛石林景区,石林、溶洞、飞瀑显露出鬼斧神工的魅力,浓郁淳相的苗家风情及丰姿绰约....的民族歌舞增添了人文情趣。
重庆工商大学811管理类综合历年考研真题汇编(含部分答案)目录2015年重庆工商大学803管理学原理(A)考研真题 (5)2014年重庆工商大学803管理学原理(A)考研真题 (9)2011年重庆工商大学802管理学原理考研真题 (11)2010年重庆工商大学802管理学原理(A)考研真题 (16)2009年重庆工商大学802管理学原理(A)考研真题 (20)2008年重庆工商大学管理学原理(A)考研真题 (23)2008年重庆工商大学管理学原理(A)考研真题(含答案要点) (25)2008年重庆工商大学管理学原理(B)考研真题 (28)2008年重庆工商大学管理学原理(B)考研真题(含答案要点) (30)2007年重庆工商大学管理学(A)考研真题 (32)2007年重庆工商大学管理学(A)考研真题(含答案要点) (33)2007年重庆工商大学管理学(B)考研真题 (35)2007年重庆工商大学管理学(B)考研真题(含答案要点) (36)2006年重庆工商大学管理学(A)(代码421)考研真题 (38)2006年重庆工商大学管理学(B)(代码421)考研真题 (39)说明:2016年科目代码和科目名称为811管理类原理,以往科目代码和科目名称为803管理学原理、802管理学原理等。
2015年重庆工商大学803管理学原理(A)考研真题重庆工商大学2015年攻读硕士学位研究生入学考试(初试)试题(A)学科专业:工商管理(一级学科)研究方向:工商管理(一级学科)所有方向考试科目:管理综合试题代码:803 (试题共4页)注意:1.所有试题的答案均写在专用的答题纸上,写在试题纸上一律无效;2.试题附在考卷内交回。
特别提醒:报考企业管理、人力资源管理、旅游管理、技术经济及管理的考生限做一、二大题;报考会计学、资产评估的考生限做三、四、五大题。
不按此要求答题一律不予评卷。
一、论述题(每小题20分,共80分)1、中国航海集团是一家世界级的航空企业,面对21世纪国际国内航空、旅游等市场发展的变化与激烈竞争的加剧,其管理层明确提出了其发展的定位是要在航海谋生的过程当中,通过打造一支能力互补、志同道合的队伍,实现每一个组织成员人生的转变,把个人的利益与企业、社会的利益融为一体,以实现组织为天下众生谋福利的目标。
重庆工商大学2008年攻读硕士学位研究生入学考试试题参考答案参考答案((A 卷)考试科目环境工程微生物学 (总分150分)一、名词解释名词解释((每个3分,共30分)1、微生物——微生物是指那些肉眼看不见的、必须在电子显微镜或光学显微镜下才能看见的、个体微小、单细胞或结构简单的多细胞、甚至无细胞结构的低等生物。
——菌落是由一个细菌繁殖起来的,由无数细菌组成具有一定形态特征的细菌基团;菌苔是细菌在斜面培养基接种线上长成的一片密集的细菌群落,不同属种细菌的菌苔形态是不同的。
3、菌胶团——有些细菌由于遗传性所决定,在纯培养和混合培养中,细菌之间按一定的排列方式互相粘集在一起,由公共夹膜包围形成一定形态的细菌集团,称为菌胶团。
4、细菌生长曲线——将少量细菌接种到一种新鲜的、定量的液体培养基中进行分批培养,定时取样计数。
以细菌个数或细菌数的对数或细菌的干重为纵坐标,以培养时间为横坐标,连接坐标系上各点成一条曲线,即细菌的生长曲线。
5、芽孢——某些细菌在它的生活史中的某个阶段或某些细菌在它遇到外界不良环境时在其细胞内形成一个内生孢子叫芽孢。
6、定向培育——定向培育是人为用某一特定环境条件长期处理某一微生物群体,同时不断将它们进行移种传代,以达到积累和选择合适的自发突变体的一种古老的育种方法7、固定化酶——从筛选培育获得的优良菌种中提取活性极高的酶,再用包埋法等方法将酶固定在载体上,制成不溶于水的固态酶,即固定化酶。
8、互生关系——指两种可以单独生活的生物共存于同一环境中,相互提供营养及其他生活条件,双方互为有利,相互收益,当两者分开时,各自可单独生活9、BIP 指数——无叶绿素的微生物占所有微生物(有叶绿素和无叶绿素微生物)数的百分比。
利用BIP 值可以判断水体的污染程度。
10、土壤生物修复——土壤生物修复是利用土壤中天然的微生物资源或人为投加目的菌株,甚至用构建的特异降解功能菌投加到各污染土壤中,将滞留的污染物快速降解和转化使土壤恢复其天然功能。
2008年重庆工商大学管理学原理(A)考研真题(含答案要点)考试科目:管理学原理(A)一、《孙子兵法》中说:“多算胜,少算不胜”。
从企业管理的角度看,这里的“算”包括哪些内容?(20分)答案要点:(1)从预测(环境分析)、决策、计划三方面入手进行解答。
(2)考生如在解答中就某个方面的其中之一有深入透彻的论述,可酌情给分。
二、有人认为:X理论代表了经济人假设,Y理论代表了社会人假设。
你对此有何评价?(25分)答案要点:(1)从人性假设理论内容分析入手、结合X-Y理论及相关方面进行评述。
(2)考生如在解答中就其中某个方面有深入透彻的论述,可酌情给分。
三、作为管理载体和对象的“组织”与作为管理职能及结果的“组织”之间有何联系与区别?(25分)答案要点:(1)作为管理载体和对象的“组织”——围绕组织的构成要素及相关方面进行阐述;作为管理职能及结果的“组织”——围绕组织结构设计和组织运行于变革及相关方面进行阐述。
(2)考生如在解答中某个方面有深入透彻的论述,可酌情给分。
四、战略管理案例分析题(30分)飞利浦公司的故事6年前,飞利浦公司曾投入2.5亿美元在美国大做广告,为其新产品壁挂式电视做推广,试图使飞利浦成为壁挂式电视的领先者。
但这一推广告活动有个致命的缺陷:直到广告推出3年后,美国的消费者还很难在市面上找到这一产品。
这件事反映出,飞利浦是一个充满智慧的发明者,在其112年的历史中,发明了卡录音带、CD唱盘等许多产品。
但菲利浦在占领市场方面没能保持领先地位。
以移动电话为例,公司现任CEO克莱斯特雷承认,在上世纪90年代,“如果我们在市场营销和管理方面的决策正确,完全可以成为移动电话市场的前三位厂商之一。
”飞利浦没能与诺基亚、爱立信和摩托罗拉一样获得成功,如今在移动电话市场上的几乎全部利润都来自于向其他厂商出售半导体、芯片和显示屏技术。
克菜斯特雷认为,原因主要在于飞利浦的管理方式“太陈旧、太男性、太荷兰”。
2009年攻读硕士学位研究生入学考试(初试)试题(A卷)学科专业:中国古代文学研究方向:古代韵文学、巴渝古代文学、古代叙事文学考试科目:文学理论试题代码:603 (试题共 1 页)注意:1.所有试题的答案均写在专用的答题纸上,写在试题纸上一律无效;2.试题附在考卷内交回。
一、名词解释(30分)1、艺术真实2、艺术概括3、共鸣4、第一文本与第二文本5、隐含的读者二、简答题(60分)1、简析“诗可以兴,可以观,可以群,可以怨。
”(15分)2、简析“有意味的形式”。
(15分)3、简析文学创造中形式创造的基本内涵。
(15分)4、简要分析“灵感即直觉”这一观点是否正确。
(15分)三、论析题(60分)1、联系实际现象论析文学生产与文学消费的关系。
(30分)2、以中国古代小说中的一个人物为例,论析典型环境与典型人物的关系。
(30分)第一页2011年攻读硕士学位研究生入学考试(初试)试题(A卷)学科专业:中国古代文学研究方向:考试科目:文学理论试题代码:603(试题共1页)注意:1.所有试题的答案均写在专用的答题纸上,写在试题纸上一律无效;2.试题附在考卷内交回。
一、名词解释(每小题6分,共30分)1. 艺术真实2. 艺术概括3. 文学典型4. 意境5. 第一文本与第二文本二、简答题(每小题15分,共60分)1. 简析“诗可以兴,可以观,可以群,可以怨。
”2. 简析“有意味的形式”。
3. 简析“西方现代主义文学”的类型特征。
4. 简要分析“灵感即直觉”这一观点是否正确。
三、论析题(每小题30分,共60分)1. 举例论析文学作品中的人文关怀与历史理性之间的关系。
2.以中国古代小说中的一个人物为例,论析典型环境与典型人物的关系。
第一页。
重庆工商大学2007年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目:文学理论(A卷)(试题共2页)注意:1.所有试题的答案均写在专用的答题纸上,写在试题纸上一律无效;2.试题附在考卷内交回。
一、写出下列著作的作者(1×20=20分)1、典论()2、文心雕龙()3、戏为六绝句()4、与元九书()5、二十四诗品()6、沧浪诗话()7、白石道人诗说()8、艺苑卮言()9、艺概()10、赋话()11、闲情偶寄()12、原诗()13、人间词话()14、摩罗诗力说()5、管锥编()16、理想国()17、判断力批判()18、拉奥孔()19、艺术的起源()20、没有地址的信()二、指出下列语句的出处(作者、书名或篇名)(2×10=20分)1、“诗可以兴,可以观,可以群,可以怨。
”()2、“文章,经国之大业,不朽之盛事。
”()3、“文变染乎世情,兴废系乎时序。
”()4、“王、杨、卢、骆当时体,轻薄为文哂未休。
”()5、“大抵禅道唯在妙悟,诗道亦在妙悟。
”()6、“有我之境,以我观物,故物皆著我之色彩。
无我之境,以物观物,故不知何者为我,何者为物。
”()第一页7、“人的类特性恰恰就是自由的自觉的活动。
”()8、“现实主义的意思是,除细节的真实外,还要真实地再现典型环境中的典型人物。
”()9、“文艺作品中反映出来的生活却可以而且应该比普通的实际生活更高,更强烈,更有集中性,更典型,更理想,因此就更带普遍性。
”()10、“大家抬木头,都觉得吃力了,却想不到发表,其中有一个叫道‘杭育杭育’,那么,这就是创作……是‘杭育杭育’派。
”()三、填空(每空1分,共20分)1、马克思指出:“生产不仅为主体生产对象,而且也为。
”2、被恩格斯称为文学批评的最高标准。
3、文学理论界一般把文艺学区分为、、三个分支。
4、文学理论的任务一般规定为五个方面,即论、论、论、论、论。
5、文学意蕴一般可分为层、层、层等三个层面。
6、文学形象的三种高级形态是、、。
西南政法大学2008年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目: 法理学(150分)一、单项选择题(每小题2分,共20分。
)1.提出法学是“关于正义和不正义的科学”的是()A.古希腊思想家B.洛克C.古罗马思想家D.马克思2.19世纪西方分析法学派代表人物奥斯丁的主要代表作是()A.《法理学的范围》B.《论当代在立法和法学方面的使命》C.《法律的概念》D.《论法的精神》3.具有较好的预防功能的法是()A.程序法B.判例法C.不成文法D.成文法4.针对未来发生的不特定事项而做出、制定和发布普遍性行为规范的行为是()A.具体法律行为B.中性行为C.抽象法律行为D.消极法律行为5.英美法系对法律的基本分类()A.公法和私法B.根本法与普通法C.程序法与实体法D.普通法与衡平法6.大陆法系的主要法律渊源是()A.判例B.法学家的学说C.习惯D.制定法7.《道路交通安全法》第五十一条规定:“机动车行驶时,驾驶入、乘坐人员应当按规定使用安全带,摩托车驾驶人及乘坐人员应当按规定戴安全头盔。
”该规定对自由限制体现的是()A.伤害原则B.父爱原则C.法律道德主义D.冒犯原则8.亚里士多德对正义的著名划分是()A.分配正义与平均正义B.个人正义与制度正义C.形式正义与具体正义D.实体正义和程序正义9.法律在实践中被遵守、被执行和被适用指的是()A.法律效果B.法律效力C.法律实效D.法律效益10.下列有关法律规则和法律条文的正确表述是()A.法律规则就是法律条文B.法律条文是法律规则的表现形式C.法律规则的完整结构必须体现在一个条文中D.一个法律条文不能内含几个法律规则二、多项选择题(每小题2分,共20分。
)1.古希腊哲学家柏拉图的法学思想主要体现在()等著作中。
A.《政治学》B.《理想国》C.《政治家篇》D.《法律篇》2.法律创新需要注意的问题有()A.法律创新要以社会生活为来源B.法律创新一定要使新法和旧法一刀两断C.法律创新要以正确的理论为基础D.法律创新最好采取循序渐进的方式3.以下关于法律概念的正确表述是()A.日常术语不能成为法律概念B.在具体的法律适用中必须借助于法律概念来进行C.法律概念就是指法律中的专门术语D.法律概念较日常生活运用的概念更具确定性4.以下属于大陆法系的国家或地区是()A.中国台湾B.香港特别行政区C.日本D.法国5.以下关于法律意识的正确表述是()A.法律意识就是法律心理B.法律思想体系不属于法律意识C.法律意识是法律创立和完善的重要思想依据D.法律意识对于正确适用法律和遵守法律有重要作用6.法学家对法律所作的解释是()A.非正式解释B.学理解释C.无权解释D.任意解释7.司法权具有的特点是()A.终局性B.中立性C.主动性D.独立性8.有关法律与政治关系的正确表述是()A.法律对于政治有相对的独立性B.政治权力需要受到法律的约束C.法律可以促进政治的发展D.政治问题也可能通过法律来解决9.有关法制和法治关系的正确表述是()A.法制是法治是前提B.实现了法制就是实现了法治C.法制属于人治,法治是法律的统治D.法制属工具操作范畴,而法治属政治理想范畴10.法律对利益的调整机制具体表现在()A.表达利益要求B.平衡利益冲突C.消除利益冲突D.重整利益格局三、判断分析题(判断正误并说明理由。
重庆工商大学2008年攻读硕士学位研究生入学考试(初试)文学
理论试题(A卷)
(总分:150.00,做题时间:180分钟)
一、名词解释:(6×5=30分)(总题数:5,分数:30.00)
1.艺术概括(分数:6.00)
__________________________________________________________________________________________ 2.艺术形式(分数:6.00)
__________________________________________________________________________________________ 共鸣
__________________________________________________________________________________________ 4.文学风格(分数:6.00)
__________________________________________________________________________________________ 5.第一文本与第二文本(分数:6.00)
__________________________________________________________________________________________
二、简答题:(15×4=60分)(总题数:4,分数:60.00)
6.简析“诗可以兴,可以观,可以群,可以怨。
”(分数:15.00)
__________________________________________________________________________________________ 7.简要分析“灵感即直觉”这一观点是否正确。
(分数:15.00)
__________________________________________________________________________________________ 8.简析“有意味的形式”。
(分数:15.00)
__________________________________________________________________________________________ 9.简析“西方现代主义文学”的类型特征。
(分数:15.00)
__________________________________________________________________________________________
三、论述题:(30×2=60分)(总题数:2,分数:60.00)
10.举例论析文学意境的特征。
(分数:30.00)
__________________________________________________________________________________________ 11.以中国古代小说中的一个人物为例,论析典型环境与典型人物的关系。
(分数:30.00)
__________________________________________________________________________________________
答案见麦多课文库。