阅读理解答题技巧和策略复习过程

语文阅读理解答题方法和技巧的整理汇总一、常用阅读理解答题方法一般可以概括为下列六个步骤：•看标题信息，揣摩记叙类型；•抓记叙要素，了解大致内容；•理行文线索，分清段落层次；•辨叙述方式，领会布局特点；•挖中心思想，理解作品意义；•析表现手法，以供习作借鉴。

总结多年的经验，在考场上遇到阅读理解类的考试题，一般按以下程序进行较为快捷有效，当然这个程序不光指记叙文阅读，对其他文体的阅读也适用。

具体过程是：阅读理解题目——阅读文章——看清文章后面的试题——按试题要求回头有重点地再看原文——答题。

一、通读全文，把握文章内容，理清脉络。

答题时切忌文章都没完整的阅读就匆匆忙忙地写答案。

最好先把文章从头到尾通读一遍，对文章有一个整体的认识和理解。

二、弄清题意，确定解决问题的阅读空间。

在通读全文的基础上再去浏览所设试题，经过初步的思考，确定解决问题的阅读空间。

三、从文章中直接提取信息。

有些试题可以用文中的原话来作答，这时就可以“从文章中直接提取信息”，回答问题。

四、挖掘句子的隐含信息和深层含义。

有些试题则需要结合全文内容，挖掘句子的隐含信息，经过缜密的思考，寻求完美的答案。

五、组织语言规范答题，认真书写。

答案基本考虑成熟之后，还需要注意一下表述的语言。

语言简洁明了，能达到事半功倍的效果；啰嗦重复，不得要领，往往会出力不讨好。

从长远角度考虑，语文阅读理解能力的提高非一日一时之功。

它需要在长期的学习过程中多关注最新信息，多阅读名家名著，开阔视野，增加实践，培养对语言的品评、赏析、感悟的能力，培养学习语文、陶冶性情的兴趣，在多读深思中进入学习语文的崭新境界。

有些同学做阅读题时，全凭自己的感觉答题，其实，答阅读题也是有技巧可寻的。

以下是针对《考试说明》，提出的几种答题技巧：一、看分值答题法：可以从试题的分值中推测答题的要点。

如一道题给的分值是3分，答案可能就有3个要点，一个要点一分，所以从试题所给的分值中，我们就能推测答案的要点和要求的字数。

语文阅读理解的答题技巧和方法
语文阅读理解是考察学生对于文章内容的理解和推理能力，答题技巧和方法如下：
1. 阅读全文：在开始回答问题之前，先通读全文以了解文章的整体内容和结构，找出关键信息。

2. 理解主题：确定文章的主要主题或中心思想，从整体上把握文章的逻辑结构和发展线索。

3. 注重细节：注意文章中的细节描述，对于细节问题，可以在文中找到相关的具体信息进行排除或验证。

4. 注意篇章结构：注意文章的段落结构和过渡句，这有助于理解作者的观点和观点之间的逻辑关系。

5. 多角度思考：对于一些较为难解的问题，可以从不同角度出发进行思考和推理，寻找线索或隐含信息。

6. 关注语言表达方式：注意作者使用的修辞手法、比喻和象征等语言，推测作者的意图和态度。

7. 划出关键词：在阅读过程中，可以用铅笔圈出或用线条连接关键词和句子，以便于回答问题时快速定位。

8. 进行答题顺序：根据问题难易程度和自身的理解情况，可以选择自己认为相对容易的题目先答，以提高答题效率。

9.再读一遍题目：在回答每个问题之前，再次读一遍题目，确保自己理解准确，避免遗漏关键信息。

10. 细心审题：仔细阅读题目，了解题目要求和答题方式，避免因没有理解题目而选择错误答案。

总之，学好语文阅读理解，需要在平时积累阅读量，提高自己的阅读速度和理解能力。

同时，也需要掌握一些答题技巧和方法，通过练习和总结不断提高自己的应试水平。

课外文言文阅读答题技巧一、课外文言文阅读理解策略：（一）初读：整体把握，了解大意。

初次阅读文章时，要关注文章的标题、正文中的小标题以及段落开头和结尾的部分，这有助于对文章的主题和大意有一个初步的了解。

（二）细读：分析内容，提炼要点。

在细读过程中，要关注文章的关键字词、句子和段落，分析文章的结构和内容，提炼出文章的主要信息和要点。

（三）精读：深入理解，解决问题。

在精读阶段，要结合题目要求，深入理解文章的细节和内涵，分析问题，解决问题。

二、课外文言文阅读解题技巧与方法：（一）审题：仔细研究题干，明确题目要求。

在解答题目之前，首先要对题干进行仔细研究，了解题目所询问的内容，以便有针对性地进行解答。

（二）读题：反复诵读文章，理解文意。

阅读文章是解答题目的基础，要通过反复阅读，确保自己对文章的理解准确无误。

（三）解题：遵循由表及里、先易后难的解题思路。

在解答题目时，要由浅入深，逐步解决问题，确保答案的准确性。

三、课外文言文阅读整体策略：（一）全文通读：把握文意。

通读全文，了解文章的主题和大意，为后续的解答题目奠定基础。

（二）题干认清：明确要求。

认真阅读题目，理解题目所询问的内容，确保解答题目的准确性。

（三）解答问题：明确思路。

在解答问题时，要结合原文，找出与题目相关的信息，明确解题思路，确保答案的准确性。

（四）准确表述：语言简练。

在解答问题时，要尽量用简洁明了的语言表述，以便让读者更容易理解。

课外文言文阅读理解与解答题目需要我们遵循一定的步骤和方法，通过由表及里、先易后难的解题思路，结合题干要求和文章内容，准确地解答问题。

同时，我们要注重全文的通读和理解，把握文章的主题和大意，为解答题目奠定坚实的基础。

阅读理解题的解题技巧和策略阅读理解题是学生在各类考试中常见的一种题型，对于很多学生来说，解答阅读理解题是一项挑战。

然而，只要我们掌握一些解题技巧和策略，就能更加高效地解答阅读理解题。

本文将介绍一些常用的解题技巧和策略，帮助大家提升阅读理解题的解题能力。

一、审题准确首先，在解答阅读理解题之前，我们需要仔细审题，确保自己理解题意。

阅读理解题通常会给出一段文字材料，然后提出一到多个问题需要回答。

我们应该仔细阅读材料，理解其主要内容，确定问题的要求，确保我们在解答问题时不会偏离主题。

二、分析题干要求在审题的基础上，我们需要仔细分析题干要求。

题干中可能会给出一些关键词或者提示性词语，我们需要将这些信息与文章中相关内容进行对比，筛选出与问题相关的信息段落。

在分析题干要求时，可以使用划线、圈出等方式，将关键信息突出显示，以便更好地回答问题。

三、略读文章在确定了问题的要求后，我们可以进行一次快速的略读。

略读时不必逐字逐句地阅读全文，而是要快速浏览材料，注意信息的分布和组织方式。

我们可以关注首段和尾段，因为这两个部分通常包含了文章的主旨和结论。

同时，也要留意段落开头和结尾的关键词，这些词语往往与问题的答案相关。

四、精读细节在略读之后，我们可以进行精读，仔细阅读文章的每一个句子和段落。

在精读时，我们要注意文章中的关键词和关键信息。

关键词往往能够帮助我们定位问题的答案，而关键信息则表达了问题的解答所需的具体内容。

我们可以使用下划线或者标记的方式，将关键词和关键信息标记出来，以便后续的问题解答。

五、理解全文脉络除了略读和精读外，我们还需要理解全文的脉络。

这包括文章的结构和逻辑关系。

通常，文章的结构包括引言、主体和结论三部分。

在解题时，我们可以将问题与文章的结构对应起来，找出与问题相关的部分。

同时，我们还可以根据文章的逻辑关系进行推理，推断出一些隐藏的信息，帮助我们解答问题。

六、根据选项排除在解答阅读理解题时，我们可以利用选项来进行答案的排除。

小学语文阅读理解的3个步骤+6个答题技巧做阅读理解的三个步骤1.通读全文，掌握大意在解答阅读理解时，同学们先要快速地浏览一下整篇文章，重视标题（中心）、开头段（观点）、结尾段（结论）及各段落的首句（主题句），理清脉络，了解基本梗概，不要把时间花在生词难句上。

每认真读完一段，要及时概括段意。

2.浏览考项，细读答题在掌握文章的大意之后，同学们可浏览一下短文后面的题目，然后带着这些问题仔细地阅读第二遍，以做到有目的地阅读。

（要做到认真读题目中的每个字，并在原文找出大体范围，就等于答对该题的一半了。

）3.复读全文，验证答案答题完毕时，同学们应对照答案将整篇文章从头到尾再看一遍，以确保答案的正确，同时答案要求：准确，简洁，全面。

简要概括来说：一、纵观全文，把握主旨。

二、认真审题，定向扫描。

三、筛选组合，定向表述。

阅读理解答题技巧点拨1.某段或某句在文中的作用在首段总领全文、首尾呼应、设置悬念，激发读者的阅读兴趣，为下文做铺垫、与下文进行对比，反衬出……2.概括某段大意第一：要准确地概括出段意首先要读懂段落每句话的意思，还要弄清楚段内各句的相互关系，找出能揭示全段意思的主要句子，即所谓的中心句（中心句的位置多数在段首或段末，个别也有在段中的）。

如果没有中心句的，就要抓住全段的中心意思，自己总结概括。

第二：摘句法即找出段落中的中心句。

例如《我的老师》中的第二自然段，就可摘取其中的“她从来不打骂我们”一句来概括段意。

第三：概述法用自己的语言概述全段的主要意思。

例如《故乡》的第二部分，内容很丰富，记述的人物事件很多，可用自己的话概括：“我”回到故乡的所见、所闻、所感。

第四：联合法有些段落讲的不止一个意思，概括时必须用简练的语言把几个意思表述出来，缺一不可，这就是联合内容要点加以概述。

例如《记一辆纺车》的第四段，就要综合三层意思：纺线使衣着自给，纺线使大家爱惜自己制作的衣服，纺线使大家形成了新的美的观念3.概括全文的主要内容的答题模式谁—为了什么—做了什么—结果怎样4.说说主人公思想性格变化题型关键要答出“变”来，如：他从以前……现在变得……5.五种表达方式记叙、描写、说明、议论、抒情记叙文中的议论是作者在记叙中所记事物发表自己的看法。

阅读理解答题技巧阅读理解是考试中常见的题型，它要求考生根据阅读材料选择正确的答案或回答问题。

要想在阅读理解题中取得好成绩，考生需要一些有效的答题技巧。

本文将介绍一些常用的阅读理解答题技巧，希望对大家备考有所帮助。

一、仔细阅读题目在作答阅读理解题之前，首先要仔细阅读题目。

理解题目的要求和信息，在进一步阅读材料时，有针对性地寻找相关内容，提高答题效率。

二、通读全文在阅读完整篇阅读材料之前，不要急于回答问题。

通过通读全文，掌握文章的整体内容和结构，对各个段落之间的逻辑关系有一个清晰的了解。

这有助于我们在回答问题时快速定位正确的信息。

三、精读细节在通读全文后，可以开始有针对性地细读文章，寻找问题需要的具体细节。

可以扫描文章中的关键词、数字、人名、地名等，将其与问题进行对比，定位正确的答案。

四、理解段落主旨在阅读理解材料中，每个段落都有一个主旨或中心思想。

理解段落的主旨能够帮助我们更好地理解作者的意图和观点，对回答问题也有很大的帮助。

五、结合上下文在回答阅读理解题时，需要将问题定位在文章的特定上下文中，理解该问题在文章整体中的意义。

有时候，我们需要结合上下文综合考虑，找出与问题相关的线索和信息。

六、排除干扰项在选择题中，一般会给出几个选项，其中只有一个是正确的答案，其他都是干扰项。

正确理解题目和文章内容非常重要，对于不能确定的选项，可以通过排除干扰项的方式，提高选对答案的概率。

七、注意文章的态度和观点在阅读理解中，有时候需要理解作者的态度和观点。

通过判断作者对事件或观点的看法，有助于回答与作者意图相关的问题。

八、针对不同题型采取不同策略阅读理解题目有多种类型，如主旨题、细节题、推断题等。

对于不同的题型，可以采取不同的策略进行解答。

因此，在备考过程中，需要对各种题型进行系统的学习和练习。

九、提高阅读速度和理解能力在解答阅读理解题时，快速而准确地阅读，抓住文章的关键信息非常重要。

可以通过大量的阅读和练习来提高阅读速度和理解能力，进而在短时间内找到正确的答案。

语文阅读理解的解题思路和答题技巧语文阅读理解是中小学语文考试中的重要部分，对于学生来说，获得高分需要掌握一些解题思路和答题技巧。

下面将为大家详细介绍这些方法。

一、解题思路1. 通读全文。

在读完文章之前，你可以先看题目和问题，了解文章的主要内容和要求。

然后再通读全文，大致了解文章的基本信息，这样可以帮助你更好地理解并回答问题。

2. 抓住关键词。

在阅读过程中，注意文章中出现的关键词或短语，如：因此、导致、主要原因、结果等，这些关键词往往提示着文章的重点内容。

3. 注意结构。

文章一般有序言、正文和结尾，正文又分段落，每段都有一个主题句。

理解文章的结构框架有助于我们更好地理解文章内容。

4. 段与段之间的联系。

在阅读中，要注意段落之间的联系，了解各个段落在文章中的作用及其内在联系，这样可以更好地把握文章的意义。

5. 掌握文章的主旨。

了解文章的主题和内容，抓住文章的中心思想和主旨，可以更好地回答问题。

6. 读懂难句。

阅读中有许多难懂的句子，我们要学会分析句子的结构，理解句子的语法、修辞手法和表达方式，这样有助于我们更好地理解文章。

7. 多问自己。

在阅读过程中，多问自己问题，例如：作者要表达什么？这个问题与什么有关？这种方法可以帮助我们更深入地思考文章内容，更好地理解文章。

二、答题技巧1.仔细审题。

在阅读问题时，要注意题目中的关键词，如“主要原因”、“说明”、“提出”等，这些关键词往往提示着我们回答问题的方向。

2. 选择时先排除。

在选择题中，我们可以先排除显然不正确的选项，再综合考虑其余选项进行选择。

3. 答案在文章中。

阅读理解中的答案都在文章中，我们需要认真阅读文章找到答案。

4. 答案排除法。

在选择题中，如果不确定哪个选项正确，可以使用排除法，逐个排除错误的选项，最后剩下的那个选项就是正确答案。

5. 注意文章中的时间、地点、人物、事件等特定信息，这些信息有助于我们更好地理解文章。

6. 多练习。

通过不断的练习，我们可以熟悉不同类型的阅读理解题型，掌握解题技巧，提高阅读理解能力。

第二部分：现代文阅读答题技巧方法(一)一、解答现代文阅读题基本方法：1、基本要领：整体把握，抓住关键语句，在文中找答案。

2、步骤：（读文章共两遍）第一遍：通读全篇，大致了解。

先整体粗略阅读全文，大致感知文章大意即可；阅读时凭感觉划出自认为重点的词语、句子；[可以稍快]。

第二遍：审清题意，回读原文。

看一遍题目，确定回答问题的阅读范围，再结合试题（顺藤）找到相关的段、句，截取关键性文字；找出或归纳出答案（摘瓜）。

[宜慢，仔细，并回读检查]。

最后：理清要点，认真答题。

根据答题要求，加工改造，概括提炼。

（尽可能利用原文中的关键性文字答题）。

二、解答现代文阅读题应分的三个步骤详解：第一步，通读全篇，大致了解。

第一遍先整体粗略阅读全文，大致了解文章大意即可，做到心中有数。

那么我们要大致了解文章的哪些东西呢？1、了解文章的大致内容。

哪些人？什么事？什么景？什么物？什么话题？怎么写的？为什么要这样写？你是怎么看的？2、了解文章的大致结构，主要思路。

了解文章叙述的基本要素是什么（记叙的人物、事情、时间、地点是什么）？作者的情感变化是怎样的？材料有哪些？是怎样安排的？文章是怎样过渡的？弄清文章的线索、顺序、层次等。

3、了解文章的思想、感情、主旨。

注意事项：用以下几种方法可以达到上面的目的：一是抓住文章中关键的词句。

文章中关键的词句：标题、开头句、结尾句、独立成段的句子、中心句、警句、比喻句、连问句、过渡句、抒情句、议论句、反复出现的词句、重点关联词（如段落开头的词：不但、而且、因为、何况、但是、然而、因此）等等，应特别注意那些体现作者立场观点、反映文章深层次内容、内涵较为丰富、形象生动的词句。

注意文章的主旨往往就隐藏在这些句子里。

有的散文采用托物言志、象征等手法，相当隐晦，我们也能从这些词句中找到蛛丝马迹。

二是弄清文章的结构。

从结构形式入手比较容易把握文章的思想内容，也就是说，把结构层次弄清了，也就比较容易理解文章的中心思想。

在初中语文学习中，阅读理解无疑是一个重要的部分，它考查了学生对文本的理解能力、分析能力以及综合运用的能力。

因此，掌握有效的答题方法和技巧对于提高阅读理解的得分至关重要。

以下将详细解析初中语文阅读理解的答题方法和技巧，以及例文分析。

一、答题方法（一）通读全文，把握主旨首先，学生在答题前必须通读全文，以把握文章的主旨大意。

通读全文不仅有助于理解文章的整体内容，还能帮助学生明确作者的写作意图和观点态度。

在通读过程中，学生应该注意文章的标题、开头和结尾部分，这些部分通常包含了文章的中心思想和主题。

例如，在阅读一篇关于友情的文章时，学生应首先注意文章的标题，这往往能揭示文章的主题。

接着，学生应仔细阅读文章的开头部分，了解作者如何引入话题，以及他对友情的初步看法。

最后，学生应关注文章的结尾部分，看作者是如何总结全文，以及他对友情的最终评价。

（二）仔细审题，明确问题在通读全文后，学生需要仔细审题，明确问题的具体要求。

这一步骤至关重要，因为不同的题目类型有不同的答题侧重点和解题技巧。

学生应仔细分析题目中的关键词和限制条件，以确定答题的方向和范围。

例如，对于一道关于文章细节的题目，学生需要回到原文中找到相关的段落和句子，仔细比对原文和题目中的信息，以确保答案的准确性。

而对于一道关于文章主旨的题目，学生则需要结合全文内容，概括出文章的中心思想。

（三）提取关键信息，组织答案在明确问题后，学生需要从文章中提取关键信息来组织答案。

关键信息可能包括主题句、关键词、转折词等，它们对于理解文章内容和回答问题具有重要意义。

在提取信息时，学生应注意信息的准确性和完整性，避免遗漏重要内容。

以一道关于文章人物形象的题目为例，学生需要从文章中提取关于该人物的描写和评价信息，如外貌、性格、行为等方面的描写。

然后，学生需要将这些信息组织成一段通顺的答案，描述出该人物的形象特点。

在组织答案时，学生应注意语言的准确性和条理性，使答案易于理解。

（四）结合上下文，深入理解在阅读理解中，很多题目都需要学生结合上下文进行理解。

语文阅读理解题目答题技巧和方法一、概括类题目。

题目1：概括文章的主要内容。

（文章略）解析：1. 概括文章主要内容的方法有很多种。

如果是记叙文，可以按照“谁+做了什么+结果怎样”的模式来概括。

2. 首先确定文章中的主要人物或事物，然后找出他们的主要行为或事件经过，最后明确事件的结果。

3. 例如这篇文章，主要人物是小明，他在一个下雨天帮助一位迷路的老奶奶找到回家的路，结果老奶奶的家人对他表示感谢。

所以概括为：小明在下雨天帮助迷路的老奶奶回家，受到老奶奶家人感谢。

题目2：概括文章某一段落的大意。

（段落略）解析：1. 对于段落大意的概括，可以采用找中心句的方法。

中心句往往是概括段落主要内容的句子，一般位于段首或段尾。

2. 如果没有中心句，可以对段落中的关键信息进行整合。

例如这一自然段主要讲了春天的景色，提到了花朵盛开、鸟儿啼鸣、春风吹拂等，整合起来就是：这一段描绘了春天花朵盛开、鸟儿啼鸣、春风吹拂的美丽景色。

二、理解词语类题目。

题目3：解释文中加点词语“静谧”的意思。

解析：1. 理解词语的方法有多种。

可以通过联系上下文来理解，也可以根据词语的构成来推断。

2. “静谧”这个词，从上下文看，描写的是夜晚的环境，周围很安静。

从词语本身来看，“谧”有安静的意思。

所以“静谧”的意思是安静。

3. 如果要更准确地作答，可以说：“静谧”形容环境十分安静，在文中指夜晚宁静的氛围。

题目4：文中“这个词（某个有特殊含义的词）”有什么特殊含义？解析：1. 首先要明确这个词的本义。

然后看它在文章中的语境。

2. 例如文中“绿色”这个词，本义是一种颜色。

但在这篇描写环保的文章中，“绿色”代表着环保、无污染、可持续发展等特殊含义。

通过分析文章中关于环保理念与“绿色”相关的表述，如“绿色生活”“绿色能源”等，就能得出这个特殊含义。

三、理解句子类题目。

题目5：谈谈你对“阳光总在风雨后”这句话在文中的理解。

解析：1. 理解句子含义要从表层意义和深层意义两个方面入手。