逻辑决胜必知--四大出题原则
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考研逻辑解题三大原则1.“答案不需充分性”原则这个原则是针对以支持和削弱型考题为主要代表的解题思路为“自下而上”的题目而言的。
自然界和社会中的各个现象都是与其他现象互相联系、互相制约的。
如果某一个现象的存在必然引起另一个现象的发生,那么这两个现象之间就具有因果联系。
其中,引起某一现象产生的现象叫做原因,被另一现象引起的现象叫做结果。
因果现象是相对的,一个现象对于某现象来说是结果,而对于另一现象来说可能又是原因。
例如,爆炸既是火药达到一定温度的结果,又是造成人员伤亡的原因。
因果联系的一个重要特点是在时间上具有先后相继的顺序,即对一对因果事件来说,总是原因在前,结果在后,概莫例外。
因果联系的另一个重要特点是确定的原因总是产生确定的结果,而确定的结果总是由确定的原因产生的,两者的关系是确定的。
既无无因之果,也无无果之因。
但任何确定事物的发生都依赖于许多条件或许多原因,现实生活中,我们很难找到某一确定发生的所有条件或原因,因此当问题目的让我们寻求一个支持或反对段落推理的答案时,我们的目标是去寻求一个(仅仅是许多条件或许多原因中的一个)使结论成立的可能性增大或减少的答案,而绝非一定要去寻求一个使结论必然成立或必然错误的答案。
切记:逻辑考题是要我们寻找一个与段落推理有关并对段落推理起到某种作用的选项,而并不是一个真理。
请认真体会下面这个例子:某州州长任命了一名黄种人担任州旅游局长,许多白种人和黑种人指责这一任命是一种显示各族平等的政治姿态;后来州长又任命了一名黑人担任州警事总监,许多白种人和黄种人对这一任命又作出了同样的指责,确实,州长作出上述任命的时候很大程度上是出于政治上的考虑,但这又有什么错呢?况且,上述任命完全在州宪章赋予州长的权力范围之内。
以下哪项,如果为真,最能加强上述论证?A.各族平等是业已受到宪法和公众确认的普遍原则。
B.被任命的旅游局长和警事总监完全能够胜任他们的职位。
C.本州州长政绩显赫,声誉颇佳,过去很少受到他人的指责。
考研经济类联考逻辑基础命题规律经济类联考综合能力考试中的逻辑基础部分,大纲规定的考查目标,是具有较强的分析、推理、论证等逻辑思维能力。
经济类联考逻辑考试的考查目标也体现在以下几个考查特点上:(一)非专业逻辑经济类联考逻辑考试的“非专业”有两层含义。
首先,作为一种“思维能力测试”,逻辑考试不可能要求考生掌握逻辑专业知识,即使没有专门学习过逻辑学,只要较强的逻辑思维能力,也有可能取得较好的成绩;其次,虽然试题中的具体事例涉及众多学科和社会现象,天文地理、生物医学无所不包,但也不可能要考生具备相关的专业知识,否则就成了“专业能力测试”,同样也起不到“思维能力测试”的作用。
归根结底,在逻辑考试中的试题中,如果违背了这两个“非专业化”的出题原则,就会造成同一套试卷,对不同学科背景的考生难度差异明显的事实,从而影响考试的公正性和有效性。
从这一角度来讲,考查的目标不是考查考生的专业逻辑,而是更侧重一种日常的思维模式和习惯。
所以建议考生在学习基本逻辑知识的同时,要注重培养符合基本逻辑知识的日常思维模式。
(二)题量大、时间紧经济类联考逻辑考试的阅读量相当大,20道题的阅读量在4000-6000字左右,个别题目甚至一题就有500-600字的阅读量,逻辑试题在综合能力试卷上一般要占据9-10面之多。
而与此同时,考试的时间却极其有限,整个综合能力考试的时间是180分钟,考虑到逻辑考试的40分(20题,每题2分),那么逻辑考试所分得的时间应该是40分钟,其中每道题的解题时间平均2分钟,而事实上,考虑到考场上其他各种因素所损耗的时间,真正能用作读题、解题的时间是更少的。
另外,再加上一部分题目的知识背景相对陌生,题目中又设下一些关键词语和文字陷阱,而这些文字要点又往往比较隐蔽,就使得考生不能快速读完后迅速理解题目表达的意思,可能还要重复阅读和理解,此后,再对各选项进行阅读理解或重复阅读,就使得解题的时间显得异常的紧张。
所以,考生必须通过大量练习题目,谙熟题目可能的考点和常见出题套路,提高做题的熟练程度,靠长期积累的“题感”直接解题,才能取得满意的成绩。
人生的奔跑,不在于瞬间的爆发,而取决于途中的坚持。
很多时候,成功就是多坚持一分钟,只是我们不知道,这一分钟会在什么时候出现。
在一切尚未定论之前,我们不能停下脚步。
纵观天下人与事,成于坚毅,败于废弃,概莫如此。
第一部分图形推理一、四大解题原则原则一:数量优先原则二:图形中不涉及复杂的运算一般来说,解决图形的问题时,不必对图形的数量关系进行多次运算。
原则三:拆分原则每一幅图都是由点和线或者其他多种元素构成,那么我们可以分别从点或线等的角度来解题。
原则四:同一题目有若干种解法,找最简单的、最直观的解题方法,切勿求奇二、考点预测1.立体图形(折纸盒,切割,组合)2.平面图形(不规则图形,阴影,元素,一笔画)第二部分类比推理一、四大实用技巧技巧一、看词性所谓看词性,就是要明确所给出的一组词语的词性,然后分别观察四个选项的词性,哪一项的词性与所给出的词语词性相同,即为正确选项。
技巧二、造句子所谓造句子,就是讲所给出的这组词语连成一句话,然后看选项中那个选项的词语可以连成相同的句式即为正确答案。
技巧三、想逻辑所谓想逻辑,是要观察题干中给出的词语存在怎样的逻辑关系,只需找出与与题干逻辑关系相同的选项即为正确答案。
技巧4、比横纵所谓比横纵是指先观察题干中给出的词语在横向上具有怎样的关系,如果与之相似关系的选项不唯一,那么继续观察从纵向上继续比较,从而确定唯一答案。
二、考点预测1、典故与人物关系例:洛阳纸贵:左思:纸A.饮鸩止渴:曹操:梅子B.完璧归赵:蔺相如:和氏璧C.指鹿为马:李林甫:鹿D.环肥燕瘦:西施:大雁答案:B2、近义词、反义词例:白驹过隙:度日如年A.潜移默化:耳提面命B.阳春白雪:曲高和寡C.浮光掠影:鞭辟入里D.字斟句酌:咬文嚼字答案:C3、组成部分与整体关系例:封皮:扉页:书本A.灯管:照明:台灯B.寒冷:腊月:冬季C.产品:商标:价格D.发动机:座椅:汽车答案:D4、并列关系例:冬至对于()相当于()对于钢琴A.节气小提琴B.谷雨乐器C.霜降架子鼓D.立冬音乐答案:C第三部分定义判断一、解题大法NO1无关信息尽量不读多定义,问什么看什么NO2定义本身不容置疑定义与专业所学或现实生活的表述不一致,以题干表述为准。
LSAT逻辑推理题出题原则是什么呢?LSAT考试每年举办四次,分别在二月、六月、十月及十二月。
中国大陆地区六月和十二月在北京大学有固定考试。
部分中国大陆地区考生会选择在二月丶十月时到香港参加在那里举办的LSAT考试。
大家知道LSAT逻辑推理题出题原则吗?不知道的同学赶快来看看吧!逻辑推理题四大出题原则一、无需专业背景知识原则逻辑推理题大多基于一个段落(对话或图表),所涉及的内容与阅读理解文章一样,包括研究生在学术研究或日常阅读材料中的各个方面的内容,如艺术、社会学、历史、哲学、政府、体育、广告等等。
虽然涉及到的内容包罗万象,但回答问题却并不需要任何学科的专业知识,因为它着重考查应试者的逻辑推理能力。
尽管逻辑应用与技法类型的考题中有时涉及逻辑学的一些专用术语,但并不需要逻辑学的专业知识,否则就违反了ETS制定的对任何考生都公平的原则。
当然,作为一名大学生,一些common sense是必不可少的,如供求规律、数学里的比例、交集等。
我的建议是:不要因为对读到的问题的主题不熟悉而感到畏惧,即使主题从未听说过,也不会影响对问题的回答。
二、which of the following原则逻辑推理题的大多数问题中有“which of th following”引导的句子,要求你根据段落里所给信息,通过逻辑推理从五个选项中选出一个,从而实现问题的目的。
有时,这个选项或许按专业知识要求并不是最佳选项,但只要是五个选项中最能实现问题目的的选项就可以了。
逻辑推理题中一般不会出现两个或两个以上选项能同时实现问题目的的现象。
实际上,问题目的中的most在绝大多数情况下无意义,也就是说,五个选项中只有一个正确,其他四个不正确。
三、if true原则if true在考题中经常出现,紧接在which of the following之后,有时表述为if practicable、if accepted,if feasible、if correct、if established等。
行测答题技巧:四大基本原则巧解判断推理【导语】海南事业单位招聘/hainan/?wt.mc_id=bk15130。
在事业单位考试行测中,判断推理题由逻辑判断、图形推理、类比推理、定义判断四个部分组成。
其中逻辑判断处于重中之重的地位,考生花费在这部分的时间和精力也最多;类比推理和定义判断,属于判断推理题中稳定拿分的题型;而图形推理题考察规律较多,大量习题的练习必不可少。
至于行测中判断推理题的解题原则,并不是无迹可寻,只需要考生领会解题原则并配以日常的训练,判断推理题拿高分指日可待!中公事业单位考试网就判断推理题的四大解题原则为各位考生做解析。
一、不主观原则判断推理题是一种相对来讲较为严谨的题目,在解题的过程中,切忌随意的代入自己的主观判断。
答案的得出要以题干中的内容为依据,随意加入的主观推测会偏离出题人的本意,尤其是逻辑推理的题目,更是一种客观且严谨的题型,尤其要注意不主观原则。
【例】“闪婚”是指男女双方恋爱不到半年就结婚。
某研究机构对某市法院审理的所有离婚案件作了调查。
结果显示,闪婚夫妻3年内起诉离婚的比例远远高于非闪婚夫妻。
由此,该研究机构认为闪婚是目前夫妻离婚的一个重要原因。
下列哪项如果为真,最能削弱以上论证?A.调查发现,离婚最快的夫妻常常不是闪婚夫妻B.到该市民政部门办理的协议离婚案件占该市离婚案件总量的70%C.调查显示,闪婚夫妻婚后感情更加融洽D.调查显示,恋爱时间过长的夫妻离婚率高于闪婚夫妻【答案】B。
解析:题干结论是“由此”后面的内容,其依据是“结果显示”后面的内容。
题干论证为:“该市法院审理的离婚案件中闪婚夫妻在3年内起诉离婚的比例远远高于非闪婚夫妻”→“闪婚是目前夫妻离婚的一个重要原因”B项所提供的数据说明该市法院审理的离婚案件最多占该市离婚案件总量的30%,则根据法院审理的离婚案件作为调查对象而得出的结果并不具有代表性,即通过驳斥论据的科学性来削弱结论。
A项偷换了概念,“离婚最快”与“离婚比例”不是一个概念;C项“感情融洽”不代表“不会离婚”,不能根据我们生活中的一些具体情况来进行主观推测。
公务员考试《行测》逻辑判断快速制胜技巧(1)公务员考试等公职考试判断推理中逻辑判断题考点内容丰富,形式变化灵活,熟悉普通逻辑常识的同时了解掌握快速阅读、快速解答的方法和技巧,是达到事半功倍效果的途径。
本文通过实例剖析了逻辑判断快速制胜十二招之条件能确定相关做推演。
经验分享:在这里我想跟大家说的是自己在整个公务员考试的过程中的经验的以及自己能够成功的考上的捷径。
首先就是自己的阅读速度比别人的快考试过程中的优势自然不必说,平时的学习效率才是关键,其实很多人不是真的不会做,90%的人都是时间不够用,要是给足够的时间,估计很多人能够做出大部分的题。
公务员考试这种选人的方式第一就是考解决问题的能力,第二就是考思维,第三考决策力(包括轻重缓急的决策)。
非常多的人输就输在时间上,我是特别注重效率的。
第一,复习过程中绝对的高效率,各种资料习题都要涉及多遍;第二,答题高效率,包括读题速度和答题速度都高效。
我复习过程中,阅读和背诵的能力非常强,读一份一万字的资料,一般人可能要二十分钟,我只需要两分钟左右,读的次数多,记住自然快很多。
包括做题也一样,读题和读材料的速度也很快,一般一份试卷,读题的时间一般人可能要花掉二十几分钟,我统计过,我最多不超过3分钟,这样就比别人多出20几分钟,这在考试中是非常不得了的。
论坛有个帖子专门介绍速读的,叫做“得速读者得行测”,我就是看了这个才接触了速读,也因为速读,才获得了笔试的好成绩。
其实,不只是行测,速读对申论的帮助更大,特别是那些密密麻麻的资料,看见都让人晕倒。
学了速读之后,感觉有再多的书都不怕了。
而且,速读对思维和材料组织的能力都大有提高,个人总结,拥有这个技能,基本上成功一半,剩下的就是靠自己学多少的问题了。
平时要多训练自己一眼看多个字的习惯,慢慢的加快速度,尽可能的培养自己这样的习惯。
当然,有经济条件的同学,千万不要吝啬,花点小钱在自己的未来上是最值得的,多少年来耗了大量时间和精力,现在既然势在必得,就不要在乎这一刻。
逻辑命题四大原则(1)无需专业背景知识原则逻辑推理题都是基于一个段落,所涉及的内容像新闻记者理解的文章一样,涉及研究生在学术研究、日常研读或日常生活中阅读的材料,这些材料可以涉及任何主题---艺术、社会学、历史、哲学、政府、体育、广告等等。
虽然涉及内容包罗万象,读懂文章、回答问题,无需任何学科、专业的特定知识,并且不能借助自己熟悉的专业知识来考察,而应着重从逻辑推理的角度来思维。
否则将违反考试的公平性原则:对任何一个考生都是公平的。
建议:不要因你所读到的问题的主题是你不熟悉的而感到畏惧。
即使主题是你从未读到的或听到的,你回答问题所需的一切信息均已包容在段落之中。
(2)“以下哪项”原则逻辑推理题的大多数问题有以下哪项……,要求你根据段落里所给信息及逻辑推理,从下面五个选项中选出一个选项,从而实现问题目的。
有时,或许这个选项并不是专业知识背景下或常识中的最佳选项,但只要是5个选项中最能实现问题目的的选项就可以了。
(3)“假如真”原则这使得选项在即使违反常识或专业知识的情况下,我们也不能质疑其正确性。
应牢记的是:在五个选项内容本身无可质疑的情况下,通过考察推理能否成立,有无缺陷,去实现问题目的。
段落或选项中所表述的信息、观点或事实是否正确并不是我们所关注的问题。
(4)“五中选二” 的原则逻辑推理题编写的一个基本原则是五个选项中的一个选项必须比其他的四个好。
然而,正确选项的设计不能比其他四个选项明显地好以致问题的难度变得太小。
这个原则使逻辑推理的命题人员陷入了左右为难的境地。
如果一个问题让你去驳斥一个论证,那么一个选项必须能对段落的内在逻辑构成反对。
另外四个选项——迷惑选项一定在某些方面不完美,但他们不能一目了然,因此,通常五个选项中只有两个选项值得考虑(两者中仅存在一个是对的)。
另外三个选项,尽管有时与推理主题有点关联,但它们都有忽略了论点的推理结构。
总之,使得五个选项中只有一个难以排除,其他三个选项在很多情况下可能与问题目的无关,所以怎么样迅速排除三个选项是提高解题速度的关键。
秒杀技巧第1式三段论规则秒杀法秒杀限时≤20s【功心法】三段论规则核心的容是下面四句话:1、全肯必肯。
意思是条件都是肯定命题,结论必然是肯定命题。
2、一否必否,不可全否。
意思是条件有一个是否定命题,结论必然是否定命题,条件不能都是否定命题,否则得不出任何结论。
3、一特必特,不可全特。
意思是条件有一个是特称命题,结论必然是特称命题,条件不能都是特称命题,否则得不出任何结论。
4、中项至少周延一次。
中项至少要周延一次,如果不周延,必然是错误的三段论。
三段论规则适用于直接推理和补充前提两类题目。
直接推理类的题目要求一般是:“由此可以推出”,“以下各项都能从上述论断中必然地推出,除了”。
补充前提类的题目要求一般是:“下列哪项为真,能够保证上述论断的正确?”,“以下哪项为真,最能支持上述论证的成立?”【真题秒杀】有些深受儿童喜爱的玩具是中国制造的。
所有中国制造的玩具都是安全又环保的。
安全又环保的玩具毫无例外地受到了广大家长的欢迎。
以下各项都能从上述论断中必然地推出,除了()。
A. 受到广大家长欢迎的玩具中,有些并没有受到儿童的喜爱B. 有些深受儿童喜爱的玩具也受到广大家长的欢迎C. 所有中国制造的玩具都受到广大家长的欢迎D. 有些安全又环保的玩具深受儿童的喜爱【秒杀解法】本题要求选择不能必然推出的选项。
题干全部是肯定命题,根据“全肯必肯”可知,结论一定也是肯定命题。
B、C、D项也是肯定命题,只有A项是否定命题,因此A项一定不能推出,故选A。
【招式升华】解答此类题目,首先是整体观察题干直言命题的特点,如果都是肯定命题,再观察选项是否只有一个是肯定命题,如果是,则是答案;如果不是,则需要观察中项的周延性。
【功心法】直言命题有三组命题之间是矛盾关系,分别是:“所有是”和“有些不是”,“所有不是”和“有些是”,“某个是”和“某个不是”。
利用矛盾关系可以快速解答真假推理题。
【真题秒杀】某珠宝商店失窃,甲、乙、丙、丁四人涉嫌被拘审。
命题人GCT逻辑快速解题5大秘诀秘诀一:条件有矛盾,真假易分辨。
条件中含有的矛盾关系涉及了逻辑的基本规律(同一律、矛盾律、排中律),解决这类问题的突破口利用这些基本规律找出互相矛盾的判断,从而分辨出真假。
同一律是指在同一思维过程中,必须在同一意义上使用概念和判断,不能混淆不相同的概念和判断。
违反这一规律的逻辑错误,通常称为“混淆概念”;矛盾律要求对两个互相矛盾或互相反对的命题,不能同时肯定,必须否定其中的一个。
违反这一要求的逻辑错误,通常称为“自相矛盾”;排中律要求对两个互相矛盾的命题,不能同时否定,必须肯定其中的一个。
违反这一要求的逻辑错误,通常称为“两不可”,即对两个互相矛盾的命题都否定。
常用的互相矛盾命题有:“所有S是P”与“有些S不是P”“所有S不是P”与“有些S是P”“S是P”与“S不是P”“p并且q”与“非p或者非q”“p或者q”与“非p并且非q”“如果p则q”与“p并且非q”“只有p才q”与“非p并且q”“必然p”与“可能非p”“必然非p”与“可能p”例1.对所有不道德的行为而言,以下两个说法成立:其一,如果它们是公开实施的,它们就伤害了公众的感情;其二,它们会伴有内疚感。
如果以上陈述为真,以下哪一项陈述一定为假?A.某些伤害公众感情的行为如果是公开实施的,它们就不会伴有内疚感。
B.不道德的行为是错误的,仅仅是因为有内疚感伴随。
C.某些非公开实施的不道德的行为不会伴有内疚感。
D.每一个公开实施的伴有内疚感的行为者都是不道德的。
【解题分析】如果推理p→q为真,则p且否q必为假。
题干中,不道德的行为→伴有内疚感,则某些非公开实施的不道德的行为不会伴有内疚感必为假,即正确答案为C。
例2.李栋善于辩论,也喜欢诡辩。
有一次他论证到:“郑强知道数字87654321,陈梅家的电话号码正好是87654321,所以郑强知道陈梅家的电话号码。
”以下哪项与李栋论证中所犯的错误最为类似?A.中国人是勤劳勇敢的,李岚是中国人,所以李岚是勤劳勇敢的。
逻辑决胜必知--四大出题原则
(一)不需专业背景知识原则
管理类联考逻辑推理题都是基于一个段落(或图表),所涉及的内容像阅读理解的文章一样,涉及研究生在学术研究、日常研读或日常生活中阅读的材料,这些材料可以涉及任何主题——艺术、社会学、历史、哲学、政府、体育、广告等等。
虽然涉及内容包罗万象,但读懂文章、回答问题却无需任何学科、专业的特定知识,并且不能借助考生熟悉的专业知识来考察,而应着重从逻辑推理的角度来思维。
尽管逻辑应用与技法类型的考题有些涉及逻辑学的部分专用术语,但并不需专门的逻辑学专业的知识,否则将违反逻辑考试的公平性原则。
当然,作为一名大学生,一些常识是必不可少的,如供求规律、数学里的比例、交集等。
所以,考生不要因所读到的问题的主题是自己不熟悉的而感到畏惧。
即使主题是从未读到的或听到的,回答问题所需的一切信息均已包容在段落之中。
(二)答案唯一性原则
逻辑推理题的大多数问题有“下面哪一项(是正确的)”,要求考生根据段落里所给信息及逻辑推理,从下面五个选项中选出一个选项,从而实现问题目的。
有时,或许这个选项并不是专业知识背景下或常识中的最佳选项,但只要是五个选项中最能实现问题目的的选项就可以了。
逻辑推理题中一般不会出现两个或两个以上选项同时实现问题目的,让考生挑选一个最好的选项。
实际上,在问题目的中的“最准确的”在绝大多数情况下无意义,也就是说,五个选项中,只有一个对,其他四个必然不对。
不过,在有些情况下,问题目的中的“最好的”是有意义的。
请认真体会以下这个例子:
一些恐龙的头盖骨和骨盆骨与所有现代鸟类的头盖骨和骨盆骨有许多相同特征。
虽然不是所有的恐龙都有这些特征,但一些科学家声称,所有具有这些特征的动物都是恐龙。
如果上面的陈述和科学家的声明都是正确的,下列哪一项也一定正确?
(A)鸟类与恐龙的相似之处要多于鸟类与其它动物的相似之处。
(B)一些古代恐龙与现代鸟类是没有区别的。
(C)所有动物,如果它们的头盖骨和现代鸟类的头盖骨具有相同特征,那么它们的骨盆骨也一定和现代鸟类的骨盆骨具有相同特征。
(D)现代鸟类是恐龙。
(E)所有的恐龙都是鸟类。
解析:科学家根据陈述:“一些恐龙的头盖骨和骨盆骨与所有现代鸟类的头盖骨和骨盆骨有许多相同特征”,就得出结论:“所有具有这些特征的动物都是恐龙”。
根据逻辑推理,我们可得出(D)正确。
显然,若根据常识,(D)必错无疑,但就逻辑推理而言,归纳题干中的段落所做的正确推理是必定成立的推理,所以(D)可从上面段落中推出来且与上面段落吻合,所以(D)正确。
(A)做了一个无关比较,无关比较必然不对,且“其他动物”是新概念;(B)中的“没有区别”不可能从上面段落中得到;(C)中的“所有动物”把讨论范围扩大,犯了递推的错误;(E)中的“所有的”明显也是把段落中的“一些”范围扩大化,因此也必然不对。
(三)材料不可置疑性原则
逻辑推理题的大多数问题有如“上面的陈述\下列哪项,如果正确, ……”。
这使得选项(或题干)在即使违反常识或专业知识的情况下,我们也不能质疑其正确性。
应牢记的是:在五个选项内容本身无可质疑的情况下,通过考察推理能否成立,有无缺陷,去实现问题目的。
段落或选项中所表述的信息、观点或事实是否正确并不是我们所关注的问题。
上例的正确答案“现代鸟类是恐龙”就是基于题干得出的。
再看下例:
野生大熊猫正在迅速减少。
因此,为了保护该物种,应把现存熊猫捕捉起来并放到世界各地的动物园去。
下面哪个,如果正确,对上述结论提出了最严重的质疑?
A.大熊猫在关起来时通常分比在天生栖身地时生下更多的小熊猫。
B.在动物园中刚生下来的熊猫不容易死于传染病,但是野生的熊猫很可能死于这类疾病。
C.在熊猫的栖息地以外,很难弄到足够数量的竹子,这是熊猫惟一的食物。
D.许多动物园急于增加收藏稀有的珍奇的动物,但是大熊猫的数量不够所有想得到一只的动物园分配。
E.动物园里的大熊猫和野生的大熊猫后代中能够活到成年的熊猫的数量相当。
解析:本题推理为达到一个目的而提出一种解决方法,即为了保护熊猫,应把他们放到动物园里。
质疑大多是质疑方法的不可行性或无效性(无意义)。
A、B起到支持作用;D动物园的希望与为了保护熊猫而提出的方法无关;E无关选项,虽然动物园里与野生环境中的熊猫有相同数量的后代,但仅仅由数量并不能说明问题。
例如野生环境中有50只熊猫,有10只存活,动物园中有500只熊猫,也有10只存活,虽然存活数量相同,但基数不一样,结论则大相径庭。
如果熊猫惟一的食物竹子不能在天然栖息地之外得到,正如C所说,那么也就反对了上面所提出的方法:把这些熊猫放到动物园里。
但有的读者根据常识认为,大熊猫作为国宝,如果用飞机把熊猫的天然栖息地的竹子运过去就行了,因此C不正确。
这种思维所犯的错误就是没有理解“材料不可置疑性原则”的含义,“材料不可置疑性原则”限定了C选项的本身意思不能受到质疑。
考生要认真体会“如果正确”的意思。
(四)五中选二的原则
逻辑推理题编写的一个基本原则是五个选项中的一个选项必须比其他的四个好。
然而,正确选项的设计不能比其他四个选项明显地好以致使问题的难度变得太小。
这个原则使逻辑推理的命题人员陷入了左右为难的境地。
如果一道题让你去驳斥一个论证,那么题中就必须有一个选项能对段落的内在逻辑构成反对,这个选项将是“正确选项”;另外四个选项——迷惑选项,一定在某些方面不完美,但它们又不能一目了然,使问题变得过于简单。
从某种意义上讲,设置迷惑选项远比设置正确选项难。
因此,通常五个选项中只有两个选项值得考虑(两者中仅仅有一个是对的)。
另外三个选项,尽管有时与推理主题有点关联,但它们都有忽略了论点的推理结构。
注意:五个选项中一般只有两个选项值得考虑(其中之一是对的)。
总之,五中选二的原则使得五个选项中只有一个难以排除,其他三个选项在很多情况下可能与问题目的无关,所以怎样迅速排除三个选项是提高解题速度的关键。
我们在与管理类联考负责命题的专家谈话时明显觉察到:编制逻辑推理题的最大痛苦与挑战不在于如何编制出一个正确答案,而在于如何编制出一个非常像正确答案但又绝对不是正确答案的选项。
实际上,有时五个选项中
四个选项都编得极为荒谬,错得极为明显,只要阅读水平没问题,正确答案便跃然纸上。
考生应在本书的大量归类讲解与训练中,培养挑选正确选项的感觉,进而找出错误选项特征。